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以感動(dòng)為題作文(實(shí)用5篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的以感動(dòng)為題作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
以感動(dòng)為題作文 篇1
友情是最純潔的水晶,親情則是最溫暖的水晶!
——題記
我在學(xué)校的時(shí)間比家里長,常常令我感動(dòng)的無非就是友情、師生情。而牢固堅(jiān)實(shí)的避風(fēng)港、溫暖的親情似乎被我不知不覺的遺忘……我最珍惜的即是這些美好的情感,然而親情的丟失,我卻渾然不覺,直至我生日那天——
平常周五回家,我對弟弟的態(tài)度不是不理不睬,就是他來找我時(shí)不厭其煩地將他推開、吼開。這周我還和他大吵特吵。原因:我失信了(不是故意的),起因:上周我從答應(yīng)給他買巧克力,經(jīng)過:超市缺貨,沒買,回家后他審問我,結(jié)果:他哭,他鬧,我自顧自做作業(yè)。吃飯時(shí),他那洪亮的哭聲讓我聽得心煩,于是逃離現(xiàn)場回房間,還順便說了他。
于是,第一戰(zhàn):口水戰(zhàn),over了,緊接著冷戰(zhàn)。期限:今早,原因:他又哭著要賠他巧克力!翱谒畱(zhàn)”再次上演。激烈的辯論,讓媽媽不知其所。
……
吵累了,我就去寫作業(yè),不再理他了。時(shí)間過得好快,作業(yè)還有好多沒做,心情很沮喪。突然,弟弟將一個(gè)東西放入我的書包里。剎那間,火氣一下子升高了,很不爽!班病钡腵一聲,把書包搶過來。唯恐“垃圾”將書包禍害。當(dāng)我搜到“廢紙”,一看,上面居然寫著“生日快樂”四個(gè)大字。打開,里面僅僅只有兩句話,兩句單純的話,兩句令我感動(dòng)的話,兩句令我慚愧不已的話:“祝姐姐生日快樂!你一定要快樂哦!”。想想昨晚,我和他還正爭論著今天是為誰過生日;看看今早,我和他還為“巧克力事件”,口水漫天飛舞。Now,他卻送我生日賀卡,心,微微一顫!打從他會寫字、懂事以來,他每年都為我準(zhǔn)備生日禮物,而臥,似乎從未為他準(zhǔn)備過。慚愧啊。想到這兒,我有種給他彌補(bǔ)禮物的沖動(dòng),有時(shí)沖動(dòng) ≠魔鬼!班АА,我得精心地為弟弟,為家人準(zhǔn)備新年禮物。相信他們也會感動(dòng)。
一池靈動(dòng)之水,等它滴入你的心田,潤澤你那顆或許早已干涸的心時(shí),你的心會微微的顫動(dòng),這就叫感動(dòng)!瞬間的感動(dòng)總是那么多,那么無意,想發(fā)現(xiàn),得靠你在生活中挖掘。
以感動(dòng)為題作文 篇2
人間處處有真情,這個(gè)世界上并不是缺少感動(dòng)的事,而是缺少發(fā)現(xiàn)感動(dòng)的眼睛。
這個(gè)世界上最令人感動(dòng)的事有很多,記得我身邊有著這樣的事例:
那是一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的夜里,北風(fēng)呼呼地刮著,刮在臉上就像刀割一樣疼。我躺在床上回憶著今天所學(xué) 的知識,突然我感到牙疼了起來,便跑到衛(wèi)生間漱口。這是牙疼的'更很了,我擠了牙膏抹在牙刷上,使勁地刷了起來,可是沒有作用,牙疼的更厲害了。爸爸聽到了動(dòng)靜,便走過來問我怎么回事,我說我牙疼得厲害。爸爸讓我穿上衣服,二話不說背著我往醫(yī)院走去。
誰知天下起了大雨,爸爸背著我深一腳淺一腳地往醫(yī)院走著,他的衣服已經(jīng)濕透了。
這時(shí)爸爸一下子摔倒了,他不顧一切一下子爬了起來,我看見了他的手溢出了血多鮮紅的“水”。他并沒有關(guān)心他的手,而是急忙問我有沒有事,我當(dāng)然沒事,因?yàn)槲以谒成稀业难劬駶櫫恕?/p>
走進(jìn)醫(yī)院,他急忙給醫(yī)生說我的情況,并讓他給我治病,連自己的傷口也不顧,我 的眼淚再一次一顆一顆地落下來……
爸爸我不想說太多,只想說:我愛您。
以感動(dòng)為題作文 篇3
雖然那件事已經(jīng)過去很長時(shí)間了,可每當(dāng)想起,我都感動(dòng)不已,心中總有一種溫暖的感覺。
在我家附近,有拆遷后剩下的一片廢墟,還沒來得及清理。有一天,我寫完作業(yè)后下樓去玩,覺得那片廢墟里一定有什么寶藏,很好玩的,便走進(jìn)去了。可還沒等有什么行動(dòng)呢,我便被到處都是的碎玻璃劃破了腳,頓時(shí)流了好多血,嚇得我大哭起來。應(yīng)該是母子連心吧,媽媽立刻聽見了我的哭聲,趕忙從樓上飛跑下來,到我身邊救護(hù)。這時(shí),一個(gè)大哥哥經(jīng)過這里,見此情形,也來幫忙,和媽媽一起把我抬回了家。媽媽馬上為我清理傷口進(jìn)行包扎,也不知道那大哥哥什么時(shí)候走的。
我的.腳剛剛包扎好,就聽見“咚咚咚”的敲門聲,打開門一看,原來是那個(gè)大哥哥又給我送來了消毒水。媽媽一連聲地說著謝謝,我也感動(dòng)的只會說謝謝了。我以前見過這個(gè)大哥哥,我們是住在同一個(gè)樓門的,但從未說過話?僧(dāng)我們遇到了困難,這位大哥哥卻毫不猶豫地來幫助我們,很是讓人感動(dòng)!
后來,我們也不常見,可能是因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)忙早出晚歸的。但我有時(shí)能在假日里看見他在樓下打籃球,每當(dāng)此時(shí),我的心中便有溫暖流動(dòng)!
以感動(dòng)為題作文 篇4
第一次教一年級,讓習(xí)慣了教高年級的我第一次體會到孩子們的天真無邪。那一句句天真的話語,一張張無邪的笑臉,一次次與你零距離的親密接觸,如陽光,似鮮花,像綢緞,柔柔的,暖暖的,甜甜的,時(shí)常讓我心中激蕩著一種感動(dòng)。這種甜蜜的暖流充盈心中已久,不吐不快。
“老師,你也做個(gè)試驗(yàn)。”
剛?cè)雽W(xué)不久的一節(jié)創(chuàng)造活動(dòng)課上,最后一個(gè)環(huán)節(jié)是討論這樣一個(gè)問題:一只白紙折的白船,一只用蠟筆涂了顏色的紙折的彩船,哪一只先沉?“彩船先沉!”許多學(xué)生不假思索地說。“為什么?”“因?yàn)椴蚀苛祟伾,重了,所以先沉。”學(xué)生振振有辭,聽上去也好像有一定道理。我說:“同學(xué)們先不用急著說出答案,先小組討論一下。” 可能是孩子還太小,可能是孩子們生活經(jīng)驗(yàn)還太少,也可能是學(xué)生已經(jīng)對剛才的答案產(chǎn)生了思維定勢,直到下課鈴響起,答案還是沒有變化。我說:“今天我們回家做試驗(yàn),每人做兩只小船,在水里放一夜,明天早上看看到底那只先沉!薄昂茫 睂W(xué)生興奮地高呼,個(gè)個(gè)躍躍欲試并成竹在胸的樣子。看到孩子們情緒這樣高漲,我的心情也很好,當(dāng)我往辦公室走時(shí),聽到后面有人喊:“老師,老師,”我停下來,看見個(gè)子小小、笑起來甜甜的徐彥杰跑過來,說:“老師,給你兩只小船,晚上也做個(gè)試驗(yàn)!”一股暖流涌遍我的全身,“這個(gè)小機(jī)靈鬼,動(dòng)作這么快”我心里想著,感激地看著這個(gè)可愛的小女孩,說:“好啊,謝謝你!
“老師,我很想叫你媽媽。”
大課間,我是跟班教師。學(xué)生們都在跳繩,有幾個(gè)學(xué)生沒帶跳繩,我就帶著他們空手跳繩,跳了一陣以后,學(xué)生們可能有些累了,圍著我說這說那,我也興奮地跟孩子們說笑著。忽然,平時(shí)靦腆的王玉慧一下子抱住了我,說:“老師,我很想叫你媽媽!薄笆裁?”我簡直不相信自己的耳朵,吃驚地看著她。王玉慧是一個(gè)有著與她年齡很不相稱的眉宇間透著憂郁的大眼睛女孩,有些內(nèi)向。我一直不明白這么小的一個(gè)孩子為什么會有這樣的性格。從她的媽媽那了解到她的爸爸因車禍去世了,她現(xiàn)在的爸爸對她沒有耐心,經(jīng)常嫌棄她,逐漸導(dǎo)致了她現(xiàn)在的性格。我聽了以后很著急,多好的孩子呀,不能讓大人的行為影響了孩子的性格,性格決定命運(yùn)哪!于是,我跟她的媽媽商量好,要多鼓勵(lì)孩子,并由她去做王玉慧繼父的思想工作。在課堂上,我也是以鼓勵(lì)為主,經(jīng)常提問她,并號召全體同學(xué)多給她掌聲與微笑,耐心和呵護(hù),逐漸地,我看到孩子的笑臉了,聽到她大聲講話了,往日憂郁的小玉慧像變了一個(gè)人似的,她也跟老師走近了,經(jīng)常拉著我的手說這說那。
“媽媽,媽媽”,聽著一聲聲的.呼喚,我再細(xì)看那雙眼睛,明顯透著對母親的眷戀,我平生第一次觸及到如此的來自孩子的眼神,盡管我努力遏制,淚水還是流了下來。
“老師,你吃藥了嗎?”
這幾節(jié)課紀(jì)律出奇地好,原來隨便說話的學(xué)生也都管住了自己的嘴巴,我感到很奇怪,為什么學(xué)生會突然變化這么大?百思不得其解。有一天課間跟學(xué)生聊天時(shí)才找到答案。董淑晴說:“老師,你吃藥了嗎?我媽媽說這次感冒很厲害,你要多吃點(diǎn)藥!编嵨纳阂贿吔o我捶背一邊說:“老師,看你咳嗽這么厲害,現(xiàn)在咱班紀(jì)律特別好,那是怕你多說話,嗓子就更不好了!薄霸瓉硎沁@樣!蔽业男娜诨。同時(shí)也不禁汗顏:七八歲的孩子能做到這些,我們做老師的,在學(xué)生身體不適或?qū)W習(xí)有困難時(shí),又做了什么呢?
跟孩子們在一起,我就這樣快樂著,感動(dòng)著,幸福著;就這樣學(xué)習(xí)著,反思著,成長著;就這樣愛著和被愛著。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴,像歡快蹦跳的音符,一個(gè)又一個(gè)匯聚成一首綿軟悠長的樂曲,成為我生命中的永恒!
以感動(dòng)為題作文 篇5
我一直不懂得什么是感動(dòng),但是奶奶卻給了我答案。
記得有一次中秋節(jié),爸爸買了好多又肥又壯的大螃蟹,奶奶煮完以后,我不禁"口水直下三千尺",拿起一個(gè)就馬上吃光了,奶奶見我這么愛吃,挑了一個(gè)最肥的給我,我馬上吃起來,可是,吃到最有肉的地方時(shí),剛要發(fā)起"進(jìn)攻",我又想到:奶奶給我最肥的`吃,她還沒吃呢,我要留著給奶奶吃。于是,我就說:"奶奶,你吃吧,我不吃。"可奶奶就要給我吃,我就不要,最后,奶奶還是放在自己的手里,假裝吃蟹肉,見我放松警惕,就說要給我菜吃,當(dāng)我吃下第一口的時(shí)候覺得有點(diǎn)甜,猛然覺悟道:奶奶竟然把蟹肉夾在菜里給我吃了。我問奶奶:"奶奶,你為什么把螃蟹肉給我吃?"。奶奶說:"好東西當(dāng)然先給你吃,等你長大后,再把好吃的留給奶奶吃。"我說:"那以后你必須吃好東西。"奶奶點(diǎn)了點(diǎn)頭,可她依舊吃剩下的東西,讓我吃好吃的東西。我心里不覺有一絲顫動(dòng):奶奶的這一舉動(dòng)溫暖了我幼小的心靈。
從那以后,我便真正懂得了感動(dòng)。原來感動(dòng)存在于每個(gè)人的真誠笑臉上,存在于每一份鼓勵(lì)中,存在于每一個(gè)我愛的和愛我的人身上。
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