【精華】讀書作文8篇
在學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的讀書作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
讀書作文 篇1
書籍遠不止書本,它們就是生活,是過去歲月的精華,是人類生生死死的奧秘,是生命的本質和精髓——從這個意義上看,用一生去學習也并不為過。
《紹興名人故事》中的《不讀書,寧愿死》這個故事,雖然篇幅短小,但教育我們的意義卻很重大。它講述的是馬寅初小時候愛讀書的故事。馬寅初的父親是一位酒店老板,他只有馬寅初一個兒子,他想自己死后,讓兒子繼承父業(yè),可馬寅初堅決不同意,他不想當什么酒店老板,一心只想讀書。一天上午,馬寅初和他父親徹底鬧翻,絕望中的'他以一死來抗爭父親對他的安排。下午,他醒來后發(fā)現(xiàn)自己還活著,發(fā)出悲愴的一聲喊:“不讓我讀書,我寧愿死!”幸虧父親的朋友張江聲幫他達成心愿,帶他去上海讀書。在學習期間,馬寅初的成績一直都是全班第一,畢業(yè)后,他考入天津北洋大學。之后,留學美國,成為著名的經(jīng)濟學家。
看完這個故事,我被馬寅初這種寧死也要讀書的精神深深感動了。是啊,書是我們的精神食糧,沒有它,我們就會餓死;書就像海洋上的一艘航船,沒有它,我們會迷失方向。馬寅初出生在舊社會,他為了讀書,邊自己的生命都不要,而我們生長在新時代,更加要做一個愛讀書,愛學習的人,為把我國建設成為現(xiàn)代化的強國,貢獻自己的力量。
讀書作文 篇2
“書是人類進步的階梯!边@句話是著名的文學家高爾基寫的。現(xiàn)在,我時時都會想起它,因為我常常體驗到了讀書的.樂趣。
隨著時間的流逝,我漸漸地長大了,同時也意識到自身的缺乏。爸爸媽媽常常想盡一切辦法讓我多讀書。有一天下午,我們家展開了一趣的成語接龍活動;顒酉葟膵寢岄_始,我連媽媽后面,最后是爸爸。成語接龍正式開始:心口如一----一時半刻----刻不容緩----緩不濟急---急眿緩受---受寵若驚---驚惶失措---措手不及---及瓜而代---代人受過---過目不忘。我剛說完:“過目不忘,”爸爸媽媽都哈哈大笑。我感覺很奇怪,不知道他們笑什么,媽媽看我一臉驚詫,嚴肅地對我說:“自己查字典,到底怎樣讀!蔽壹泵Ψ_字典一看,“噢!時‘過目不忘!’”呀!爸爸嚴肅地對我說:“以后要多讀書,那樣才能累積的知識呀!”于是,我便暗暗下決心,一定要多讀書,懂得好多好多知識。
打那以后,我讓自己盡可能地多看一些書。漸漸地與書交上朋友,與書交談,與書同樂,當我讀到海蒂這本故事書時,明白了海蒂的愛與善,能改變了一個成人的精神世界,當我看到湯姆·索亞歷險記時。領會到了這是一部反映一群孩子天真浪漫的生活的書,明白了海蒂能讓人們重拾童年的味道:當我讀到魯濱孫票流記時,又為魯濱孫自豪過。因為他在海上歷險;膷u求生,他遭遇食人部落,獨自忍受病痛和孤獨,他結交土著朋友,都是靠勇敢與智慧而能絕處逢生。如今,我已經(jīng)深深地陶醉在書的海洋中。
現(xiàn)在,當我捧起鋼鐵是怎樣煉成的這本書時。深深地體會到:保爾雖然身有殘疾,但他那種不向命運低頭的堅強意志和頑強精神,
深深地打動了我。因此,我對今后的學習,生活更加充滿了自信。
讀書,讓我明白了一個道理:讀一本好書,就象和良師益友談話。從種能獲得許多知識,也懂得了做人的道理。
總之,讀書給了我知識。讀書給了我樂趣。讀書給了我力量。你能說讀書不快樂嗎?
讀書作文 篇3
“書是知識的海洋,是人類進步的階梯。”讀書可以使我們獲得更多知識,思維更加敏捷,胸懷更加寬廣,讀書的益處無窮無盡。我想貪婪地從書中汲取營養(yǎng)。
我在幼兒園時,就有了讀書的興趣,起初,是媽媽引導著,陪我一起讀,讀的書不只是老師發(fā)給我的課本,多數(shù)是媽媽從書店里買來的,圖文并茂的畫冊。讀小學一年級后,我的`識字量稍微多了,媽媽,還是一直陪伴著我讀書。在學校開展的“讀書月”活動中,我還獲得了“親子共讀”的獎勵呢,正是這次獲獎,進一步增加了我讀書的自信心?臻e時間里,我手里總是拿著書在讀。升入四年級后,我接觸了一些科普知識書籍,如《小牛頓繪本館》《喲!球在滾動》《世界上最軟最軟的物理書》從這些書籍里,我學到了在小學課堂上學不到的知識:杠桿原理,光的折射現(xiàn)象,凸透鏡凹透鏡的原理,酸堿度的變化,火的外焰是最熱的等,知識讓我變得越來越聰明了,越來越懂事了。
今天的我,已是六年級學生了,讀書已經(jīng)成了我的習慣。近期,我又閱讀了地理和歷史方面的書:《大中華尋寶記》《吳姐姐講歷史》《中華上下五千年》《漫畫史記》這些書籍引領我走遍了中國大好河山,領略了各地的人文風情,還穿越了上下五千年的歷史。讀書讓我開闊了視野,增長了知識。書已經(jīng)成了我不離不棄的好朋友,它成了我的精神食糧,充實著我,讓我變得越來越強大了。
“腹有詩書氣自華”,朋友們,讓我們一起愛上讀書吧!讓我們一同在知識的海洋里暢游吧!
讀書作文 篇4
昨天下午,我放學回家,迫不及待的拿出了前一天看的那本書,心想:反正今天作業(yè)不是很多,就先看會書吧!
我放下書包,不由自主的看了起來。我翻來翻去,就是死活也找不出來前天看到哪一頁了。我快氣死了!終于,在我一連串的“攻擊”之下,我終于找到了。雖然浪費了不少時間,但是能看會兒書就不錯了。
之后,我開始“狼吞虎咽”的讀起來,心里別提有多高興了!我看著看著就發(fā)現(xiàn)了許許多多的好詞好句,我兩眼直冒“金光”,就像饑餓的狼,終于找到吃的東西了!我還像一個在知識中饑餓的'人,終于找到了屬于自己的“營養(yǎng)品”。
我讀書的時候,總是有個習慣,就是先把書看完,有了一些了解,再讀第二遍,了解更深了,而且也把以前忽略的東西又熟悉了一遍。然后再仔仔細細地讀書,在我看來讀到最后的時候我總會再把這個故事編下去,因為這樣我會感覺非常的有挑戰(zhàn)性,因為編完后我會和作者一決高下,看看誰編的好。如果我贏了的話,我會非常高興,繼續(xù)看別的書,再繼續(xù)挑戰(zhàn)其他的作者;如果我輸了的話,我會不甘心的繼續(xù)編下去。當然評價的人是我了!
我這一看書,就忘了時間,但是我卻覺得非常爽!因為我學到了許許多多的東西。但是時間不等人,一轉眼就八點鐘了,我媽媽正好回來,一想作業(yè)還沒寫完,又沒有吃飯,這下子可完蛋了!吃完飯九點鐘了,又寫寫作業(yè),寫到十點才寫完,終于可以去睡覺了。
這一次經(jīng)歷,讓我覺得書一定要看,但是作業(yè)也要寫,這樣才能“文武雙全”呀!
讀書作文 篇5
終于是一個能夠自由支配的周日,我裹緊自己的外套,踏著路上一層層的銀杏葉,帶著一絲想法,走進了圖書館。
接到初中班主任下達的光榮任務,讓我為學弟學妹們談些對初中學習的感受,我一直在思考應該說些什么?或許這座圖書館可以給我答案。
數(shù)年前的我,有幸成為匯文學校的學子。至今,對于那段在匯文的美好時光仍記憶猶新。校園是那樣的文明、干凈,彌漫著書香氣;教室是那樣的寬敞、明亮,洋溢著現(xiàn)代感;老師是那樣的知識淵博、和藹親切,充滿了智慧;同學是那樣的團結、友愛,飽含著濃濃的友情。在匯文學校學習、生活的三年里,我由一個懵懂少年逐漸成長為一名敢夢、敢拼的大學生了,可以說,是匯文成就了今天的我。
我一直對新環(huán)境有一種很強烈的向往,能讓自己產(chǎn)生夢想,因為覺得一個新的環(huán)境可以讓自己重新開始,似乎這樣就可以徹底告別過去的舊習,自己就能蛻變成一個理想化的優(yōu)秀的人。當我初次踏入?yún)R文的大門時,眼前的一切亦使我感到興奮。
每日清晨,我們伴隨著第一縷限光,瑯瑯讀書聲,開始了我們一天精彩的課程。語文讓我們感受到文字的美妙;數(shù)學,讓我們感受到思維的跳躍;英語,讓我們感受到字母的奧秘……但我想告訴你們的是,初中的日子值得珍惜,你們在這段時間的變化也會是巨大的,你們應該為自己的目標而努力,因為在這樣一個競爭激烈的時代下,人們敬佩那些腳踏實地的.人,更欣賞那些為夢想而執(zhí)著追求的人。
不知學弟學妹是否喜歡獨自一人捧著一本心愛的書,就這樣度過一個美好的下午?我想我喜歡圖書館最大的原因在于,當我身處其中時,會自然而然地被自己的求知欲所支配,會在這樣個世界中,肆意地去做自己所喜歡的事。亞里士多德有句話我非常喜歡,“出于自得,不靠外求,才是完全沒有痛苦的快樂”,如今讀書之風氣,多了些浮躁,少了些理性。所以,希望匯文的學弟學妹能夠珍惜時光,努力讀自己真愛之書。
在匯文時我如你們現(xiàn)在一樣背負著自己的夢想,并為此而努力奮斗著。猶記初中的老班曾說過許多富有哲理的話,我們尊為“圣語”,而只有在畢業(yè)那刻,黑板上的一句話讓我記憶尤深!鞍盐丈锏拿恳环昼姡σ愿拔倚闹械膲,不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。一句臨別贈言,卻道出了生活的真諦。當時的我們有點不以為然,如今回味,卻尤為感激。
在此,我也想將這句話贈予我可愛的學弟學妹們。生活雖不是一帆風順的,但我仍希望你們可以常懷內心的向往和追求,去大膽夢想,去熱愛屬于自己的生活。如果說,我們的努力有什么價值的話,那么夢想就是最好的引領,因為有夢才能有遠方。
學長在一個很遙遠的地方對你們所說的,或許不會有晨鐘暮鼓的奇效,但還是希望能讓更多的匯文學子明白自己努力的方向和價值所在最后,送學弟學妹一句話:“努力讀書,大膽夢想”,與君共勉。也更希望我最愛的匯文越來越好。
讀書作文 篇6
你們說:“什么的感覺真好呢?”可能是睡覺的感覺,在暖和和的被窩里做一個甜甜的夢。也可能是郊游的感覺,讓大腦呼吸新鮮的空氣,讓眼睛欣賞綠色的大自然,感受無限快樂。不過,我還是喜愛在陽臺上靜靜地讀書,這種感覺,真好。
想想當年古人讀書時的情景,是多么艱苦,多么困難呀!匡衡小時候家里很窮,晚上連煤油燈都點不起。他的鄰居是一位大戶人家,每天晚上,都燈火通明。于是,匡衡就在自家墻壁上打了一個圓洞,讓鄰居家的光透一點在自己家里。于是,每當晚上時,匡衡就利用這一縷燈光,來讀書寫字。而我們呢?現(xiàn)在擁有這么好的條件,能夠在明亮的燈光下讀書,擁有各式各樣的書籍,能夠吸取豐富多彩的知識。
我最喜愛在下午3、4點時,捧一本書,坐在陽臺上,讓暖融融的`太陽,照在我的身上,自己吸取著書中的知識,感受著讀書的喜悅。通常,我也會泡一杯菊花茶,看書的同時,輕輕喝幾口,別有一番風味。
我喜愛看各式各樣的書,看見好玩有趣的又有知識性的科普漫畫,我就會放聲大笑;當看見一些感人的故事時,我就會熱淚盈眶;當遇到好的文學作品時,我就會細細品讀;當發(fā)現(xiàn)優(yōu)美的語句時,我就會摘抄、做筆錄。
讀書的過程中,我感受到無限快樂與樂趣;讀書的過程中,我懂得了豐富的知識;讀書的過程中,讓我認真的思考、體會。
讀書的感覺,真好!
讀書作文 篇7
每當我打開書,就會走進一個奇妙的世界。書使我懂得了什么是真善美,什么是假惡丑,書是我的好朋友,我和書結下了不解之緣。
我是一個可愛的“啃書蟲”。家里書柜上擺滿了書,桌上、箱子里、床上都是書。我一有空閑便抱起書“啃”,大多數(shù)書被我讀了十幾遍,但我并不厭煩。
瞧瞧,我書柜里放了些什么書。有《水滸傳》、《紅樓夢》、《古堡里的月亮公主》、《笑貓日記》、《宇宙探索之謎》¨¨¨床上放滿了圖書館的書。
晚上,我坐在床上看書,媽媽早已睡著,我的眼皮往下壓,我睡了。半夜醒來時,燈開著,書在被子上躺著,它也睡著了。
現(xiàn)在,我近視了,媽媽不讓我多看書了。我經(jīng)常騙媽媽說:“我歇會兒!睂嶋H上,我正在津津有味的.讀書呢。不過,我現(xiàn)在也不敢這樣了。
媽媽在我的帶動下,也啃起了書。爸爸天生書蟲。多有趣,一家三口都是書蟲。
書中的知識曾經(jīng)讓我打敗博學多才的爸爸。冬天,爸爸坐在我床邊剪指甲,只見他剪指甲那么多,我說:“不能剪那么深!”
爸爸反駁道:“不剪趾甲會嵌進肉里的,到時候只有不能走路。”
我用心回憶著《人體百科全書》上的資料,說:“冬天指甲剪多了對腳不好……”爸爸被我一本正經(jīng)的樣子逗笑了,不得不佩服我。
我愛書,是書讓我學習好、知識廣泛。請大家多看書,做一位“小博士”。
讀書作文 篇8
如果把知識比作花朵,那書就是深扎泥土的老根;如果把知識比作酒瓶,那書就好比甘甜可口的酒水;如果把知識比作天空,那書就是那顆耀眼的星星。
我從小就會聽大人們講故事,因為我覺得故事內容很有趣。而且我還認為讀書是每個在人生的必須經(jīng)過的一條路,書可以讓整個世界變得有趣,令人生變得豐富多彩,讓一個人變得更有品味。
我們家里,一進屋映入眼簾的是書,是書,還是書。我們一家都愛看書,空閑時間,一沒事就看書,沒有書,挖地三尺也要找一本書來看看。
每個周末,我們都會抽出一小時左右的時間用來看書,我們總會看一些平時不看的書或看了很多遍也看不夠的書,夏天時蚊子滿天飛,我把他們趕走以后,繼續(xù)津津有味的看起書來。沒想到蚊子去搬救兵了,算了不管了,于是我拿出耳塞。塞住耳朵繼續(xù)看書。
晚飯時間,媽媽把菜炒在鍋里。開關沒關就飛去看書。十分鐘后,滋滋滋啊,,,,啊咻,什么味道,不會是,我跑出去一看,果然菜都糊了,媽媽還沉浸在書海里,媽媽菜糊了,媽媽一聽,再一看,趕快把菜盛起來,從新燒,一盤,我以旋風般的速度把書收起來,守在書房,泡在書里。
夜里十點,我偷偷起來去拿書看,沒想到弟弟房間燈居然還亮著,我打開門,發(fā)現(xiàn)他床上簡直是書的`天堂到處是書,而他自己呢,正在一本一本的看著,還不時哈哈大笑,這年頭幼兒都不用看注音版的了。
爸爸總像盜賊一樣去書房拿書,躲到自己房間偷偷摸摸的看起來,簡直廢寢忘食了,一整天都躲在房間;啃書‘睡覺都得把書放在枕頭下面,確保安全了才肯安心睡覺。
記得前蘇聯(lián)作家高爾基說過;書籍是人類進步的階梯,沒錯,書就像一葉小舟,載著我們向波濤洶涌的知識海岸駛去。與書同行,與理想同行。與信念同行。人離不開書,書離不開人,在書本的陪伴下,我們用科學知識武裝自己,知識的鑰匙終將為我們開啟夢想的大門。
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