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為喝彩作文

時間:2024-02-08 14:15:28 以什么為話題的作文 我要投稿
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為喝彩作文(常用9篇)

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的為喝彩作文9篇,歡迎大家分享。

為喝彩作文(常用9篇)

為喝彩作文 篇1

  太好了!太好了!一年一度的藝體節(jié)開幕了。藝體節(jié)中有許多活動和體育項目,其中,參加人數(shù)最多最廣的,就要數(shù)拔河比賽了。

  去年藝體節(jié)的拔河比賽我們班在二年級的大賽中,取得了第一名。所以,我們對這次比賽也是信心滿滿,胸有成竹,每個同學(xué)都認(rèn)為我們必定可以蟬聯(lián)奪冠。

  我們班選出了15名個子高,力氣大的同學(xué)去參加拔河比賽,而像我這樣矮個子的同學(xué)就留在后線做拉拉隊員了。今天我們的班主任嚴(yán)老師沒有來,學(xué)校安排我們的數(shù)學(xué)老師戚老師帶領(lǐng)我們出場。來到操場上,只見三年級的全體同學(xué)都排好了隊伍,準(zhǔn)備迎接挑戰(zhàn)。我們班的拔河隊員也在摩拳擦掌,活動筋骨,想要好好大戰(zhàn)一場。當(dāng)張老師吹響號角,我們的隊員便開始奮力猛拔。王天宇,潘康宇這2位個子最高的同學(xué)在后面做“釘子”;錢巍,張一凡這2位力氣最大的同學(xué)在最前面做“先鋒”。只見潘康宇呈半蹲狀,抓住繩子向后猛拉;王天宇則幾乎全部蹲了下來,做“土墩子”消耗對方的體力;錢巍雙腳做八字步,向后仰;張一凡則是蹲下來向后仰,大家都是使出了渾身的力氣猛拉。我們這些拉拉隊員也不敢怠慢,有的放開嗓子大喊:“3(5)班加油!”,有的'在大叫“快半蹲下,快向后仰!”,紛紛在出謀劃策。

  隨著張老師的哨音和同學(xué)們的歡呼聲,我們贏了。太好了,我們的夢想成真了,我們真的蟬聯(lián)了第二次拔河比賽的冠軍。全班沸騰了,大家忍不住大聲歡呼,為拔河喝彩。我們是最終的大贏家!

為喝彩作文 篇2

  為你喝彩

  也許你不是我見過最認(rèn)真的人,卻是我見過的最負責(zé)的人。

  你是清潔委員,你每天都要很早到學(xué)校督促大家掃地,我從未見過你在自己值日那天晚來過,而且總是一來就放下書包,交完作業(yè)后就開始督促當(dāng)天值日的同學(xué)掃地,同學(xué)們此時已經(jīng)開始讀英語了,可是你卻還在為集體的事忙碌著,我有時特討厭你的認(rèn)真,每一個地方都要打掃得干干凈凈,不許有一處垃圾。中午也是一樣,同學(xué)們都在做著自己的課堂作業(yè),可是你還是忙碌著,認(rèn)真地對待著自己的工作。晚上放學(xué),你又是最后走的一個,在全班同學(xué)都走后,你又關(guān)窗、關(guān)燈、關(guān)門,沒有一天不是如此。你用自己的實際行動踐行著集體利益高于個人利益的原則,我為你的無私奉獻喝彩!

  你還是英語組長,你每一次檢查我的時候都一絲不茍,你不會因為我背了很久而沒背會就直接讓我過關(guān),而是說不會背的單詞來問我。這既讓我感動又讓我煩心,煩心的是,我壓根就不想背,但是不背又不行。曾經(jīng)我對你說“你看你每天檢查我都要浪費你很多時間,不如你把我調(diào)到別的組吧!笨墒潜荒憔芙^并無情地告訴了老師,老師對我說:你嚴(yán)格是為我好!我心想:有什么好的。

  記得有一次老師讓沒有背書的同學(xué)午睡時背,我正迷迷糊糊看書時,你的聲音傳了過來,如和煦的春風(fēng),“如果會背了,來找我”。我很是感動,你既然犧牲自己睡覺的時間來檢查我背書。再后來,我嘗試回家背書,可是每次在你那背的時候,卻背錯了很多,每次你都要我重背。你的負責(zé)起到了作用,我的英語成績提高了。你的`認(rèn)真和負責(zé)讓我懂得了很多,我知道“做一件事,就要做好,做假是沒有用的!

  也許你只是一張被人不經(jīng)意揉擦的白紙,只是一片悠悠的云彩,只是一陣無形無影的清風(fēng)......但是你的認(rèn)真和負責(zé)讓我為你喝彩,我為你的無私奉獻喝彩!

為喝彩作文 篇3

  今年是內(nèi)蒙古自治區(qū)成立70周年。這70周年內(nèi)蒙古發(fā)生了翻天覆地的變化,70年前的內(nèi)蒙古可以用依據(jù)詩來代替,那就是:天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊。從這句詩我們就可以看出內(nèi)蒙古70年前的生活是原始的、落后的。過去家家戶戶的交通工具只有馬車、牛車?墒乾F(xiàn)在,內(nèi)蒙古家家戶戶過上了富裕的生活,小汽車進入了平常百姓家。70年前,內(nèi)蒙古的牧民們居住著蒙古包,而現(xiàn)在呢,家家戶戶住上了寬敞明亮的磚瓦房,有的已經(jīng)住上了小樓房。

  70年前和70年后的`今天,內(nèi)蒙古發(fā)生了翻天覆地地變化,這多虧了內(nèi)蒙古人民這些年的努力,多虧了共產(chǎn)黨的政策。現(xiàn)在內(nèi)蒙古人民過著安寧、富裕的新生活,這全是我們70歲母親內(nèi)蒙古自治區(qū)的功勞。

  70年的滄桑巨變!70年的璀璨輝煌!內(nèi)蒙古,我們?yōu)槟愫炔,我們(yōu)槟湴,我們(yōu)槟院溃?/p>

  我們生活在內(nèi)蒙古的懷抱,是內(nèi)蒙古陪我們度過快樂、幸福的童年,我們一定用優(yōu)異的成績回報您---我可愛的內(nèi)蒙古!

為喝彩作文 篇4

  很多人感嘆童年不會再來,感嘆兒時的自己不懂得好好珍惜。也有許多人感嘆青春不會再來,感嘆青春過的太快。但對于我們正處于青春期的孩子來說,可以用陳曉東的一首歌來總結(jié):“等待的不是暖暖舒適的陽光,等待的是雨后的初睛、等待的不是笑意盈盈的'雙眸,等待的是浪涌心提之后的平靜,生命如波折上路,等待坎坷后的微笑……” 有許多人羨慕孩子無憂無慮毫無顧忌,不怕承擔(dān)后果,難怪有人說“少年不識悉滋味! 但也有許多人認(rèn)為青年人不可以像孩子一樣不諳世事,不懂得尋找樂趣,不像中年人那樣為生活,事業(yè)而終日奔波:更不像老年人長嘆:“夕陽無限好,只是近黃昏”。我們是八九點鐘的太陽,是小荷才露尖尖角,在舞臺上盡情演示現(xiàn)代舞劇;在運動場上,我們你追我趕,爭拿第一,始終是把“友誼第一,比賽第二”做為我們的宗旨”……

  屠格涅夫曾說過:“青春的全部奧妙不在于能夠做出一切,而在于希望做出一切。”無論是做什么,我們心中都有希望的種子,等待著開花、結(jié)果,當(dāng)然,我們必須精心呵護它、愛護它、滋潤它,讓它有生機、有活力,這才是我們的青春。 感嘆青春!在我們青春的的字典里不再有“困難”二字。贊美青春,我們要以創(chuàng)造、開拓、奮斗作為我們青春的見證。 讓我們要為無怨無悔的青春喝彩!

為喝彩作文 篇5

  落葉極為普通,有人對它不屑一顧,可我卻要為落葉喝彩。

  鳥語花香的春天是落葉的幼兒時期。當(dāng)時翠綠欲滴,掛在枝頭,給人以美麗的享受。葉兒們對列相間而生,一片和另一片不相同,姿態(tài)也各自有別。沒風(fēng)的時候顯得很豐滿,嬌嫩而端莊的模樣。一早一晚的斜風(fēng)里,葉子就活動起來。在天幕的襯托之下,看得見那葉背上綠的脈絡(luò),像無數(shù)只的彩蝶在樹枝上翩翩起舞。

  落葉在炎熱的夏天中漸漸長大,它們的快樂也持續(xù)了一個夏天?鞓返娜兆印耙蝗ゲ粡(fù)返”,葉子們發(fā)黃、發(fā)紅了,要度過秋天了。它們一片一片地落下,紛紛揚揚,頑皮、任性地落到大地的每一個角落。也許你以為落葉的使命已經(jīng)完成,不,你錯了,落葉重要的使命才剛剛開始。

  落葉落在了泥土上,它們都在等待著天空的恩賜——雨、雪、霜。落葉們個個鼓足了勇氣,準(zhǔn)備著化為養(yǎng)料。經(jīng)雨水的濕潤、浸泡,落葉們慢慢腐爛、化開,直到葉脈化盡。落葉的工作一切都無聲無息地進行著,不僅僅是腐化,還有滋潤。落葉化成了很細小很細小的顆粒,鉆入了泥土里。它們填充滿了泥土,給了泥土肥料,同時也給了它們的養(yǎng)育恩人——樹木。落葉潤著樹根,給樹根灌滿了充足的活力。咦,它們這樣做有什么作用嗎?哦,它們是在為下一代的樹葉的健康活力努力奮斗。

  落葉的一生都在為別人奉獻自己,寂寂的發(fā)芽,寂寂的`生長,寂寂的凋落。它從不刻意的去引人注意,一直在默默的為人服務(wù)。它除了對大地的回報,還有對人。夏日里為人遮陰,冬天里落下的葉子讓我們?nèi)∨谌藗兩鷼庵畷r做人們的受氣包。

  落葉有那么許許多多的好處,怎能不讓我為它喝彩,為它豎起大拇指?

為喝彩作文 篇6

  親愛的小淑女們,不知道你們是不是《意林·小小姐》的忠實粉絲?是?好,那么,我再問——你們知道什么叫薄荷草的堅持與堅強嗎?你們知道什么在女孩的青春中才是最為美麗的嗎?你們知道,如何在一個高手如云的環(huán)境中,依然可以使自己贏來人們永久的贊賞與注視嗎?那么好,讓我們一起穿越長長的《意林·小小姐》隧道,到《薄荷香女孩》中尋找這些無數(shù)女孩想要得知的答案吧!

  從前有這樣一個女孩,她和她的好伙伴蕭瀟以令人矚目的成績考上了在很多人眼中,高手林立而又美麗。傳奇的.藍湖中學(xué)。本以為向她跑來的只是一段簡單卻又忙碌充實的高中生活,可誰知,迎她而來的,竟是一件件讓人難以接受的事實——這里爭強好勝的班長錢蘇蘇和好朋友大吵一架,沖動之中,蕭瀟居然選擇了逃離自己曾經(jīng)日思夜想的藍湖中學(xué);班主任“寶寶”雖然漂亮,可是卻似乎永遠對以前優(yōu)秀她滿不在乎;因為第一次用上電子郵箱,倍感新奇,可是卻被從小生活在大城市的錢蘇蘇笑做老土;家境不富裕的她在收費很高的藍湖中學(xué),每餐居然都不能吃飽……這些事實擺在了她的眼前,可她卻以自己像薄荷一樣的堅強與堅持勇敢面對。她,就是《薄荷香女孩》中的主人公——江荷。

  江荷遇到的許許多多的煩惱與困苦,也非?赡苡形覀兊挠白。在我們遇到這些事情的時候,會不會和她一樣煩惱?也許這個問題并不重要,但是下面這個問題請大家仔細思考——在你遇到這些事時,你究竟會不會擁有像薄荷草一樣的堅強?

  擁有薄荷草一樣堅強與堅持的女孩,是成功的,是讓人贊嘆的。遇到挫折之時,只要愈受挫折愈勇,就能獲得最后的勝利!耙咽菓已掳僬杀,猶有花枝俏”。有一點成績時堅持想繼續(xù)努力,這才能笑到最后。最艱難的時刻也極有可能是罪容易成功的時刻!皥猿,堅持,只要再堅持一小會兒叫好!

  倘若一個女孩她擁有世界上所有完美的東西,可偏偏少了像薄荷草一樣的堅強與堅持,她最后的結(jié)果將會怎樣?我不用多說,這是不言而喻,一目了然的。

  當(dāng)然,一個女孩她也要擁有善良,用一顆真誠的心幫助他人,你會迎來最高的聲望。著名的兒童文學(xué)作家楊紅櫻在接受訪談、在作品中曾多次提出自己的觀點:“女孩絕非因為美麗而善良,而是因為善良而美麗!”

  細細品讀《薄荷香女孩》,你會恍然大悟——“當(dāng)堅持與善意在女孩的青春中直行時,女孩的青春將無比美麗!”931個字符

為喝彩作文 篇7

  美,是春的喝彩。隨風(fēng)中,帶著微微揚起的笑容,許多精彩人生,是潮漲與潮落的音符,伴著,一直到深處。那春,是花的綻放……

  春的午后,是燦爛的。走到那片空地,是我和曾經(jīng)的朋友一起打鬧追逐的地方,心頭泛濫,這已到處雜草了。那里,似乎還有還有我們一起奔跑過的身影,點點滴滴,是細雨的綿延,留下溫馨、甜蜜……目光久久停留,不經(jīng)意間,一棵閃著光芒的生命吸引了我,那是,是獨立的花兒,它在一處角落里,一個不起眼的地方。

  淡紫色的花瓣,暗黃色的花蕊,深綠色的莖葉襯的它更加清新脫俗,猶如一位仙子亭亭玉立,神色和緩平靜,久久的,目光在天際間徘徊。與它相伴的只有大地,沒有一處從草讓它棲身,大地生冷的懷抱,風(fēng)雨刺痛的問候,陽光嫵媚的笑容,讓我感到,它是堅強的.,意志是不會消磨的。晚霞,大紅似火,如同渲染栩栩如生的水墨畫,如此瀟灑,如此灑脫,揮灑的不留余地。我回到家,思慮著那花兒,廋弱單薄的背影,浮現(xiàn)在腦海里。透過窗紗,天已經(jīng)漸漸暗下來的,變得深邃,籠罩著大地,清風(fēng)細雨不知何時翩翩而來,在天地之間展現(xiàn)著自己優(yōu)美的舞姿,卻未料想到,零零碎碎的小雨恍然下的更大了,悅耳的雨珠掉落聲,慢慢的演變而成震耳欲聾的電閃雷鳴聲,我愣了,母親推了推我,夾雜著零散的雨聲,說:“怎么了,發(fā)呆好一會了,下雨了,好好在家呆著,別亂跑了!蔽彝搜勰赣H,才緩緩開口,“哦,我先回房間了。”應(yīng)了她后,躺在床上,對視著天花板,伴隨著電閃雷鳴聲,睡了過去。

  第二天清晨,雨停了。淡淡的花香,聞起來讓人很舒服,我不禁想起了昨日的花兒,便向那片空地跑去,沿路小徑上的花草都沾滿了雨露,顯得煥然一新。到了那,我目光移向那花兒,它依然傲立著,直視著前方。它還活著,還活著,它的生命力真頑強,心中讓我默默的為它贊嘆,再看不遠處的花,都倒下了,毫無生氣。心靈深處,我為花兒喝彩。

  春,是美。那深處,蘊藏著一種意志的頑強,這,就是它,喝彩,也只屬于它……

為喝彩作文 篇8

  為母親喝彩時,我小小的心充滿了驕傲和自豪;當(dāng)為朋友喝彩時,我的小手會豎起大拇指向他喝彩和歡呼。我就為朋友喝彩過,那時我還小,可那件事卻深深的打動了我。

  那天,媽媽因為有事,所以讓我在表哥家玩。夜幕降臨,我們吃過飯后便準(zhǔn)備出去玩了,出去玩時,表哥大步流星地跑到屋里,拿出了他心愛的滑板,準(zhǔn)備以滑代走,秀秀他的技術(shù)。到了樓下,他就迫不及待地開始滑了,可是還沒滑幾步,就“砰”的一下摔到了地上,我使出吃奶的勁掐著自己的大腿,忍著不讓自己笑出來。但心里還是沾沾自喜:哈哈哈哈!這還敢當(dāng)看家本領(lǐng),拿出來就想讓人笑掉大牙。他站起來,拍了拍身上的土,說道:“純屬失誤,我只是給你開個玩笑,不必在意!蔽蚁肓讼,對他說:“哎喲哎喲,掉鏈子也不能這么掉呀!三歲小孩說了也會害臊,哎喲哎喲!”他沒再多說什么,踏上滑板,一溜煙的跑了。我大叫到:“你這人也太不厚道了,走也不說一聲。”說完,便快馬加鞭地追了上去。追上后,我猛的拍了一下他的肩膀,只見他在上面左擺擺,右擺擺,像一個鬧鐘,但不知怎么,他竟然會穩(wěn)住,不慌不忙地用大拇指蹭了一下鼻子,牛氣地說:“哎!高手還是高手……”誰知,話音還沒落,他又摔了個四腳朝天,我剛想笑,卻看他的.腿擦破了皮,鮮血緩緩地流出,可他臉上卻一副若無其事的表情,不假思索地說:“我A是誰,頂天立地的男子漢,這點傷算不了什么!蔽疑钌畹乇凰@句稚氣而又有骨氣的話語觸動了。說著,他便站起來,向前方前進。

  到了廣場,他不免有些興奮,好像忘掉了腿上的傷,在那里自由自在地滑來滑去,而他在我心中,早已成為天上那顆最美麗的星星。

  我為他喝彩,他觸動了我內(nèi)心深處那最美的心弦。

為喝彩作文 篇9

  “這次廣播操比賽的第一名是——190班!”校長洪亮的聲音傳入我們每個人的耳朵!“萬歲!”“耶!”同學(xué)們高聲歡叫。

  今天是廣播操比賽,我們期待這一天已經(jīng)很久了。為了在這一天成為冠軍,我們付出了比他人更多的努力。無論刮風(fēng)還是下雨,我們都堅持練操;別的班早已放學(xué),只有我們班在落日的.余暉下披著晚霞練習(xí)踏步……

  盼星星,盼月亮,總算盼到了這一天的到來。這一天,同學(xué)們穿著整齊的校服、潔白的網(wǎng)鞋,坐在操場上候場。就要到我們上場了,我緊張得兩腿像豆腐一樣軟,支撐不住上面的身體。再看看其他同學(xué):

  有的不停地在寫人字吞下去,有的雙手合掌,向上帝祈禱;有的止不住地掐自己的大腿,

  希望忘記有比賽這回事……正在這時,廖老師微笑著安撫我們:“別緊張!面微笑地比賽,相信自己能行!”于是,我們的心情才放輕松。

  到我們班上場了。我們踏著整齊的步子入場了。體育委員整好隊后,音樂響起,全班同學(xué)面帶微笑,向領(lǐng)導(dǎo)展示這個月來我們付出的努力成果,我仿佛置身于露天運動場,沐浴著陽光,快樂地做運動。退場后,我們傾聽校長宣布比賽結(jié)果。“190班是本次比賽四年級190班是冠軍!”大家興奮得一蹦三尺高,不過,每個人心里都清楚:這個一等獎是靠大家團結(jié)的力量得來的。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。這次比賽讓我們懂得了:一份耕耘,一份收獲,還告訴我們:團結(jié)就是力量。

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