[實(shí)用]讀書作文10篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編收集整理的讀書作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

讀書作文 篇1

　　談到讀書，我便忍不住把自己的心里話一字不漏地說出來。

　　我從小就聽大人們講故事，因?yàn)槲矣X得故事的內(nèi)容很有趣。而且，媽媽曾經(jīng)告訴過我讀書是每個(gè)人在人生的路上必須經(jīng)過的。書可以讓整個(gè)世界變得更有趣，令人生變得豐富多彩，讓個(gè)人變得更有品味。

　　我仍然依記得，在我8歲的時(shí)候，我讀了拼音版的《國王的新衣》我覺得故事中的兩個(gè)騙子非常狡猾、可惡。9歲時(shí)我再一次翻開這本書，我想起了自己以前那天真而可笑的想法時(shí)，不禁為自己的幼稚感到有趣。10歲時(shí)，我在次讀此書，我感謝故事中那個(gè)誠實(shí)的孩子給我的啟示。現(xiàn)在讀此書，我看到的是國王的虛偽和大臣們的貪生怕死令來感到可笑可悲。

　　我愛看書，是書令我自由地翱翔在知識(shí)的海洋里；是書令我寫意的徜徉在科學(xué)的.世界里，是書令我學(xué)會(huì)了真、善、美；是書令我學(xué)會(huì)了是非黑白；是書教會(huì)了我讀立自強(qiáng)；是書讓我領(lǐng)會(huì)了人生的真諦……

　　再看《小鹿斑比》時(shí)，一切都是那么美好；小班比聰明好問、天真善良。在一次次的磨難和考驗(yàn)中，小斑比逐漸變得堅(jiān)強(qiáng)勇敢、機(jī)智聰敏。最終成為了鹿王。

　　在看《烏丟丟奇遇記》時(shí)，我感謝這本書，因?yàn)樗�讓我明白了有愛滋養(yǎng)的生命，才是鮮活、美麗和不朽的生命。

讀書作文 篇2

　　在這個(gè)隆冬時(shí)節(jié)，學(xué)校展開了一場(chǎng)活動(dòng)——讀書節(jié)。

　　讀經(jīng)典名著，可以幫助我們陶冶情操，增加閱歷，無疑，讀經(jīng)典名著自然是好處多多的。

　　或許你沒很好奇，“我聽過各種各樣的讀書法，怎么還有‘大雜燴’這種讀書的方法呢？”，你們可能會(huì)想。

　　所謂“大雜燴”讀書法，就是把各式的讀書方法結(jié)合起來，可不就是東北大雜燴嗎？但你們?nèi)绻�認(rèn)為“大雜燴”讀書法只是這兒讀一下，那兒再讀一下的話，那你可就大錯(cuò)特錯(cuò)了。

　　此“大雜燴”可非彼“大雜燴”。

　　我所說的“大雜燴”讀書法，就是先把文章瀏覽一遍，再跳讀一些你所感興趣的.內(nèi)容，然后再精細(xì)地，逐字逐句地精讀一遍，再把先前每讀一遍的感悟作對(duì)比，體驗(yàn)?zāi)忝看蔚母星樽兓�，讓你更好地領(lǐng)略圖書過程中逐漸深入的驚奇感與成就感，從而得以引發(fā)你對(duì)閱讀的興趣。

　　這就是我的獨(dú)門獨(dú)書法——“大雜燴”讀書法，怎么樣？當(dāng)然，在享受閱讀的過程中可千萬別忘了摘抄美句啊！

　　希望“大雜燴”讀書法能對(duì)你們有所幫助。

讀書作文 篇3

　　書是一盞明亮的燈，照亮了我前方的路；書是一艘向前的船，帶著我走向詩和遠(yuǎn)方；書是響亮的晨鈴，喚醒了我那沉寂的心靈。

　　小的時(shí)候，總是看見姐姐拿著一本書在看，也總是從父母口中聽到了

　　“讀書”兩個(gè)字，那時(shí)的我什么都不懂，總以為它是一個(gè)嚴(yán)重而又莊重的事情，就沉下臉，仔細(xì)的聆聽，聽到《賣火柴的小女孩》時(shí)，我為她的身世而憐憫；聽到《皇帝的新裝》時(shí)，我為皇帝的愚蠢而哈哈大笑，我又為那個(gè)小孩的'勇氣而贊嘆；聽到《白雪公主與七個(gè)小矮人時(shí)》我為白雪公主的后媽而憤慨，我為七個(gè)小矮人的熱心而贊嘆；在這時(shí)候我學(xué)習(xí)到了一個(gè)讀書的方法：聽，讓我領(lǐng)悟到了什么是人性的善與美，丑與惡。

　　后來，上了小學(xué)，也開始慢慢的識(shí)字了，而我也逐漸從聽轉(zhuǎn)為了讀。剛開始只能用手指一個(gè)一個(gè)的拼著讀，接著可以不用手指了，再接著也可以不用拼音了，到了后來便開始了默讀，讀《草房子》，我感受到了什么是成長(zhǎng)；讀《青銅葵花》，我為青銅的不會(huì)說話而感到可惜，為奶奶的愛孫之心而感動(dòng)；讀《狼王夢(mèng)》，我為紫嵐的愛子之情而感慨到了母愛的偉大，在后續(xù)的小灰故事中，我學(xué)到了不應(yīng)因?yàn)閯e人的外表而判斷一個(gè)人。這時(shí)候，我明白了，世界上不只是有些壞人，也有讓人而感動(dòng)的親情。

　　上了初中，我明白了讀書還有另一個(gè)方法：悟。在學(xué)習(xí)《木蘭詩》時(shí)，我感受到了花木蘭的英勇，在學(xué)習(xí)《三峽》時(shí)我看到了古時(shí)我國的大好河山；在《魚我所欲也》中，我學(xué)習(xí)到了孟子的舍生取義，在《出師表》中我看到了諸葛亮，對(duì)劉備父子的忠心，我看到了什么是鞠躬盡瘁，死而后已，在《滿江紅》中，我見識(shí)到那時(shí)的人們想要參與革命斗爭(zhēng)的決心。正是因?yàn)槲�，我才學(xué)到了這么多。

　　可父親對(duì)我說，書上固然有一些知識(shí)，但你更應(yīng)該由書中知識(shí)去感悟生活，因?yàn)槟憧梢詮纳�活中悟出更多的事情，因�(yàn)樯�活是世界上最豐富的書。

　　讀書讓生活更豐富，也讓我更加出彩。

讀書作文 篇4

　　它像一盞燈，為我照亮知識(shí)的大路；它像一條小船，帶我遨游知識(shí)的大門。它就是我的好朋友——書。我因?yàn)槲业臅�朋友常常鬧出了不少笑話。

　　一、逛街

　　今天是星期六，我和媽媽說好去逛街順便叫上我幼兒園時(shí)的朋友官洋。官洋打電話過來說“小葉，下午2點(diǎn)到小禧廣場(chǎng)。”那時(shí)侯我在看《格林童話》，我拿住電話又繼續(xù)看書直到電話“嘟嘟”響我才把電話放下。到了下午1點(diǎn)半媽媽問“小葉，官洋說去那逛街�。俊蔽抑е�吾吾地說“好、好、……像……是花市……哦。”這時(shí)我心里想：既然是去逛街就是去買衣服，花市是賣衣服這就對(duì)了嘛！嘻嘻，我真聰明。

　　我們急急忙忙地出發(fā)，因?yàn)樽叩锰�急忘了拿手機(jī)。之后我們到了花市門口并在那里等。

　　過了幾個(gè)小時(shí)后我們的腿都己經(jīng)軟人。最后我們回家了然后才終于搞清楚整件事的`來龍去脈。唉！都怪我沒聽清去哪里等。我晚上要吃“藤條炒豬肉”了。嗚、嗚、嗚、嗚。

　　二、買東西

　　今天，我坐在沙發(fā)上看《笑貓日記》�？粗�看著媽媽神出鬼沒的身影和那幽靈般的聲音傳來“幫我去買瓶油，家里沒油了�！迸�，我應(yīng)了一聲又繼續(xù)看。過了一會(huì)媽媽又催我，我磨磨蹭蹭地走了出去順便把“笑貓日記”出來。我邊走邊看走進(jìn)了一家店里直接問老板“老板，這里有沒有油賣？”老板大吃一驚說“我這里是賣衣服的，不是賣油的。”老板剛說完我就抬起頭來一看原來這里是三狐貍服裝店。

　　哈哈，我看書真得是“走火入魔”��！不過也因?yàn)樗�，我的生活也變得多姿多彩�?/p>

讀書作文 篇5

　　書是人類進(jìn)步的階梯；是人類文明的長(zhǎng)生果；是人類靈魂的工程師。

　　我本來不喜歡讀課外書，一上閱讀課，我有時(shí)畫畫，有時(shí)寫作業(yè)，一點(diǎn)兒也不了解讀書的樂趣�？墒亲罱�，我看見閱讀室里有許多同學(xué)，都在看一本書，是曹文軒的自傳體小說————《細(xì)米》。

　　我心里想：“唉！現(xiàn)在的人都太傻了�！被氐郊依�，看見哥哥書桌上有一本書。哎，哥哥平時(shí)不怎么愛看書，怎么書桌上會(huì)有一本書呢？我走近一看，原來是校園里火爆的曹文軒自傳體小說————《細(xì)米》。

　　“唉，哥哥怎么也這么幼稚，看這種小兒科的書，真讓人搞不懂�！�

　　“這么小兒科的書，現(xiàn)在的人怎么都喜歡看這個(gè)，有這么大的吸引力嗎？我也瞧瞧�！�

　　我看了幾頁。“�。‰y怪現(xiàn)在這么多人都看這種書，這種書的內(nèi)容寫的太生動(dòng)太形象了，簡(jiǎn)直妙不可言！”

　　書中主要講了主人公細(xì)米在稻香渡的`故事，體現(xiàn)出了他活潑、機(jī)靈、樂于助人的精神。在以后的日子里，我一有時(shí)間我就讀這本書，我看得如癡如醉，津津有味。

　　哥哥讀書很快，很快就讀完了這本書。他讀完之后，又買了全套的八冊(cè)書，有《野風(fēng)車》、《根鳥》、《山羊不吃天堂草》……

　　我十分高興，這下我可以大飽眼福了。我讀的囫圇吞棗，大有“不求甚解”的味道。里面各種人物的悲歡離合常常是我牽腸掛肚。

　　莎士比亞曾經(jīng)說過：“書是全世界的營養(yǎng)品。”像我這樣對(duì)閱讀如饑似渴的少年，更是不言而喻�！伴喿x使我受益匪淺，讓我受益終生我今后要多讀書，讀好書，讓書伴我們同行，伴我們成長(zhǎng)！”

讀書作文 篇6

　　莎士比亞說過：生活里沒有了書籍，就像沒有了陽光；智慧里沒有了書籍就像鳥兒折斷了翅膀。列寧也曾說過：書籍是巨大的力量。書籍是人類進(jìn)步的階梯。這是高爾基的一句名言。不管怎么說，這些名人名言都充分表現(xiàn)了書對(duì)人類的重要性。的確，書對(duì)人類真是太重要了。沉淪的人可能因一本好書而變得熱愛生活，心里充滿仇恨的人可能因一本好書而變得無比關(guān)心他人，心胸狹窄的人可能因一本好書而變得心胸?zé)o比寬廣。作為我們小學(xué)生，更應(yīng)多讀些有益的書籍，這樣不但可以讓我們開闊眼界，增長(zhǎng)才學(xué)，提高寫作能力，而且可以陶冶我們的情操。

　　高爾基說過：我撲在書籍上，就像饑餓的人撲在面包上。對(duì)，書籍是才學(xué)的源頭，是人類的精神食糧。書籍，是嘹望世界的窗口，改造靈魂的工具，打開才學(xué)寶庫的鑰匙。讀書，能使人愉快，使人聰明，鼓舞人的思想感情去愛人類，愛和平。

　　書是有價(jià)的，但又是無價(jià)的。世上的書那么多，價(jià)錢從幾元到幾千元，各不相同，可它們內(nèi)存的才學(xué)是無價(jià)的天價(jià)難及的.。書對(duì)人類的影響有多大，自然不言而喻了。

　　為了歷史的前進(jìn)，社會(huì)的發(fā)展，人們渴求才學(xué)。才學(xué)就是力量，才學(xué)就是生產(chǎn)力。只有才學(xué)才能構(gòu)成巨大的財(cái)富源泉，既使土地獲得豐收，又使文化繁榮昌盛。

　　努力讀書吧，它是才學(xué)的源泉。好讀書的人們，讓我們一起讀好書吧！

讀書作文 篇7

　　這幾天一直都在糾結(jié)這么一個(gè)問題，到底是質(zhì)量讀書還是數(shù)量讀書。廣播站帶的新人使我有些惱火，不知為何寫出來的稿子總是那么凌亂，讓人不知所云，我突然問了她這么一個(gè)問題，你平常都是怎么看書的，她回答我就這樣看，很快。無心的兩個(gè)字，就這樣被我記在了心上，我拿一本書給她叫她按平常的速度不能騙我。她的速度讓我驚訝，一分鐘不到的時(shí)間那幾頁滿滿的字她就很有信心的告訴我讀完了。我抱著一點(diǎn)期待問她這一章講的是什么，因?yàn)槿绱丝斓乃俣饶馨堰@個(gè)故事流利的講出來屬實(shí)是不錯(cuò)的，但她的回答讓我有點(diǎn)失望。我的心中突然很不是滋味，我看著她，她卻不敢看我。維持了幾十秒之后我還是開口了，把我心中想說的一股腦的傾瀉了出來。

　　“ 一昧的盲目追求速度是存在極大弊端的。它只會(huì)讓你得到一時(shí)的樂趣，。所謂的數(shù)量讀書就是這樣，你沒有思考，特別是這種比較經(jīng)典的書，你只是匆匆瀏覽像是在完成一個(gè)任務(wù)一樣。讀書不應(yīng)該帶有任何目的，它本就是一種享受。它是一種細(xì)細(xì)品味的過程哦，不是像你這樣追求速度，或許你看書很多，但你好好想一想，你可能不過是說出一個(gè)故事而已，你沒有去品味主角心情，也不明白作者到底要表達(dá)一些什么，那么你的.讀書還有意義嗎？”嘴巴不受我控制講了一大堆話，但突然一瞬間就輕松下來。我不知道他她是怎么想的，但我都是希望她能好好想一想，追求一個(gè)速度不注重質(zhì)量確實(shí)是不對(duì)的。其實(shí)在她的身上，我找到了自己曾經(jīng)的影子。記得曾經(jīng)的我也像她那班般盲目追求速度發(fā)現(xiàn)自己讀完一本又一本書，感覺自己很厲害了。后來我才發(fā)現(xiàn)那些我認(rèn)為的厲害不過是轉(zhuǎn)瞬即逝罷了，腦海里的故事，人物的喜怒哀樂，他們一個(gè)個(gè)都混在一起，在我腦子里打了死結(jié)的麻繩，又一點(diǎn)點(diǎn)的消散去了。回過頭來才明白，原來我一直都是錯(cuò)的，數(shù)量讀書帶給我一時(shí)的感受，而質(zhì)量讀書帶給我的不僅是長(zhǎng)久的快樂以及精神的上的支撐，它影響著我的人生，讓我的成長(zhǎng)變得更有意義了一些�；蛟S她會(huì)覺得我批評(píng)的很嚴(yán)重，但也正是因?yàn)橛辛诉@段經(jīng)歷，我更加希望她可以明白到底怎么樣去讀書？

　　感謝曾經(jīng)那段數(shù)量讀書的回憶，雖然它現(xiàn)在只殘留了那么一丁點(diǎn)，在這個(gè)夜晚寫下這些文字，它或許不完美。捧起枕邊書去尋找快樂的旅途，讀書沒有目的，因?yàn)樽x書本就是一種意義。

讀書作文 篇8

　　我讀書，我快樂書是一雙翅膀，帶我進(jìn)入知識(shí)的天空飛翔：書是一只小船，帶我行駛在故事的海洋：書是一把鑰匙，帶我打開智慧的大門。 我從懂事起，就與書結(jié)下了不解之緣。在我沒出生時(shí)，媽媽就天天放廣播：在我牙牙學(xué)語時(shí)，就已經(jīng)學(xué)會(huì)大部分漢字：在我上幼兒園時(shí)，就不用大人幫忙便能讀完一本還算厚的書：上學(xué)時(shí)我讀《三國》、《水滸傳》之類的.名著。從小讀書的經(jīng)歷使我體會(huì)到讀書的樂趣。 每獲得一本書，我都像撿到了寶貝一樣高興。有一天，我正看著《水滸》，忽然爺爺叫我去買三瓶啤酒。我極不情愿，磨磨蹭蹭地去了樓下超市，邊走還邊回味剛才讀的武松在三碗不過岡酒店喝酒的情節(jié)。我正練著武松要酒的樣子，腳已經(jīng)跨人店門，我大喝一聲：“小二，給俺拿三斤啤酒�！笔圬泦T一臉茫然，我還說：“你拿酒呀！怕灑家不給錢啊！”猛一下，我反應(yīng)過來，忙對(duì)售貨員說：“阿姨，對(duì)不起。我剛才只想書中情節(jié)了，忘記已經(jīng)進(jìn)店門了�！卑⒁桃荒樏Ｈ贿�帶一點(diǎn)不可思議，用異樣的眼光看著我，終于拿來了啤酒。我回到家，把這事告訴爺爺，爺爺哈哈大笑，我心想：這太丟人了，但還是覺得

　　讀書很有趣。 書能豐富知識(shí)，書能陶冶情操，書能增加智慧。所以我想大喊：“我讀書，我快樂�！� 評(píng)點(diǎn) 小作者通過一件小事告訴我們：讀書不僅可以帶給我們知識(shí)。而且還可以收獲快樂，有書讀就會(huì)讓我們的生活到處都充滿著樂趣。

讀書作文 篇9

　　“書讀百遍，其義自見�！边@是我讀第一本書時(shí)我父親告訴我的。意思是：你把書讀熟讀爛，書中所表達(dá)的意思、觀念自然就會(huì)顯現(xiàn)在你的腦海中。書是通向世界的路。對(duì)于學(xué)校所舉辦的經(jīng)典名著閱讀活動(dòng)，我覺得是很有必要的！書是作者的所見所識(shí)，正所謂一個(gè)人的目光是短淺的，你想要獲得更大的成功就得結(jié)合更多人的眼光去看待事情。書的閱讀是最便捷最有效的途徑。高中的學(xué)業(yè)是越來越繁重，可閱讀必不可少！我看過這樣一則新聞：“哈佛大學(xué)里的學(xué)生，無論何時(shí)何地手中都會(huì)有書，吃飯的時(shí)候會(huì)看，上廁所的時(shí)候會(huì)看；等公交的時(shí)候會(huì)看�！睍r(shí)間就像海綿，擠一擠總會(huì)有的，看你愿不愿意利用好這些碎片時(shí)間。

　　讀書的'興趣和習(xí)慣是可以培養(yǎng)的，我最喜歡的英語老師告訴我，看自己喜歡的書，并從中學(xué)習(xí)你應(yīng)該學(xué)習(xí)的好的東西。她的兒子喜歡漫畫書，于是她給她的兒子買了全套的漫畫書，不過，她漫畫書中的中文換成了英文！她的兒子因?yàn)樘�喜歡那套漫畫書，所以書中的英文他全部都去弄懂并讀了出來！老師把兒子讀英文拍了下來，我們?nèi)�班看到后都感到十分的震驚！更覺得羞愧�？梢娕d趣的重要性！

　　然而，名著閱讀對(duì)于高考亦是很有幫助的！對(duì)于高考語文來說，這幫助可就大了，讀書能提高你的閱讀速度和理解、寫作能力。而對(duì)于語文，閱讀和寫作都是重點(diǎn)拿分對(duì)象，可以這么說，得閱讀、作文得語文成績(jī)！

　　書是通往心靈的窗口，知識(shí)都是從書中來的，學(xué)校舉行的經(jīng)典名著閱讀活動(dòng)是正確的，學(xué)生沒有理由可以不讀書、不閱讀！“書是通向成功的鑰匙”，“書是知識(shí)的海洋”和“書中自有黃金屋”這一句句名言都是在告訴我們閱讀的重要性比你想的更重要！一個(gè)人可以少交一個(gè)朋友，少吃一口飯，但你要是少讀了一本好書，你失去的知識(shí)比失去朋友更慘、更多。

讀書作文 篇10

　　每個(gè)星期，如果有空，媽媽就會(huì)帶我去書店看書。

　　我邊走邊想：“上個(gè)星期我讀到哪里了？書又放到哪里��？哦！想起來了，是36頁，昨天讀完后我把書放到第三排最右邊的一個(gè)小角落里�！�

　　我走進(jìn)書店時(shí)，店里已有許多的顧客。有的在看書，有的在找書。但沒有一個(gè)人說話。不管那么多了，我徑直走到昨天放書的地方，書不見了，這下可急壞我了，是不是賣完了呢？最精彩的'地方我還沒看呢！怎么辦呢？正在這時(shí)店老板過來了，嚇了我一跳，以為他要說我天天來看書而不買呢！想不到老板很溫和的對(duì)我說：“小朋友，要找什么書？”這時(shí)我心才定下來，原來他并不是來罵我的。我說出了書名，老板一會(huì)兒就幫我找到了。原來書店老板整理圖書的時(shí)候把那本書放到另一個(gè)地方了。

　　在書店讀書時(shí)，不免有時(shí)會(huì)下雨。但越是傾盆大雨我越高興，因?yàn)槟菚r(shí)我就還能在書店讀書。

　　媽媽給我買了很多書，但是她不讓我一天看好幾本書，有時(shí)我就晚上在被窩里打著手電筒看。原來媽媽不是不讓我看，而是怕我把眼看近視，我明白了以后如何定看書計(jì)劃。

　　讀書給我樂趣，讀書給我知識(shí)。我愛讀書。

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