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友情的作文(共4篇)
在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的友情的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
友情的作文 篇1
它的眉毛長長的，就像彎彎的月亮，兩只眼睛就像黑寶石一樣，一只翹翹的小鼻子像一節(jié)蓮藕，一張紅紅的嘴巴就像抹了口紅!洗完澡后，歡歡就會抖抖身子，把里面的水甩出來，然后跑到一只大棉拖鞋里鉆進去。林浩發(fā)現，在他的腿旁邊，爬著一個人，那正是他們班的女同學。哎，我好慘哦!
數學成績出來了，成績讓我“大跌眼鏡”。我像一個泄氣的氣球一樣悶悶不樂。只見天空鋪滿了一瓶墨水。小鳥的叫聲不再動聽，讓我更加煩躁。同學們舉著滿分的試卷眉飛色舞，有的`拿著試卷到處炫耀，有的三五成群地聚在一起，好像在說我的壞話，還有的拿著試卷眉開眼笑。看著同學們那么高興的樣子，我更難受了，心想：為什么我一張試卷都考不好呢？我忍不住就流下了眼淚。
小明看出了我的心思，他走了過來，遞過紙巾給我擦眼淚，拍了拍我的翅膀，柔聲細語地對我說：“不要哭，世上無難事，只要肯登攀。只要你努力，下次就一定會取得好成績。從今天開始，我就是你的小老師�！睆哪翘扉_始，小明每天放學都給我補習。當我不會的時候，他就會教到我會為止。每當我做對一道難題的時候，它就會豎起大拇指。記得有一次，我苦思冥想都想不出一道難題，我開始自暴自棄，扔了試卷。小明說：“我來教你吧�！闭f著他拿起練習本，把那道題的方法寫出來，直到我會為止。
時間一天一天地過去了，又考試了，我的成績突飛猛進。我拿著滿分的試卷給小明看，我笑了，小明也笑了。
��！是愛讓我們緊緊相依，是愛讓我們情同手足，是愛讓我們的生活變得更美好！
友情的作文 篇2
前文說到，鄧大勇從家坐車來我家，大家一定有一個疑問：他跑那么遠來找我有什么是嗎？下面我來為大家講述一下那天大事吧。
那天我給他打電話，在電話中我知道他的小鸚鵡不幸去世年僅兩周歲，這是我那愛鳥的兄弟深受打擊，于是將其“風光大葬”。之后不久就生出“續(xù)弦”的念頭。于是便想讓我陪他一起去花卉市場再買一對小鸚鵡。我自然十分樂意在見見我這位摯友，便一口答應了。
剛吃過飯我就背上了包，里面裝了一些水和吃的還有一些錢和公交卡便出了門。走到車站坐上了車卻總是覺得這個司機是個新手，他難道怕碾死螞蟻嗎？可是看到車外的景物迅速后移時便打消了這個念頭。在一陣急切的心情后，車終于到站了，我又看見了半年未見的好友。我看著他，他也看著我。這時仿佛一切都靜止了，天上的云，地上的草，樹上的鳥仿佛都停了下來看著我們摯友重逢的一幕；又好似一切都歡騰了起來都天上的云，地上的草，樹上的鳥好似都喜笑顏開的祝賀真我們難得的重逢。如果我可以讓瞬間才成為永恒，我愿將時間定格在那一刻，讓但在的瞬間成為不滅等永恒！一陣注視后我們邊等車，邊聊天。我們一路上有說有笑，我們毫無顧忌的開著玩笑，一起度過了一個令人難忘的'下午，我們快樂的玩耍；盡情的玩耍；忘我的玩耍。只是我們忘記了時間，忘記了一切。
那天是我自小學畢業(yè)之后最快樂的一天。那天我體會到了真正的友情無界限！
友情的作文 篇3
“感謝”無處不在，感謝生育哺育我們，教育我們做人的父母，感謝教給我們科學文化知識的老師，感謝黨和國家給了我們和平穩(wěn)定的生活環(huán)境……
在這里，我要感謝我的好朋友——小珺！
“那片笑聲，讓我想起我的那些花兒。在我生命每個角落，靜靜為我開著。我曾以為……”聽著音樂的旋律，我不禁想起了一些美好的往事……還記得五年級期末考前的一個暴風雨的夜晚，我寫完作業(yè)后，準備拿出語文書復習，做好最后一個沖刺。我悠哉地翻著一本本書，正尋找著語文書。“數學書，英語書，科學書，美術書……哎，是不是我沒翻到！”我并不慌張，只是繼續(xù)尋找著，但事情卻沒有按我想象的發(fā)展下去，我微微抽動著嘴角，瘋狂地搜索著每個角落，并不敢去想那個最壞的`結果。我停下了動作，意識到語文書真的找不到了，心跳突然加速起來，我左看看，右瞧瞧，深呼一口氣，沉下慌亂的心，對自己說：“不不不，仔細想想，肯定會找到的……”就在這時，我突然想起今天下午訂正作業(yè)完，把語文書放在了抽屜沒帶回來……噩夢就這樣出現在了我的面前，我不知所措，眼前仿佛浮現了幾個字：我完蛋了！就這樣我久久沉默了……
喂，你自己想想辦法啊，呆坐著是怎么回事，你明天準備掛科是嗎？一滴一滴眼淚低下臉龐，讓我漸漸絕望……我拿出手機仔細地想了想，對呀，我可以找同學借啊！終于，我找回了希望，我心想：哎呀，謝謝謝謝，真是謝謝老天爺了，平時積的德真是有用��！
“喂，云舒嗎，對了，你有沒有多的語文書可以借我，我語文書放班級了！”
“對不起啊，我沒有多的了�！�
“哦，好吧，沒事，謝謝你了�！蔽业男那榈搅说凸�。剛想給雨瞳打電話時，突然又想到了她住那么遠，就別麻煩她了。接著，我撥打了最后一個希望的電話：“澤珺，你有多的語文書嗎？”
“有啊，你要嗎，我現在拿下去給你�。 �
“真的啊，謝謝你��！”
我飛速地跑下樓，只見她微笑地站在了小巷旁……我呼吸急促地對她說：“謝謝你，要不是有你幫我，明天考試就完蛋了！”澤珺拍了拍我的背，說道：“跑那么快干嘛，我又不會走，吶，語文書和一些復習資料，快拿走吧，趕快去復習！”我開心地笑起來，接過書向她點了點頭�！吧敌κ裁�，快回去啦，我告訴你啊，你明天要是沒給我考好，就等著請我吃飯吧！”我送了她一個飛吻，接著跑了回去，一步三回頭，我看著她一直向我微笑著，對她大喊了一句：“走啦，祝你明天考個好成績呀！”我心想：今天真是謝謝她了，小公主，我們永遠都是好朋友！那個小巷，保存著我們倆六年的美好回憶……
每當我走過那里，就會想起那個可愛的微笑，那個美麗的身影，六年前我們在這里相遇，轉眼間我們將分別，你依然還是這么樂于助人，很感謝這六年有你，如果有機會，我真想對你說：“謝謝你林澤珺，很感謝你陪伴了我六年的時光，我們倆永遠都是好朋友，六年太短，我們不散，相信我們有緣再見……”
友情的作文 篇4
死去了的東西，還會復活嗎？不可能，永遠也不要奢望什么所謂的奇跡，那只是永遠永遠也觸摸不到的幸福。我那死去的友情��！我曾經想過要喚醒你，為此我也努力過，我也付出過，可是就沒有一個想要的結果。以前我真是太傻了，太天真了。而如今的我呢？我已經不稀罕你這死去的友情了，我也早就明白你也不會來稀罕我。
你這死去的友情曾是我兒童時代的快樂，曾是我兒童時代生活的一部分，曾是我兒童時代的無價之寶。而如今的你早已變質�？傆幸粭l鴻溝無法逾越，總有一層隔膜無法剝開，總有一絲怨恨無法化解。是你變了？還是我變了？現在的你我依然存在，依然是同學，依然是鄰居，而我們的友情去哪了呢？飛了，飛了，飛去了一個很荒涼很荒涼的地方，在那里天是黑的，地是白的，一切生命早已不存在了。那就是封閉，不，那是死亡！到底誰是兇手，扼殺了你我的友情？是那段漫長的'分裂時期嗎？就如那句話說的短暫的離別可以促進友情，而長期的離別可以毀滅友情嗎？
我也曾給我你機會，可是你卻一次又一次的令我失望。有一次你真的深深的傷害了我，使我在被臥里偷偷的哭泣。我知道你有可能把這些忘得一干二凈了，不，是肯定！對于這樣的你我無法忍受，也無須忍受。從你惡語傷人的那一刻起，我早已下定決心不再稀罕你了，不在稀罕你了！如今你有你的朋友，我也有我的朋友，你我之間的友情早已死去。我也不在奢望什么了，在顧及什么了。也許我早該放棄了，我真后悔我現在才放棄。
我之所以寫下這些話，不是因為在乎這死去的友情，而是因為看在我們也認識這么長時間的身上，不希望那過去的歲月就這樣白白過去了，我不服氣。所以只是為了紀念一下我那死去的友情，記住只是為了紀念我那死去的友情。
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