植物的作文400字10篇[精選]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的植物的作文400字10篇，希望能夠幫助到大家。

植物的作文400字 篇1

　　一天，老師跟我們說(shuō)：同學(xué)們，我給大家布置一項(xiàng)作業(yè)——泡綠豆，并寫(xiě)日記，我聽(tīng)了非常高興，我最愛(ài)觀察植物了，我一定要回家好好研究研究。

　　回到家，我迫不及待地向外公要了一把綠豆。我拿起綠豆一看，原來(lái)綠豆圓似珍珠，綠豆開(kāi)始脹大，像一顆顆圓溜溜的綠珠子，我用紙巾小心地將它們包好，放在魚(yú)缸里。

　　到了第二天，我去看小豆豆，輕輕地掀開(kāi)紙巾，發(fā)現(xiàn)綠豆又脹大了，大約七毫米長(zhǎng)。綠豆的顏色也變淺了，有些發(fā)白，并且長(zhǎng)出了三毫米左右白色的嫩芽，像長(zhǎng)了一條小尾巴，真可愛(ài)。

　　第三天，我掀開(kāi)紙巾，來(lái)看我的“豆芽寶寶”。我發(fā)現(xiàn)它的尾巴又長(zhǎng)長(zhǎng)了，大約有一厘米左右，豆芽彎彎曲曲，向外伸展，很像一條蠕動(dòng)的`小蟲(chóng)。豆皮全裂開(kāi)了，像一張微笑的小嘴。我心里想：綠豆寶寶們，你們快點(diǎn)長(zhǎng)大吧！

　　第四天，我看見(jiàn)豆豆的芽上終于長(zhǎng)出了小小的葉子，十分可愛(ài)。我高興極了，叫來(lái)爸爸媽媽一起過(guò)來(lái)看，我的實(shí)驗(yàn)終于成功了。

　　經(jīng)過(guò)了這幾天的觀察，我終于得出了一個(gè)結(jié)論，那就是——只要有陽(yáng)光、水就能讓種子長(zhǎng)大。只要細(xì)心觀察，就會(huì)有新發(fā)現(xiàn)。

植物的作文400字 篇2

　　最近，父親從花草市場(chǎng)里買(mǎi)來(lái)一盆花草。我好奇地打量著這位新朋友。它長(zhǎng)得比較矮小，莖比較細(xì)，但很直，還長(zhǎng)著許多小刺兒。它的葉子像水杉的葉子一樣一對(duì)一對(duì)的，好象兩個(gè)好朋友在拉著手玩似的。

　　我用手一碰它的葉子，葉子就馬上全部合攏起來(lái)，好象一個(gè)害羞的小姑娘。我一捏又細(xì)又長(zhǎng)的莖，整條莖就垂了下來(lái)，更多的葉子合攏了，好象不敢見(jiàn)人似的。我以為它枯死了，就大聲地尖叫起來(lái)。父親急切地走過(guò)來(lái)問(wèn)：“怎么了？”我告訴父親事情的經(jīng)過(guò)。父親笑著說(shuō)：“哈哈，傻孩子，這盆是害羞草，過(guò)一會(huì)兒會(huì)變回原樣了�！蔽壹敝鴨�(wèn)：“為什么它會(huì)自動(dòng)把葉子合上？”父親說(shuō)：“含羞草的葉子和葉柄里有很多水分，當(dāng)你用手去摸葉子的時(shí)候，葉子的水分會(huì)流到別的地方去，葉子失去了水分就會(huì)合起來(lái)�！迸叮�我明白了！

　　后來(lái)，我在《十萬(wàn)個(gè)什么》里看到關(guān)于“含羞草”的'知識(shí)，書(shū)上說(shuō)的竟然跟父親說(shuō)的一模一樣。書(shū)上還說(shuō)，含羞草的“害羞”是一種保護(hù)自己的技能，它不只是被手碰到會(huì)害羞，每逢遇到強(qiáng)風(fēng)和大雨也會(huì)害羞起來(lái)的。

　　噢，原來(lái)我們身邊有許多知識(shí)，需要我們認(rèn)真觀察��！

植物的作文400字 篇3

　　有人喜歡婀娜多姿的玫瑰，有人喜歡國(guó)色天香的牡丹，還有人喜歡凌寒獨(dú)放的梅花，而我卻喜歡樸素自然的水仙花。喜歡他的素雅，清新。喜歡她，芳香醉人，更喜歡它那頑強(qiáng)的生命力。

　　星期六。我去姑姑家賞花。姑姑種了很多花，里面也有我種的。我已經(jīng)迫不及待的想看看我種的'那盆水仙花長(zhǎng)得怎樣了。我跑到姑姑家看看這盆牡丹，又看看那捧玫瑰。終于，我已經(jīng)忍無(wú)可忍了，我大喊：“姑姑，我的水仙花長(zhǎng)出花苞了。”我太興奮了，站在小板凳上拿著木棒。哎呀！我摔在了地上，好痛呀！姑姑拿紅花油幫我涂了下，叫我不要太興奮了。還拿給我一個(gè)水壺讓我澆水。要澆適量的水，不多也不少，我看了看葉和花苞，葉子呈綠色，花苞是白色的，還有一點(diǎn)粉色。

　　星期天我又去了姑姑家。我的水仙花居然開(kāi)花了，六片花形成了一朵。里面的花芯是黃色的，淡淡的清香撲鼻而來(lái)。葉子呢，像蔥一樣，我管他叫蔥花呢。我又一次站到小椅子上。單腳站著，拿著木棒。變身成花仙子，拿著魔法棒在水仙花上飛來(lái)飛去。我還用魔法把水仙花變開(kāi)了。哎呀。我摔在了地上，美夢(mèng)破碎了。其實(shí)我只不過(guò)是在姑姑的床上睡覺(jué)。

　　大家喜歡水仙花嗎？我喜歡，因?yàn)樗�有著非常頑強(qiáng)的生命力。

植物的作文400字 篇4

　　我所喜歡的植物，它有著桂花的噴香撲鼻，荷花的亭亭玉立，它就是花中“皇后”月季花。

　　月季花在溫暖的春天發(fā)芽，酷暑的夏季盛開(kāi)，涼爽的秋天凋零。它的花有紅色，白色，粉色，淡黃色。它的花瓣有單瓣的也有重瓣的，花形和玫瑰一樣千姿百態(tài)，聞起來(lái)有著淡淡的清香。花瓣摸起來(lái)軟軟的，好似一匹綢緞。月季花的葉子是橢圓形的，像一頂帽子可以用來(lái)?yè)跤�。月季花的枝干上長(zhǎng)著小刺，似乎時(shí)刻保護(hù)著主人。你要是碰到它，你的手指有可能會(huì)被劃

　　昨晚剛下過(guò)一場(chǎng)大雨，月季園里就像遭了一場(chǎng)劫難一樣，一片狼藉。成片的'月季花枝伏倒在小路邊，五顏六色的花瓣撒滿了一地。夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少?望著這落紅滿地，不禁感慨昨天還在枝頭歡快地綻放著，一夜間就零落成泥碾作塵了。

　　由于剛下過(guò)雨，月季花上還有水滴，在時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的陽(yáng)光下，猶如一顆顆閃亮的珍珠。走近觀看，花瓣自由地舒展著，露珠如一塊塊小水晶鑲嵌在花瓣的邊緣，晶瑩剔透。然而，也有一些月季經(jīng)歷了昨夜的風(fēng)雨之后，并沒(méi)有趴下，而是傲然挺立，開(kāi)得更艷麗、更執(zhí)著。

　　不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹?經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打考驗(yàn)的月季開(kāi)得更鮮艷。我們只有經(jīng)受住挫折的磨練，才能一步步成長(zhǎng)起來(lái)，才能像盛開(kāi)的月季一樣擁有燦爛的明天。

植物的作文400字 篇5

　　不知不覺(jué)又一個(gè)冬天來(lái)了。

　　校園里的銀杏樹(shù)也脫下金色的外套，等待著雪姑娘為它織一件白毛衣。不過(guò)銀杏樹(shù)在怎么說(shuō)都還是秋天的時(shí)候最美麗。

　　秋天的銀杏樹(shù)穿著金色的禮服，風(fēng)一吹，禮服上的.羽毛便像蝴蝶一樣，飛舞著、盤(pán)旋著，落下來(lái)。這時(shí)的校園就像一座城堡童話又美麗。

　　不過(guò)春天的銀杏不比秋天的差，春風(fēng)吹過(guò)一片片小葉子悄悄冒了出來(lái)，生機(jī)勃勃，充滿了新生的喜悅。

　　我曾看了一本書(shū)，書(shū)上說(shuō)銀杏可以活幾千年，也不會(huì)死亡。我有些不太相信，一棵樹(shù)怎么可能禁受住那么長(zhǎng)時(shí)間的風(fēng)吹雨打呢？

　　不管這是不是真的，肯定的是，銀杏樹(shù)真的很美，不管風(fēng)雪多大，它們都是那么挺拔，那么堅(jiān)韌，不屈服，倔強(qiáng)地去戰(zhàn)勝一切阻擋他們的困難。

　　有時(shí)我會(huì)感到失落，不開(kāi)心，遇到困難了想要逃跑，可是每天當(dāng)我看到這些銀杏樹(shù)時(shí)，總會(huì)莫名其妙地被它吸引。當(dāng)然它也會(huì)安靜地聽(tīng)我講故事。

　　它一直陪著我們，上課時(shí)它們?cè)谙蛭覀冋惺�；玩耍時(shí)，它們站在那里安靜地看著；傷心時(shí)，它在那里安靜地聽(tīng)著每個(gè)人的心事，卻從不對(duì)別人說(shuō)自己的委屈。

　　每當(dāng)下大雨或下大雪時(shí)我都會(huì)想起它們。

　　不知道它們能不能熬過(guò)去，不過(guò)它們沒(méi)讓我們失望，它還是倔強(qiáng)地戰(zhàn)勝了大風(fēng)大雨。

　　我由衷地開(kāi)始喜歡校園里的銀杏樹(shù)。

　　它們像騎士一樣保護(hù)著我們，又像是朋友一樣，安靜地陪伴著我們。

植物的作文400字 篇6

　　我是教室走廊的一盆植物。

　　我本來(lái)是在廣闊的草木園里，但主人把我拿到市場(chǎng)里賣(mài)。當(dāng)主人把我賣(mài)到新主人那里時(shí)，我已睡著了，當(dāng)我睡醒時(shí)我已來(lái)到了新主人的學(xué)校了，在我眼前出現(xiàn)了一棟棟高大的教學(xué)樓。主人把我?guī)У?04教室門(mén)外，我一年四季都挺拔地站著，不管刮風(fēng)下雨。

　　有時(shí)，我聽(tīng)到同學(xué)們瑯瑯的'讀書(shū)聲，真讓人羨慕��！真想也跟他們一起讀書(shū)。一次，火辣辣的太陽(yáng)曬得我很口渴，小主人立刻把我抱回教室，馬上給水我喝，我大口大口地喝著。我被太陽(yáng)曬得頭發(fā)由綠變黃，主人馬上拿剪刀精心地幫我設(shè)計(jì)發(fā)型。我在課室外聽(tīng)到同學(xué)們的：議論聲、讀書(shū)聲和搶答聲。同學(xué)們學(xué)習(xí)我也學(xué)習(xí)，我還學(xué)會(huì)了描寫(xiě)大自然的詩(shī)句：落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花……我有時(shí)還看到主人和同學(xué)們到那玩耍。一次，一個(gè)搗蛋鬼把一個(gè)紙團(tuán)扔到我的身上，把我的手腳都弄疼了，又把我的頭發(fā)拔掉，好心的同學(xué)幫我把打傷我的紙團(tuán)拿掉。我希望這些搗蛋鬼不要再傷害我們這些為他們美化環(huán)境的小植物。

　　我在604班這個(gè)溫馨的小家里，我感覺(jué)到很幸福、很快樂(lè)、很自由。

植物的作文400字 篇7

　　清晨，一陣“吵鬧”聲從遠(yuǎn)處傳來(lái)，把我從夢(mèng)中驚醒，我在嘀咕著：“是誰(shuí)在吵啊，煩死了。”

　　我仔細(xì)一聽(tīng)，��！原來(lái)是公園里有植物在“吵鬧”啊，美麗的桃樹(shù)對(duì)高大的`橡樹(shù)說(shuō)：“哼，破爛的家伙，從來(lái)沒(méi)見(jiàn)你開(kāi)過(guò)一朵花，你看看我，多漂亮啊，我每年都會(huì)開(kāi)一次花，還可以給大自然增添一份美麗�！边@時(shí)，橡樹(shù)聽(tīng)了，一句話也不說(shuō)，就這樣，桃樹(shù)天天都說(shuō)橡樹(shù)難看，可橡樹(shù)卻一句話也不說(shuō)。

　　不知過(guò)了多少年，這個(gè)地方突然發(fā)生了一次洪水災(zāi)害，人們差點(diǎn)被淹死，弱小的桃樹(shù)也經(jīng)不起洪水的襲擊，差點(diǎn)被沖垮了，然而，這棵高大的橡樹(shù)仍挺立在那里，是它擋住了洪水的侵蝕，還“扶”了桃樹(shù)一把，“救”了桃樹(shù)一命，洪水過(guò)后，人們都夸橡樹(shù)真有用，能為人們遮風(fēng)擋雨。

　　這時(shí)，桃樹(shù)開(kāi)口說(shuō)話了：“我以前那樣諷刺你，這次你為什么不說(shuō)我呀？”橡樹(shù)說(shuō)：“說(shuō)你什么呢？”桃樹(shù)又說(shuō)：“當(dāng)然是說(shuō)我不夠結(jié)實(shí)，不夠挺拔�！毕饦�(shù)回答說(shuō)：“每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)�！碧覙�(shù)不好意思地低下了頭。

　　此時(shí)，桃樹(shù)終于明白了：每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。

植物的作文400字 篇8

　　我家養(yǎng)了許多盆花。有鐵樹(shù)、吊蘭、蘆薈、月季。然而我最喜歡的要數(shù)繡球了。

　　遠(yuǎn)看銹球既像一棵小樹(shù)，又像一朵綻開(kāi)的禮花。好看極了。

　　一有時(shí)間，我就蹲在銹球的旁觀賞它。它莖的最下端是土灰色，往上逐漸變綠，最上端的莖鮮綠鮮綠的，看上去里面的汁水就像將要流出來(lái)似的。莖上長(zhǎng)著茂密的葉子，每片葉子像綠色的小傘，又像精致的小扇子，還像一個(gè)個(gè)精美的圓盤(pán)。讓人越看越想看，越看越覺(jué)得它很美。你再看它的莖上、葉上布滿的淺灰色的小絨毛。摸上去，綿綿的、軟軟的'，舒適極了。在莖的最頂端抽出一條條細(xì)長(zhǎng)的花柄，花柄的頂部長(zhǎng)著許多碎小的花。有的還是花骨朵，像一粒粒小種子;有的剛破例，像一個(gè)個(gè)跳躍的小火星;有的完全開(kāi)放，像一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的銹球。這也許就是銹球花名字的來(lái)歷吧!

　　銹球花不僅好看，而且耐寒，很容易栽培。只要在氣溫在五度以上，它就能舒枝展葉，枝繁葉茂，給我們的家庭增加綠意，添加活力。如要養(yǎng)銹球花，那太容易了，你只要從莖部剪下一小節(jié)，插在花盆里，用不了多長(zhǎng)時(shí)間它就能生根發(fā)芽。你說(shuō)它的生命力有多頑強(qiáng)。

　　我喜歡我家的銹球花。更欣賞它那頑強(qiáng)的生命力。

植物的作文400字 篇9

　　我家門(mén)口有兩棵梨樹(shù)，還有三四棵銀杏樹(shù)，樹(shù)下還長(zhǎng)滿了一地的小草和野花呢！

　　銀杏很高，枝繁葉茂，在大門(mén)前投下了一大片陰影，是夏天乘涼的最佳地方。而那兩棵梨樹(shù)就顯得瘦小了，大概是它們?yōu)槲覀內(nèi)�家作出的貢獻(xiàn)太大的緣故吧，它們長(zhǎng)得遠(yuǎn)不如銀杏樹(shù)高達(dá)粗壯。

　　有一天，我忽然發(fā)現(xiàn)梨樹(shù)朝南的一面長(zhǎng)得比較茂盛，再抬頭看看銀杏樹(shù)，銀杏樹(shù)也是這樣。這時(shí)，我的腦海中出現(xiàn)了一個(gè)打問(wèn)號(hào)，為什么樹(shù)木朝南的一面長(zhǎng)得比較茂盛呢？于是我便跑去問(wèn)媽媽這到底是怎么一回事。媽媽說(shuō)：“這可能與太陽(yáng)的光線有關(guān)，具體情況，我也說(shuō)不清楚，再說(shuō)，你都已經(jīng)長(zhǎng)大了，難道自己不會(huì)找答案嗎？”我只好翻書(shū)找資料，可是我翻了好多書(shū)查了不少資料都沒(méi)有能夠找到答案。

　　但是我沒(méi)有放棄。終于有一天我從《少年科學(xué)小百科》這本書(shū)中找到了答案――原來(lái)，植物長(zhǎng)出的牙的末端可以發(fā)現(xiàn)光線的來(lái)源，然后就往有光線的地方長(zhǎng)，所以，朝陽(yáng)的'一面枝葉非常茂盛。陽(yáng)光對(duì)植物非常重要，有了陽(yáng)光，植物的葉子會(huì)制造出葉綠素，葉綠素和根吸收的水分、養(yǎng)料以及葉子吸收的二氧化碳一起合成成淀粉，供植物生長(zhǎng)用，植物制造淀粉的同時(shí)會(huì)產(chǎn)生氧氣，連同多余的水分一起從葉面散發(fā)出來(lái)。

　　通過(guò)這件事，我知道了植物是我們的好朋友，同時(shí)還使我認(rèn)識(shí)到只要我們善于觀察，積極探究，勤于思考，就一定會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)，增長(zhǎng)新的知識(shí)。

植物的作文400字 篇10

　　星期六，媽媽帶我去植物園。

　　植物園真美呀!湖水清澈見(jiàn)底，水里的魚(yú)兒嬉戲著，水面翻起一圈圈波紋，陽(yáng)光照到湖面上，湖面波光粼粼……不僅僅是湖水，水里的荷葉也是千姿百態(tài)，有的收在一塊，像收著的一把傘，有的接近水面張開(kāi)著，好像要讓湖水湛進(jìn)荷葉里，一陣微風(fēng)吹過(guò)，荷葉輕輕搖曳著，葉心的露珠滾來(lái)滾去，仿佛在嬉戲。遠(yuǎn)處，一顆顆高大挺拔的樹(shù)矗立在岸上，與湖水交相輝映，構(gòu)成了一幅圖畫(huà)。往前走著，不知不覺(jué)中，我們已經(jīng)走上了林間小道，水杉原先的'蔥綠不見(jiàn)了，留下了枯黃，周?chē)�有時(shí)有黃葉落下來(lái)，地上幾乎被黃葉鋪滿了，地上的草有些變白了，有的竟然在慢慢變紫!

　　秋天，是一個(gè)畫(huà)家，用畫(huà)筆在湖面上一劃，荷葉變得干枯，湖水變得冰涼，在樹(shù)葉上一點(diǎn)，樹(shù)葉變得枯黃，在小草上一涂，小草便褪了色。秋天，是一個(gè)可愛(ài)的孩子，在湖水里游泳，水變得冰涼;在荷葉上跳舞，荷葉漸漸枯萎;在樹(shù)葉上蕩秋千，樹(shù)葉刷刷往下掉;在小草上打滾，小草便褪了色。秋天，你真美!

　　啊!秋天!我愛(ài)你!

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