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有趣的比賽學(xué)生作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的有趣的比賽學(xué)生作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
有趣的比賽學(xué)生作文1
盼星星，盼月亮，終于盼到了五一長(zhǎng)假。我興奮極了，心想：這個(gè)長(zhǎng)假一定要過的有趣、過的`有意義。這不發(fā)生了一件有趣的事。
這天我和家人一起團(tuán)聚在奶奶家，準(zhǔn)備聊聊話題天、玩?zhèn)�痛快。瞧，剛從銀川回來的二妗也來了，并帶回來了禮物——翻板。我和弟弟高興極了吵著二妗教我們，“好，好�！薄班蓿f歲！”在一片歡呼聲中學(xué)起了翻板。其實(shí)翻板并不難，很快弟弟們和我學(xué)會(huì)了也熟練了。這時(shí)我提議不如舉行一屆翻板比賽吧！“好！”弟弟很快做出了決定。
比賽開始，“評(píng)委是所有家人�！蔽覍W(xué)著主持人說著……馬上進(jìn)入第一關(guān)：花樣多”這是比賽誰的花樣多。弟弟先做。只見弟弟這彎彎，那折折。做成了一個(gè)蛇型，然后翻中間：兩邊都翻了，再翻又倒了，“好！”眾人發(fā)出贊嘆。“哼！有什么了不起看我的！”說著，我問向弟弟又借來一個(gè)翻板，左手拿一個(gè)右手又拿了一個(gè)，“接招，雙龍出海！”說著便快速翻起左右手翻版……“怎么樣？”“呸！”弟弟吐了一口口水“爛死了！”，“打分！”弟弟叫到�！凹依锶俗鲈u(píng)委的宣布：“弟弟5分，哥哥4分。”“可惡！”弟弟吐吐舌頭：“果然不如我�！蔽覛庵f：“我不服，進(jìn)入下一關(guān)：誰更快！”……
很快比賽結(jié)束了，弟弟終得了6分,我得了7分。“我贏了！”我歡呼著向弟弟不屑的說；“拽了哇？氣死你！”弟弟哭笑不得，說；“下次再比。”“好�。∧阌心莻�(gè)本事？”“哼！下次你完了！”“哈哈哈哈！”全家沉浸在了歡樂之中。
同學(xué)們，你覺得有趣嗎？
有趣的比賽學(xué)生作文2
今年暑假的一天下午，我們?nèi)胰嗽诩依镞M(jìn)行了一次別開生面的書法比賽。一切準(zhǔn)備就緒后，我清了清嗓子宣布：“本次寫字比賽是由小動(dòng)物來完成，人是幕后指揮，能讓小動(dòng)物寫出一個(gè)字或畫出一幅畫為及格，誰最有創(chuàng)意誰就是贏家�！闭f完，我們都各自秘密準(zhǔn)備了一番，然后我們?nèi)齻�(gè)人互相看看，都是一副胸有成竹的樣子。
比賽開始了，媽媽首先登場(chǎng)，只見她在干凈的地板上鋪了一張大白紙，在紙上零零散散地撒了小米，又在一個(gè)淺盤子里倒上綠色的顏料水，她要干什么？我和爸爸對(duì)視著，心里直納悶。媽媽卻朝我們神秘一笑，然后拿出一只小雞，在顏料盤里把小雞的爪子蘸濕，放在白紙上。小雞在紙上啄米，一會(huì)兒，紙上便“畫”滿了綠色的葉片。我和爸爸為媽媽的奇思妙想拍手叫絕，媽媽得意地說：“怎么樣，這叫‘雪地翠竹圖’�！本驮趮寢尀樗慕茏魈兆頃r(shí)，小雞一下子坐在了白紙上面，把顏料弄得模模糊糊，再也看不清了。媽媽沮喪極了。
爸爸出場(chǎng)了，要我和媽媽還有他一起下樓，我們?nèi)藖淼搅宋浵伕C旁。只見爸爸用餅干屑在洞口拼了一個(gè)“勝”字，片刻之間，一群螞蟻爬了上去，地上形成了一個(gè)黑黑的“勝”字，爸爸正興高采烈地欣賞著自己的作品，眨眼間，地上已經(jīng)一片空白，螞蟻們把餅干屑運(yùn)回了洞里，爸爸?jǐn)×恕?/p>
最后該我出場(chǎng)了，我吸取了爸爸的`教訓(xùn)，心想：螞蟻能把餅干屑搬走，我就給它來個(gè)搬不走的。我先用膠水在地上寫了一個(gè)“奇”字，又在上面撒了白糖。螞蟻哨兵一會(huì)兒就引來了一群同伴，立刻，地上形成了一個(gè)“奇”字，它們也想把糖搬走，可腳卻被粘在膠水上了。
爸爸媽媽傻了眼，異口同聲地說：“還是亮亮最有創(chuàng)意，我們認(rèn)輸�！�
比賽結(jié)束了，不僅我們?nèi)胰耸斋@了快樂，想必小雞和小螞蟻也感到了新奇、高興吧！
有趣的比賽學(xué)生作文3
我爸爸是個(gè)乒乓球迷，在他的影響下，我也成了一個(gè)小球迷，我們經(jīng)常在一起練習(xí)乒乓球。今天吃過晚飯后，我提議來一次有關(guān)乒乓球的比賽。比什么呢？當(dāng)然是我最拿手的朝墻壁拍球啦。
我、爸爸、媽媽，還有表哥，四個(gè)人分成兩組 。比賽前，我們先抽了簽。非常巧，我和表哥是一組，爸爸和媽媽是一組。比賽采用五局三勝制，每一局都是在規(guī)定的一分鐘內(nèi)朝墻壁拍球，誰拍得多，誰就獲勝。我們約定，每一局大人組先比，然后再我和表哥比。正式比賽前，我們四個(gè)人圍成一圈，四只手握在一起，齊聲高呼:“友誼第一，比賽第二！發(fā)揚(yáng)奧林匹克精神！”
第一局比賽開始了，我先做大人組比賽的'計(jì)時(shí)員。隨著我的一聲“開始”，爸爸和媽媽都奮力地朝墻壁拍球。只見爸爸邊拍邊偷眼瞧媽媽，可能是分了心，他拍得比媽媽慢了些，所以以68:73輸?shù)袅恕?/p>
我和表哥的比賽開始了。我調(diào)整呼吸，穩(wěn)穩(wěn)地朝墻壁拍球，一分鐘時(shí)間里，球基本上沒掉下來過。而表哥呢，拍得很急，偏偏球不聽話，老是掉下來。他只能一次又一次地鉆到桌子底下揀球。我以43:13輕而易舉地拿下了第一局。
第二局到第五局的比賽同樣很精彩。爸爸和媽媽你不讓我，我不讓你，這一局你贏，那一局我贏，爭(zhēng)得十分激烈。我和表哥的比賽和第一局差不多。我打得又平又穩(wěn)，一路領(lǐng)先。表哥的球呢，不是往斜里飛，就是往地上滾，急得表哥滿頭大汗，差點(diǎn)沒摔球拍。比賽結(jié)果，媽媽以3:2贏了爸爸，我以5:0的成績(jī)大勝。
比賽結(jié)束后，我們還舉行了頒獎(jiǎng)儀式。冠軍的獎(jiǎng)品是橙子，亞軍吃糖。最后我們還相互合影留念。
這場(chǎng)比賽真是太有趣了。
有趣的比賽學(xué)生作文4
團(tuán)年飯后，弟弟用商量的口吻說：“姐姐，我倆來個(gè)下棋比賽，好嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。我來到弟弟的房間，他拿出一副“鉆塔”棋盤，兩顆紅黑有別的“車”和一些卡片。我定睛一看：“哦，原來是登高棋，不就像爬梯子一樣，每贏一次，走一步么�！钡艿芸次业靡獾膭艃海R上就宣布比賽規(guī)則：“你看看棋盤和反放在桌上的卡片，任翻一次，用卡片上的字說一個(gè)成語(yǔ)，說對(duì)了為勝，往上爬一步，說錯(cuò)了，為敗，后退一步，誰爬上塔頂奪得紅旗，就為贏家。你看怎么樣？”“行，開始比賽吧。”我耐著性子說。弟弟擺好棋盤，讓我先走，我畢竟比弟弟大，于是謙讓說：“你先走吧！”“姐姐，你不要欺騙我，我有這個(gè)�！彼煺娴嘏e起成語(yǔ)詞典，我只好點(diǎn)點(diǎn)頭。
這時(shí)，弟弟伸手便抓了個(gè)“龍”字，洋洋得意地說：“龍爭(zhēng)虎斗�！薄昂�！該爬一步�！蔽乙彩稚髦氐匾环�，也是“龍”字，我信口脫出：“龍飛鳳舞。怎么樣？”弟弟說：“上爬一步。”當(dāng)我再一次翻卡時(shí)，又翻了“龍”字，我搔搔腦袋：“龍頭龍尾。”弟弟疑惑地說：“別，別，好像沒聽說這個(gè)成語(yǔ)，讓我翻詞典�！彼杆俅蜷_詞典，查出“龍”字頭頁(yè)碼，沒有找到，瞪大雙眼說：“錯(cuò)了，后退一步�！睙o奈，我只好下降到原位。
弟弟自信地說：“姐姐，別逞能了，這盤棋我贏定了。不信你看�！钡艿軐⒖ㄆ糠藗�(gè)身，原來全是“龍”字，弟弟一口氣說出了：“龍?zhí)痘⒀�、龍騰虎躍、生龍活虎、葉公好龍、畫龍點(diǎn)睛……”弟弟頓了頓，“怎么樣？紅旗歸我�！蔽抑缓米哉J(rèn)倒霉，心悅誠(chéng)服地說：“你是贏家！”我好奇地問：“怎么每張卡片都是‘龍’字？”他撇著小嘴說：“今年是龍年，我們是龍的`傳人，龍子龍孫，哪能少了‘龍’字？”我恍然大悟，我這條“龍”中了弟弟的“龍”計(jì)。不輸才怪呢！
有趣的比賽學(xué)生作文5
“加油！加油！使勁呀�！币魂囮噮群奥曌屛覀兘淌曳序v了起來，想知道我們?cè)诟墒裁磫�？悄悄告訴你吧！我們正在進(jìn)行激烈的掰手腕比賽呢！
你瞧，雙方都已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，個(gè)個(gè)都“虎視眈眈”、摩拳擦掌、躍躍欲試，小明正在活動(dòng)脖子和手腕呢！看，小剛也在做著準(zhǔn)備活動(dòng)，他嚴(yán)肅的表情中露著“兇光”，讓對(duì)手感到很敬畏……每個(gè)參賽選手都嚴(yán)陣以待。拉拉隊(duì)早已做好了準(zhǔn)備，為他們扯開嗓子吶喊助威呢！
比賽開始了，小明和小剛分別站在了桌子兩端，虎視眈眈地對(duì)視著，“開始”，只見杜老師一聲令下，一場(chǎng)激烈的比賽拉開了序幕。他們都想贏，都想把對(duì)方的手給扳下去，他們勢(shì)均力敵，誰也不讓誰，只見小明彎下腰，胳膊上青筋暴起，緊閉雙唇，皺著眉頭，腳下像生根了一樣，站著一動(dòng)不動(dòng)，拉拉隊(duì)員也開始賣力地叫喊：“小明加油，小剛加油……”還有的`觀眾在一旁觀看，津津樂道地評(píng)論著。
比賽進(jìn)入了白熱化，就這樣，小明和小剛兩個(gè)人僵持了一分多鐘。突然小剛猛地使勁，漲紅了臉，屏住了呼吸，使勁把小明的手往下扳；小明也不示弱，大吼一聲，猛地跺腳，腳形成了“弓”字步，眼睛瞪得像銅鈴，把小剛的手扳倒在桌子上，小明勝利了！給小明加油的啦啦隊(duì)也高興壞了，呼喊著、雀躍著，但最開心的還是小明，恨不都一蹦八丈高，教室里一片歡呼聲。失利的小剛也沒有氣餒，走過來祝賀小明，說：“恭喜你，你贏了！”小明也微笑著說：“謝謝！”他們握著手，一起分享著勝利的喜悅。教室外微風(fēng)拂過，吹起樹葉發(fā)出沙沙聲，好像也在為小明祝賀�！皠俨或�，敗不餒”、“友誼第一，比賽第二”，這是比賽的意義，也是游戲的真諦。
有趣的比賽學(xué)生作文6
一個(gè)陽(yáng)光燦爛的星期五，我們班的三個(gè)小組舉行了一次爬山比賽。賽前，別人都是輕裝上陣，而我組的組長(zhǎng)陳明卻買了一大堆好吃的東西背在身上，大家都笑他放不下包袱。
來到“勝王山”腳下，放眼望去，山上一片嫩綠，還有報(bào)春山花。待班主任一聲令下，同學(xué)們便爭(zhēng)先恐后向山頂奔去。開始，同學(xué)們個(gè)個(gè)如猛虎出山，可漸漸地腰也酸了，腿也有些不聽使喚了，還沒爬到半山腰，一個(gè)個(gè)就像蝸牛爬坡似的了。同學(xué)們一邊手腳并用向上爬，一邊不時(shí)地抬頭望望那高聳的.山峰。我們組幾個(gè)體質(zhì)較差的成員，落在了后面。
眼看“末尾冠軍”拿定了，組長(zhǎng)陳明拿出了誘人的食品，大聲說：“如果我組得冠軍，這些獎(jiǎng)品就歸大家了！”頓時(shí)，集體的榮譽(yù)感與美食的誘惑令我們個(gè)個(gè)精神并擻，渾身有使不完的勁兒，我組落在后面的幾個(gè)成員也信心倍增，奮力向山頂攀登。我組的成員很快超過了其他兩組。這時(shí)，我追上了陳明，對(duì)他說：“原以為你腦袋有‘問題’，可沒有想到……”說到這，陳明扶了扶近視眼鏡，一副洋洋得意的樣子�！皠e說了，趕快爬吧！”
回頭望望，到處是奮力攀登的身影。險(xiǎn)坡、荊棘全成了我們的腳下放將。暖風(fēng)刁習(xí)，吹在臉上可真舒服！小烏在為我們加油，花草也在向我們點(diǎn)頭微笑。不一會(huì)兒，我們組的成員搶先登上了山項(xiàng)。陳明那袋美食也被我們小組的成員掃個(gè)精光。至于名次嘛，不說你也猜得出來。
站在山頂上，和煦的春風(fēng)吹拂著我們，感覺神清氣爽。放眼四望，春天的美景盡收眼底，令人心曠神怡。望望陳明那充滿勝利喜悅的笑臉，我也從中懂了些什么。
有趣的比賽學(xué)生作文7
和往常一樣，我又去上足球課。
剛走到球場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的臉上都掛著嚴(yán)肅而又緊張的表情，我一打聽才知道，原來明天要到洛陽(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)打比賽。聽到這個(gè)消息，我心里不禁一陣緊張，因?yàn)槲覀兌贾缆尻?yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)是一個(gè)強(qiáng)隊(duì)，他們是市比賽的前三名。
老師看出了我們的緊張情緒，走了過來，對(duì)大家說：“不必害怕，場(chǎng)上找到對(duì)手的缺點(diǎn)，加上平時(shí)大家的刻苦訓(xùn)練，一定能打贏比賽！”
第二天，老師帶著我們坐車到了洛陽(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的賽場(chǎng)。只見實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生正在訓(xùn)練，看著他們傳球、射門、過人，好像很猛的樣子，看得我們?cè)趫?chǎng)邊心情七上八下。但是后來我發(fā)現(xiàn)，他們踢得雖然很猛，但卻踢得很歪，總是不能傳到隊(duì)友的身邊，只有在離隊(duì)友很近的地方，才能傳球。
比賽開始的哨聲終于響了，首先由我們隊(duì)開球，我很快接住了隊(duì)友的球，實(shí)驗(yàn)小學(xué)的隊(duì)員跑過來?yè)屛业那颍瑴?zhǔn)備要暗算我，想把我絆倒，卻被我輕松的.繞了過去，看球門前有一個(gè)空擋，我乘機(jī)把球踢了進(jìn)去，我發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的球員眼里直冒火。
結(jié)果，第二場(chǎng)我正想把球傳給同伴時(shí)，實(shí)驗(yàn)小學(xué)的球員趁我不注意，搶了我的球逃跑了，我在后面拼命地追，結(jié)果因?yàn)榕艿锰�，被摔了一大跤，我正要起身繼續(xù)追時(shí)，已經(jīng)太晚了，球已經(jīng)被踢進(jìn)了我們的球門，我氣得直跺腳。
在第三場(chǎng)時(shí)，我們已經(jīng)適應(yīng)了實(shí)驗(yàn)小學(xué)的踢法，我們加快了進(jìn)攻的節(jié)奏，很快就連進(jìn)兩球。
比賽結(jié)束了，我和我的隊(duì)友互相擊掌、擁抱，慶祝勝利，我們都為戰(zhàn)勝了一個(gè)強(qiáng)隊(duì)，感到非常興奮。
在回來的車上，我們輕快地唱著老師教我們的歌，拼命吃著東西，一路歡聲笑語(yǔ)地回到了家。
有趣的比賽學(xué)生作文8
今天是個(gè)適合進(jìn)行體育比賽的好天氣。我們完成了下午的第三節(jié)課，迎來了大家期盼已久的活動(dòng)課。這可不是一節(jié)一般的活動(dòng)課，而是一年一度的接力比賽，由每個(gè)班級(jí)挑選出10名男生和10名女生來參賽，是見證一個(gè)班級(jí)集體實(shí)力和榮譽(yù)的時(shí)刻。
我雖然不是參賽的運(yùn)動(dòng)員，但作為五（5）班的一份子，自然要為我們班加油助威、出謀劃策。大家肯定都聽說過“田忌賽馬”的故事，我就是老師推薦了這 個(gè)比賽故事中的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)。首先，第一棒是最為重要的，也就是大家說的要取得一個(gè)開門紅，我們班派出了跑得最快、最穩(wěn)的選手。還有就是最后一棒是決定成敗的 一棒，我們自然也要有自己的秘密武器。下面就讓大家來目睹這場(chǎng)精彩的接力比賽吧。
隨著清脆的發(fā)令槍聲，我們班的第一棒已經(jīng)像一支離弦的箭一樣沖了出去，他就是號(hào)稱“小旋風(fēng)”的'徐翀，是育英二外學(xué)校田徑隊(duì)的一號(hào)種子選手�！靶⌒� 風(fēng)”還真是名副其實(shí)，從我們身邊風(fēng)一般地沖了過去，一會(huì)就遙遙領(lǐng)先了其他班的選手。一棒接著一棒，場(chǎng)上的選手奮力拼搏，場(chǎng)下的我們?cè)趨群爸?/p>
決定勝負(fù)的最后一棒就要到了，此時(shí)我們班排在了第四位，我為場(chǎng)上的形勢(shì)捏了一把汗。我可是在班主老師面前夸下了�？�，憑實(shí)力加上我的“田忌賽馬”， 我們班肯定能進(jìn)入到年級(jí)的前3名。最后一棒——我們的秘密武器，人稱綽號(hào)“賽火箭”的許諾言，只見他與排在前3名的選手你追我趕，跑得難解難分。在離開終 點(diǎn)5米的時(shí)候，他奮力沖刺，我們班得到了第二名的好成績(jī)！
真高興��！我想在明年的賽場(chǎng)上可以看到我的身影。
有趣的比賽學(xué)生作文9
今天下午第二節(jié)是足球課，我們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一伙地結(jié)隊(duì)來到操場(chǎng)上，一如既往地繞操場(chǎng)一周后，分成男女兩隊(duì)，各自進(jìn)行足球比賽。“剪刀——石頭——布！”唉！我們隊(duì)首先輸了發(fā)球的機(jī)會(huì)。只見對(duì)方的王伽語(yǔ)輕踢了下足球后，章詩(shī)情一個(gè)扭轉(zhuǎn)，朝我們這邊的球門帶著球跑過來了。我當(dāng)機(jī)立斷，不分東南西北地截下了球，就一陣猛踢，球終于從我們這邊滾了出去，可速度那個(gè)叫慢啊，不一會(huì)兒就滾不動(dòng)了。對(duì)方的隊(duì)員沈潞潞飛快地沖上前去，一個(gè)猛踢，球又以弧線的姿勢(shì)躍了幾米，而我則以一副若無其事的模樣飛奔到對(duì)方的球門半圓圈外，準(zhǔn)備伺機(jī)進(jìn)球。
時(shí)機(jī)終于來了，我隊(duì)的盟友沈佳諾與葉凌夢(mèng)聯(lián)手將球傳給我，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)伸腿點(diǎn)住球，大力朝對(duì)方的球門踢過去，張涵嘉─對(duì)方的守門員用自己的腿擋住了球，而且又一個(gè)猛踢，足球又“嗖”地遠(yuǎn)離了她們的球門。
我趁機(jī)系了系鞋帶，暗暗地目睹著眼前的球，不放過任何一個(gè)進(jìn)球的`機(jī)會(huì)。突然足球又急速地滾到了我身邊，我“騰”地躍起，與對(duì)方的蔣潔斗得不可開交。冷不防地，蔣潔一腳踢了出去，球滾出了底線，對(duì)方又贏了一個(gè)發(fā)球的機(jī)會(huì)。一瞬間，球又飛上了天空，再落了下來，仿佛下了一場(chǎng)流星雨。緊接著，我們隊(duì)的葉凌夢(mèng)與對(duì)方的王伽語(yǔ)雙雙抬腿，“呼”地一聲，球滾到我們隊(duì)的王子瀅邊上，她鼓足勁，趁著對(duì)方守門員大意時(shí)，球飛入了球門�！耙�！”，我隊(duì)女生大聲吶喊著。沒多久，下課鈴聲響了。
短暫的四十分鐘陪伴著我們一晃而過了，我們?cè)凇?：0”勝利的歡呼聲中離開了足球場(chǎng)。
有趣的比賽學(xué)生作文10
我一直渴望學(xué)校能舉行一場(chǎng)班與班之間的比賽活動(dòng)，機(jī)會(huì)終于來了。一天課后班主任老師鄭重宣布：期中考試結(jié)束后，學(xué)校將進(jìn)行一場(chǎng)班與班之間的隊(duì)列比賽。聽到這個(gè)激動(dòng)人心的消息，同學(xué)們歡呼雀躍，差點(diǎn)沒把房頂掀翻。
從那天開始，班主任和體育老師一有空就召集我們到操場(chǎng)上訓(xùn)……我們有一個(gè)好隊(duì)長(zhǎng)鄭炎.訓(xùn)練時(shí)，我們常常要反復(fù)練一個(gè)動(dòng)作，有的同學(xué)做得不標(biāo)準(zhǔn)，隊(duì)長(zhǎng)就會(huì)把同學(xué)不會(huì)的動(dòng)作重新再教幾遍，確保所有同學(xué)都能把每一個(gè)動(dòng)作做得標(biāo)準(zhǔn).隨著比賽時(shí)間的`臨近，我們的訓(xùn)練也到了最緊要的關(guān)頭.在烈日炎炎的環(huán)境下，我們開始模擬比賽，一次次重復(fù)的動(dòng)作，雖然同學(xué)們累得滿頭大汗，但大家都沒有喊累，也沒有人放棄．
比賽的日子終于到了，我們班排在第四個(gè)出場(chǎng)。老師鼓勵(lì)我們不要緊張，我們也給自己加油：訓(xùn)練了那么久，不會(huì)有問題的！
我們懷著激動(dòng)的心情等待著出場(chǎng)指令，時(shí)間過得很快，一下子就輪到了我們班。在隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我們喊著”七班七班，勇奪桂冠”的口號(hào)進(jìn)入了比賽場(chǎng)地．堅(jiān)定有力的口號(hào)聲響徹云霄。隨著隊(duì)長(zhǎng)“稍息”、“立正”、“向右看齊……等口令, 同學(xué)們?nèi)褙炞ⅲR劃一地做著規(guī)定動(dòng)作。所有動(dòng)作表演完畢,我們?cè)陉?duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下, 步伐一致地跑步退出了場(chǎng)地.
沒過幾天, 比賽結(jié)果就出來了，我們班榮獲年級(jí)第一名。聽了這個(gè)振奮人心的消息，我們跳了起來。這一次比賽讓同學(xué)們對(duì)下一場(chǎng)要舉行的韻律操比賽充滿了信心與期待，也讓我們明白了只要所有同學(xué)同心協(xié)力，就一定能獲得整個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功！
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