觀察植物作文15篇[精品]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的觀察植物作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

觀察植物作文1

　　春天來(lái)了，春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃。春天是一個(gè)美麗而迷人的季節(jié)。

　　周五放學(xué)后爸爸媽媽帶我去了蓮花山公園踏青。一進(jìn)入公園，就看見(jiàn)很多人圍在那里賞花，各種各樣的花好多呀，五顏六色，爭(zhēng)奇斗艷，好看極了，深圳真不愧是南國(guó)的花城。有吹著小喇叭的喇叭花，有穿著鋸齒形裙子的石竹花，有紅艷艷的朱瑾，還有金黃金黃的鳳仙花。其中最引人注目的是石竹花，有深紅色，玫紅色和圣潔的白色。它的花蕊是卷曲著的，雪白雪白的，像剛從土里冒出來(lái)的小嫩芽一樣。五片花瓣面和底的顏色各不一樣，由不同顏色組成，邊緣是白色的鋸齒形，形狀像一把美麗的'彩色紙傘。石竹花一株最少開(kāi)兩朵，最多的有六朵，三兩成群，簇?fù)碓谝黄�，好不熱鬧！有的花全開(kāi)了，艷的耀眼；有的才展開(kāi)兩三片瓣兒，像個(gè)害羞的小姑娘；有的還是花骨朵兒，潔白似雪，含苞待放，還時(shí)不時(shí)從花叢中傳來(lái)陣陣淡淡的清香味。有些花瓣被吹落后，看起來(lái)像一只蝴蝶，這時(shí)如果一只蝴蝶飛到上面，那你就會(huì)很難分清真假了。

　　我在花壇邊緣發(fā)現(xiàn)有一些花枝被游人踩踏，但枝頭的小花卻還在拼命地掙扎著，生長(zhǎng)著，既可憐又可欽。這時(shí)，我突然看到遠(yuǎn)處一個(gè)小男孩，在花叢中拍完照之后，卻往花壇里吐痰，這是不文明行為，花是用來(lái)觀賞和美化環(huán)境的，花使我們的家園更美麗，為我們的生活帶來(lái)了更多情趣和快樂(lè)，希望所有賞花的人都愛(ài)護(hù)這些脆弱的小生命，要珍惜園丁的辛勤勞動(dòng)。

觀察植物作文2

　　這個(gè)季節(jié)正是香甜可口的板栗成熟之時(shí)，任伯伯率領(lǐng)我們自然成長(zhǎng)營(yíng)的小隊(duì)員們走入秦嶺，認(rèn)識(shí)觀察到了板栗樹(shù)秋季的變化。

　　9月20日上午 多云

　　進(jìn)入秦嶺，隨處可見(jiàn)栗子樹(shù)那強(qiáng)壯高大的`身軀，聽(tīng)任伯伯說(shuō)板栗樹(shù)是高大的喬木果樹(shù)，在它對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)周期里有兩大愛(ài)好，一是喜歡被陽(yáng)光親吻;其次是強(qiáng)壯的枝頭上才會(huì)結(jié)出果實(shí)，抬頭望去栗子樹(shù)上掛滿(mǎn)了小刺球，這就隊(duì)員們所說(shuō)的栗子鍋，那些枝頭上淺綠色的果球就是未被日照親臨尚未成熟的果實(shí)。

　　9月20日中午 多云轉(zhuǎn)陰

　　中午野餐過(guò)后，隊(duì)員們慫恿著領(lǐng)隊(duì)郭老師打栗子，郭老師猛烈地把樹(shù)一搖，很多的栗子鍋就從天而降。這時(shí)候我們這幫小家伙不停往后退，因?yàn)槲覀兌疾幌氡焕踝渝佋业健Ｉ缘绕�刻，我們就趕緊跑到樹(shù)下找掉在地上的栗子鍋。走近一看，栗子鍋好像一個(gè)個(gè)小刺猬，用手一碰，它就會(huì)主動(dòng)來(lái)攻擊你，很疼的啊!每個(gè)栗子鍋里住著二到三個(gè)棕色半圓形肚皮的栗子兄弟，等到栗子鍋開(kāi)口的時(shí)候，栗子兄弟就會(huì)蹦蹦跳跳的離開(kāi)自己的家，到大地上來(lái)探奇。我用兩腳一點(diǎn)一點(diǎn)地將鍋撥開(kāi)，迫不及待地剝皮入口，又脆又甜，稍帶澀味，要是熟的一定更加美味。

　　9月21日上午 陰

　　板栗吃法多樣生吃，熟吃，炒吃，煮吃都可以。早晨起營(yíng)集合時(shí)任伯伯告訴我們栗子雖然美味但卻不能貪吃，因?yàn)槔踝又械暮�糖量和淀粉率很高，食用過(guò)多會(huì)引發(fā)消化不良，這不昨晚就有貪嘴的隊(duì)員鬧肚子了。原來(lái)生活中處處都有學(xué)問(wèn)，只要你懂得觀察善于發(fā)現(xiàn)你就會(huì)有所收貨。

觀察植物作文3

　　今天，我剛從香港回到杭州。一路上，我心事重重。雖然在香港玩得很開(kāi)心，可是我的植物卻不知道怎么樣了。回到家門(mén)，我顧不上收拾行李，就立刻奔到我的盆栽番茄和黃瓜面前，去看望他們。

　　果然，不出我所料。我的植物們因?yàn)殚L(zhǎng)期沒(méi)有喝到水，全部病怏怏的。葉片泛黃，葉子也有氣無(wú)力的耷拉了下去，靠在花盆沿上，那張開(kāi)的葉子就像一雙手，向我哀求著：“主人，請(qǐng)給我點(diǎn)水吧，求求您了，不然我就要渴死了！”

　　我非常珍惜我的植物們，現(xiàn)在看著他們受苦，我怎么能束手旁觀呢？于是，我趕緊奔進(jìn)廚房，把滿(mǎn)滿(mǎn)的一桶水，一股腦的.全部澆在植物上。水就像一個(gè)魔法師一樣，把植物們又變得生龍活虎。我在心里暗下決心：下次一定不讓植物們受苦了！

　　這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，經(jīng)過(guò)了將近兩個(gè)月的生長(zhǎng)后，它們都已經(jīng)長(zhǎng)大了，是青少年了。尤其是黃瓜，它最大的一片葉子已經(jīng)跟我的手不相上下了。番茄也是，它的葉子多而茂盛。一根莖上差不多已經(jīng)長(zhǎng)了二十多片葉子，就像一片袖珍型樹(shù)林。

　　植物們，你們一定要快點(diǎn)長(zhǎng)大。等你們結(jié)果后，我還打算嘗嘗你們的果實(shí)呢。

觀察植物作文4

　　十月中旬，是我家玫瑰長(zhǎng)出第一朵花苞的時(shí)候，小小的，被花萼包裹著，像棉被蓋在小孩身上一樣。嫩綠的莖上有一些小刺，也是綠的，一點(diǎn)兒也不扎手，甚至感覺(jué)不到它的存在，只有莖的平滑。嫩葉還不是那么尖，圓圓的，像一個(gè)胖娃娃。葉子邊上有小小的“鋸齒”，伸手一摸，會(huì)有一種被什么扎一下但感覺(jué)不到疼。莖支撐著整叢玫瑰，就像一條條小路，“四通八達(dá)”，遠(yuǎn)看，就像一棵棵小樹(shù)呢！不瞞你說(shuō)，最高的玫瑰都有我這么高了，最矮的也差不多到我的'腰這里了。

　　十月末，玫瑰陸陸續(xù)續(xù)盛開(kāi)了，倒著看似乎就像以為芭蕾舞者的裙擺，花瓣有些許彎曲，不過(guò)一點(diǎn)也不影響它的美麗。葉子變得尖了些，“鋸齒”也更粗了，像一個(gè)個(gè)小士兵，守護(hù)著玫瑰。白玫瑰長(zhǎng)得比紅、粉玫瑰快，也比它們大多了，但也比不上水蜜桃色的玫瑰，它整整有我半個(gè)臉那么大！是不是讓你大吃一驚？出乎意料？

　　十一月初，一些花苞漸漸綻開(kāi)，不經(jīng)意間，已有許多玫瑰開(kāi)放了，悄悄地來(lái)到了我的身邊，展示著它的美麗，它的堅(jiān)毅，它的新生。雖然一眼只看得見(jiàn)綠中的一點(diǎn)點(diǎn)色彩，但仔細(xì)看，它是那么美，但那尖刺與“鋸齒”從未消失過(guò)，反而越來(lái)越尖，越來(lái)越利，越來(lái)越硬了。

　　十一月中旬，玫瑰又有更多的花苞了。多了幾朵粉色的玫瑰，多了兩朵含苞欲放的紅色玫瑰，又多了許多像水晶一樣的白色玫瑰，在陽(yáng)光下閃爍著。一下子添了這么多的生命，我心中的頓時(shí)十分溫暖。

　　玫瑰，你如繁星般閃耀的生命震撼了我。

觀察植物作文5

　　寒假前，老師給我們交待了一個(gè)特殊的作業(yè)——種大蒜，大蒜，大家都不陌生，可是要怎么種呢?

　　我到網(wǎng)上收集了很多有關(guān)資料:比如大蒜種在水里要每天換一次水，種的時(shí)候不要?jiǎng)兤ぃ�如何將它們�(cè)谒�中固定等等。我又去�?wèn)了“萬(wàn)事通”爺爺，請(qǐng)教了一些問(wèn)題，等做好了一切準(zhǔn)備工作，種大蒜的行動(dòng)就開(kāi)始了。

　　早上一起床，我找出了我原為養(yǎng)烏龜?shù)男◆~(yú)缸，接了半缸水。把我昨天從市場(chǎng)上精心挑選的大蒜掰成幾瓣，放進(jìn)了魚(yú)缸里。我低頭一聞，啊!一股蒜味。俗話(huà)說(shuō)辣椒辣口，大蒜辣心，對(duì)于經(jīng)常吃蒜的我這種感受已經(jīng)成為不辯之理了。再仔細(xì)觀察，大蒜身上的皮皺皺的，像是被水浸泡過(guò)的皮膚。上面還有一些小水珠在上面滑動(dòng)，真得非常惹人喜愛(ài)，有幾瓣上已經(jīng)發(fā)了點(diǎn)芽，長(zhǎng)出了一點(diǎn)蒜苗。我其實(shí)也有些種蒜苗的經(jīng)驗(yàn)。以前我種的大蒜苗都長(zhǎng)到了30厘米長(zhǎng)呢!我不由得從缸里拿出一小瓣蒜仔細(xì)觀察。啊!有了新發(fā)現(xiàn):大蒜頭上的蒜苗并不是一根，而是發(fā)了好幾根一起長(zhǎng)。怪不得當(dāng)年的`蒜苗都長(zhǎng)了一大把。大蒜啊，你快快長(zhǎng)，長(zhǎng)得又高又壯，大蒜啊，你快快長(zhǎng)，長(zhǎng)得又綠又漂亮。我幻想著，哈哈，一棵棵小草都從蒜頭中冒出來(lái)，像一顆顆寶石在閃閃發(fā)光。真是太可愛(ài)了。我要為你多換水，勤觀察，功夫不負(fù)有心人，蒜苗一定會(huì)長(zhǎng)得又大又長(zhǎng)的!大蒜，我期望著你長(zhǎng)大的樣子，希望看到自己辛苦培育的成果。

觀察植物作文6

　　這一天，我看著一本作文書(shū)，正看得津津有味的時(shí)候，老媽嘮叨了幾句：“看書(shū)的時(shí)候眼睛不能離書(shū)太近，這樣會(huì)形成近視眼的！現(xiàn)在的光線(xiàn)太暗，你快開(kāi)燈！你應(yīng)該多看綠色植物，保護(hù)你的眼睛！”老媽這些話(huà)打斷了我看書(shū)的思路，不理她，當(dāng)做耳邊風(fēng)。又過(guò)了一會(huì)兒，老媽又嘮叨了起來(lái)：“叫你不能這樣看書(shū)，你偏不聽(tīng)，等你成了近視眼的.時(shí)候，你就知錯(cuò)！”我只好乖乖投降。

　　我心想：我知道看書(shū)時(shí)眼睛不能離書(shū)太近就會(huì)形成近視眼，可這是為什么呢？現(xiàn)在不是白天嗎？為什么還要開(kāi)燈呢？

　　于是，我就想到請(qǐng)教“啞巴老師”——《十萬(wàn)個(gè)為什么》。原因找到了，原來(lái)：人體的眼球會(huì)自動(dòng)調(diào)節(jié)。看近處時(shí)，眼睛會(huì)變得凸一些；看遠(yuǎn)處時(shí)，眼睛的凸度又會(huì)變小一些。如果看書(shū)太近，使眼球一直處于大凸度，長(zhǎng)期下來(lái)，就會(huì)影響眼球的調(diào)節(jié)功能，形成近視眼。過(guò)亮或過(guò)暗的顏色都會(huì)讓眼睛產(chǎn)生不調(diào)協(xié)的感覺(jué)。只有綠色的植物，不但色彩調(diào)合，還可以吸收陽(yáng)光中過(guò)于耀眼的成分，同時(shí)也能吸收對(duì)眼睛有害的紫外線(xiàn)。多看綠色植物會(huì)讓眼睛感覺(jué)到舒服、輕松，同時(shí)還可以消除疲勞。

　　眼睛是心靈的窗戶(hù)，我要提醒同學(xué)們：要愛(ài)護(hù)自己的眼睛，多看綠色植物。

　　這，就是我的發(fā)現(xiàn)！

觀察植物作文7

　　9月26日 星期一 天氣：陰轉(zhuǎn)小雨

　　早晨，我6：00就起床了。天卻陰沉沉的，感到心里很壓抑，但是看豆豆寶寶們的心情絲毫沒(méi)有被打擾到，我趕快去給豆豆們澆水，讓它們先“喝飽”了再說(shuō)。

　　我拿起黃豆寶寶看了看，黃豆寶寶已經(jīng)開(kāi)始“脫衣服”了，這就預(yù)示要發(fā)芽嘍！綠豆寶寶又長(zhǎng)長(zhǎng)了一大截，很是可愛(ài)！吃過(guò)飯后，我趕緊讓它們“喝足”就趕快到學(xué)校去了。中午回到家，我以最快的速度來(lái)到寶寶們跟前，讓它們繼續(xù)喝水。我發(fā)現(xiàn)，綠豆寶寶的芽又長(zhǎng)長(zhǎng)了幾毫米，黃豆寶寶的`衣服快“脫”完了�？粗�它們的樣子，心里真是太高興了！下午去學(xué)校之前，我又讓寶寶們“喝了點(diǎn)水”，聽(tīng)媽媽說(shuō)：半下午的時(shí)候媽媽又讓它們喝了一次水。我回到家一看，長(zhǎng)大了不少啊！可是綠豆寶寶的“豆部”變成紅色的了，沒(méi)人知道為什么，在“萬(wàn)能的度娘”上也搜不到，不過(guò)小芽已經(jīng)長(zhǎng)成4厘米了！黃豆寶寶的衣服已經(jīng)完全“脫落”了，露出了能黃嫩黃的身體，可愛(ài)極了！看到它們的變化，我的心里高興極了��！

觀察植物作文8

　　大家都知道黃豆芽很好吃，清爽，可口，讓你吃了之后贊不絕口，所以我想觀察黃豆發(fā)芽。

　　首先，我們挑選了40粒顆粒飽滿(mǎn)，沒(méi)有損傷，沒(méi)有蟲(chóng)咬的“健壯”的黃豆。

　　接著，我們拿了一個(gè)透明的小瓶子，然后把這些“健壯”的黃豆放在小瓶子里，裝了些自來(lái)水，老師告訴我們，不能裝純凈水，因?yàn)榧儍羲疀](méi)有養(yǎng)分，黃豆就發(fā)不了芽了。

　　過(guò)了30分鐘，黃豆光滑的表面開(kāi)使起皺，像一波未平一波又起的波浪，又像老爺爺額頭的皺紋。

　　第二天，黃豆皺巴巴的表面變得光滑透亮，而且比以前那些“健壯”的小黃豆大了一倍!全班同學(xué)都大吃一驚。我一看瓶底，昨天剛加的水竟然一夜之間水全沒(méi)了，黃豆把水都吸干了!黃豆發(fā)出一種淡淡的'清香的味道，像甜酒的香味和甜味，非常誘人。

　　第三天，黃豆的胚芽鼓起來(lái)了，皮比以前更薄了，幼芽似乎要破皮而出了，甜味比以前更濃郁了，同學(xué)對(duì)觀察黃豆發(fā)芽越來(lái)越感興趣了!

　　到了第四天早晨，我來(lái)觀察黃豆，同學(xué)們都說(shuō)幼芽冒出來(lái)了，幼芽冒出來(lái)了，幼芽的頭尖尖的，像條小蝌蚪。黃豆的香味也漸漸消失了。

　　第五天，黃豆芽的莖白白的，……

　　到了后來(lái)，黃豆芽長(zhǎng)得很慢了，幾乎沒(méi)有長(zhǎng)了，老師告訴我們?nèi)�班同學(xué)一個(gè)信息：原來(lái)我們養(yǎng)了一群“營(yíng)養(yǎng)不良”的黃豆芽，因?yàn)槲覀兺�記施肥了�?/p>

觀察植物作文9

　　在我家的小區(qū)里有高大的樟樹(shù)、梧桐樹(shù)，亭亭玉立的楊樹(shù)，但我還是最喜歡那枝繁葉茂的桂花樹(shù)。

　　桂花樹(shù)不像梧桐樹(shù)那么高大，也不像黃木楊那么矮小，它挺拔直立，常年蔥綠。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望過(guò)去像一把綠色乘涼傘，給小區(qū)里增添了無(wú)窮的生機(jī)。

　　你一定很想跟桂花樹(shù)交朋友吧，看，桂花樹(shù)正在向你招手呢!三月，桂花樹(shù)發(fā)芽了，芽猶如米粒般大小，是嫩綠的'，點(diǎn)綴在桂花樹(shù)的枝頭。過(guò)了幾天后，嫩芽長(zhǎng)大了，在墨綠色的老葉中間。在陽(yáng)光的照射下，像一個(gè)火把，有幾片葉子已經(jīng)舒展開(kāi)了。又過(guò)了幾天，芽已經(jīng)長(zhǎng)成新葉了，有一根枝干上長(zhǎng)了三四五片豎立的葉子，像一朵展開(kāi)兩三片花瓣的花。臨近月底，氣溫升高，四五片葉子發(fā)紅了，也長(zhǎng)出了“炒米小花苞”。四月，花苞張開(kāi)了嘴，好像要告訴我什么有趣的事情。清明時(shí)節(jié)，一陣雨一陣風(fēng)，好像在給桂花樹(shù)洗澡，花苞被打落了下來(lái)……

　　秋天，桂花給桂花樹(shù)帶上了金黃色的頭飾，桂花香隨著空氣飄來(lái)飄去，路過(guò)的人聞到了花香，總會(huì)深吸一口氣，并贊嘆道：“真香啊!”

　　桂花樹(shù)，雖然你的花謝了，但是我久久不能忘記那清香。我最喜歡你了，桂花樹(shù)。

觀察植物作文10

　　大家都知道黃豆芽很好吃，清爽，可口，讓你吃了之后贊不絕口，所以我想觀察黃豆發(fā)芽。  首先，我們挑選了40粒顆粒飽滿(mǎn)，沒(méi)有損傷，沒(méi)有蟲(chóng)咬的“健壯”的黃豆。  接著，我們拿了一個(gè)透明的小瓶子，然后把這些“健壯”的黃豆放在小瓶子里，裝了些自來(lái)水，老師告訴我們，不能裝純凈水，因?yàn)榧儍羲疀](méi)有養(yǎng)分，黃豆就發(fā)不了芽了。  過(guò)了30分鐘，黃豆光滑的`表面開(kāi)使起皺，像一波未平一波又起的波浪，又像老爺爺額頭的皺紋。  第二天，黃豆皺巴巴的表面變得光滑透亮，而且比以前那些“健壯”的小黃豆大了一倍!全班同學(xué)都大吃一驚。我一看瓶底，昨天剛加的水竟然一夜之間水全沒(méi)了，黃豆把水都吸干了!黃豆發(fā)出一種淡淡的清香的味道，像甜酒的香味和甜味，非常誘人。  第三天，黃豆的胚芽鼓起來(lái)了，皮比以前更薄了，幼芽似乎要破皮而出了，甜味比以前更濃郁了，同學(xué)對(duì)觀察黃豆發(fā)芽越來(lái)越感興趣了!  到了第四天早晨，我來(lái)觀察黃豆，同學(xué)們都說(shuō)幼芽冒出來(lái)了，幼芽冒出來(lái)了，幼芽的頭尖尖的，像條小蝌蚪。黃豆的香味也漸漸消失了。  第五天，黃豆芽的莖白白的，……  到了后來(lái)，黃豆芽長(zhǎng)得很慢了，幾乎沒(méi)有長(zhǎng)了，老師告訴我們?nèi)�班同學(xué)一個(gè)信息：原來(lái)我們養(yǎng)了一群“營(yíng)養(yǎng)不良”的黃豆芽，因?yàn)槲覀兺�記施肥了�?/p>

觀察植物作文11

　　大自然無(wú)奇不有。只要細(xì)心觀察；就會(huì)有發(fā)現(xiàn)。

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我們一家買(mǎi)了幾盆含羞草。

　　含羞草的葉柄不大引人注意，引人注意的是長(zhǎng)大了的'葉子，兩邊圓圓的像荷葉一樣。只見(jiàn)它們有的葉柄疊起來(lái)，有的垂下來(lái)，有的還是小苗……我碰了一下含羞草，它突然垂下去，并合攏了葉子，像一個(gè)含羞的小姑娘。我一開(kāi)始以為它生病了，我又碰了一下周?chē)�的發(fā)現(xiàn)它們也“生病”了，我一看，原來(lái)上面有幾只蟲(chóng)子，我一下子就把它們趕跑了，可含羞草紋絲不動(dòng)。我問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：“它們怕你唄！”年幼的我就相信了。

　　但晚上，我怎么也睡不著。

　　我想含羞草又沒(méi)眼睛，怎么會(huì)看見(jiàn)我呢？于是我爬起來(lái)做試驗(yàn)。只見(jiàn)我輕手輕腳地走到含羞草邊，用奶奶的針將含羞草扎了個(gè)洞，為了以防萬(wàn)一，我還放了一個(gè)杯子在下面，大約一分鐘后準(zhǔn)備完畢。只見(jiàn)我摸了一下它的葉柄。突然一小股葉汁從小洞流了出來(lái)了。第二個(gè)試驗(yàn)，水從哪來(lái)呢？

　　我將剛才那株含羞草拔出來(lái)，只見(jiàn)底下有個(gè)小東西，我猜它一定是根。我上網(wǎng)一查，果然是它的根。我還知道了它的原理：當(dāng)你摸葉子時(shí)，底下的根立刻往上注水，葉子因?yàn)樘�重就垂下去了�?/p>

　　我知道后跑到爸爸床上大喊：“我知道了，原來(lái)老爸在耍我！”爸爸知道了是我自己找到答案是，還表?yè)P(yáng)我呢！

　　大自然真是奇妙無(wú)窮�。�

觀察植物作文12

　　今年的植樹(shù)節(jié)，我嘗試用一種新的栽培方法栽種了一盆愛(ài)心草。告訴你們，那可是無(wú)土栽培哦！你們一定會(huì)問(wèn)：不用土，你用什么？水嗎？不，我用的是當(dāng)今最流行的陶碳球栽培，它的全稱(chēng)叫陶碳球負(fù)離子植栽。用陶碳球栽培的特點(diǎn)是干凈清潔，與水接觸后會(huì)自然散發(fā)負(fù)離子凈化空氣，還有水質(zhì)凈化功能，無(wú)菌不長(zhǎng)蟲(chóng)，讓植栽美化更潔凈。怎么樣，聽(tīng)起來(lái)是不是很誘人呢？

　　開(kāi)始栽草啦！我先把綠、白、紅三種顏色的陶碳球搭配倒進(jìn)一個(gè)沒(méi)有破碎的小玻璃容器里，加水至陶碳球等高，讓陶碳球完全吸收水份，再將愛(ài)心草的種子均勻地撒在陶碳球上，每天澆水一次，注意水份保濕，接下來(lái)，我們就盡情期待著這些小草發(fā)芽、長(zhǎng)葉吧！

　　第一天，種子靜靜地躺在陶碳球上，只是覺(jué)得體積稍微能變大些，再?zèng)]覺(jué)得有什么異樣，我有些心急了。兩天以后，三三兩兩的種子開(kāi)始結(jié)伴吐出白白嫩嫩的小芽了，我好興奮啊！之后，種子大面積發(fā)芽，小芽開(kāi)始慢慢變綠，到第五天的`時(shí)候，種子已經(jīng)變成長(zhǎng)有兩片葉子的小苗了！可以想象出我的心情有多激動(dòng)！

　　現(xiàn)在，過(guò)了半個(gè)多月了，我的愛(ài)心草每天都在成長(zhǎng)，心形的葉子越長(zhǎng)越大，白色的根須越扎越深，它每天都會(huì)帶給我驚喜，帶給我快樂(lè)。

觀察植物作文13

　　6月2日小雨

　　上午10：00

　　我驚奇地發(fā)現(xiàn)綠豆的外皮已經(jīng)脫掉了，白白的豆子非常鮮嫩，水潤(rùn)極了。遺憾地是今天下雨，還是不見(jiàn)太陽(yáng)。

　　晚上7：30 晴

　　豆芽的中間已吐出了長(zhǎng)長(zhǎng)的“牙”，好像小寶寶正在伸著懶腰。我給它們換了一下水，等待著明天更多的驚喜。

　　6月5日 晴

　　中午我再次揭開(kāi)紗布時(shí)，不由得大吃一驚，綠豆芽已經(jīng)長(zhǎng)了有5毫米，根根豎在了盤(pán)子里，潔白、細(xì)嫩，十分可愛(ài)。今天陽(yáng)光充足，我把盤(pán)子移到了窗前。

　　6月6日晴轉(zhuǎn)雷陣雨

　　在陽(yáng)光的照耀下，豆芽們?cè)诳鞓?lè)地成長(zhǎng)，今天又比昨天長(zhǎng)了許多。我再次給它們換了水，鼓勵(lì)它們更好地成長(zhǎng)。

　　6月7日雷陣雨

　　昨天去了姥姥家，今天回到家后，我發(fā)現(xiàn)豆芽又長(zhǎng)了很長(zhǎng)了，大約有5厘米了。雖然沒(méi)有了前幾天的'驚喜，但看著生機(jī)勃勃的豆芽，我的心里還是有一種說(shuō)不出的喜悅。這可能就是“一分耕耘，一分收獲”吧。

　　6月8雷陣雨

　　晚上，豆芽已經(jīng)長(zhǎng)到了10多厘米，明天就要開(kāi)學(xué)了，爸爸教我用豆芽和海米做了一道菜—“螞蟻上樹(shù)”，雖然多少有些舍不得，但看著全家人一起分享我的勞動(dòng)成果，還是很有成就感的。我勞動(dòng)，所以我快樂(lè)!

觀察植物作文14

　　“太陽(yáng)當(dāng)空照，薄荷對(duì)我笑……”幾乎每次去觀察薄荷，我都是唱著這首歌。

　　老師剛布置這個(gè)作業(yè)時(shí)，我沒(méi)有做，因?yàn)橛^察什么好呢？那天，我和李東鈺在下面玩，是他啟發(fā)了我，玩著玩著，他突然激動(dòng)得說(shuō)：“壯壯哥哥，在門(mén)小區(qū)有薄荷了�。　辈㈩I(lǐng)我去看了看，嘩，全是薄荷！我便決定觀察薄荷！

　　可是，觀察了好幾天，都一無(wú)所獲，在一次不經(jīng)意間，我跟往常一樣觀察著，突然一株尖葉子的薄荷出現(xiàn)在薄荷群中：“咦，有意思，這尖葉子的是不是薄荷��？”我小聲嘟囔到，便把下來(lái)聞了聞，“是哎！”可是我疑惑不解，這些薄荷都是橢圓形的葉子，則么有一株 尖葉子？這時(shí)，我把它與別的對(duì)比了一下，別的都沒(méi)有它大，這時(shí)，我想：是不是這些葉子大了之后就是尖形的了，哎，對(duì)，有了。我便拔下一株橢圓形的'，種到?jīng)]有薄荷的地里去，并每天給澆水，現(xiàn)在已經(jīng)很大了，葉子足有約5厘米長(zhǎng)了，可還不是尖葉子，我奇怪極了，便上網(wǎng)查了一下資料，但無(wú)論怎樣查夜查不到，我就直接說(shuō)說(shuō)我的理解吧：

　　我感覺(jué)有三種可能：

　　一、 它們的品種不一樣，所以葉子也不一樣。

　　二、 它壓根就不是薄荷葉子，只不過(guò)是一株草長(zhǎng)在了這對(duì)薄荷里，每天被薄荷熏著，久而久之，就成了薄荷的味道。

　　三、 這株葉子可能吸收了別的植物的養(yǎng)分、基因從而導(dǎo)致變形。

　　我雖然現(xiàn)在沒(méi)弄清楚，但是我對(duì)薄荷的喜愛(ài)有多了幾分，沒(méi)事時(shí)，我還愛(ài)含著薄荷到處玩呢！

觀察植物作文15

　　我家有一種奇怪的植物，它的名字叫仙人掌。你知道仙人掌的名字是怎么來(lái)的嗎？告訴你吧：因?yàn)樗�的外形很像人的手掌，所以人們就叫它仙人掌�?/p>

　　仙人掌剛長(zhǎng)出來(lái)的時(shí)候是綠色的'，身上長(zhǎng)滿(mǎn)了許多小刺，那些刺摸起來(lái)很柔軟，一陣微風(fēng)吹過(guò)，仙人掌的刺就隨著風(fēng)一起舞蹈，好看極了！

　　過(guò)了一段時(shí)間，仙人掌就變成了翠綠色，那綠色讓人看起來(lái)是那般的耀眼，那般的舒服，那么的新鮮。它身上原來(lái)柔軟的小刺也變得發(fā)硬，就像一顆顆鋼針。又過(guò)了一段時(shí)間，它身上又長(zhǎng)出了一個(gè)花骨朵。慢慢地，越來(lái)越大，最后開(kāi)出了一個(gè)紅色的大紅花，看起來(lái)真是漂亮極了！聽(tīng)外婆說(shuō)，能看到仙人掌開(kāi)花，可不是件容易的事，因?yàn)橄扇苏坪枚嗄瓴砰_(kāi)一次花。

　　仙人掌的外形并不怎么漂亮，可它身上的每一塊可都是寶呢！

　　仙人掌營(yíng)養(yǎng)豐富，富含鉀、鈣、鋅、磷脂、維生素、纖維素等。據(jù)《本草綱目》記載，仙人掌具有行氣活血、清熱解毒的功效，同時(shí)它還能消腫止痛、健脾止瀉、安神利尿。

　　我最喜歡的還是仙人掌的花。你見(jiàn)過(guò)嗎？聽(tīng)外婆說(shuō)，仙人掌的花有好多顏色呢，有紅色的、白色的、紫色的、橙色的等多種顏色。這些花不但可以美化我們周?chē)�的環(huán)境，而且還要以讓室內(nèi)的空氣變得更加的新鮮。等到這些花枯了以后，你就會(huì)看到它那新鮮的果肉，讓你迫不及待的想吃到一口，可是你得小心一點(diǎn)呀，它身上的硬刺要是扎到你，可不是好玩的！

　　朋友們，聽(tīng)完我的講途，你一定很想養(yǎng)一盆仙人掌吧？好就快去養(yǎng)一盆吧！

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