實(shí)用的五年級作文(集合8篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的五年級作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級作文 篇1
時間長了，小西在酒吧里的名聲大增?這個人，和她理想中的男人，相差何止千里萬里。哭沒用作文十年后，我寵他，像寵寶貝一樣，牽著他的手過馬路，喂他吃東西，幫他搶我女兒的玩具。關(guān)于網(wǎng)購，我們堅(jiān)持適度原則，不能沉迷，不能盲從?“店起火了，大家馬上從安全通道走。
“誰言寸草心，報得三春暉�！眿寢�，您的喋喋不休，永遠(yuǎn)是兒女們心中最美妙的樂章。
十三歲的生命，十三段路程，每一段路程都有您那關(guān)切的目光，我是一只羽翼未豐的小鳥，在您目光的網(wǎng)里盤旋，我是一只初飛的'風(fēng)箏，在您目光的指引下自由飛翔！
記得，在那月色朦朧的夜里，我依窗而坐，想起了遠(yuǎn)方的父母，想起了出門前母親的細(xì)細(xì)叮嚀，想起了父親的諄諄教導(dǎo)，淚，不禁潸然而下，過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴像電影般躍然眼前。記得在為畢業(yè)考試而全力以赴的朝朝夕夕，母親夜夜不辭勞苦的陪伴，一杯杯香釀的咖啡，一絲絲安慰的微笑，一聲聲關(guān)切的問候，還有在進(jìn)入考場前的叮嚀-----淚打濕了我的衣襟，卻溫暖了我的心靈。
記得一位對我受益匪淺的恩師曾對我說過：“孩子，你還小，有許多東西你還不懂，遇到什么事情都得忍著，等到將來有出息了，就什么也不怕了。”于是，我毅然地選擇了前進(jìn)，并一直不懈地走了下去�，F(xiàn)在想起了那意味深長的話驀地明白了恩師的用心良苦。
受委屈受傷時，我仍會想起母親，可是，我再也不哭，就像那歌兒所唱的，想家時，我再也不流淚，因?yàn)槲颐靼�，既然我選擇了如火如荼的前方，我必須要走上真正有風(fēng)有雨的路，必須風(fēng)雨兼程！
五年級作文 篇2
這個新學(xué)期對我來說不僅僅是一個新的開始，也是一個巨大的改變，因?yàn)槲揖鸵x開以前的小學(xué)，去另一所小學(xué)讀五年級了。四年的時光足以讓我成長了許多，我不再整天想著怎么貪玩了，也不會在犯錯的時候向父母撒嬌求原諒了，我長大了。新學(xué)期也是我和母校道離別的時候，我會帶著母校所學(xué)的知識和對新學(xué)校的向往，來到一所新的學(xué)校，開始我新的旅程。
新學(xué)�？偸浅錆M了新鮮感，讓我覺得每個地方都很神秘，值得我去探索一番。新校園看起來很干凈，教室很大很亮堂，操場看起來很新、很漂亮；新學(xué)校的老師看起來也是非常的親切，同學(xué)們也非常的友善，很好相處。
雖然新學(xué)校一切看起來都很美好，但母校給我留下的回憶卻是永遠(yuǎn)不能磨滅的。母校的四年我經(jīng)歷很多開心的和不開心的事，總是讓我很是留戀，像是在母校的校園里和同學(xué)們打打鬧鬧的玩耍，聽著老師課堂上耐心的教誨，以及母校的風(fēng)光美景，這一切的一切都令我無法忘懷，無論多久我都會記得的。
新學(xué)期新氣象，在這個新學(xué)期里，我也要努力改正自己的.缺點(diǎn)，向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)。新學(xué)期我不僅在課堂上認(rèn)真聽老師講課，有問題要積極；還要積極的對待學(xué)校的每一次公共活動，和新同學(xué)打好關(guān)系，為以后在這個新學(xué)校的生活做努力。
新學(xué)期我是激動的，也是忐忑的，激動的是我就要開始新的學(xué)習(xí)生活了，忐忑的是這個學(xué)校對我來說還是陌生的，我需要花時間去適應(yīng)它，無論如何我都會積極的面對即將到來的新學(xué)期。
五年級作文 篇3
今天，我正在網(wǎng)上玩游戲，忽然，出來了一個網(wǎng)站，一進(jìn)去原來是洛克王國呀，這時，突然我到了電腦里，來到了洛克王國的世界。
剛一進(jìn)去，就要選只精靈做我的寵物，面對三只可愛的小精靈，我選了火花，這時，有了任務(wù)，要擊敗一只精靈，我和火花找了一個低級的打，一個爆擊槍就死了，一下子就升了兩級，任務(wù)完成了，得到1000經(jīng)驗(yàn)，我毫不猶豫的給了火花，火花進(jìn)化成了焰火，小翅膀可真好玩，這時又有新任務(wù)，要捉一只精靈，我捉了一只海豚帥帥，還可以，任務(wù)完成，5000經(jīng)驗(yàn)，哇塞，變火神了，酷，這時，要去打敗一個黑衣人，他竟然是20級的'火鳥，我一個烈焰沖鋒他就掛了，這時，出現(xiàn)了一個強(qiáng)大的boss，一招秒了我的海豚帥帥，我哭著說：“我一定要打敗你。”說著我就回家給火神修煉，一下到了50級，這時，我來挑戰(zhàn)那個boss，我一直用熱力爆彈，一直耗，他終于死了。這時，又來了一個70級的霹靂金龍，我和火神浴血奮戰(zhàn)，可還是招架不住，這時，帕爾薩斯趕到，毀傷結(jié)束……
我連忙謝謝帕爾薩斯，這時我栽了個跤，額，怎么回到電腦前了，唉，洛克王國之旅結(jié)束了。
五年級作文 篇4
在我的記憶中有許多事情讓我回味無窮，其中有一件事情讓我最難忘記，那就是和哥哥一起去釣魚。
那是在一個星期天的中午，吃好午飯，哥哥就叫我去釣魚。我高興地答應(yīng)了一聲，就跟著哥哥走了。我們出門步行了五六分鐘就來到了一處魚塘邊。哥哥是釣魚的老手，他讓我先站在邊上看。他動手把一些東西撒進(jìn)了水里。我好奇地問：“哥哥，你這是在干什么呀？”哥哥神秘地對我說：“你不明白吧，這是在打窩子，就是引那些貪吃的魚兒來上鉤，好釣魚�！苯又�，哥哥裝好了一根釣竿，然后就遞給了我，叫我耐心釣魚。他自己又裝好一根釣竿到旁邊去釣魚了。
我雙手緊握釣竿，小心翼翼地把它放進(jìn)水里，然后就坐在岸邊等魚來上鉤了。因?yàn)槲沂堑谝淮吾烎~，所以覺得魚兒欺生，老是不來咬我的鉤。我看看哥哥，他早已釣起了一條大魚，還有幾條小一點(diǎn)的魚。他接二連三地把魚一條又一條地釣上了岸。我有些急了，就提起釣竿走過去向哥哥請教。哥哥說：“釣魚的時候一定要把釣鉤拋到打魚窩的.地方。如果浮子動了一下，說明有魚在試探。這時，你千萬不要動。等到浮子猛地往下沉，這時，你要趕快往上提釣鉤，遲了魚兒就會吞下魚食，游走了�！编�，我懂了，就回到原來的地方繼續(xù)釣魚。
我按照哥哥說的方法去做，把釣鉤拋到魚窩處，然后就耐心等待。過了一會兒，我看到浮子動了，心里不由得緊張起來。我立刻屏住呼吸，目不轉(zhuǎn)睛地盯著浮子。嘿，浮子在迅速下沉，我趕快提起釣竿。哈，終于釣到了一條魚。魚兒給我甩到岸上，蹦跳著要往水里逃。我眼疾手快，一把抓住那條魚往水桶里面扔。
接著，我裝魚食，再把釣鉤拋到魚窩處。我心里在暗暗祝愿讓自己能夠釣上幾條大魚。
很快，太陽偏西了，我和哥哥就提著水桶回家去了。我看到自己只釣起了幾條魚，而哥哥卻釣起了許多魚，心里真是佩服哥哥。
這次釣魚，讓我學(xué)到了不少知識，真是令人難忘啊！
五年級作文 篇5
記得心理學(xué)家科洛廖夫說過：“人離開了書，如同離開空氣一樣不能生活。”我想，這句話用在我身上應(yīng)該再也合適不過了吧。的的確確，確確實(shí)實(shí)，我就是一個名副其實(shí)的小書蟲，只要一有空，我就會迫不及待地鉆進(jìn)書堆里，盡情地享受著我的“美餐”。
我的書包里總裝了不少書，什么《同桌冤家》啦，《金銅葵花》啦，還有什么《爆笑校園》啦……我都愛不釋手。我口袋里總是裝著一支筆和一本小本子。在老師讀范文的'時候，平時在家寫作業(yè)的時候，去圖書館看書的時候，聽見或看見一些好詞好句，我就會立馬記下來。有空的時候，再拿出來細(xì)細(xì)評味一番，還能重溫一下當(dāng)時書中的精彩片段，而且每次總能有不一樣的感悟，正應(yīng)了那句“溫故而知新”。因此，我的作文水平也有了提高，這其中，不僅靠自己的努力，也得益于寫作時借鑒了別人巧妙的寫作手法。
如果有人問我：“你愛看書到了怎樣的境界？”我會老實(shí)地告訴你們：“用十個字形容，那就是如癡如醉，一發(fā)不可收拾�！�
我有一個癖好——愛在廁所里看書。雖然我不是一個怪咖，但事實(shí)證明，正是這樣�！鞍ミ希业亩亲雍猛窗�！”我連忙向廁所跑去，情急之下還不忘拿一本書�！暗诺诺拧�，我一屁股坐在了軟綿綿的坐墊上，津津有味地拿起書看了起來�！肮眯α�！”媽媽聞聲趕了過來，生氣地說道：“看什么那么高興呢，掉馬桶里了啦。好了就趕快起來，別磨磨蹭蹭的，這一蹲就是20分鐘了，大姐。”“什么20分鐘，不會吧。”“不信自己去看去，快點(diǎn)兒。”母命難違，我只好先戀戀不舍地合上書。
我就是這樣迷上了書，無法自拔。
五年級作文 篇6
幾年前，爸爸從鄉(xiāng)下移來了兩棵葡萄樹，栽種在了院子里。從此我便對那葡萄樹產(chǎn)生了極大的興趣。
當(dāng)時，由于放暑假，每天在家無所事事，于是照看葡萄樹這項(xiàng)艱巨的任務(wù)，就落到了我的身上。
推開門，悠然自得走到水池旁，拿起那屬于我的但裝不了多少水的`灑水壺，用力擰開水龍頭，將壺口對準(zhǔn)出水口，由于水的強(qiáng)大壓力而水壺太小，大約不到五秒就裝滿了。走到樹旁時，一路上灑灑落落水已經(jīng)剩下不多，輕輕地澆到到那只有十幾厘米的枝藤上，水滴從葉片上漸漸滑落，滴到土壤中。有了水的洗禮，它的葉片變得格外的綠，也給它增添了一份生命的活力。
暑假在不知不覺中慢慢消失，由于學(xué)習(xí)緊張，澆水這項(xiàng)任務(wù)就交給了爸爸媽媽。
又一個暑假到來了……
葡萄樹越來越大，枝干粗壯了許多，枝藤也孩子般聽話地爬上了爸爸為它量身定制的支架上，藤蔓掛滿了支架。一個個仍未開花的花骨朵吊在枝頭，可我卻好似看到了它花落后結(jié)滿葡萄的勃勃生機(jī)。
就在幾個星期后我們搬家了，我依依不舍地向它道別，新房主告訴我們會好好照顧它，我也就放心了許多。就在上個星期，我去原來的家尋找自己曾經(jīng)的舊獎狀時，再次見到了那己許久不見的葡萄樹，新主人給它做了更大更好的支架，它的那抹綠似乎更加?jì)善G和濃郁了。
在那棵葡萄樹上，我為并沒有付出多少，它是否依然記得我呢？但無論怎樣，它的那抹耀眼的綠，卻永遠(yuǎn)玍長在了我的心中，給我恒久的希望和力量。
五年級作文 篇7
在這個陽光燦爛，風(fēng)和日麗的星期六，我興高采烈、蹦蹦跳跳地來到作文班。剛踏進(jìn)門，只見林老師手里提著一個紅色的袋子，里面裝著四塊紙板，告訴大家今天玩“過河拆橋”的游戲。大家你看看我，我看看你，滿眼都是茫然。
林老師先把我們分成兩組，然后告訴我們游戲規(guī)則：全班分成兩組，每組派兩名同學(xué)參賽，每人拿一塊紙板，用紙板交替鋪在地上，誰先到達(dá)終點(diǎn)，誰就是勝利者。過“河”途中，誰的腳要是踩到地上，視為掉進(jìn)了“河”里，從頭開始。老師還沒說完規(guī)則，我們就迫不及待地說：“快點(diǎn)開始吧！”老師說：“好！看誰的手舉得好我就點(diǎn)誰！”我們的手就像森林中的樹一樣舉起來了。林老師看看這個，又看看那個，都不知道選誰了。最后，林老師在“艱難”中選出了我和王楠，還有另外一個組的兩個人。
王楠大步流星，連跑帶跳地沖上講臺；我邁著小碎步，跟著王楠的'后面走上講臺。此時，我心里又高興又害怕，就像是有只小鹿子在亂跑，手心里直冒汗！林老師一說“開始！”，只見王楠飛快地把紙板鋪在地上，像一只小兔子一樣跳了上去，我也跳了上去，可是又被王楠給頂了回來。我又大步地踏了上去，快速地把紙板遞給王楠，可我太緊張了，紙板連續(xù)掉了兩次，只見王楠著急地對我說：“快點(diǎn)！”我邊把板子遞給王楠，邊用余光偷偷地看對面一組的人。不好，對面組的人已經(jīng)領(lǐng)先我們一塊板子了。這時，王楠已經(jīng)將這塊板子鋪好了，我和王楠又一起跳上了那塊板了，可是我又差點(diǎn)被王楠擠出界了，于是我邊拿板邊對王楠說：“王楠，別跳了，這樣很容易把我擠出界�！蓖蹰呬伆遄舆呎f：“好，我們要趕上她們！”于是我們的速度快了起來，不一會兒，我們就趕上了她們，我們驕傲地說：“這回我們贏定了�！蔽覀冎活欀f話，卻忘了還在比賽，等我們奮力追趕時，已經(jīng)來不及了，對方組取得了勝利。
這次活動課結(jié)束了，仍讓我們意猶未盡，這也使我明白做什么事情都要掌握技巧。
五年級作文 篇8
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶”這是人們經(jīng)常唱的一句話。其實(shí)，我們的父親也是一樣的關(guān)心著我們的成長，也是一樣的偉大。
那是一個暑假的下午，我和爸爸回家，可是七月的天氣像娃娃的臉，說變就變，剛剛還驕陽似火的，一會兒就下起了傾盆大雨，爸爸沒有帶雨衣，我們只好先在超市下躲躲雨，等了一個時辰，雨還是堅(jiān)持他的'想法——繼續(xù)下。爸爸看著怒火了起來。過了一會兒，爸爸決定叫一輛計(jì)程車把我送回家。我問爸爸：“那你呢？”爸爸笑著對我說：“我開著摩托車回家。你以后還要上課，現(xiàn)在的感冒大多數(shù)都是很嚴(yán)重的��！萬一你感冒了，怎么辦？”聽了這話，我的心里突然涌來一股暖暖的愛。說做就做，爸爸連忙叫了一輛計(jì)程車，和他講好開到哪兒，到家付給他錢。爸爸緊跟在汽車后面。我不時回頭看看父親，那雨是那么的大，父親沒穿雨衣，全身都淋濕了。再望望父親那臉，雨水順著臉頰流過父親的眼睛瞇成了一條線，但父親還是艱難的開著摩托車，在一點(diǎn)點(diǎn)雨滴下，父親顯得那么高大。到家了，一到家門口，父親顧不得換一件衣服，就問我：“有沒有著涼，身體舒服嗎？”我微笑的點(diǎn)點(diǎn)頭。父親還是很擔(dān)心，一直看著我父親那雙眼睛里充溢著對我的愛。他難道就不想一下他那件衣服嗎？萬一感冒了怎么辦？
父親給我的那些濃濃的愛，我怎么報答得了。
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