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四年級(jí)作文300字

時(shí)間:2024-02-07 17:19:32 四年級(jí)的作文 我要投稿
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四年級(jí)作文300字

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的四年級(jí)作文300字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

四年級(jí)作文300字

四年級(jí)作文300字 篇1

  我家魚(yú)缸里養(yǎng)了兩條可愛(ài)的小金魚(yú),它們兩個(gè)身子都小小的,紅紅的'身體發(fā)著金黃色的光芒,眼睛鼓鼓的,像一對(duì)雙胞胎,所以我給它們起名叫黃黃和豆豆。

  黃黃和豆豆身體兩邊的鰭,就像兩把船槳,自由自在地在水里劃來(lái)劃去。它們不時(shí)地張開(kāi)像極了字母“o”的小嘴兒,一邊優(yōu)雅地吐著一個(gè)個(gè)晶瑩的小泡泡,一邊游玩著,好像在說(shuō)著我們聽(tīng)不懂的語(yǔ)言。

  我每天中午放學(xué)回家第一件事就是迫不及待地拿來(lái)魚(yú)食,精心地喂養(yǎng)黃黃和豆豆。我剛把魚(yú)食灑進(jìn)魚(yú)缸,黃黃和豆豆便一哄而上,只見(jiàn)黃黃先搶到魚(yú)食,一邊津津有味地吃著,一邊回頭看豆豆游過(guò)來(lái)沒(méi)有。豆豆見(jiàn)狀也飛快地游過(guò)來(lái),不停地要搖著漂亮的尾巴,好像在說(shuō):“給我留點(diǎn),給我留點(diǎn)!秉S黃聽(tīng)了,好像大姐姐一樣,立刻把美味和豆豆一起分享,豆豆則邊吃邊用身子蹭著黃黃,好像在感謝它?粗麄兓ハ嘀t讓、互相照顧的樣子,我不僅會(huì)心地笑了。

  黃黃和豆豆吃完飯后,就在它們的小天地里嬉戲,吐著一個(gè)個(gè)小泡泡,四處追跑著……如果有人用手在魚(yú)缸旁邊輕輕一拍,黃黃和豆豆就會(huì)被嚇得四處逃竄,就像被獵人追趕的兔子。如果你在場(chǎng),一定會(huì)被它們逗得哈哈大笑。

  我喜歡可愛(ài)又調(diào)皮、互敬互讓的黃黃和豆豆!

四年級(jí)作文300字 篇2

  有人去過(guò)風(fēng)平浪靜的西湖、有人去過(guò)壯觀的秦兵馬俑、還有人見(jiàn)過(guò)美麗的漓江、但我最喜歡的是美麗的大草原。

  大草原的天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),猶如一塊巨大的藍(lán)寶石。天空上的白云變幻幻莫測(cè),一會(huì)兒便成了一只香甜可口的棉花糖、一會(huì)兒變成一只可愛(ài)的小綿羊、一會(huì)兒變成了一匹瀟灑的駿馬盡情地在天空中奔馳,我深深的吸了一口氣,空氣清新甜潤(rùn),一只只小鳥(niǎo)在天上翩翩起舞,一會(huì)兒飛到這,一會(huì)兒飛到那。

  大草原上的山高聳入云,若也能若現(xiàn),大山中披著一層薄霧,它們好像在玩捉迷藏,小山好像一位小姑娘,一會(huì)兒躲在它的前面,一會(huì)兒躲在他的后面,山上的石頭千姿百態(tài)有的像一只巨大的烏龜慢慢的.向前走著;有的像一只雄鷹,正展開(kāi)翅膀飛入藍(lán)天,山上的花草樹(shù)木好像是給大山披上的一身綠裝。

  大草原上的湖水風(fēng)平浪靜,清澈見(jiàn)底,靜得像一面大鏡子,猶如仙境一般。一陣陣微風(fēng)吹來(lái),河面波光粼粼,像魚(yú)兒身上的魚(yú)鱗一般,湖面五彩繽紛,有的是藍(lán)色、有的是綠色、還有的是紫色,就像彩虹一般。那里的瀑布猶如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn),浩浩蕩蕩的奔流而下,大草原真美啊。

  這么美麗的景象,怎能讓人不流連忘返呢?如果我是草原中的一只蝴蝶,我一定會(huì)好好珍惜那里美好時(shí)光。

四年級(jí)作文300字 篇3

  未來(lái)的科技已經(jīng)非常發(fā)達(dá)了,在未來(lái)已經(jīng)有了能源轉(zhuǎn)換器,變大燈,縮小燈,神筆馬良的筆……你們想知道未來(lái)的教室是什么樣子的嗎?那就來(lái)看看吧。

  走進(jìn)學(xué)校,你只能看見(jiàn)一些掛著牌子的`木頭門(mén),可別小看這些門(mén)和牌子,他們可都是未來(lái)最偉大的發(fā)明呀!門(mén)叫空間門(mén),因門(mén)后有一個(gè)二維空間而得名,牌子叫做空間更換牌,因?yàn)槟阆胱尶臻g成為什么樣子,只要把名字寫(xiě)在牌子上就可以了。

  讓我們走進(jìn)教室看看吧,別看教室里的東西都是木頭和樹(shù)葉做的,但實(shí)際上他們是非常有用的。比如課桌,如果有人抄寫(xiě)你的作業(yè),那么書(shū)桌上的樹(shù)葉就會(huì)發(fā)出沙沙的聲音,他會(huì)提醒老師;再比如,上課的時(shí)候,老師讓學(xué)生抄寫(xiě)的東西沒(méi)有抄完,下課的時(shí)候書(shū)會(huì)自動(dòng)翻到那一頁(yè),并在上面顯示出紅字,讓你抄在下面。

  從窗戶往下看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)教室是在樹(shù)上的,而且教室有很多扇窗戶的。你們知道為什么是這樣嗎?因?yàn)槔蠋煘榱俗屚瑢W(xué)們呼吸到新鮮的空氣。這樣下課的時(shí)候大家是可以到樹(shù)下玩耍的。

  這就是神奇的教室,希望我們好好學(xué)習(xí),天天向上,讓這個(gè)神奇的教室早日變成現(xiàn)實(shí)。加油吧,未來(lái)正在向我們招手呢!

四年級(jí)作文300字 篇4

  星期天一早,太陽(yáng)若隱若現(xiàn),媽媽說(shuō):“秋天,是最適合去郊外踏青的季節(jié),我們就坐纜車去玩吧!”

  到了纜車站,我發(fā)現(xiàn)今天的人并不多,我們才排了一下,就順利坐上纜車,隨著纜車緩緩向上,山下的景物越來(lái)越小,好像玩具積木一樣,而我的心也跟著興奮起來(lái)!不一會(huì)的功夫,天空居然飄起雨來(lái),隨著雨勢(shì)越來(lái)越大,我聽(tīng)到纜車外像流水般的聲音,抬起頭,原來(lái)是雨水打在纜車上,我看向窗外,雨水沿著纜車緩緩流下,襯著遠(yuǎn)處被雨水洗得更青翠的山,形成一幅美麗的圖畫(huà),而山下的景物則是霧濛濛的一片,虛無(wú)飄渺的感覺(jué),讓我彷彿置身仙境。

  到了下車站,天氣漸漸放晴,我們沿著山路,呼吸著屬于秋天的氣息,走到我們最喜歡去的樟樹(shù)步道,那里有一個(gè)兩層樓的涼亭,涼亭前面則是一個(gè)小湖泊,里頭有一個(gè)水車不停的運(yùn)轉(zhuǎn),我和弟弟、妹妹最喜歡沿著湖泊追逐探險(xiǎn),因?yàn)槟抢镉泻枚嗥匠2粫?huì)看到的動(dòng)植物,用心去觀察他們,是我覺(jué)得最有趣的`事。玩累了,就坐在涼亭里喝喝水吹吹風(fēng),感覺(jué)十分舒暢!

  這次是我第一次在雨天坐纜車,跟晴天的看到的景象完全不同,而且在這秋高氣爽的氣候,來(lái)踏青,真的很舒服,我覺(jué)得這真是一次難得的經(jīng)驗(yàn)呀!

四年級(jí)作文300字 篇5

  今天,我開(kāi)始發(fā)豆芽了。我拿出一個(gè)杯子,再拿出幾顆豆子,之后扯兩張紙巾,最后拿好這些東西跑到廚房,準(zhǔn)備工作就完成了。我把一層紙巾墊在杯子里面,然后把幾顆豆子放進(jìn)去,再在上面蓋上一層紙巾,最后澆點(diǎn)水。豆芽就開(kāi)始成長(zhǎng)了。我期盼著豆芽快快長(zhǎng)大。

  過(guò)了半天左右,我激動(dòng)地跑去廚房,看望我的豆芽。豆芽變得飽漲了。

  第二天,我再次去看望我的豆芽。開(kāi)始,豆芽只是變得更加飽漲了,后來(lái),之間豆芽裂開(kāi)一條小縫,隨后,他的'小尾巴從豆芽里冒了出來(lái)。我高興地跳了起來(lái)。

  第三天,豆芽已經(jīng)成熟了。于是,我想把它給吃了,但是又舍不得。我的心里非常糾結(jié),就像兩只老虎在打架,他們都是“王”,誰(shuí)也分不出個(gè)勝負(fù)。最后,我還是決定把它吃了,因?yàn)槲也蝗绦目吹剿菸臉幼印?/p>

  我吃著我自己培育的豆芽,心里感到甜滋滋的。

  “原來(lái)我種的豆芽這么甜!”我說(shuō)“以后我一定要多種豆芽!

四年級(jí)作文300字 篇6

  每個(gè)人都有可能遇到困難,我的困難比較特別,像是我忘了帶該帶的東西,我會(huì)非常緊張,或是我要上臺(tái)演講時(shí)候,我也會(huì)緊張得想要找個(gè)洞躲起來(lái)呢!

  我有次美術(shù)課忘了帶蠟筆,老師來(lái)到教室上課,我已經(jīng)來(lái)不及去借材料,老師的'神情表示出我應(yīng)該要更仔細(xì)一點(diǎn),我覺(jué)得好內(nèi)疚!我沒(méi)有材料可以繪畫(huà),只好些畫(huà)草圖,看著別人畫(huà)完的美術(shù)作品,我內(nèi)心充滿懊悔!我之后也會(huì)在晚上先檢查完書(shū)包才能上床睡覺(jué)。

  有次上臺(tái)演講月亮的故事,我跟同學(xué)們很緊張的分配好演講內(nèi)容,上臺(tái)的時(shí)候我開(kāi)始語(yǔ)無(wú)倫次,臉部有些糾結(jié),后來(lái)我想想同學(xué)們都在等我說(shuō)故事,我把故事分享給他們知道,換個(gè)心態(tài)也就不會(huì)這么緊張膽怯!遇到困難的時(shí)候,換個(gè)方法,換個(gè)態(tài)度也能有不一樣的結(jié)局!

  每個(gè)人都會(huì)遇到不同的困難,不能馬上解決的困難,絕對(duì)不可以先害怕起來(lái),因?yàn)槭虑橹粫?huì)變得更加嚴(yán)重而已,所以遇到困難的時(shí)候要試著找出處理的方法,換個(gè)做法,換個(gè)心情,換個(gè)態(tài)度,你會(huì)發(fā)現(xiàn)困難會(huì)讓自己更加成長(zhǎng)!

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