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學(xué)會欣賞別人作文

時間:2024-02-07 14:31:59 人作文 我要投稿
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學(xué)會欣賞別人作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的學(xué)會欣賞別人作文9篇,歡迎大家分享。

學(xué)會欣賞別人作文

學(xué)會欣賞別人作文 篇1

  大森林里,住著一大群的動物。一天,山羊(以下簡稱羊)在大森林里散步,故事就從這里開始了……

  羊在草地上吃草,抬頭望見了在吃樹葉的長頸鹿(以下簡稱鹿),顯出了鄙夷的神色。

  羊:唉喲喲,這是誰呀,人高馬大的站在那兒?我真是第一次見到長著這么短的角的家伙!

  鹿:(不服氣)什么,你那么小的個兒還敢跟我比。(他瞅了瞅一旁他瞅了瞅一旁的象)這個大家伙頸子也真夠“長”的!

 �。ù笙笾浪且驗楸炔贿^羊才扯到自己頭上的,他用自己長長的鼻子摸了摸自己粗壯的頸子,“是呀,我確實是沒有頸子呀,可我決不能輸給別人�!彼ь^望見了一直在樹上看笑話的猴子)

  象:(甩了甩自己的長鼻子)看我的鼻子??多長,你們誰能比得過我?

  羊:(慌張)我的角有嗅覺功能,不需要鼻子。

  鹿:(把長長的頸子伸來伸去,故作鎮(zhèn)定)我有這么長的頸子,有什么地方看不到?還需要那么長的鼻子干嘛?

 �。ù蠹业腵目光全都轉(zhuǎn)向了正在吃香蕉的猴子)

  羊:(看不起)只有這個小東西才需要鼻子,但獨獨只有他沒有長鼻子,只有個“小圓點”!

  羊、鹿、象:哈哈哈!

  (猴子生氣極了,丟開了手中的香蕉,撲倒在山羊的身上)

  猴:(尾巴搖來搖去,兩只手揪著山羊兔子似的尾巴)是嗎?你覺得我的鼻子是“小圓點”,不過我覺得你的尾巴更像是“小圓點”,而且還是“小小圓點”。

  象:(笑)是呀,我怎么才發(fā)現(xiàn)呀,哈哈哈哈,太可笑了,哈哈哈……

  (在天空中飛翔的小百靈鳥實在看不下去了,她飛下來落到了大象的頭上)

  鳥:(看著象)大象伯伯,雖然您的頸子沒有長頸鹿叔叔的長,可您有一個無人能比的長鼻子呀�。ǹ粗铮┖镒痈绺纾m然您的鼻子沒有大象伯伯的長,但是您有一條到處可以幫您翻跟斗的尾巴呀!(看著山羊)山羊爺爺,雖然您沒有猴子哥哥那樣長的尾巴,但是您有那雙又尖又鋒利的角呀�。ǹ粗L頸鹿)您也一樣,雖然您沒有像山羊爺爺那樣的角,但您有那頂天立地的頸子呀!

 �。ㄒ苍S是因為百靈鳥那輕脆的聲音打動了他們四顆心,他們互相你望望我,我望望他,他望望你,再看著自己,他們此刻才明白,什么叫做“欣賞”,而什么又叫做“欣賞別人”)

  從此以后,他們才真正學(xué)會欣賞別人。

  在美麗的大森林里,有這樣一個故事……

學(xué)會欣賞別人作文 篇2

  “人外有人,天外有天。”相信大家都很熟悉這句話吧。當面對比我們強的對手或同伴時,我們應(yīng)該抱有一種什么心態(tài)呢?答案是:懂得欣賞別人的美。

  在我們的人生旅途中,會遇到許多強者,他可能是你的對手,也可能是你的同盟。對于別人的長處和優(yōu)點,我們應(yīng)該學(xué)會欣賞,而不是一味地不爽和妒忌,要做一個懂得為英雄鼓掌的人。如果你不能做到這樣,并懷有妒忌的心態(tài),這樣很容易使你退步,甚至還可能導(dǎo)致你產(chǎn)生自負的心態(tài),但如果你把別人的美當作自己奮斗的目標,并為之努力,向他看齊,你收獲的可能就是成功。所以,我們應(yīng)該理清怎樣對待別人的`美才是對的,正所謂:“圣益圣,愚益愚,圣人之所以為圣,愚人之所以為愚,其皆出于此乎�!蔽蚁�,我們應(yīng)該會像圣人一樣,作出一個正確的選擇吧!

  其實,在我們身邊,就有很多這樣的例子。比如:林李大戰(zhàn),即使林丹和李宗偉之間的對決,在他們兩次在奧運會的羽毛球比賽中相遇,但這兩次冠軍都屬于林丹,于是就有人發(fā)出了“既生林,何生李”的感嘆,但他們倆卻不這么認為,他們因為有彼此,他們才更強大,他們互相欣賞,互相促進,避免了周瑜和諸葛亮的悲劇。這就是欣賞所帶來的力量,是我們不斷完善、提高自己的力量。回顧歷史,我們也會看到諸多因為不懂得欣賞別人而產(chǎn)生的悲劇。周瑜因為妒忌吐血而亡,奸臣因為妒忌而毀滅國家人才,嬪妃因為妒忌而互相傷害,攻于心計。從歷史的教訓(xùn)中,我們應(yīng)該學(xué)會欣賞別人的美,而不是一味的傷害那個比你強的人,傷害別人最終傷到的還是你自己。所以,請學(xué)會欣賞。

  站在別人的世界里,為他的世界喝彩,為他鼓掌,你何嘗不是一道亮麗的風(fēng)景;站在別人的世界里,為他的出色感到不悅,你何嘗不是一道令人厭煩的風(fēng)景,即使你擁有光芒也顯現(xiàn)不出來。所以,不要讓自己成為那道令人生厭的風(fēng)景,用你的欣賞和掌聲,為別人鼓掌喝彩吧!這樣你收獲的不僅是別人的驚詫,而且是自身前進的動力。

  懂得欣賞別人的美,為英雄鼓掌,為自己的更好提供動力。

學(xué)會欣賞別人作文 篇3

  學(xué)會欣賞別人,每一個人都是別人眼中一道美麗的風(fēng)景線。在日常生活中,你是否有過別人對你認真的態(tài)度和賞識?你是否常常殷切地期待他人的夸獎和贊美呢?那么,你能夠把別人對你的贊美與夸獎統(tǒng)統(tǒng)回敬給他嗎?可能對我們來說,往往指出別人的缺點來譴責別人十分容易做得到,但是要以真心話來贊揚一個人或許就有些困難。如果你想使自己漸漸走向完美,你就真的有必要去深切體會我所抒發(fā)的真心話語了。

  懂得欣賞別人,其實是在為自己鋪路。善于欣賞別人的人,他總是獲得別人毫不猶豫地幫助。然而不善于欣賞別人的人,卻總是受到別人的不滿和指責。善于欣賞別人,自己將創(chuàng)造一個更適合個性發(fā)展的寬松、和諧又充滿人情味的人際環(huán)境。讓對方感受到你的關(guān)注其實不難,只要你時時刻刻去把他放在心上,欣賞他的優(yōu)點,不經(jīng)意間就會流露出來。從而他也愿意與你做最好的朋友,發(fā)展人與人之間的人際關(guān)系,擺在你面前的`將是充滿陽光的坦途。

  偉大的《獵人筆記》作家屠格涅夫就特別善于欣賞別人,他善于發(fā)揚別人的優(yōu)點。有一次,屠格涅夫在打獵時無意間發(fā)現(xiàn)一本皺巴巴的《現(xiàn)代人》雜志,他隨手翻了幾頁,突然被一篇叫《童年》的小說吸引。作者是一個初出茅廬的無名小輩,但屠格涅夫卻十分欣賞,鐘愛有加。

  屠格涅夫四處打聽作者的住處,最后得知作者是由姑母一手撫養(yǎng)照顧長大的。屠格涅夫找到了作者的姑母,表達他對作者的欣賞與肯定。姑母很快就寫信告訴自己的侄兒:“你的第一篇小說在瓦列里揚引起了很大的轟動,大名鼎鼎、寫《獵人筆記》的作家屠格涅夫逢人便稱贊你。他說:‘這位青年人如果能繼續(xù)寫下去,他的前途一定不可限量!’那名青年仿佛看到一陣光明,他立志要把精力投入在寫作上,最終成為了家喻戶曉地詩人、作家。他就是“列夫·托爾斯泰”。

  相同的事例還有這一件,臺灣著名作家林清玄曾經(jīng)是報社記者,他曾經(jīng)報道過一個得手上千次的小偷。有一次,他無意間看見那個小偷正在逃離現(xiàn)場,他立刻叫住了他。小偷十分慌張,一直低著頭。林清玄不但沒有責備他,反而夸贊他的手法十分巧妙,要是用在正道上,以后必成大器。就是因為這不經(jīng)意的開導(dǎo),反而改變了這個小偷一生。后來,小偷成了一家知名大酒店的老板,從此過著十分富裕的日子。

  欣賞別人就是這樣,它往往能發(fā)揮出無窮的力量。讓我們在生活中多一份欣賞,欣賞是一種給予,一種理解,一種信賴和祝福,如果人人都多一份欣賞,那么世界將會充滿溫暖與生機!

學(xué)會欣賞別人作文 篇4

  每個班都有那么幾個不起眼的人,我們班也不例外,同樣有這么一個一一孟繁璐

  皮膚偏黑好像怎么洗也洗不干凈一樣,一個簡單到不能再簡單的小平頭,油的發(fā)光,常年穿著臟兮兮的校服混雜在穿的“衣著華麗”的同學(xué)中。

  當在語文課上聽到陣陣嘲笑聲時,即使我在走神也知道這是孟繁璐沒通過。

  每輪到他時,他便呆滯的站起來,像上了發(fā)條一樣的重復(fù)著:“表表表,表現(xiàn)了,作作作者然后表表現(xiàn)了作者的思思思念故鄉(xiāng)的的然后思念故鄉(xiāng)的感情。這時班里總有那么陣嘲笑聲,我們一笑他也跟著笑,傻乎乎的,也不知道他笑什么。

  他總給我一種傻傻呆呆的感覺。

  下課后我迫切的下樓上體育,走到半路我便發(fā)現(xiàn)我鑰匙沒拿,當我匆匆忙忙的跑回教室時卻發(fā)現(xiàn)孟繁璐像木頭一樣,呆呆的做在桌前低著頭,發(fā)出好似上了發(fā)條的背書聲:“世世有伯樂然然然后有千里馬,千千千里馬不常有…眼睛一直盯著書,像餓狼撲在面包上,絲毫沒發(fā)現(xiàn)門口有個人正用無比敬佩的眼光看著這一切…

  第二天,凜列的寒風(fēng)吹進袖筒,使我不自覺的收了收衣領(lǐng),看到樓道墻上帶著一塊明顯污漬,冰冷的瓷磚透出陣陣寒意,想到今天我還要用冰冷的抹布擦拭干凈,我便不寒而栗。走進暖洋洋的教室,我就更不愿意吹著寒風(fēng)去擦擦瓷磚了,溫暖的教室早讓我要干值日的心思拋到腦后。

  當聽到班長說:“今天會有檢查員查衛(wèi)生打掃情況�!蔽倚南耄哼@下完了,要扣分了。

  這時班主任走進來說:“我們要表揚韓宇同學(xué),今天瓷磚擦的`特別干凈,為我們班爭得了流動紅旗,我們?yōu)樗恼�。接著一陣刺耳的掌聲讓我不自覺的臉紅。

  下課后,我和脫韁的野馬一樣沖出教室,發(fā)現(xiàn)瓷磚上那明顯的污跡消失了,而且瓷磚特別得白,心想是那個好心人擦的��!

  為了滿足我的好奇心,中午放學(xué),我故意滴上了一塊墨水,下午早來看看那個好心人會不會再擦。下午我偷偷躲在樓道拐角處,沒多久,我便看到一個人影在擦,仔細一看,居然是最不起眼的孟繁璐,看到他凍得紅腫的手,心中涌上一種強烈的羞愧和歉意…

  是��!世界上并不缺少千里馬,而是缺少伯樂��!

學(xué)會欣賞別人作文 篇5

  欣賞是一門藝術(shù),欣賞是一種態(tài)度,欣賞也是一種美德。只有會欣賞別人的人,才會在別人身上找到自己的不足,發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點,學(xué)習(xí)優(yōu)點,改正缺點,才會使自己成為一個更加優(yōu)秀的人。

  今天在班上,我和好朋友在一起討論著最近的熱點新聞,便自然而然的討論起了前不久舉行的歌詠比賽。在那場比賽中,我們班的了第三名,而8班不僅歌唱得好,動作也整齊劃一,他們還為比賽專門買了服裝,得了第一名我認為是當之無愧,我也輸?shù)男姆诜�。談�?班的成績時,XX①不屑一顧地說:“他們就是因為買了衣服才贏了�!薄熬褪�,唱的還沒有咱們好呢,難聽死了�!盭X②也在旁邊嘟囔著。“就是,就是,衣服也難看死了,評委們還覺得好看呢!”XX③也在旁邊附和著�!啊彼齻兤咦彀松嗟恼�?wù)撝?班的不好,說8班不配當?shù)谝幻�,我聽了她們的話什么也沒有說。

  欣賞別人的優(yōu)點,贊美別人,難道不是一種美德嗎?難道不是一種提高自我的方法嗎?

  當你看到一篇好文章時,你應(yīng)該欣賞;當別人有比你更簡單的解題方法時,你應(yīng)該欣賞;當別人的才能比你高,知識比你更豐富時,你更應(yīng)該去欣賞,去贊美,去學(xué)習(xí)。這樣你才會在欣賞別人的過程中找到自己的缺點與不足,并且學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,讓自己更加成功。

  女皇武則天當政時,才子駱賓王非常痛恨武則天,認為她謀朝篡位,罪該萬死,便寫下了《討武曌檄》,痛斥武則天的種種罪行。當《討武曌檄》這篇文章被武則天看到時,武則天非但沒有怒發(fā)沖冠,更沒有下令抓捕駱賓王,而是對他的文章大家贊賞,并且惋惜地說:“駱賓王這樣的.人才,沒有被朝廷所用,實在是宰相的過錯呀!”武則天對于斥責自己的人還大加贊賞,欣賞他的才華,也正是因為這樣的氣度和胸懷,武則天才當之無愧的成為了獨一無二的一代女皇。

  能夠欣賞別人的人,那怕是欣賞自己的對手,能夠把欣賞別人當作習(xí)慣的人,無論在什么情況下,都會成為一個成功者,一個智慧的人,一個偉大的人!

  學(xué)會欣賞別人吧,別人就是你的一面鏡子,能照出自己的不足,別人也是一位老師,能讓你學(xué)會自己沒有的東西,欣賞別人,同時也在幫助自己。學(xué)會欣賞別人吧,學(xué)會了欣賞別人,也就找到了一把提高自己的鑰匙。

學(xué)會欣賞別人作文 篇6

  上帝在造人的時候給了每個人兩個袋子,一個放在前面一個放在后面,一個袋子里裝的是缺點一個裝的是優(yōu)點。因此當我們面對別人的時候總是先看到別人的缺點而沒有注意到背后的優(yōu)點。總是看到別人哪里不如你,沒有發(fā)現(xiàn)別人有很多地方比你強。發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點對于自身而言是一種提升,贊美別人也可以擁有良好人際關(guān)際關(guān)系、尋覓知心朋友。為讓大家感受到贊美的力量,并學(xué)會用欣賞的眼光看待世界,我們聚在一起搞了“學(xué)會用欣賞的眼光看待世界”為主題的交流。

  昨天是我們的傳統(tǒng)佳節(jié)——端午節(jié),我們組織也發(fā)了粽子,雖然粽子不是最貴的,也不多,但是給大家?guī)砹艘粋€意外,一分感動,一絲家的溫馨;今夜我們沒有因端午佳節(jié)而沉浸其中,而是一如既往的開展我們的培訓(xùn)活動,堅持一個月的高密度培訓(xùn)今晚在3321又拉開了序幕。

  首先,我們從故事引入主題。美國有一家公司被歹徒搶了保險箱,一個很不起眼的清潔工拼命去把保險箱搶了回來,他為什么要冒自己的生命危險去做這樣的事情呢,因為每天老板走他旁邊過去的時候都會說“你掃的地干凈”,他得到了老板的贊賞,他很感激老板,因此他拼盡全力為老板搶會保險箱。這樣一個小小的故事就說明了贊美的力量,可是在我們的生活中我們卻很少去贊美別人,欣賞別人的優(yōu)點。針對這一點我們開始一個游戲,每個人都要很真誠的去說出別人的優(yōu)點,贊美別人,被贊美的人不能說話,只是真切的享受被贊美的滋味。大家深入思考兩分鐘之后開始游戲,從傅琰東開始,大家一一對他進行評價,“你很耿直,很值得作為朋友,當……”“你很踏實,做事情很認真……”“……”其次是付瑤,然后是……就這樣一個接一個的'對我們平時所看到的優(yōu)點進行描述,第一次發(fā)現(xiàn)每個人都有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方,也第一次發(fā)現(xiàn)被贊美時美好的滋味。最后大家說出被贊美時心理的感受,讓大家能夠真心的體會到贊美的力量。大家都覺得在被人贊美時有被人認同之感,讓人感覺很自信,獲得成就感,得到心理上的滿足,也給予大家鼓勵。其次,在被人贊美時,從別人所說的優(yōu)點之中也能夠看到自己的缺點和不足,可以站在別人的角度來審視自己不斷完善,揚優(yōu)補缺。

  欣賞與贊美是一種能力和藝術(shù)。我們也從這方面探討了如何正確的去贊美一個人,讓人覺得很真誠而不是拍馬屁,讓別人有“原來我如此好”的感慨。正確的贊美是實事求是、適度,讓人聽起來很舒服。欣賞和贊美別人也是有原則的,它一定要發(fā)自內(nèi)心的,具體到位的,千萬不能過度,否則可能會有溜須拍馬之嫌。最好的贊美可以給予生活中的舉例,用某件事情來做代表,這樣更有指向性,讓人覺得的確如此,覺得你說的是真話。

  真誠的關(guān)心別人,多多的幫助別人,學(xué)會欣賞、贊美別人,這是尋覓知心朋友和真摯友情的重要秘訣之一,也是我們工作生活中不可或缺的能力。讓欣賞、贊美之風(fēng)圍繞在我們的身邊吧。

學(xué)會欣賞別人作文 篇7

  所謂欣賞,就是指人們用審美的心理、審美的眼光,對客體事物進行細致入微地觀賞和體味。欣賞能使人產(chǎn)生一種輕松、愉快和滿足感,人的心靈也會在不知不覺中得到凈化與調(diào)適。同時,欣賞還能開闊人的視野,充實生活并增添生活情趣。從現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的角度來看,人的精神狀態(tài)與肌體健康有著十分密切的聯(lián)系,作為一種審美活動,欣賞往往能夠使人保持一種積極樂觀的精神狀態(tài)。這對于身心健康,自然是大有益處的。

  欣賞并不神奇,學(xué)會欣賞也不需要多么高深的藝術(shù)水平。只要你稍加留意,就會發(fā)現(xiàn)日常生活中可供欣賞的客體隨處都是,譬如就在我們的家中,陽臺上栽培的花草、墻壁上張貼的字畫、案頭陳設(shè)的`工藝品、水族箱里喂養(yǎng)的金魚等等,它們都無時不在向主人展示自己的美。如果你在茶余飯后靜靜地專注地觀賞它們幾分鐘,便會生出一種難以言傳的愉悅感來。

  讀好書是欣賞,聽音樂是欣賞,看優(yōu)秀的電視節(jié)目是欣賞,走出家門去領(lǐng)略大自然的美好景色同樣是欣賞,生活中到處都有可供欣賞的客體。學(xué)會欣賞,它會讓你的生活更有詩意,讓你在獲得精神享受的同時,進而獲得身心的健康。

  學(xué)會欣賞與贊美。你懂得欣賞嗎?你會贊美嗎?就像古代詩人將那原本毫無生機的月球賦予了“月照花林皆如霰”的柔情一樣,中秋的滿月下,你不是也陶醉于“星垂平野闊,風(fēng)涌大江流”的美景之中嗎?若只是把月光當做裝飾般的背景,而沉醉于有趣的談笑和香甜的月餅,又何必與月亮相約呢?在你與朋友的交往中,若只把發(fā)生的點點滴滴當做過眼云煙,而忽視了平凡中的一絲亮跡,那又何必相逢呢?

  試著用你心靈的視力去觀察每一個人吧,你發(fā)現(xiàn)的每一處閃光點都會成為黑夜中的一點星光,到了繁星布滿蒼穹時,不僅是自己,其他人也會與你共同分享這份激情與喜悅。

  學(xué)會欣賞別人,努力去發(fā)現(xiàn)潛藏在深處的一線光輝。學(xué)會贊美別人,讓每一縷光輝都放射出最奪目的光芒,這樣,即使是星光燦爛過后的拂曉時分,啟明星也會被映得更加耀眼了!

學(xué)會欣賞別人作文 篇8

  圣誕節(jié)臨近,美國芝加哥西北郊的帕克里奇鎮(zhèn)到處洋溢著喜慶、熱烈的節(jié)日氣氛。

  正在讀中學(xué)的謝麗拿著一疊不久前收到的圣誕賀卡,打算在好希拉里面前炫耀一番。誰知希拉里卻拿出了比她多十倍的圣誕賀卡,這令她羨慕不已。

  “你怎么有這么多的?這中間有什么訣竅嗎?”謝麗驚奇地問。

  希拉里給謝麗講了兩年前她的一段經(jīng)歷——

  “一個暖洋洋的中午,我和爸爸在郊區(qū)公園散步。在那兒,我看見一個很滑稽的老太太。天氣那么暖和,她卻緊裹著一件厚厚的羊絨大衣,脖子上圍著一條毛皮圍巾,仿佛天上正下著鵝毛大雪。我輕輕地拽了一下爸爸的胳膊說:‘爸爸,你看那位老太太的'樣子多可笑呀�!�

  “當時爸爸的表情顯得特別的嚴肅。他沉默了一會兒說:‘希拉里,我突然發(fā)現(xiàn)你缺少一種本領(lǐng),你不會欣賞別人。這證明你在與別人的交往中少了一份真誠和友善�!�

  “爸爸接著說:‘那位老太太穿著大衣,圍著圍巾,也許是生病初愈,身體還不太舒服。但你看她的表情,她注視著樹枝上一朵清香、漂亮的丁香花,表情是那么的生動,你不認為很可愛嗎?她渴望春天,的大自然。我覺得這老太太令人!’

  “爸爸領(lǐng)著我走到那位老太太面前,微笑著說:‘夫人,您欣賞春天時的神情真的令人,您使春天變得更了!’

  “那位老太太似乎很激動:‘謝謝,謝謝您!先生�!f著,便從提包里取出一小袋甜餅遞給了我,‘你真漂亮……’

  “事后,爸爸對我說:‘一定要學(xué)會真誠地欣賞別人,因為每個人都有值得我們欣賞的優(yōu)點。當你這樣做了,你就會獲得很多的�!�

學(xué)會欣賞別人作文 篇9

  我看著手里的書不禁遐想翩翩:“班上來了‘大猩猩’!瞧這名字,太好笑了�!笮尚伞�,那不是在動物園才可以看到,怎么會來到了學(xué)校?嗯,一定是哪個粗心的動物管理員忘記了鎖門,結(jié)果放出來了一只大猩猩,然后大猩猩跑到了學(xué)校里!”我不禁為自己的猜測而沾沾自喜。但是剛翻開書,我就發(fā)現(xiàn)事情不是我想那樣:

  從外地新轉(zhuǎn)來的上課總愛提問、打扮奇怪女生,同學(xué)眼中的英語考試差等生——“大猩猩”戴星星,意外的被老師推選去參加比賽,還竟然當上了“英語明星”!平時,大家就不愿意跟另類的戴星星玩;更何況,戴星星這次,竟以外地當上冠軍,大家——包括戴星星唯一的朋友衛(wèi)來,大家都很“生氣”。他們刻薄的對戴星星進行了一次恐怖訪談,結(jié)果讓戴星星哭著出了學(xué)校。但這次訪談,卻揭開了的她身世之謎——戴星星其實來自美國。在大家真正了解了這個可愛的女生之后,大家發(fā)現(xiàn)“大猩猩”不是他們想的那個“大猩猩”,而是一顆明亮的“大星星”!大家對她所做的一切都感到慚愧不已。第二天大家正想對她進行道歉,但是鶴立雞群的戴星星竟然一夜間變成了“乖女生”!在同學(xué)們和衛(wèi)來的努力下,“乖女生”又恢復(fù)成那個與眾不同的戴星星�!按笮尚伞弊兂闪恕按笮切恰薄活w閃閃發(fā)亮的大星星。

  在這個清新幽默卻又充滿哲理的.故事中,戴星星用挑戰(zhàn)自我的心靈姿態(tài),和面對現(xiàn)實環(huán)境的巨大困惑,展示了兒童生活中值得深思的因素:與人相處時如何尊重別人、接納別人、欣賞別人。

  我的心隨著劇情而上下起伏,尤其是讀到快樂的戴星星被訪談而傷害的哭著走出學(xué)校那一段,我的心就有些刺痛,那時的戴星星是多么的孤獨�。∵@樣的“大猩猩”我們班也有,雖然被眾人排斥,有人在背后說她的壞話,有人欺負她,朋友更是少得可憐,但是總是掩蓋不住身上的“光輝”,是金子總會發(fā)光的!她的出色表現(xiàn),很快在班上閃起光來,我發(fā)現(xiàn)她常常在遠遠的地方看著我們玩,她應(yīng)該很想融入到我們之中吧,雖然她的考試成績出色,但是她周圍的人還是對她不冷不淡。直到另一個像她這樣“大星星”出現(xiàn),她的臉上才慢慢有了笑容。

  其實,生活中有許多像戴星星那樣的“大猩猩”,但是當你學(xué)會了欣賞別人、尊重別人、接納別人時,“大猩猩”就會發(fā)出奪目的光彩,他們原本就是一顆明亮的“大星星”!

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  羊在草地上吃草,抬頭望見了在吃樹葉的長頸鹿(以下簡稱鹿),顯出了鄙夷的神色。

  羊:唉喲喲,這是誰呀,人高馬大的站在那兒?我真是第一次見到長著這么短的角的家伙!

  鹿:(不服氣)什么,你那么小的個兒還敢跟我比。(他瞅了瞅一旁他瞅了瞅一旁的象)這個大家伙頸子也真夠“長”的!

 �。ù笙笾浪且驗楸炔贿^羊才扯到自己頭上的,他用自己長長的鼻子摸了摸自己粗壯的頸子,“是呀,我確實是沒有頸子呀,可我決不能輸給別人�!彼ь^望見了一直在樹上看笑話的猴子)

  象:(甩了甩自己的長鼻子)看我的鼻子??多長,你們誰能比得過我?

  羊:(慌張)我的角有嗅覺功能,不需要鼻子。

  鹿:(把長長的頸子伸來伸去,故作鎮(zhèn)定)我有這么長的頸子,有什么地方看不到?還需要那么長的鼻子干嘛?

 �。ù蠹业腵目光全都轉(zhuǎn)向了正在吃香蕉的猴子)

  羊:(看不起)只有這個小東西才需要鼻子,但獨獨只有他沒有長鼻子,只有個“小圓點”!

  羊、鹿、象:哈哈哈!

  (猴子生氣極了,丟開了手中的香蕉,撲倒在山羊的身上)

  猴:(尾巴搖來搖去,兩只手揪著山羊兔子似的尾巴)是嗎?你覺得我的鼻子是“小圓點”,不過我覺得你的尾巴更像是“小圓點”,而且還是“小小圓點”。

  象:(笑)是呀,我怎么才發(fā)現(xiàn)呀,哈哈哈哈,太可笑了,哈哈哈……

  (在天空中飛翔的小百靈鳥實在看不下去了,她飛下來落到了大象的頭上)

  鳥:(看著象)大象伯伯,雖然您的頸子沒有長頸鹿叔叔的長,可您有一個無人能比的長鼻子呀�。ǹ粗铮┖镒痈绺纾m然您的鼻子沒有大象伯伯的長,但是您有一條到處可以幫您翻跟斗的尾巴呀!(看著山羊)山羊爺爺,雖然您沒有猴子哥哥那樣長的尾巴,但是您有那雙又尖又鋒利的角呀�。ǹ粗L頸鹿)您也一樣,雖然您沒有像山羊爺爺那樣的角,但您有那頂天立地的頸子呀!

 �。ㄒ苍S是因為百靈鳥那輕脆的聲音打動了他們四顆心,他們互相你望望我,我望望他,他望望你,再看著自己,他們此刻才明白,什么叫做“欣賞”,而什么又叫做“欣賞別人”)

  從此以后,他們才真正學(xué)會欣賞別人。

  在美麗的大森林里,有這樣一個故事……

學(xué)會欣賞別人作文 篇2

  “人外有人,天外有天。”相信大家都很熟悉這句話吧。當面對比我們強的對手或同伴時,我們應(yīng)該抱有一種什么心態(tài)呢?答案是:懂得欣賞別人的美。

  在我們的人生旅途中,會遇到許多強者,他可能是你的對手,也可能是你的同盟。對于別人的長處和優(yōu)點,我們應(yīng)該學(xué)會欣賞,而不是一味地不爽和妒忌,要做一個懂得為英雄鼓掌的人。如果你不能做到這樣,并懷有妒忌的心態(tài),這樣很容易使你退步,甚至還可能導(dǎo)致你產(chǎn)生自負的心態(tài),但如果你把別人的美當作自己奮斗的目標,并為之努力,向他看齊,你收獲的可能就是成功。所以,我們應(yīng)該理清怎樣對待別人的`美才是對的,正所謂:“圣益圣,愚益愚,圣人之所以為圣,愚人之所以為愚,其皆出于此乎�!蔽蚁�,我們應(yīng)該會像圣人一樣,作出一個正確的選擇吧!

  其實,在我們身邊,就有很多這樣的例子。比如:林李大戰(zhàn),即使林丹和李宗偉之間的對決,在他們兩次在奧運會的羽毛球比賽中相遇,但這兩次冠軍都屬于林丹,于是就有人發(fā)出了“既生林,何生李”的感嘆,但他們倆卻不這么認為,他們因為有彼此,他們才更強大,他們互相欣賞,互相促進,避免了周瑜和諸葛亮的悲劇。這就是欣賞所帶來的力量,是我們不斷完善、提高自己的力量。回顧歷史,我們也會看到諸多因為不懂得欣賞別人而產(chǎn)生的悲劇。周瑜因為妒忌吐血而亡,奸臣因為妒忌而毀滅國家人才,嬪妃因為妒忌而互相傷害,攻于心計。從歷史的教訓(xùn)中,我們應(yīng)該學(xué)會欣賞別人的美,而不是一味的傷害那個比你強的人,傷害別人最終傷到的還是你自己。所以,請學(xué)會欣賞。

  站在別人的世界里,為他的世界喝彩,為他鼓掌,你何嘗不是一道亮麗的風(fēng)景;站在別人的世界里,為他的出色感到不悅,你何嘗不是一道令人厭煩的風(fēng)景,即使你擁有光芒也顯現(xiàn)不出來。所以,不要讓自己成為那道令人生厭的風(fēng)景,用你的欣賞和掌聲,為別人鼓掌喝彩吧!這樣你收獲的不僅是別人的驚詫,而且是自身前進的動力。

  懂得欣賞別人的美,為英雄鼓掌,為自己的更好提供動力。

學(xué)會欣賞別人作文 篇3

  學(xué)會欣賞別人,每一個人都是別人眼中一道美麗的風(fēng)景線。在日常生活中,你是否有過別人對你認真的態(tài)度和賞識?你是否常常殷切地期待他人的夸獎和贊美呢?那么,你能夠把別人對你的贊美與夸獎統(tǒng)統(tǒng)回敬給他嗎?可能對我們來說,往往指出別人的缺點來譴責別人十分容易做得到,但是要以真心話來贊揚一個人或許就有些困難。如果你想使自己漸漸走向完美,你就真的有必要去深切體會我所抒發(fā)的真心話語了。

  懂得欣賞別人,其實是在為自己鋪路。善于欣賞別人的人,他總是獲得別人毫不猶豫地幫助。然而不善于欣賞別人的人,卻總是受到別人的不滿和指責。善于欣賞別人,自己將創(chuàng)造一個更適合個性發(fā)展的寬松、和諧又充滿人情味的人際環(huán)境。讓對方感受到你的關(guān)注其實不難,只要你時時刻刻去把他放在心上,欣賞他的優(yōu)點,不經(jīng)意間就會流露出來。從而他也愿意與你做最好的朋友,發(fā)展人與人之間的人際關(guān)系,擺在你面前的`將是充滿陽光的坦途。

  偉大的《獵人筆記》作家屠格涅夫就特別善于欣賞別人,他善于發(fā)揚別人的優(yōu)點。有一次,屠格涅夫在打獵時無意間發(fā)現(xiàn)一本皺巴巴的《現(xiàn)代人》雜志,他隨手翻了幾頁,突然被一篇叫《童年》的小說吸引。作者是一個初出茅廬的無名小輩,但屠格涅夫卻十分欣賞,鐘愛有加。

  屠格涅夫四處打聽作者的住處,最后得知作者是由姑母一手撫養(yǎng)照顧長大的。屠格涅夫找到了作者的姑母,表達他對作者的欣賞與肯定。姑母很快就寫信告訴自己的侄兒:“你的第一篇小說在瓦列里揚引起了很大的轟動,大名鼎鼎、寫《獵人筆記》的作家屠格涅夫逢人便稱贊你。他說:‘這位青年人如果能繼續(xù)寫下去,他的前途一定不可限量!’那名青年仿佛看到一陣光明,他立志要把精力投入在寫作上,最終成為了家喻戶曉地詩人、作家。他就是“列夫·托爾斯泰”。

  相同的事例還有這一件,臺灣著名作家林清玄曾經(jīng)是報社記者,他曾經(jīng)報道過一個得手上千次的小偷。有一次,他無意間看見那個小偷正在逃離現(xiàn)場,他立刻叫住了他。小偷十分慌張,一直低著頭。林清玄不但沒有責備他,反而夸贊他的手法十分巧妙,要是用在正道上,以后必成大器。就是因為這不經(jīng)意的開導(dǎo),反而改變了這個小偷一生。后來,小偷成了一家知名大酒店的老板,從此過著十分富裕的日子。

  欣賞別人就是這樣,它往往能發(fā)揮出無窮的力量。讓我們在生活中多一份欣賞,欣賞是一種給予,一種理解,一種信賴和祝福,如果人人都多一份欣賞,那么世界將會充滿溫暖與生機!

學(xué)會欣賞別人作文 篇4

  每個班都有那么幾個不起眼的人,我們班也不例外,同樣有這么一個一一孟繁璐

  皮膚偏黑好像怎么洗也洗不干凈一樣,一個簡單到不能再簡單的小平頭,油的發(fā)光,常年穿著臟兮兮的校服混雜在穿的“衣著華麗”的同學(xué)中。

  當在語文課上聽到陣陣嘲笑聲時,即使我在走神也知道這是孟繁璐沒通過。

  每輪到他時,他便呆滯的站起來,像上了發(fā)條一樣的重復(fù)著:“表表表,表現(xiàn)了,作作作者然后表表現(xiàn)了作者的思思思念故鄉(xiāng)的的然后思念故鄉(xiāng)的感情。這時班里總有那么陣嘲笑聲,我們一笑他也跟著笑,傻乎乎的,也不知道他笑什么。

  他總給我一種傻傻呆呆的感覺。

  下課后我迫切的下樓上體育,走到半路我便發(fā)現(xiàn)我鑰匙沒拿,當我匆匆忙忙的跑回教室時卻發(fā)現(xiàn)孟繁璐像木頭一樣,呆呆的做在桌前低著頭,發(fā)出好似上了發(fā)條的背書聲:“世世有伯樂然然然后有千里馬,千千千里馬不常有…眼睛一直盯著書,像餓狼撲在面包上,絲毫沒發(fā)現(xiàn)門口有個人正用無比敬佩的眼光看著這一切…

  第二天,凜列的寒風(fēng)吹進袖筒,使我不自覺的收了收衣領(lǐng),看到樓道墻上帶著一塊明顯污漬,冰冷的瓷磚透出陣陣寒意,想到今天我還要用冰冷的抹布擦拭干凈,我便不寒而栗。走進暖洋洋的教室,我就更不愿意吹著寒風(fēng)去擦擦瓷磚了,溫暖的教室早讓我要干值日的心思拋到腦后。

  當聽到班長說:“今天會有檢查員查衛(wèi)生打掃情況�!蔽倚南耄哼@下完了,要扣分了。

  這時班主任走進來說:“我們要表揚韓宇同學(xué),今天瓷磚擦的`特別干凈,為我們班爭得了流動紅旗,我們?yōu)樗恼�。接著一陣刺耳的掌聲讓我不自覺的臉紅。

  下課后,我和脫韁的野馬一樣沖出教室,發(fā)現(xiàn)瓷磚上那明顯的污跡消失了,而且瓷磚特別得白,心想是那個好心人擦的��!

  為了滿足我的好奇心,中午放學(xué),我故意滴上了一塊墨水,下午早來看看那個好心人會不會再擦。下午我偷偷躲在樓道拐角處,沒多久,我便看到一個人影在擦,仔細一看,居然是最不起眼的孟繁璐,看到他凍得紅腫的手,心中涌上一種強烈的羞愧和歉意…

  是��!世界上并不缺少千里馬,而是缺少伯樂��!

學(xué)會欣賞別人作文 篇5

  欣賞是一門藝術(shù),欣賞是一種態(tài)度,欣賞也是一種美德。只有會欣賞別人的人,才會在別人身上找到自己的不足,發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點,學(xué)習(xí)優(yōu)點,改正缺點,才會使自己成為一個更加優(yōu)秀的人。

  今天在班上,我和好朋友在一起討論著最近的熱點新聞,便自然而然的討論起了前不久舉行的歌詠比賽。在那場比賽中,我們班的了第三名,而8班不僅歌唱得好,動作也整齊劃一,他們還為比賽專門買了服裝,得了第一名我認為是當之無愧,我也輸?shù)男姆诜�。談�?班的成績時,XX①不屑一顧地說:“他們就是因為買了衣服才贏了�!薄熬褪�,唱的還沒有咱們好呢,難聽死了�!盭X②也在旁邊嘟囔著。“就是,就是,衣服也難看死了,評委們還覺得好看呢!”XX③也在旁邊附和著�!啊彼齻兤咦彀松嗟恼�?wù)撝?班的不好,說8班不配當?shù)谝幻�,我聽了她們的話什么也沒有說。

  欣賞別人的優(yōu)點,贊美別人,難道不是一種美德嗎?難道不是一種提高自我的方法嗎?

  當你看到一篇好文章時,你應(yīng)該欣賞;當別人有比你更簡單的解題方法時,你應(yīng)該欣賞;當別人的才能比你高,知識比你更豐富時,你更應(yīng)該去欣賞,去贊美,去學(xué)習(xí)。這樣你才會在欣賞別人的過程中找到自己的缺點與不足,并且學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,讓自己更加成功。

  女皇武則天當政時,才子駱賓王非常痛恨武則天,認為她謀朝篡位,罪該萬死,便寫下了《討武曌檄》,痛斥武則天的種種罪行。當《討武曌檄》這篇文章被武則天看到時,武則天非但沒有怒發(fā)沖冠,更沒有下令抓捕駱賓王,而是對他的文章大家贊賞,并且惋惜地說:“駱賓王這樣的.人才,沒有被朝廷所用,實在是宰相的過錯呀!”武則天對于斥責自己的人還大加贊賞,欣賞他的才華,也正是因為這樣的氣度和胸懷,武則天才當之無愧的成為了獨一無二的一代女皇。

  能夠欣賞別人的人,那怕是欣賞自己的對手,能夠把欣賞別人當作習(xí)慣的人,無論在什么情況下,都會成為一個成功者,一個智慧的人,一個偉大的人!

  學(xué)會欣賞別人吧,別人就是你的一面鏡子,能照出自己的不足,別人也是一位老師,能讓你學(xué)會自己沒有的東西,欣賞別人,同時也在幫助自己。學(xué)會欣賞別人吧,學(xué)會了欣賞別人,也就找到了一把提高自己的鑰匙。

學(xué)會欣賞別人作文 篇6

  上帝在造人的時候給了每個人兩個袋子,一個放在前面一個放在后面,一個袋子里裝的是缺點一個裝的是優(yōu)點。因此當我們面對別人的時候總是先看到別人的缺點而沒有注意到背后的優(yōu)點。總是看到別人哪里不如你,沒有發(fā)現(xiàn)別人有很多地方比你強。發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點對于自身而言是一種提升,贊美別人也可以擁有良好人際關(guān)際關(guān)系、尋覓知心朋友。為讓大家感受到贊美的力量,并學(xué)會用欣賞的眼光看待世界,我們聚在一起搞了“學(xué)會用欣賞的眼光看待世界”為主題的交流。

  昨天是我們的傳統(tǒng)佳節(jié)——端午節(jié),我們組織也發(fā)了粽子,雖然粽子不是最貴的,也不多,但是給大家?guī)砹艘粋€意外,一分感動,一絲家的溫馨;今夜我們沒有因端午佳節(jié)而沉浸其中,而是一如既往的開展我們的培訓(xùn)活動,堅持一個月的高密度培訓(xùn)今晚在3321又拉開了序幕。

  首先,我們從故事引入主題。美國有一家公司被歹徒搶了保險箱,一個很不起眼的清潔工拼命去把保險箱搶了回來,他為什么要冒自己的生命危險去做這樣的事情呢,因為每天老板走他旁邊過去的時候都會說“你掃的地干凈”,他得到了老板的贊賞,他很感激老板,因此他拼盡全力為老板搶會保險箱。這樣一個小小的故事就說明了贊美的力量,可是在我們的生活中我們卻很少去贊美別人,欣賞別人的優(yōu)點。針對這一點我們開始一個游戲,每個人都要很真誠的去說出別人的優(yōu)點,贊美別人,被贊美的人不能說話,只是真切的享受被贊美的滋味。大家深入思考兩分鐘之后開始游戲,從傅琰東開始,大家一一對他進行評價,“你很耿直,很值得作為朋友,當……”“你很踏實,做事情很認真……”“……”其次是付瑤,然后是……就這樣一個接一個的'對我們平時所看到的優(yōu)點進行描述,第一次發(fā)現(xiàn)每個人都有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方,也第一次發(fā)現(xiàn)被贊美時美好的滋味。最后大家說出被贊美時心理的感受,讓大家能夠真心的體會到贊美的力量。大家都覺得在被人贊美時有被人認同之感,讓人感覺很自信,獲得成就感,得到心理上的滿足,也給予大家鼓勵。其次,在被人贊美時,從別人所說的優(yōu)點之中也能夠看到自己的缺點和不足,可以站在別人的角度來審視自己不斷完善,揚優(yōu)補缺。

  欣賞與贊美是一種能力和藝術(shù)。我們也從這方面探討了如何正確的去贊美一個人,讓人覺得很真誠而不是拍馬屁,讓別人有“原來我如此好”的感慨。正確的贊美是實事求是、適度,讓人聽起來很舒服。欣賞和贊美別人也是有原則的,它一定要發(fā)自內(nèi)心的,具體到位的,千萬不能過度,否則可能會有溜須拍馬之嫌。最好的贊美可以給予生活中的舉例,用某件事情來做代表,這樣更有指向性,讓人覺得的確如此,覺得你說的是真話。

  真誠的關(guān)心別人,多多的幫助別人,學(xué)會欣賞、贊美別人,這是尋覓知心朋友和真摯友情的重要秘訣之一,也是我們工作生活中不可或缺的能力。讓欣賞、贊美之風(fēng)圍繞在我們的身邊吧。

學(xué)會欣賞別人作文 篇7

  所謂欣賞,就是指人們用審美的心理、審美的眼光,對客體事物進行細致入微地觀賞和體味。欣賞能使人產(chǎn)生一種輕松、愉快和滿足感,人的心靈也會在不知不覺中得到凈化與調(diào)適。同時,欣賞還能開闊人的視野,充實生活并增添生活情趣。從現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的角度來看,人的精神狀態(tài)與肌體健康有著十分密切的聯(lián)系,作為一種審美活動,欣賞往往能夠使人保持一種積極樂觀的精神狀態(tài)。這對于身心健康,自然是大有益處的。

  欣賞并不神奇,學(xué)會欣賞也不需要多么高深的藝術(shù)水平。只要你稍加留意,就會發(fā)現(xiàn)日常生活中可供欣賞的客體隨處都是,譬如就在我們的家中,陽臺上栽培的花草、墻壁上張貼的字畫、案頭陳設(shè)的`工藝品、水族箱里喂養(yǎng)的金魚等等,它們都無時不在向主人展示自己的美。如果你在茶余飯后靜靜地專注地觀賞它們幾分鐘,便會生出一種難以言傳的愉悅感來。

  讀好書是欣賞,聽音樂是欣賞,看優(yōu)秀的電視節(jié)目是欣賞,走出家門去領(lǐng)略大自然的美好景色同樣是欣賞,生活中到處都有可供欣賞的客體。學(xué)會欣賞,它會讓你的生活更有詩意,讓你在獲得精神享受的同時,進而獲得身心的健康。

  學(xué)會欣賞與贊美。你懂得欣賞嗎?你會贊美嗎?就像古代詩人將那原本毫無生機的月球賦予了“月照花林皆如霰”的柔情一樣,中秋的滿月下,你不是也陶醉于“星垂平野闊,風(fēng)涌大江流”的美景之中嗎?若只是把月光當做裝飾般的背景,而沉醉于有趣的談笑和香甜的月餅,又何必與月亮相約呢?在你與朋友的交往中,若只把發(fā)生的點點滴滴當做過眼云煙,而忽視了平凡中的一絲亮跡,那又何必相逢呢?

  試著用你心靈的視力去觀察每一個人吧,你發(fā)現(xiàn)的每一處閃光點都會成為黑夜中的一點星光,到了繁星布滿蒼穹時,不僅是自己,其他人也會與你共同分享這份激情與喜悅。

  學(xué)會欣賞別人,努力去發(fā)現(xiàn)潛藏在深處的一線光輝。學(xué)會贊美別人,讓每一縷光輝都放射出最奪目的光芒,這樣,即使是星光燦爛過后的拂曉時分,啟明星也會被映得更加耀眼了!

學(xué)會欣賞別人作文 篇8

  圣誕節(jié)臨近,美國芝加哥西北郊的帕克里奇鎮(zhèn)到處洋溢著喜慶、熱烈的節(jié)日氣氛。

  正在讀中學(xué)的謝麗拿著一疊不久前收到的圣誕賀卡,打算在好希拉里面前炫耀一番。誰知希拉里卻拿出了比她多十倍的圣誕賀卡,這令她羨慕不已。

  “你怎么有這么多的?這中間有什么訣竅嗎?”謝麗驚奇地問。

  希拉里給謝麗講了兩年前她的一段經(jīng)歷——

  “一個暖洋洋的中午,我和爸爸在郊區(qū)公園散步。在那兒,我看見一個很滑稽的老太太。天氣那么暖和,她卻緊裹著一件厚厚的羊絨大衣,脖子上圍著一條毛皮圍巾,仿佛天上正下著鵝毛大雪。我輕輕地拽了一下爸爸的胳膊說:‘爸爸,你看那位老太太的'樣子多可笑呀�!�

  “當時爸爸的表情顯得特別的嚴肅。他沉默了一會兒說:‘希拉里,我突然發(fā)現(xiàn)你缺少一種本領(lǐng),你不會欣賞別人。這證明你在與別人的交往中少了一份真誠和友善�!�

  “爸爸接著說:‘那位老太太穿著大衣,圍著圍巾,也許是生病初愈,身體還不太舒服。但你看她的表情,她注視著樹枝上一朵清香、漂亮的丁香花,表情是那么的生動,你不認為很可愛嗎?她渴望春天,的大自然。我覺得這老太太令人!’

  “爸爸領(lǐng)著我走到那位老太太面前,微笑著說:‘夫人,您欣賞春天時的神情真的令人,您使春天變得更了!’

  “那位老太太似乎很激動:‘謝謝,謝謝您!先生�!f著,便從提包里取出一小袋甜餅遞給了我,‘你真漂亮……’

  “事后,爸爸對我說:‘一定要學(xué)會真誠地欣賞別人,因為每個人都有值得我們欣賞的優(yōu)點。當你這樣做了,你就會獲得很多的�!�

學(xué)會欣賞別人作文 篇9

  我看著手里的書不禁遐想翩翩:“班上來了‘大猩猩’!瞧這名字,太好笑了�!笮尚伞�,那不是在動物園才可以看到,怎么會來到了學(xué)校?嗯,一定是哪個粗心的動物管理員忘記了鎖門,結(jié)果放出來了一只大猩猩,然后大猩猩跑到了學(xué)校里!”我不禁為自己的猜測而沾沾自喜。但是剛翻開書,我就發(fā)現(xiàn)事情不是我想那樣:

  從外地新轉(zhuǎn)來的上課總愛提問、打扮奇怪女生,同學(xué)眼中的英語考試差等生——“大猩猩”戴星星,意外的被老師推選去參加比賽,還竟然當上了“英語明星”!平時,大家就不愿意跟另類的戴星星玩;更何況,戴星星這次,竟以外地當上冠軍,大家——包括戴星星唯一的朋友衛(wèi)來,大家都很“生氣”。他們刻薄的對戴星星進行了一次恐怖訪談,結(jié)果讓戴星星哭著出了學(xué)校。但這次訪談,卻揭開了的她身世之謎——戴星星其實來自美國。在大家真正了解了這個可愛的女生之后,大家發(fā)現(xiàn)“大猩猩”不是他們想的那個“大猩猩”,而是一顆明亮的“大星星”!大家對她所做的一切都感到慚愧不已。第二天大家正想對她進行道歉,但是鶴立雞群的戴星星竟然一夜間變成了“乖女生”!在同學(xué)們和衛(wèi)來的努力下,“乖女生”又恢復(fù)成那個與眾不同的戴星星�!按笮尚伞弊兂闪恕按笮切恰薄活w閃閃發(fā)亮的大星星。

  在這個清新幽默卻又充滿哲理的.故事中,戴星星用挑戰(zhàn)自我的心靈姿態(tài),和面對現(xiàn)實環(huán)境的巨大困惑,展示了兒童生活中值得深思的因素:與人相處時如何尊重別人、接納別人、欣賞別人。

  我的心隨著劇情而上下起伏,尤其是讀到快樂的戴星星被訪談而傷害的哭著走出學(xué)校那一段,我的心就有些刺痛,那時的戴星星是多么的孤獨�。∵@樣的“大猩猩”我們班也有,雖然被眾人排斥,有人在背后說她的壞話,有人欺負她,朋友更是少得可憐,但是總是掩蓋不住身上的“光輝”,是金子總會發(fā)光的!她的出色表現(xiàn),很快在班上閃起光來,我發(fā)現(xiàn)她常常在遠遠的地方看著我們玩,她應(yīng)該很想融入到我們之中吧,雖然她的考試成績出色,但是她周圍的人還是對她不冷不淡。直到另一個像她這樣“大星星”出現(xiàn),她的臉上才慢慢有了笑容。

  其實,生活中有許多像戴星星那樣的“大猩猩”,但是當你學(xué)會了欣賞別人、尊重別人、接納別人時,“大猩猩”就會發(fā)出奪目的光彩,他們原本就是一顆明亮的“大星星”!