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以我為題的作文

時(shí)間:2024-02-04 11:07:40 題作文 我要投稿
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以我為題的作文4篇(精選)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的以我為題的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

以我為題的作文4篇(精選)

以我為題的作文 篇1

  我最喜歡的玩具是爸爸一次去香港迪士尼旅游,爸爸會來那天正好是“六一”兒童節(jié),爸爸就買了一塊手表和一個(gè)遙控直升飛機(jī)。

  直升飛機(jī)是由:機(jī)頭、風(fēng)葉、機(jī)尾飾件、鎖扣、平衡桿等等的物件組成的.。

  我最喜歡的就是它的外形,一個(gè)字,就是“帥”,最適合我們這種男孩子。

  這就是我最喜歡的玩具,“遙控直升飛機(jī)”。

以我為題的作文 篇2

  從三年級開始,我們在老師的組織下,先后學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《千字文》等經(jīng)典。

  現(xiàn)在我上五年級了。這學(xué)期,老師帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了《笠翁對韻》。《笠翁對韻》的作者是清朝文學(xué)家李漁,文章聲調(diào)平仄交替,讓我深深感受到了祖國語音文字的節(jié)奏美和音律美。每一闕均有78個(gè)字組成,內(nèi)容包羅萬象,里面有許多歷史典故,如“黃蓋能成赤壁捷,陳平善解百登危”等。

  《笠翁對韻》讓我們學(xué)會了如何對對子,且瑯瑯上口。

  經(jīng)典作品具有種子的`力量。我愛吟誦,我愛經(jīng)典。

以我為題的作文 篇3

  我以為我也可以不愛你了,可是我還是忍不住自己,每當(dāng)我看著他的眼睛我就知道我依然在愛著他,每當(dāng)他和別的女生在一起的.時(shí)候我就會心里很不舒服。

  可能我還是忘不了你吧,對呀我還在喜歡你,以前喜歡著,現(xiàn)在喜歡著,以后也喜歡!從我認(rèn)識你的那天起我就知道自己喜歡上你了,不止一天了,但是我從來不敢說,因?yàn)槲抑滥悴幌矚g我!

  如果你真的不喜歡我,我可以放棄,可是我即將要放棄的時(shí)候你為什么又要給我希望?我無法忘了你,以前忘不了,現(xiàn)在忘不了,以后也忘不了!對不起,我做不到,不去想你。

  我會去想辦法控制我自己的感情!祝你以后會幸福,請你以后也要記得,曾經(jīng)還有一個(gè)女生一直在喜歡你呢!

以我為題的作文 篇4

  “同學(xué)們,早上好。新的一天開始了……”走進(jìn)校門、廣播“見面”就問候,一語暖三冬。

  “學(xué)校號召大家拿起掃帚,把衛(wèi)生區(qū)徹底打掃干凈,不留一片紙屑……”踏入班級,廣播在提醒別人,也在提醒我,今天值日。

  置身教室,環(huán)視地面,呀,一片狼藉!報(bào)紙、糖紙、草稿紙隨風(fēng)飄舞;果皮、瓜子皮、花生殼滿地都是。這些家伙,存心和我過不去,拚命扔扔扔,叫怎么打掃這“戰(zhàn)場”?更要命的,教室里還鋪著一層厚厚的“地毯”——黃泥灰。在這黃土高坡上讀書,誰不是滿面塵土,足下生灰呢?做值日生更是夠受。

  要是大家見臟就掃,逢紙便拾,那該多好;蛘吒纱喟呀淌覜_洗干凈,大家都脫鞋進(jìn)去……

  別做夢了,還是趕快動手吧。從擦黑板到搬凳子,從撿臟物到撒水,累得我熱血沸騰。

  抓起掃帚,就要掃地了。不瞞你,我這位值日官,掃的.是感情地,還真做不到座位面前人人平等。

  唰唰唰,我從第四組掃起。本組優(yōu)先,這是特殊政策。第三桌是“重”地,這是本人“專座”。一塊巴掌地,上掃下掃,左掃右掃,反反復(fù)復(fù)掃四遍,伸手點(diǎn)地一摸,凈而不足,還想抹布擦一擦呢。接著“打扮”桌子。拿起抹布。第一遍,干洗。從桌面到桌腳,從外面到里頭,處處無微不至。第二遍,濕洗。還是從桌面到桌腳,從外面到里頭,處處無微不至、伸手點(diǎn)桌一摸,眼里滿意了,心里還想用舌頭舔一舔呢……

  唰唰唰,掃到好友的座位。她是我的鄰居,還是我的“肝膽”,朝夕相處,形影不離,在家手牽手游玩,在校頭碰頭學(xué)習(xí),彼此成了姐妹。她的座位就是我的座位,當(dāng)然要特別“關(guān)照”。

  唰唰唰,掃到“機(jī)靈鬼”那桌。這倆家伙,讀書機(jī)靈,表現(xiàn)也鬼。要么冷不丁給男同學(xué)抹粉筆灰,還美其名曰:“小黑仔變成大白臉”。要么把掃帚悄悄放到教室門頂,同學(xué)把門打開,掃帚從天而降,讓人虛驚一場。有時(shí)則拿起別人課本涂畫。一次我打開書,里邊插圖面目全非。男的都長了羊角辮,女的都留有八字須。一想起這些我就生氣。算了,今天不給他們掃!但轉(zhuǎn)念一想,留下這點(diǎn)臟地,太煞風(fēng)景,還是手下留情吧。同學(xué)嘛,不必計(jì)較。省得同學(xué)說壞話。我這人,就是心太軟。

  就這樣,我邊“看人頭”,邊掃地,經(jīng)過一番思想斗爭,終于圓滿地結(jié)束了“戰(zhàn)斗”。教室干凈了,我卻“鍍”上了一層金黃。趕快回家打掃個(gè)人衛(wèi)生吧,最好連五臟六腑也掏出來洗洗!

  今天我值日,真累。

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