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意義的作文[必備4篇]

　　在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的意義的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

意義的作文[必備4篇]

意義的作文篇1

　　“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂……”每年的清明節(jié)，我都會在心里默默地吟誦這首唐代詩人杜牧的詩句，來表達我們對先人的思念之情。

　　今天，我們四年級一班來到了“xx戰(zhàn)役紀念館”。一進入大門，一座陳毅元帥的雕像筆直地站在那里，一雙炯炯有神的`眼睛直視著前方，就像在觀察前方的情況。

　　我們隨王老師來到了人民英雄紀念碑前。主持人宣布：“祭祀活動現在開始!”然后我和劉一林同學邁著沉重的腳步走到紀念碑的腳下鮮花。獻完花后，我們默哀了三分鐘，低頭想象著戰(zhàn)士們在戰(zhàn)場上奮斗的場面。還用我們響亮的歌聲代表了我們對戰(zhàn)士們的思念之情。

　　接著，我們又來到了展廳，展廳里記載著戰(zhàn)爭當時的情景，戰(zhàn)士們用的武器、文件包等用品。

　　里面我最喜歡的是全景畫館，坐在那里看著八路軍和日本兵的戰(zhàn)爭畫面，仿佛就站在那里和戰(zhàn)士們堅強的戰(zhàn)斗。

　　今天我們能幸福的生活著，都是用戰(zhàn)士們的鮮血換來的啊!所以，我們一定要好好學習，長大了為祖國做出貢獻，讓祖國變得更強大，為這些戰(zhàn)士們報仇!

意義的作文篇2

　　冬日，溫暖的陽光照在我們身上，我們就像一群歡樂的小鳥來到青少年科技文化活動中心，參加有趣的綜合實踐活動。

　　活動內容豐富多彩。我們上了一堂快樂的心理輔導課后，就來到充滿樂趣的科技館。當看到巨大的飛碟時，我好奇地想這個龐然大物里面到底有什么呢？我細細地觀察起來，發(fā)現有許多按鈕可以控制飛碟上下左右飛行，甚至可以發(fā)射子彈……操控室的屏幕上顯示了飛碟的形狀、特點等。我認真地駕駛著，感覺有趣極了！當我操控完，發(fā)現頭上全是汗。走出操控室，同學們紛紛圍過來，七嘴八舌地問，里面好不好玩，暈不暈，刺不刺激。我一一告訴了他們。

　　接下來，我去了一間奇怪的房間，當人走進去的時候，整個人都會顛來倒去。我在里面晃來晃去。突然，耳邊傳來一聲尖叫，我雖然嚇得起了雞皮疙瘩，但仍感覺非常好玩。最好玩的還是看球幕電影。我們來到影院，走進去發(fā)現我們的前后左右上方都有屏幕。我迫不及待地找了一個位置躺了下來，滿懷好奇地等著。突然，電影開始了，影片講的是海洋動物向往和平、寧靜生活的`故事。聲音、圖像在我們的四周呈現，是那樣的有趣而又富有立體感。

　　看完電影，我興致勃勃地欣賞了機器人的演奏；來到二樓打鼓的地方，驚奇地發(fā)現這里的鼓居然沒有面。雖然沒有面，但是打進去卻有聲音，好神奇�。‘斂吹揭环N叫電力球的東西時，我用手指碰上去，哇，有一種麻麻的感覺，好刺激��！

　　從科技文化活動中心出來后，我們就去東太湖生態(tài)園欣賞冬日暖陽下的美麗風光。這里的風景美不勝收。地上的草兒在陽光的照耀下越發(fā)青翠；幽靜的樹林里隱隱約約聽到了鳥兒的叫；清澈的湖水中小魚兒在輕快地游動……同學們有說有笑，心情非常愉悅。

　　今天的活動真有意義啊！我們不僅快樂地學習了許多的知識，還有了不少新的發(fā)現。

意義的作文篇3

　　楊綾子學校，我很久以前就聽說過，這是一所專門給有智力障礙的人上的學校，但一直都沒怎么深入了解。今天的免試班課程中，就有一項活動是前往楊綾子學校進行愛心慈善活動，體驗殘疾人的生活，還一對一的送給那兒的小伙伴們禮物。

　　一路上，我們的心張既期待又緊張，想象著里面是什么樣的。

　　終于到了，我們在大隊部唐老師的帶領下，走進了這所特殊的學校，并跟著他們的大隊輔導員葛老師進入了一間教室。一路上，我看見樓道旁邊掛滿了這兒的學生參加各類活動時的'照片，上面記錄這各行各業(yè)的人對他們獻出了愛心，從中我體會到了社會對殘疾人的關懷。

　　看完短片后，我們開始了體驗之旅中最有趣的——走盲道。我們一人發(fā)到了一個眼罩，我戴上了它，四周頓時變得一片漆黑，感到十分的害怕，失去了方向，我用盲杖橫掃著盲道，仔細聆聽這那指引我方向的“噠噠噠”的聲音，小心翼翼的向前走去。不久，只聽在終點等著的麻老師對我說了聲“到了”，便摘下眼罩，看見一片光明，不禁松了口氣，當盲人的滋味真不好受��！

　　接著，我們進行了手語舞蹈、輪椅風采等體驗活動，從中深切的體會到了肢殘人士行動的不便、工作的艱辛以及與人溝通時的困難。我們送給了楊綾子伙伴們自己精心準備的禮物，他們大聲的說了“謝謝”，還與我們合了影，一點也不拘束，使我們倍感親切。

　　經歷了如此有意義的活動，我明白了，我們以后要關心有缺陷的人，因為他們的生活并不像我們這樣方便，我們應該盡自己的能力去幫助他們，讓我們的每一天都充滿愛與感恩！

意義的作文篇4

　　今天，我和爸爸媽媽一起去廣州圖書館了，因為覺得讀書可以使得人變得充滿而且還可以學習拓展更多的知識內容。我們搭乘地鐵到珠江新城站下車，一直走了好久后才到了廣州圖書館，那里的真的十分的漂亮，沿路還可以看到各種不同的建筑，哇，還可以與小蠻腰來個近距離的接觸，自拍一張就很棒了。

　　一走到圖書館，人好多，這也難怪周末是那么多人的，我們排了好久的隊伍才到了安檢處，看到里面分為好多的階層，每一層的樓層都有不一樣的書籍，每一種書籍都是很特別的。爸爸媽媽們去了三樓的圖書小說樓層，而因為我喜歡關注新聞熱點，于是我就去了二樓的圖書層，拿起一本最愛的新聞雜志，里面都是這個月新的刊載，這又使得我了解到了很多關于新聞熱點，真的十分的有意義，學習了很多不一樣的新的知識點，如果可以的話，真的'好想學習更多的知識將來可以當個作家出很多不一樣的書籍給人們看。

　　后來我又去看了一些關于學習的資料，因為最近在專研一些比較難的數學題目，想要了解更多的不一樣的數學類型題目的來做，這樣可以補充頭腦的“養(yǎng)分”，看了數學奧數的一些標記重點與要點的資料，感覺雖然很難懂，但是我相信我會琢磨出來的，我會加油的。

　　時間不知不覺的過去了，滴滴答答，外面好像下雨了，還好我們都帶了雨傘出來，就一起去了花城匯的廣場那里食用了火鍋料理，火鍋很好吃，但是我覺得最好吃的還是書中粒粒飽滿的“糧食”，頭腦一直在回憶著不同的知識，吃在嘴中，憶在心中。

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