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小學(xué)的作文300字4篇(合集)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)的作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)的作文300字 篇1
我的同桌名叫黃鑫，他是一個(gè)結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)而富有個(gè)性的男孩子。他瘦瘦的，眼睛又小又圓，一個(gè)嘴巴能說會(huì)道，常引得我們發(fā)笑。
黃鑫有與生俱來的體育天賦，這個(gè)得天獨(dú)厚的條件，使他成為了我們班的.“足球總教練”。每天早上，我都會(huì)看到他背著書包，邊往教室跑邊踢著那寶貝似的足球。有一次，他一腳把球踢到朱漢曦的腦袋上去了，害得朱漢曦到醫(yī)院檢查花了不少醫(yī)藥費(fèi)，黃鑫家只好賠了醫(yī)藥費(fèi)。經(jīng)過這件事后，黃鑫很注意自己的球，知道好好保管它了。
在平常，黃鑫是極富個(gè)性的。他幽默機(jī)智,我們無聊的時(shí)候，他就會(huì)出點(diǎn)子讓我們哈哈大笑。有一次，一節(jié)語文課做課堂作業(yè)，我們都做完了，看著沉默的教室，黃鑫忍不住給我講了一個(gè)笑話，他邊講還邊模仿笑話里的人的表情動(dòng)作，逗得我躲在書本后面笑個(gè)不停。
愿全班同學(xué)都和黃鑫一起快樂地成長吧!
小學(xué)的作文300字 篇2
“親善產(chǎn)生幸福，文明帶來和諧。友誼是一種和諧的平等。”鮮花，有了青翠欲滴的綠葉襯托，才更加美麗；藍(lán)天，有了潔白無瑕的云朵，才更加純凈。世界，有了人與人之間的和諧，才更加美好。
和諧像鮮花，噴灑芬芳的香氣；和諧像水源，給予沙漠的路人希望；和諧像我們在黑暗中行走時(shí)的燈，給予我們光明和快樂。
前不久，英國使者馬丁·大衛(wèi)光臨我校，親手將一顆代表著友誼、中英兩國的友好交往的'紅玉米種子贈(zèng)送我校。這顆種子，是多么令人贊嘆！從亞力克桿透進(jìn)來的太陽光，看到那顆紅玉米種子是多么奇妙而富有生命。它是多么奇妙啊--它完全可以和埃菲爾鐵塔的相媲美。它代表著中英兩國的友好交往與和諧，更代表著這個(gè)世界會(huì)由此更加和諧，社會(huì)生活更加美好！
和諧是寶石，閃耀著耀眼的光芒；和諧是茉莉，平淡無奇；和諧是橋梁，是我們的心靈溝通。
和諧——無處不在！讓我們一起攜手把未來變得更加和諧，更加美好！
小學(xué)的作文300字 篇3
成功，乃人人想要的戰(zhàn)利品，有個(gè)人的、有集體的`……不管是什么成功，都是振奮人心的。
在我海洋般的記憶中，有一次成功，讓我難以忘懷。那是參加“從我做起，走向文明”演出活動(dòng)。我們是絞盡了腦汁，打快板的、拍手的。井井有條�！靶巍笔峭昝赖�，但依然進(jìn)行下一步“聲”——就是把臺(tái)詞背好。不但要背好臺(tái)詞，而且要加上節(jié)目動(dòng)作、表情。每天要起早貪黑地排練，上臺(tái)一直到下臺(tái)，要一氣呵成，不出一丁點(diǎn)兒差錯(cuò)。
不知過了多少天，我們迎來了最后的挑戰(zhàn)——比賽。那天，我們?nèi)蔽溲b，精神抖擻。等六年級(jí)一下場，我們風(fēng)風(fēng)火火地上了場，從拍手到唱歌，從朗誦到舞扇，那是無可挑剔，連校長都稱贊節(jié)目演得好。下場的時(shí)候，全場響起了雷鳴般的掌聲。
��！我們成功了。�。〕晒Φ母杏X真好！它讓我們忘記了排練的艱辛，它讓我們樹立了戰(zhàn)勝困難的信心！
小學(xué)的作文300字 篇4
把所有的愛，母愛、父愛、同學(xué)之間的愛、師生之間的愛全部打包，放入一個(gè)背包中，到哪，我都要帶著它。
今天早上，我剛要出門，媽媽便叮囑我：“要小心，仔細(xì)地做題，做完題要認(rèn)真仔細(xì)地檢查，不要那么粗心，要細(xì)心一些�！蔽衣犃瞬恍嫉貞�(yīng)了一聲，便轉(zhuǎn)身離開。
試卷發(fā)下來了，我看了一下試卷，這樣的試卷對(duì)我來說簡直是小菜一碟，于是很快就做完了。
考完后，我等待了四十五分鐘三十二秒，好不容易讓那監(jiān)考老師收去了我的試卷，還了我自由之身。
我和同學(xué)對(duì)了題目，才發(fā)現(xiàn)那些我明明可以做對(duì)的題目，竟然全錯(cuò)了。我后悔莫及。
這時(shí)才開始后悔，早知道這樣就好好地仔細(xì)認(rèn)真地做題了。這時(shí)，我才想起媽媽的話，后悔莫及。
回到家后，媽媽安慰我，并鼓勵(lì)我，讓我下午小心一些，細(xì)心一點(diǎn)。
下午，我到學(xué)校，老師發(fā)下試卷，我并沒有直接下筆，而是先看了一遍題目，才開始做題。可是，我卻還是做得很快，本想著又要開始發(fā)呆，但忽然想起媽媽的話，便又拿起試卷檢查了一遍，發(fā)現(xiàn)真的錯(cuò)了好幾個(gè)題目。
對(duì)于媽媽愛的叮囑，我將一生受用，做事要細(xì)心。我也將媽媽愛的'叮囑放入我愛的行囊中，這是最美的行囊。
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