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感受的作文400字5篇(優(yōu)秀)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的感受的作文400字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感受的作文400字 篇1
春節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。過春節(jié)時(shí)的習(xí)俗有很多，貼春聯(lián)就是其中一個(gè)。
聽爸爸說，這個(gè)習(xí)俗大有來歷呢：春聯(lián)的來源其一是桃符，最初人們用以辟邪，后來畫門神像木，刻人形掛在門旁于桃木上，再簡(jiǎn)化為在桃木板上題寫門神名字。春聯(lián)的另一來源是春貼，古人在立春日多貼“宜春”二字，后漸漸發(fā)展為春聯(lián)，表達(dá)了漢族勞動(dòng)人民一種辟邪除災(zāi)，迎祥納福的.美好愿望。
除夕上午，我和爸爸一起貼春聯(lián)。我拿著一把剪刀和透明膠布，爸爸拿著春聯(lián)，一起來到門外。爸爸先貼橫批。我用剪刀喀嚓喀嚓地把膠布剪成小塊，遞給爸爸。有時(shí)候我剪多了，就把剪多的膠布的一半貼在門上，另一半懸在空中，當(dāng)做備用。爸爸輕輕地貼住春聯(lián)，免得貼皺了。我們倆配合得很默契。爸爸先貼橫批，再貼上聯(lián)和下聯(lián)。我看了奇怪地問：“爸爸，你為什么上聯(lián)貼在左面，下聯(lián)貼在右面呢？”爸爸回答：“傳統(tǒng)來講，右聯(lián)為上，左聯(lián)為下。橫批從左往右念，上聯(lián)就應(yīng)該貼在左面，從右往左念，上聯(lián)就應(yīng)該貼在右面�，F(xiàn)在通常的橫批都是從左往右念的。我們家的也是，所以上聯(lián)就應(yīng)該貼在左面�！弊詈笪覀冇仲N了值得大大的福字。貼完春聯(lián)，從遠(yuǎn)處一看，紅紅的，很喜慶。橫批是福星高照，上聯(lián)是金鼠賀歲年年好，下聯(lián)是萬(wàn)事如意步步高。
春節(jié)家家戶戶都貼春聯(lián)，迎新春。祝愿家家戶戶在新的一年里都能過得吉祥幸福，快快樂樂！
感受的作文400字 篇2
世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶。這動(dòng)聽的言語(yǔ)打動(dòng)著我向前努力，但媽媽你可想過我的感受，我知道你是為我好，但你懂得我們內(nèi)心的感受嗎大人的苦小孩不懂，但小孩的苦你們也不懂，我不相信，別勸我，你勸我我也不聽，你沒經(jīng)過小孩這代，我所以不信。
我試著告訴你我的心，試著告訴你我的.話，但你不懂小孩的心，小孩的話，這次期末考試我不好，這本就讓我心痛和飛飛一直都追不上我也‘追’上我讓我感到心酸但是你卻不停刺激‘媽’請(qǐng)你原諒我，讓我思考我這本就弱的身體再加上你那傷心的話，我真沒勇氣活下去了，我也讓你丟臉了，你生氣，你刺激我，我連活的勇氣也沒了，更別說追上他人了的勇氣了，即使你話上不說我，但我知道你心里在說我，我見那一家人出去玩，我好想大聲痛哭，為什么大人不懂我們的苦，難道他們沒經(jīng)過童年時(shí)代嗎，成績(jī)大于我，考試好的學(xué)生家長(zhǎng)什么都給買，考試差的學(xué)生什么都得挨家長(zhǎng)一頓批，我與同桌都有同感，我們都學(xué)習(xí)中等，每次見想要的東西都一張嘴挨家長(zhǎng)一頓批但家長(zhǎng)一張嘴就是你看誰(shuí)誰(shuí)人家考那樣好，全年級(jí)第一你給我考過一次嗎，還敢張嘴有你這丟臉的嗎，這對(duì)我們這心靈是多大的傷痛嗎，有時(shí)我們不敢哭，卻在校里傷心的哭
難道一條生命換不會(huì)一個(gè)成績(jī)嗎，我好傷心呀，一條人命和一條狗樣死了就死了能看門就好不看門就死狗一條嗎孩子的心大人何時(shí)能懂，難道是失去了‘狗’后才會(huì)懂。
感受的作文400字 篇3
眨眼，開學(xué)已經(jīng)快三周了，班主任們?cè)缫延珠_始新的“精神之旅”，說的“精神之旅”是因?yàn)樽鰹榘嘀魅危憧赡懿恢烂魈炷惆嗉?jí)的學(xué)生會(huì)發(fā)生什么，你的精神始終處于一種高度的緊張狀態(tài)，因?yàn)樗麄兪浅砷L(zhǎng)中的青少年，青年人在成長(zhǎng)過程，無法避免的要犯錯(cuò)誤，這是成長(zhǎng)的代價(jià)，也正是在犯錯(cuò)的過程中，讓他們自己來感受由此帶來的種種損失。
但我想，做為老師不能絕對(duì)禁止學(xué)生出現(xiàn)錯(cuò)誤，但反對(duì)的是學(xué)生有了錯(cuò)誤不改正，實(shí)際上正如傳統(tǒng)國(guó)學(xué)講的：做人要“聞過則喜”“見賢思齊”。一個(gè)班級(jí)要建設(shè)好，就先要有好的班規(guī)，但更重要的是要有好的班級(jí)文化，通過文化來引領(lǐng)班級(jí)建設(shè)，這才是長(zhǎng)久之計(jì)。
也許是過了一年，大了一歲，更懂事了，也許是成長(zhǎng)記錄冊(cè)上老師的寄語(yǔ)起效了，也許是父母的諄諄教誨管用了，新學(xué)期有部分同學(xué)的進(jìn)步還是很明顯的，課堂上舉手發(fā)言更加積極，課后的時(shí)間更加抓緊，學(xué)習(xí)自覺性更強(qiáng)，成績(jī)自然也進(jìn)步明顯，于是學(xué)習(xí)勁頭也更足，希望能一直保持這樣的良性循環(huán)。
我們班主任工作也要在學(xué)習(xí)中感悟，在感悟中創(chuàng)新，可能才能讓我們的`工作更有新意。
可能人活著，給人帶來快樂的最主要的是精神方面的快樂，正如有一位名人(忘記是誰(shuí)了)所言：最持久的快樂，是精神上的快樂。
感受的作文400字 篇4
清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂……
今天是清明節(jié)，雨淅淅瀝瀝地下著。我隨著爸爸媽媽回到老家，路上顯得比較擁擠，大家都趕著去老家祭祖。等大家到了老家，親戚們都已經(jīng)到齊了。我第一次見到這么多人在爺爺奶奶家聚會(huì)，比過年還要熱鬧。
大家吃過了中飯，大家便從家里出發(fā)，這時(shí)雨停了，太陽(yáng)出來了。大家?guī)е棠淘缫褱?zhǔn)備好的東西，一起上山去祭祖。一路上，田地里油菜花開，蜜蜂嗡嗡，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，大片的油菜花在陽(yáng)光照耀下，像金色的綢緞閃閃發(fā)光。盡管下過小雨，但還讓人感到春天濃濃的氣息。山上有許多人在祭祖，不時(shí)地傳來鞭炮聲。
爺爺奶奶說：“大家要先拜祖祖太公的墳�！弊孀嫣谌胰说腵心中占有特殊的地位，每年祭拜都從這里開始。只見伯父?jìng)儗⒙淙~掃開，將雜枝砍掉，在墳前擺上糖果糕點(diǎn)等，在碗里倒上酒，然后緩緩地灑在地上，奶奶嘴里喃喃地說著，祈求祖宗的保佑。在墳前，大家以輩份和長(zhǎng)幼秩序跪拜。燒上紙錢，點(diǎn)燃鞭炮，隆隆的鞭炮聲響徹了這寂靜的山間。
爺爺說：“祭祖是讓大家祭奠自己的祖先，更是要大家知道，人不能忘本，特別是生活在富有條件下的年輕人。”
感受的作文400字 篇5
今年寒假，我最大的收獲就是幫忙我的父母做了許多的家務(wù)。
每一天早晨，吃過早飯，我和母親就分工，開始了一天的家務(wù)。母親整理廚房，我整理房間。將整個(gè)房間打掃一遍，直到?jīng)]有灰塵。有時(shí)候我們也換主角，每一天都這樣感覺很是開心，也很充實(shí)。
放假這段時(shí)間下了多次雪，由于父親上班，因此掃雪的重任就落在了我和母親的身上。畢竟母親已經(jīng)五十歲的人了，體力明顯不如以前，掃雪的時(shí)候，我讓母親用鍬，而我則是將雪從院子里運(yùn)到外面。這樣母親能夠省很多的力氣。
從這些小事上面我也看出了，母親老了，頭上也有了許多白發(fā)，不再是當(dāng)年的那個(gè)渾身氣力的母親了�？粗赣H的.皺紋，我的心酸了，多想此刻就能給母親最好的生活，不再讓她受苦了，為了我上學(xué)。母親沒有買過新衣服，更沒有說想吃什么就買什么，她將錢都攢了起來，就是能讓我在學(xué)校不用那么緊張。我想也只有父母會(huì)為兒女想得如此周到吧。
我還有一年的時(shí)間就要工作了，這也意味著，母親不用再為我操心了。
當(dāng)我放假回家的第一件事就是把我得的證書和獎(jiǎng)狀都拿給母親，母親看了，笑了。我明白這個(gè)笑代表著她的女兒沒有給她丟臉。我沒有讓她操心。
剩余的這一年，我會(huì)努力的學(xué)習(xí)，將自己變得更能適應(yīng)這個(gè)社會(huì)，也為了我母親和父親，我會(huì)讓他們過上快樂的生活！
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