幸福作文優(yōu)秀(8篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的幸福作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
幸福作文 篇1
媽媽的拿手好菜是煎蛋，因?yàn)閶寢屩蟮募宓笆侨澜缱詈贸缘�，所以是媽媽的拿手好菜，媽媽在做菜的時(shí)候一直很忙，一下切菜，一下煮飯，一不小心切到了手，真讓人心疼！
媽媽在忙的時(shí)候，美味都散發(fā)到客廳了，客廳全部都是香噴噴的味道，媽媽先把滑滑的蛋敲一敲，然后再把蛋放到碗里面，然后攪一攪放進(jìn)鍋?zhàn)永�，再煎一煎就好了，媽媽在做飯的時(shí)候，有一邊唱歌一邊跳舞，媽媽還跟我說(shuō)要怎么做飯，我覺(jué)得媽媽教我做菜真是有趣呀！
媽媽教我做菜的時(shí)候，滿滿的'愛(ài)意從眼神交流給我，媽媽說(shuō)這是爺爺教她做的煎蛋，吃起來(lái)的味道香香的，加上醬油會(huì)更美味，媽媽在切菜的時(shí)候，一不小心就切到自己的手，我趕緊幫媽媽去醫(yī)藥箱拿繃帶給媽媽，原來(lái)媽媽手上許多傷口都是為了家人做飯的辛苦，我吃飯的時(shí)候更要珍惜媽媽給我的愛(ài)，滿滿的愛(ài)流進(jìn)了我的嘴里！
媽媽說(shuō)爺爺?shù)膹N藝相當(dāng)精湛，爺爺什么菜都會(huì)做，爺爺做的菜都非常好吃，爺爺還把他最好用的鍋?zhàn)恿鱾飨聛?lái)給媽媽，那個(gè)鍋?zhàn)邮菭敔斨髺|西最好吃的鍋?zhàn)樱詪寢尙F(xiàn)在用這個(gè)鍋?zhàn)又髺|西，有一種爺爺給她的愛(ài)心，讓她覺(jué)得好安心。
吃完后，全家就和樂(lè)融融的吃著晚飯，我感覺(jué)有種幸福的味道，這種味道叫做歡喜的幸福，希望天天能體驗(yàn)這種感覺(jué)！媽媽還對(duì)我說(shuō)下次還要教我一道特別的菜，媽媽說(shuō)我可以跟她一起比賽煮飯，我也要拿出我的拿手好菜給媽媽品嘗！
幸福作文 篇2
關(guān)于“幸�！钡脑掝},似乎有點(diǎn)老生常談，但又不得不承認(rèn)，這是一個(gè)常談常新的話題。因?yàn)椴煌瑫r(shí)代的人、不同職業(yè)的人甚至同一人在不同時(shí)刻做出的回答也不盡相同。
曾經(jīng)的我很幸福，擁有青春和朝氣的時(shí)候，擁有單純和快樂(lè)的時(shí)候，我確實(shí)很幸福！
如果父母能夠永遠(yuǎn)健康，我能夠永遠(yuǎn)做他們的孩子，我會(huì)很幸福；如果完全被女兒認(rèn)可，讓她為有我這樣的媽媽而驕傲，我會(huì)很幸福；如果總能得到學(xué)生的愛(ài)戴，家長(zhǎng)的信賴，我會(huì)很幸福；如果總能得到同事的理解，朋友的鼓勵(lì)，我會(huì)很幸福；如果總能為別人帶來(lái)感動(dòng)，帶去快樂(lè)，我會(huì)很幸福。
“曾經(jīng)怎樣我很幸�！薄叭绻鯓游視�(huì)很幸�！薄蠖鄶�(shù)人關(guān)于是否幸福的答案似乎只和“過(guò)去”和“如果”有關(guān)，我也難逃此數(shù)。
那么現(xiàn)在呢，現(xiàn)在的你是否幸福？
幸福確實(shí)是太抽象的東西，正如時(shí)間�？墒侵熳郧逑壬凇洞掖摇防飬s把時(shí)間描摹得那么具體可感可觸，幸福又何嘗不是可感可觸的呢？
現(xiàn)在，幸福于我，很多時(shí)候覺(jué)得近在咫尺，觸手可握：
早晨坐車(chē)的時(shí)候，明明車(chē)子已經(jīng)開(kāi)動(dòng)，好心的`司機(jī)看到氣喘吁吁的我竟然善良地打開(kāi)了車(chē)門(mén),我感到很幸福，甚至開(kāi)心一整天！
進(jìn)了地鐵，在涌動(dòng)的人潮中奇跡般地發(fā)現(xiàn)了一個(gè)座位，我可以閉目養(yǎng)神聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),我感到很幸福，甚至?xí)低档匦σ幌拢?/p>
到了學(xué)校食堂，看到師傅和藹可親的面容，可以吃到清淡可口的飯菜,我感到很幸福，我也會(huì)把這種開(kāi)心傳遞給別人！
踏進(jìn)辦公室，看到課代表笑嘻嘻的模樣，看到已經(jīng)收齊的整整齊齊的作業(yè)，我會(huì)很幸福，也會(huì)產(chǎn)生一點(diǎn)當(dāng)老師的成就感！
上完一堂課，感受到師生之間的和諧融洽，體驗(yàn)了精心備課之后的得心應(yīng)手，我會(huì)很幸福，也會(huì)再一次悟到“一分耕耘一分收獲”！
課間休息，沏上一杯香濃四溢的咖啡，與同事們開(kāi)幾句隨心所欲的玩笑，我感到很幸福，也會(huì)帶著笑容再一次踏上教室的講臺(tái)！
上完一天的課，閑余逛逛空間，看看朋友們都在忙些什么，今天又有哪些感想，我感到很幸福，與朋友們一起開(kāi)心，也一起感動(dòng)！
當(dāng)然，有時(shí)我也會(huì)覺(jué)得幸福遠(yuǎn)在天邊，遙不可及！
會(huì)有淚霧迷了雙眼的時(shí)候，會(huì)有心情壓抑到非大聲吶喊發(fā)泄不可的時(shí)候，會(huì)有感覺(jué)生活完全是灰色調(diào)再也難以忍受的時(shí)候。但是，這種感覺(jué)，往往一會(huì)兒過(guò)后便會(huì)消失�？赡苁巧狭艘惶谜n之后，可能是與同事聊了幾句之后，也可能是和親人傾訴一番之后。但更多的時(shí)候，是我自己一個(gè)人靜靜地想了一會(huì)兒之后。
不用別人勸解，只需一會(huì)兒之后，我便會(huì)嘲笑自己的幼稚和愚蠢——陽(yáng)光本是那樣明艷艷地照著，卻偏偏只看著旁邊一小塊云朵自尋煩惱，這豈不是一種偏執(zhí)和愚鈍？為什么不主動(dòng)地去沖淡和化解?
于是豁然開(kāi)朗了，于是柳暗花明了！于是，幸福又回到我的身邊了！
所以關(guān)于“幸�！�，我回答：曾經(jīng)的我，很幸福！如果很多愿望能實(shí)現(xiàn)，我會(huì)很幸福！現(xiàn)在的我，偶爾感覺(jué)不快樂(lè)，但我還是感覺(jué)很幸福！
幸福作文 篇3
有一首歌唱得好，幸福在哪里?朋友啊告訴你，幸福在你平凡的生活里，幸福在你晶瑩的汗水里，幸福在你閃光的智慧里，幸福就在你時(shí)刻的微笑里。
鏡頭一：一杯熱牛奶
冬天，寒冷無(wú)比�？蓪�(duì)于我們這些學(xué)子來(lái)說(shuō)，只能刻苦學(xué)習(xí)，勤奮讀書(shū)�！爸ā薄T(mén)開(kāi)了，媽媽端著一杯冒著熱氣的熱牛奶。“孩子，喝杯熱牛奶吧!”頓時(shí)，我寒意全無(wú)，心里暖暖的。喝著這杯熱牛奶，我感受到了濃濃的母愛(ài)。這時(shí)，一絲微笑爬上我的嘴角，一絲幸福滲進(jìn)我的心窩。
鏡頭二：雨中的車(chē)鈴聲
“叮鈴鈴——”下課鈴響了，放學(xué)本該是件十分高興的事，可望著窗外淅淅瀝瀝的'小雨，我的眉毛不經(jīng)意地皺了起來(lái)。我的雙腿像灌了鉛似的，慢吞吞的走出教室�！鞍�，瞧這‘水簾洞’!”屋檐一直淌著雨水，怎么走出去呀!朦朧中，一件黃色的雨衣映入我的眼簾，一聲清脆的自行車(chē)鈴聲傳入我耳中。“爸爸!”我飛快地小跑到爸爸跟前，一下子撲入爸爸的懷里。雖然還流著淚，可一縷幸福悄然地爬上了我的心頭。
鏡頭三：典禮上的收獲
開(kāi)學(xué)典禮悄然而至，我的心情萬(wàn)分激動(dòng)，因?yàn)檫@是我收獲的時(shí)刻!“葛玲華榮獲學(xué)習(xí)之星!”站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，我開(kāi)心極了!沒(méi)錯(cuò)，這正是“一分耕耘，一分收獲”，當(dāng)我勤奮學(xué)習(xí)，刻苦努力時(shí)，只為了能收獲一個(gè)喜悅，當(dāng)我認(rèn)真聽(tīng)講，為班級(jí)做貢獻(xiàn)時(shí)，只為了能得到一份快樂(lè)!此刻，一抹幸福悄悄蕩漾在心頭。
幸福在哪里?幸福就蘊(yùn)含在平淡的生活里。幸�？梢宰屓烁械綔嘏腋？梢宰屓顺錆M信心。幸福可以讓我們更加充滿信心地去迎接一個(gè)又一個(gè)的挑戰(zhàn)!
幸福作文 篇4
孟子說(shuō)：“得天下英才而育之”，是教師的一種期望。我從教二十年，沒(méi)有這種收獲，卻從平凡的小事收獲幸福。農(nóng)村的孩子樸實(shí)無(wú)邪天真可愛(ài)，但也不乏調(diào)皮，甚至霸氣、唯我獨(dú)尊。
我常�？吹侥贻p的教師腋下夾著書(shū)，手中捏著教鞭，滿臉怒色，從教室敗下陣來(lái)。邊走邊說(shuō)：“家有五斗糧，不當(dāng)孩子王�！甭裨棺约哼x錯(cuò)志愿，憤憤地說(shuō)：“絕不讓自己的小孩從事師范專業(yè)�！�
課間我去得早點(diǎn)，和學(xué)生聊天。我說(shuō)：“我沒(méi)有教鞭，不用武力來(lái)征服你們。我沒(méi)有鋼嘴鐵牙，不用犀利的語(yǔ)言來(lái)鞭策你們。咱們關(guān)系比較融洽，原因何在？”班里一個(gè)叫王心的學(xué)生眉飛色舞地說(shuō)：“老師您就像我的媽媽。我們私下都叫您媽媽老師�！睕](méi)有想到學(xué)生對(duì)我有如此高的評(píng)價(jià)。王心對(duì)我傾訴，班里四十個(gè)學(xué)生，有三十二個(gè)是留守學(xué)生。是啊，面對(duì)農(nóng)村留守學(xué)生，我們每個(gè)教育工作者應(yīng)像紅燭，照亮他們獲取知識(shí)的路程；像一把金鑰匙，把無(wú)知學(xué)生領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的.寶庫(kù)。我會(huì)想起多少個(gè)曾經(jīng)和學(xué)生騎飛車(chē)在那桃花盛開(kāi)的地方留下我們的歡歌笑語(yǔ)，多少個(gè)夏日和學(xué)生一起挽起褲腿到水渠污泥中撈螃蟹、泥鰍。在歡歌笑語(yǔ)中，留守的學(xué)生不僅把我當(dāng)老師，也把我看成親人。
我教難懂的英語(yǔ)，個(gè)別學(xué)生即使認(rèn)為英語(yǔ)是天書(shū)，也盡最大努力去學(xué)習(xí)，看到進(jìn)步，媽媽老師鼓勵(lì)他們。他們心里得到滿足，就對(duì)這門(mén)功課感興趣。
關(guān)愛(ài)學(xué)生是教師的底線，但愛(ài)的方式卻引起我們的思考。教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)應(yīng)該是尊重、關(guān)心。思路決定出路，格局決定結(jié)局。世界上很多事，換一種思維方式，就會(huì)找到另外一扇門(mén)。汗流浹背、粉筆末四飛，老師非常敬業(yè)，卻沒(méi)有走進(jìn)學(xué)生的心田，是因?yàn)榱羰貎和粌H僅需要淵博知識(shí)滋潤(rùn)他們的心田，還需要媽媽老師的母愛(ài)和爸爸老師的父愛(ài)。
我沒(méi)有住上高樓大廈，也沒(méi)有小轎車(chē)。我也沒(méi)有存款。我收獲留守學(xué)生的尊重和信任，這就是媽媽老師最大的幸福。
幸福作文 篇5
雨水說(shuō)天空會(huì)流淚；離別說(shuō)寂寞不知無(wú)味；咖啡說(shuō)活著習(xí)慣苦味，路一走就累，雨一碰就碎，只有朋友最珍貴。
有朋友真好，在一個(gè)人傷心難過(guò)時(shí)，她會(huì)出現(xiàn)安慰你，她能讀懂你的心，她會(huì)默默地聽(tīng)你訴說(shuō)苦衷；有朋友真好，在你高興快樂(lè)時(shí)，她會(huì)出現(xiàn)分享你的喜悅。當(dāng)然，一個(gè)人可以傲視苦難，但個(gè)人的力量是有限的，在遇到險(xiǎn)境時(shí)，誰(shuí)會(huì)充當(dāng)你的彼岸？在你心灰意冷時(shí)，誰(shuí)又鼓勵(lì)你繼續(xù)前行？在你經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦終于獲得成功時(shí)，誰(shuí)又打電話為你喝彩，告誡你不要太過(guò)驕傲？
朋友是一個(gè)不起眼的名字，她沒(méi)有父親的偉大，母親的'細(xì)膩，但她卻是人生中不可或缺的亮點(diǎn)。友誼是一縷照射到冬日的陽(yáng)光，使貧困交迫的人感到人間的溫暖；友誼是一眼出現(xiàn)在沙漠里的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生命的希望；友誼是一首飄蕩在夜空中的歌謠，使孤苦伶仃的人找到心靈的慰藉。
大愛(ài)無(wú)聲，友誼也是在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中累積的，正是因?yàn)橛辛诉@些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們的生活才會(huì)精彩，這就是朋友的溫暖。
人生就是一場(chǎng)旅游，朋友是我們旅行中的風(fēng)景，每一段旅行都會(huì)結(jié)束，每一個(gè)朋友都會(huì)和你面對(duì)分離。離別時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)永遠(yuǎn)留住那些回憶，那些讓我們珍惜的財(cái)富，這就是人生的收獲。也許某天當(dāng)我們滿頭銀發(fā)時(shí)，還在懷念那青澀的舊時(shí)光，那美好的友誼。
在暴風(fēng)雨中，有朋友真好；在晴空萬(wàn)里下，有朋友真好，朋友是抹去孤獨(dú)的一方良藥，友誼是相知，味甘境又遠(yuǎn)。
幸福作文 篇6
幸福，就在我們的身邊，只要你細(xì)心觀察就會(huì)覺(jué)得：我好幸福，我既然生活在一個(gè)溫暖的家庭里，有爸爸的呵護(hù)，有媽媽的關(guān)愛(ài)。
幸福躲藏在太陽(yáng)里，每當(dāng)有人感到“寒冷徹骨”，它便把自己每一分熱能輸送給有需要的人。用自己的一分熱能溫暖每人的心。幸福此時(shí)便躲藏在帶給人無(wú)限溫暖的太陽(yáng)里；幸福躲藏在機(jī)會(huì)里，每當(dāng)有人覺(jué)得失望落魄時(shí)，它便把自己的每一部分獻(xiàn)給失望的人。用自己的一個(gè)小機(jī)會(huì)組織給人帶來(lái)新的希望與活力。幸福此刻就躲藏在給人帶來(lái)希望的機(jī)會(huì)里；幸福躲藏在雨水里，在花草樹(shù)木口渴時(shí)，它便用自己的每一滴甘露灌溉早已渴不可耐的花草樹(shù)木。幸福這時(shí)就躲藏在一股一觸即發(fā)的雨水里；幸福躲藏在父母的心里，每當(dāng)他們的孩子受到傷害以及遇到困難在發(fā)脾氣時(shí)，幸�？偸菑男睦锾鰜�(lái)安慰這些不開(kāi)心的孩子。此時(shí)此刻，幸福就像變幻莫測(cè)的魔術(shù)師，從父母的.心里變成了高深而有力的言語(yǔ)里，使孩子們又從灰心走向了自信。
其實(shí)幸福躲藏的地方就是給人、事、物以方便的地方，換句話說(shuō)：人、事、物都方便的地方就是幸福的藏身之處！
幸福作文 篇7
愛(ài)如溫暖的陽(yáng)光，灑滿世界的每一個(gè)角落，我生活在被愛(ài)包圍的家庭中，無(wú)時(shí)不刻的被愛(ài)、幸福感動(dòng)著。我是幸福的，因?yàn)槲矣杏H情的呵護(hù)，我是幸福的；因?yàn)槲矣信笥训膸椭�，我是幸福的…�?/p>
父母的愛(ài)
夏天總是炎熱而令人煩躁的，每個(gè)人都想生活在一個(gè)清涼的環(huán)境中。在學(xué)校都一直忍著、堅(jiān)持回到家后才想無(wú)憂無(wú)慮的放松一下。晚上都是我先去洗澡，洗完后還是覺(jué)得很熱，再加上一些心理原因，就更熱了，有時(shí)感到電風(fēng)扇的風(fēng)都是熱的。我不由得發(fā)起脾氣，爸媽看我不如意就說(shuō)：“把空調(diào)打開(kāi)吧！”一剎那，我感到幸福的味道洋溢在整間屋子里，更加明白父母是最愛(ài)我們的，我們永遠(yuǎn)被愛(ài)包圍著。
弟弟的愛(ài)
我有一個(gè)不到六歲的弟弟，他雖然是調(diào)皮可愛(ài)，但有時(shí)候某些做法會(huì)讓人覺(jué)得像個(gè)大人。
有一次，我的鬧鐘被我暴躁的脾氣害的摔壞了。事后我又對(duì)我的行為感到后悔莫及。弟弟看我愁眉苦臉的'樣子，就問(wèn)：“姐姐你怎么了？我能幫你嗎？”我說(shuō)：“我的鬧鐘壞了，怎么辦？”他拿起我那破碎的鬧鐘，好像在想什么似的，忽然說(shuō)：“我有一個(gè)好辦法，能把鬧鐘修好�！蔽液�(jiǎn)直不可相信，他一個(gè)小孩子能有什么辦法，他又說(shuō)：“你看我給你修好，看著��！”他先是用膠布把碎片拼好，接著用一些彩紙把不好看的地方蓋住。不一會(huì)兒，給我修好了，我看看他的“杰作”我笑了，因?yàn)闉閷?shí)在太丑了。沒(méi)想到弟弟會(huì)給我一個(gè)這么大的“驚喜”。弟弟用他特殊的方式表達(dá)了對(duì)我的愛(ài)。
同學(xué)的愛(ài)
我有一個(gè)特別好的朋友，她坐我的前面，我們喜歡一起討論問(wèn)題，從中知道自己的不足，改正缺點(diǎn)，讓對(duì)方幫我們解決。她的生物成績(jī)好，前幾次生物考試，幾乎沒(méi)有錯(cuò)的題，而我有些題卻不理解，她主動(dòng)教我理解題意，幫我解答。讓我感激萬(wàn)分……
我生活的周?chē)教幎际菒?ài)，到處是幸福的味道。我是幸福的！
幸福作文 篇8
打開(kāi)電視機(jī)，正好趕上《紀(jì)實(shí)》節(jié)目播放，本周話題是“幸福在哪里”，記者走訪了中國(guó)的各個(gè)角落，問(wèn)各個(gè)地區(qū)的人們，記者的問(wèn)題很簡(jiǎn)單，一是：請(qǐng)問(wèn)你幸福嗎？二是：你認(rèn)為幸福應(yīng)該是怎樣的？
一位打工者回答到：“不知道。”然后轉(zhuǎn)身走了，可是他沉重的背影告訴我，他不幸福。
一位路過(guò)的人說(shuō)：“我覺(jué)得還一般，反正挺有壓力的，現(xiàn)在掙錢(qián)這么難，壓力總是有的�！�
一位老奶奶說(shuō)：“我很幸福，現(xiàn)在政策這么好，全家都平安，挺好。我認(rèn)為幸福就是一家人和和美美，社會(huì)安定吧！”
緊接著，記者又問(wèn)了許多正趕著上班的人，他們的回答都是：“對(duì)不起，我沒(méi)時(shí)間，我得上班呢！”更有上班的人說(shuō)：“幸福啊，有飯吃就挺幸福的�！�
有些商人聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題時(shí)，還以為記者是神經(jīng)病呢，有的回答不知道。
一位出租車(chē)司機(jī)說(shuō)：“我很幸福，有兒有女，都健康成長(zhǎng)，這就很滿足了。對(duì)我來(lái)說(shuō)，幸福還是多拉幾個(gè)人坐車(chē)，掙點(diǎn)錢(qián)才能幸福。”
一位小朋友說(shuō)：“我覺(jué)得幸福就是爸爸、媽媽愛(ài)我，關(guān)心我，還要玩好�！�
一對(duì)戀人說(shuō)：“幸福就是和心愛(ài)的人廝守一輩子�！�
當(dāng)記者問(wèn)到農(nóng)村一些中年男子時(shí)，他們說(shuō)：“我們都幸福呀，你別以為我們普通老百姓不懂幸福，只不過(guò)是將那份溫馨甜美留在了心中，是不告訴你的�！�
記者還問(wèn)了一些其他人，回答的'幾乎都是這些，那么幸福究竟是什么呢？
幸福對(duì)我們這些學(xué)生來(lái)說(shuō)，莫過(guò)于我們都有美好的青春，光明的前途。我們的幸福就是自己把握明天，自己去開(kāi)創(chuàng)未來(lái)！
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