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吃的作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的吃的作文3篇，歡迎大家分享。
吃的作文 篇1
東至山區(qū)一帶有許多特色小吃，但我最鐘愛的還是奶奶的拿手小吃——米粑。
奶奶家有個習俗，逢年過節(jié)，家家戶戶都會做米粑吃，象征著祥和、歡樂和團圓。每到那個時候，全村到處彌漫著米粑的香味，飄蕩著節(jié)日的氣氛。因為做米粑費功夫，平日里是很少吃到的，除非家里來了貴客或者遇上難得回家的親人，家里人才會破例做一次米粑。每逢放假，我就迫不急待地回到鄉(xiāng)下，纏著奶奶做米粑，一飽口福。
做米粑不是一件容易的事情。首先揉米粉就很有講究，奶奶說，要用熱水攪拌，再使勁揉捏，這樣揉出來的米粑皮才不容易破，才會有勁道。奶奶會根據(jù)大家的口味炒米粑餡，有肉餡的，也有素餡的；有辣味的，也有清淡味的。準備工作做好之后，奶奶就會招呼大家一起做米粑，就連年幼的我也加入了包米粑的隊伍中。
只見大人們熟練地從揉好的米粉上扯下一小塊，將它揉成一個團，均勻地捏成薄片，做成米粑皮，再往里面填入各種不同的米粑餡，然后包起來，一個米粑就完成啦！大家包的.米粑形狀各異，有的足足有巴掌大，有的卻比耳朵還��；有的花邊整齊漂亮，有的花邊奇形怪狀。就在我們包米粑的同時，奶奶已將包好的米粑放入蒸籠里了。
一個個香氣誘人的米粑終于端上桌了，全家人圍攏過來，一邊品嘗，一邊贊嘆，其樂融融。我夾起一個蘿卜絲餡的米粑，還沒來得及吹冷就往嘴里送，剛咬上一口，米粑里面的油就立馬涌了出來，薄薄的米粉入口即化，蘿卜絲油而不膩，開始覺得有點辣，漸漸地又變得有點甜。接著，我又夾起一個豆角餡的米粑，又是一種不一樣的美味。
奶奶做的米粑讓我百吃不厭、流連忘返，絕對稱得上是一種美味佳肴。聽了我的介紹，大家一定都直流口水了吧？歡迎來我的家鄉(xiāng)品嘗這獨具風味的米粑哦。
吃的作文 篇2
星期天中午太陽火辣辣地照著大地，小帥高高興興地抱著自己心愛的足球飛快地跑在回家的路上。
小帥回到家后，他發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽不在家，于是他來到冰箱前，打開了冰箱，左手抱西瓜，右手拿冰棍，狼吞虎咽地一邊吃，一邊嘴里說著：“真痛快！”吃飽喝足了的小帥舒舒服服地坐在沙發(fā)上津津有味地看起來電視。突然！小帥的肚子疼了起來，他嘴里還不停地說：“真痛�。 边@時小帥的爸爸媽媽回來了，發(fā)現(xiàn)小帥的肚子疼的暈倒了，于是小帥的`爸爸媽媽馬上把小帥送到了醫(yī)院。
時間一分一分過去了，小帥終于醒來了，發(fā)現(xiàn)自己在輸液，護士看到小帥醒來了，對他說：“你以后千萬不要運動完就跑回家貪吃冷飲�！毙浡犃瞬缓靡馑嫉卣f：“我以后再也不敢運動完就回家貪吃冷飲了�！�
吃的作文 篇3
“昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路；衣帶漸寬終不悔，為依消得人憔悴；眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處�！边@是王國維的三種境界。其實，萬事萬物何嘗沒有這三種境界呢？今天，咱們來談?wù)劇俺浴薄?/p>
人是打在娘胎里就知道什么是吃：通過臍帶與母體進行營養(yǎng)交換。爾后，我們呱呱墜地，一生的“吃”途也緩緩拉開的大幕。吃，不僅是酸甜苦辣咸，還有人生百味；吃，不僅是柴米油鹽醬醋茶，還有世間冷暖。
吃的第一種境界，就是吃飽。所謂吃飽，無論是山珍海味還是殘羹剩飯，只要能驅(qū)走饑餓，無外乎吃的是什么。這種觀念放在今天來看已經(jīng)過時了，現(xiàn)在還有誰為了吃飽肚子而奔波呢？記得小時候，每每經(jīng)過街邊的小店，我都一定會掏出一兩個硬幣，買下一袋包裝“精美”的辣條。在落日余暉的映照下，手拿一包辣條，仿佛在品嘗世間最美的滋味。不過，辣條的營養(yǎng)價值實在不敢恭維，除了填飽肚子，我實在想不出它有什么用處，可能僅僅是因為嘴饞的緣故吧。隨著歲月的流逝，辣條漸漸從我身邊消失了。
吃的第二種境界，就是吃好，這在改革開放以后已經(jīng)實現(xiàn)了�，F(xiàn)在每天的學習任務(wù)那么繁重，家長們也是想方設(shè)法給孩子們補充營養(yǎng)。母親不知從哪兒找來了各種營養(yǎng)食譜，變著法兒做給我吃。紅燒魚頭，白斬雞，……有些太葷的東西我其實是不愿意吃的，母親勸我：“只要是對身體有好處的東西就要吃�！痹挾颊f到這份上了，還能咋辦呢？只好來一場“舌尖上的戰(zhàn)爭”了。
以上兩種“吃”的境界僅僅是人的'本能，層次還比較低。這“吃”的第三種境界，也是吃貨的高雅之堂。應(yīng)該換句話來形容，“享受吃的過程”。
這樣的新聞諸見報端：某某人賣掉房子，拋棄工作，買一輛房車或一艘游艇，帶著全家人環(huán)游世界。古板的人會說：浪子不回頭，把生活當兒戲。其實，這正是一種享受。何嘗要每天用一根發(fā)條把自己擰得團團轉(zhuǎn)，過著朝九晚五、拼命三郎式的生活呢？譬如諸位中學生，就連吃飯都要規(guī)定時間，幾口就把飯撥完了，這哪里是吃飯，分明是喂豬嘛！記得曾經(jīng)放假時，到一個陌生的城市，專門逛當?shù)氐摹靶〕砸粭l街”。并不是為了填飽肚子，而是去體驗“舌尖上的文化”。每樣都買一點，雖然不多，有那個味兒足矣。
“吃”的三種境界，看似簡單，實則映射出了人生的過程：由最開始的懵懂彷徨，到之后的執(zhí)著向前，恰逢困惑難以解脫，最后功到自然成。
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