開心的作文

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的開心的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

開心的作文 篇1

　　校園里的風(fēng)，吹在人身上，已經(jīng)不是早春時(shí)候那么涼了。

　　那是一種暖洋洋的感覺，如同媽媽的手輕輕地?fù)崦�著你，使你覺得無邊地愜意。這手又染綠校園里的每個(gè)個(gè)角落，枯燥的操場邊開始濕潤起來，開始嫩滑起來。

　　校園的陽光也慢慢地多起來，不象早春時(shí)候那么偷懶，她一早早地就起床了，把她五顏六色的光輝撒在校園的每個(gè)地方。每個(gè)地方在金色陽光的照射下，漸漸地充滿了生氣。

　　云朵兒開始多了起來，可是不像早春時(shí)候你們密集，那么陰沉。這個(gè)時(shí)候的云朵是雪白雪白的，一如一群可愛的小羊羔，在天上捉迷藏。她們一會(huì)兒跑到東邊，一會(huì)兒跑到北邊，天空中充滿了活力。

　　有時(shí)候也會(huì)下點(diǎn)雨，不過我們這里是最習(xí)慣在晚上下雨。你瞧，現(xiàn)在我的窗外就正在嘩嘩地下著呢。這雨一點(diǎn)都不討厭，因?yàn)槲覀兇蠹叶荚谖葑永�，它誰也淋不著。而且這雨下了后，保準(zhǔn)明天又是個(gè)很艷陽的晴天。

　　校園的'草坪里，被那一陣陣和風(fēng)吹綠的草，她們?cè)诖河甑淖虧櫹�，生長得更快，更壯了，當(dāng)然也更翠綠了。全然不像初春時(shí)候的樣子，只冒出點(diǎn)點(diǎn)似有似無的綠油油的顏色來。一陣風(fēng)吹過，這些小草全都分別搖著她們小小的腦袋瓜，還彼此交頭接耳，說說笑笑。

　　花壇里的花開得更加燦爛了。你瞧，那紅的雞冠花，就像一只只驕傲的大公雞，正昂著頭使勁地催我們起床呢。還有那星星點(diǎn)點(diǎn)的蝴蝶花、黃黃的蒲公英花、還有一樹一樹的李子花、蘋果花……哦，太多了，我都數(shù)不清了。春分的花壇真是像黃四娘家花滿蹊啊。

　　校園里的墻邊上，我們?nèi)ツ暝苑N的小樹已經(jīng)長出葉子，這葉子已經(jīng)不是早春的嫩芽，而是非常翠綠、非常健康的大葉子了。在新春抽出的枝條也變得更強(qiáng)壯了。這些綠色的葉子和那些綠色的小草，再加上彩色的花，把我們校園裝點(diǎn)得更加美麗。

　　不過更加美麗的不是這些東西，而是我們校園里的人。老師們和同學(xué)們都比初春時(shí)更有精神了。他們不再穿得像過去那么厚實(shí)的衣服了，而是開始穿上各種鮮艷的春服。女孩子頭上還有一只只美麗的蝴蝶，我和我們的同學(xué)就是這春分校園最美麗的花朵兒。

　　而我們的老師就是這些美麗花朵兒的看護(hù)人，她們?yōu)槲覀儩菜�、施肥、修枝……好讓我們更加茁壯成長起來。

　　天氣一天天變熱了，春分也將過去了，清明就在眼前……

開心的作文 篇2

　　在一個(gè)溫暖的午后，我又一次坐到了教室的窗前。窗外樟樹葉蔥綠，遠(yuǎn)處草坪綠茵茵的，不時(shí)還有一群小鳥嬉笑著飛過，我的思緒陷入到了那個(gè)美好的記憶里……

　　“叮叮�！卑殡S著上課鈴的響起，一位個(gè)子高瘦的女人從門外落落大方地走進(jìn)了教室。她的臉上帶著微笑，一頭烏黑的長發(fā)，水靈靈的大眼睛，顯得十分陽光、親近。她正是我們新?lián)Q的語文老師。

　　堂課上，不知多久沒有老師搭理的我竟被第一個(gè)叫起來回答問題。全班開始起哄了，我的小心臟“砰砰砰”的亂跳。我甚至埋怨起她來，為什么要和安分守己、十分膽小的我“作對(duì)”呢？讓我承受這么大的壓力。然而她一直微笑地看著我，等待著我站起來。我積攢了全身的力量，鼓起了勇氣站了起來，喃喃地回答著。

　　“親愛的同學(xué)，你說的是什么？請(qǐng)你大聲一點(diǎn)都好嗎？”她慢慢地向我走來，溫柔地說道。我咬了咬牙，漲紅了臉，偷偷地瞄了幾眼語文老師。她就站在我的跟前，微笑地看著我。當(dāng)我的視線與她相遇的那一刻，她伸過手來，摸了摸我的頭。似乎在表達(dá)她對(duì)我的喜歡。我感覺到了空氣里微妙的變化，我無法控制我快要跳出來的心臟。一股熱浪從沉睡的心靈翻涌而出，我終于不顧一切地喊出了我的答案。

　　此刻的我，不敢抬頭，更不敢看老師的臉。“啪啪啪”清脆的掌聲在我的身邊響了起來。她一直在看著我，從溫暖而期待的眼神變成了鼓勵(lì)的眼神。她在我身邊慢慢地說道：“親愛的同學(xué)，你有如此的勇氣喊出你自己的見解，難道就沒有勇氣推開你心中的那扇窗嗎？”

　　我呆住了，熱血凝固在發(fā)燙的臉頰，耳邊回響著“推開你心中的`那扇窗”的呼喚。她似乎能看穿我的內(nèi)心，給了我無限的力量。

　　那時(shí)候的我，性格孤僻，只愛自己躲在教室靠窗的一角，那是我的小天地。同學(xué)們并不喜歡和我這樣一個(gè)聲若蚊蠅的小伙伴玩耍，漸漸地都疏遠(yuǎn)了我。當(dāng)時(shí)的心靈像是一扇牢牢禁錮的窗戶，難以融于“窗外美麗的風(fēng)景”。正是語文老師鼓勵(lì)的話語：“推開你心靈的窗戶吧！”給了我足夠的感動(dòng)和自信，讓我從此變得樂觀向上，陽光開朗。

　　微風(fēng)拂過臉頰，窗前的一只小鳥打破了平靜，陽光灑滿了空蕩蕩的講臺(tái)。我仿佛看到了她落落大方地走上了講臺(tái)，用她那溫暖又期待的眼神望向我……

開心的作文 篇3

　　“正月十五鬧元宵。”今天是開學(xué)第一天，也是一年一度的元宵節(jié)。我的腳剛邁入教室，便聽到大家在談?wù)撌裁礋糁i，一打聽才知道，原來中午要猜燈謎呀！

　　“花燈小巷”熱鬧非凡

　　中午的時(shí)鐘敲響了，我拿起集福卡直往“花燈小巷”奔去，近千盞花燈映入眼簾。橫掃全場，它們猶如無數(shù)五彩繽紛的色塊。再走向前仔細(xì)端詳一番，哇！真是“不看不知道，一看嚇一跳”呀!這哪里像自己做的，簡直跟買的一模一樣。你看這只聰明機(jī)靈的小兔正在雨中漫步呢！再看那只綠色小豬正搖搖擺擺地向我走來……要不是看見沈海燕在摘謎面，我還不會(huì)沉浸在這“花燈夢(mèng)境”里嗎?

　　我來來回回地找，掃蕩了一大片，結(jié)果一個(gè)“果實(shí)”都沒發(fā)現(xiàn)。這把我惹急了，難不成它們隱身了?哎！我竟然把裝飾品忽略了！我又瀏覽了一遍，還真被我找著了！這個(gè)謎面是“橋西留有半面碑--打一水果”。我翻閱了整個(gè)大腦“果”典，可“百事不得其解”。榴蓮?不對(duì)，這只猜對(duì)了“橋西留有”，但沒有“半面碑”呀。石榴？對(duì)！就是石榴！因?yàn)椤皹蛭髁粲小本褪悄咀峙约恿艚M成“榴”，“碑”的'一半是石，所以是石榴。

　　“元宵工廠”濃香四溢

　　猜燈謎不是我的強(qiáng)項(xiàng)，還是來飽飽口福吧！我們走進(jìn)“元宵工廠”，發(fā)現(xiàn)桌子被擦得閃閃亮，好比一面鏡子。桌上有個(gè)“巨無霸面團(tuán)娃娃”安靜地坐著。開始“工作”了！首先，我把面粉撒在自己面前，接著抓一些面團(tuán)，將它搓成條，然后拿一小份放在手心上，兩手壓住揉成球形，最后在面粉上滾一滾，光滑、圓溜溜的元宵寶寶就誕生了。

　　有正經(jīng)做的，也有搗亂的。蔣瑋熠的元宵大小不一，大的似一顆棗，小的如一粒紅豆，令我們哭笑不得�？茨撬哪昙�(jí)的同學(xué)們，用一顆顆湯圓拼成“元宵節(jié)快樂”五個(gè)大字，這樣的玩法可真有創(chuàng)意！

　　等了半晌，湯圓終于出鍋了。我張開“河馬嘴”，一下子把三個(gè)湯圓吞進(jìn)去了。它們順著我的食道滑下去，分散到五臟六腑中，而湯圓表面留下的湯水則在口中回味無窮。不說了，我再去盛一碗嘍！

　　開學(xué)第一天不僅能讓我大飽眼福和口福，還讓我動(dòng)了腦，更使我找到了快樂。好一個(gè)“開心宵宵樂”！

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