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(集合)幫助別人的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的幫助別人的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
幫助別人的作文 篇1
幫助別人自己也會快樂,就算是一件微不足道的小事也會令自己感到快樂。
那天我乘著公共汽車,走著回家的路上。車上滿是人海,連個(gè)座位都沒有。又到了一個(gè)站,忽然,我看見了一個(gè)空位,急忙座了上去。不一會兒,有一位老奶奶手里提著一個(gè)沉甸甸的大包袱慢吞吞的上了車,她白發(fā)蒼蒼,額頭上已有三四道皺紋,一邊走一邊喘氣。看上去八十多歲,站到一個(gè)年輕人的身邊。這時(shí),座位上的人有的向窗外看,有的則視而不見。我看著老奶奶失望的樣子,心里很不是個(gè)滋味。
突然來了個(gè)急剎車,老奶奶的身子被迫的向前走了幾步,她的包裹也隨著她左右搖晃,不巧那包裹突然重重砸在了那個(gè)年輕人身上。年輕人大罵說:“干嘛呢,這么大歲數(shù)了,這么不小心。”
說完扭頭面看著窗戶。老奶奶不說話。只是嘆了一口氣,站到了我的身旁,“要不要讓座呢?”我想了想,“我是少先隊(duì)隊(duì)友如果我不讓座我怎么對的起我胸前的紅領(lǐng)巾呢?”
我連忙站起來,說:“老奶奶,您快坐,快坐!崩夏棠谈吲d得直夸我是個(gè)好孩子。這時(shí)那個(gè)年輕人,臉上紅彤彤的,車上的'人都向我投來了贊許的目光。我呢,不好意思的低下了頭,其實(shí)心里別提有多甜蜜了。
通過這件事我知道了:只要你幫助別人,別人一定會感謝你,也會在你有困難的時(shí)候幫助你。所以我真正明白“幫助別人,快樂自己”這句話的真正含義了。
幫助別人的作文 篇2
古人常說“助人乃快樂之本”。那一次我與施博益之間發(fā)生的事給我對這句話深刻的理解。
還記得那是四年級的一個(gè)夏日,太陽火辣辣地烘烤著大地,萬物的水分好像都要被蒸發(fā)了一般。呼呼打轉(zhuǎn)的風(fēng)扇根本無濟(jì)于事,因?yàn)轱L(fēng)吹到身上時(shí)已經(jīng)變熱了。要命的是,下節(jié)課竟然是體育課!我們只好拖著滾燙的身子,艱難地“爬”向操場。
終于跑完了800米,我們早已大汗淋漓。汗水包含著累與熱的結(jié)晶,一滴滴地流下來。老師說可以自由活動了,我便一屁股坐在地上。
突然,我聽到了一聲痛苦的呻吟。我向聲音發(fā)出的地方走去,看到了倒在地上的施博益。原來他被同學(xué)絆了一下,摔倒了。他的小腿被石子劃出了口子,鮮血一滴滴地滴在跑道上。我想起了他最近也捉弄過我,再看看天空是那一輪白色的太陽,便想不管他了。但我看到他那扭在一塊的眉頭以及那痛苦的`表情時(shí),一下子心軟了。我把施博益扶了起來,將他雙手搭在肩膀上,讓他的身子靠在我背上,背起了他。好累。〉藭r(shí)我仿佛看到了他那感激的眼神,一下子渾身上下充滿了力量,背著他一步一步地走向醫(yī)務(wù)室。才走了幾步,汗水便比賽似地流了下來,不一會兒,就氣喘吁吁了。我既累又熱,正想休息一會時(shí),又想著他一定比我還難受,于是又拼命地走啊走。
終于到了醫(yī)務(wù)室,老師給施博益處理了傷口。我此時(shí)已成了“汗人”一個(gè),全身上下掛滿了汗珠。當(dāng)他說完感激的話后,要把帶來的面包分我一半時(shí),我笑著拒絕了,但心里卻像吃了蜜糖一樣甜。
雖然十分熱,十分累,但我還是很開心。這就是助人之樂吧!
幫助別人的作文 篇3
幫助別人是一種快樂。 記得有一年暑假,我和媽媽一起去美國看望爸爸。在芝加哥機(jī)場等候飛機(jī)時(shí),路過洗手間,我東張西望,忽然看見一位金黃色卷發(fā)的外國老奶奶在洗手間行走,拄著拐杖,步履蹣跚。我想去扶她,但又有點(diǎn)害羞,所以我一直猶豫著要不要去扶她。忽然我看見老奶奶腳底一滑,差點(diǎn)摔跤,就在這千鈞一發(fā)之時(shí),我想也沒想,一個(gè)箭步?jīng)_過去,把差點(diǎn)摔倒的老奶奶扶起來。我小心翼翼地?cái)v扶著老奶奶進(jìn)廁所,老奶奶面帶微笑,轉(zhuǎn)過頭用英語對我說了一句話。我聽不懂,于是我就轉(zhuǎn)頭問媽媽。媽媽禮貌地回答了老奶奶的話后,笑著摸了摸我的頭,告訴我:“老奶奶說你是個(gè)懂事的好孩子。”這時(shí),我感覺一股暖流涌上心頭,特別開心。 以前除了我認(rèn)識的人,其他不認(rèn)識的人,我一般不會去幫助他。那時(shí)我終于明白了幫助別人是一件快樂的事。這件事情雖然已經(jīng)過去好幾年了,但我對它的印象還是很深刻。
幫助別人,快樂自己。
我讀了《獾的禮物》這本書,在我還沒有翻開書的那一瞬間,我看到了題目:獾的禮物,一開始我想獾的禮物是不是和媽媽送我的禮物是一樣的`呢?然后我認(rèn)真仔細(xì)地讀了幾遍后才知道獾的禮物是樂于幫助別人,它教會了小鼴鼠剪手拉手的鼴鼠剪紙,它又教會了小青蛙滑冰,還教會了小狐貍系領(lǐng)帶,最后他還教會了兔子太太烤姜餅。它現(xiàn)在很老了,可是它心里還在想幫助別人。在它生命的最后一刻它還想著它的朋友和伙伴們。這本書讓我讀懂了要樂于幫助別人,幫助別人是一種快樂,是一種幸福,付出也是一種快樂和幸福,我們不能只接受別人的幫助,我們也要隨時(shí)幫助那些需要幫助的人。我在學(xué)校要團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,在家里要幫媽媽多做家務(wù),做一個(gè)幫助別人,快樂自己的好學(xué)生。
幫助別人的作文 篇4
被人幫助的感覺很好,幫助別人的感覺更好。被幫助的人只能感覺到溫暖,而幫助別人的人卻有著前所未有的成就感和說不出的甜蜜。
今天是單周星期一,又輪到我值日了。像往常一樣,我依舊站在校門口仔細(xì)檢查著出入校園的每一位同學(xué)。今天有許多小同學(xué)都沒有戴校牌。這不,這會兒我又抓到了一個(gè),可這小男孩還沒有說清楚他是哪個(gè)班的就跑了。我三步兩步追他到樓梯口,見他正往三樓走,才知他是三(2)班的。大概是天太悶熱,快下雨了吧,地上潮濕濕的,一不小心就會滑到!皳渫ā,一位扎著兩個(gè)羊角辮的小妹妹在我身邊滑倒了。哎呀,不好,這一跤一定摔得很疼!只見這小妹妹白凈的臉上有了黑黑的水印,一邊揉著小腳一邊想站起來。我急忙去扶她,還幫她拍了拍身上臟的.地方,還輕輕地拍了拍她的頭,輕聲地說了句:“小心點(diǎn)兒。”這小妹妹用那水靈靈的大眼睛看了我一會兒,就慢慢地走了。
事后,我也沒有把這事兒放心上。放學(xué)回家后,我騎著車子走到半路上,只見前面一個(gè)小女孩轉(zhuǎn)過頭來,沖我一笑,說了句:“值日姐姐好!”嘿,這張小臉挺熟悉的,是誰呢?當(dāng)我正納悶時(shí),小女孩突然在身后沖我大喊:“謝謝!”我一驚,想起來了,原來是早上摔倒的那個(gè)小女孩呀!
一路上,我有著前所未有的快感,心里就好像揣著一塊甜心巧克力一樣美滋滋的。只感覺天更藍(lán)了,草更綠了,水更清了,小鳥在不停地鳴叫,好像在對我說:“真棒!真棒!”雖然這只是一件小事,但我還是覺得快樂極了。
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