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我的生活小學作文通用6篇

　　在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的我的生活小學作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

我的生活小學作文通用6篇

我的生活小學作文篇1

　　人生的每一個階段，學習生活都不一樣，小學時，我不喜歡學習，只喜歡玩，每次只是按照老師的安排，被動地完成一些作業(yè)。有時候看看課外書，也只是自己的興趣罷了。小時候也從來不知道去安排時間，想玩的時候就玩，向?qū)W習的時候就學習。

　　到了初中階段，開始有了自己的人生目標，希望自己能夠考上一所理想的高中。于是學習壓力就開始加重了，課程的設(shè)置也越來越多了，每天都有大大小小的測試和做不完的作業(yè)。那時候，我就開始制定學習計劃，每天都要求自己完成自己定下的計劃。生活雖然忙碌，但也充實。我每天有計劃地背單詞，練習寫作，積累一段時間后，發(fā)現(xiàn)自己進步了不少，于是心里也會有一種小小的滿足感，但是不知道為什么一到了假期，我的學習動力好像完全消失了。比如放十一長假，我一回到家，我就放下所有的一切，先計劃去那里玩。到了最后的幾天長假，我又靜不下心來去做作業(yè)，但是同時自己又有一種負罪感。所以一般在長假的最后幾天中，我往往是在矛盾的心理狀態(tài)中度過的。

　　到了高中階段，學習更加忙碌了，因為自己最終將面臨高考，要想考上一所理想的大學，自己必須加倍努力。那時候自己根本沒有空余時間，每天的學習計劃，早已由老師給你安排的滿滿的，根本不用你制定學習計劃，因此，為了學習，為了高考，我的許多興趣愛好就在那個時候被埋沒了。雙休日沒了，假期也縮短了，連休息的.時間都不夠，根本不用說玩的時間了。一到寒暑假，爸媽早已給我報好補習班，讓我在暑假期間好好的把薄弱的課程補上。那我發(fā)現(xiàn)這種填鴨式的學習方法并沒有使我學習得到進步，反而讓我失去了信心。

　　那時候我每天向往著自由，想著自己早點結(jié)束這種生活，可當自由真正來臨的時候，我們卻感到無端的恐慌。上了大學的人多半有這種感受。大學是個自覺學習的地方。要想在大學真正學到知識，我們必須具有很強的自制力。因為沒有那些條條框框，沒人管沒人督促，那自由的生活會就會讓我們變得懶散，空閑的時間多的讓我們覺得空虛。

　　發(fā)呆，閑逛，閑混，日子就這么過著，可心里充滿了罪惡感。

我的生活小學作文篇2

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”終于下課了！可以改作業(yè)了，因為第一節(jié)上的數(shù)學，發(fā)下來了學習樂園，老師讓有錯的下課改。我情不自禁地說：“哎，寫作業(yè)呀！真累！”等我改完了數(shù)學作業(yè)，于是就上課了。

　　我千等萬等終于等到了第二節(jié)課下課了，我終于可以玩了，我迫不及待地跑出教室，“哦！no！”英語張老師讓我?guī)退鳂I(yè)本，按著順序把作業(yè)本弄好，時間一分一秒過去了，終于整理好了！我剛要去上廁所，就上課了。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”終于下課了！我像飛似的沖向廁所，上完廁所，我就在操場上蹦蹦跳跳，又跑又跳，結(jié)果一會就上課了。我的.課余生活豐富多彩吧？

　　這就是我的課余生活，充實嗎？刺激吧？

我的生活小學作文篇3

　　我有很多課余生活：騎自行車、旅行和陪弟弟玩等等。但是，我最喜歡的課余生活還是看書。

　　最近，我愛上了很多書。書這么多，該看哪本書呢？我百里挑一，發(fā)現(xiàn)了一本“珍寶”——《成功故事》。書上只有改編和繪畫人，沒有寫原著人。我奇怪了，怎么會這樣呢？再一看封面：一個小哥哥在做實驗，更多精品作文，請關(guān)注拇指教育桌上是一個循環(huán)的機器，有電燈、電閘、電表和電阻，中間有電線連接。旁邊有一個正在驚嘆的小妹妹。我想，這應該是指出“成功”的含義用的吧。

　　再翻開書頁，里面的故事真有深刻道理！《釘子》、《野鴨與蒼鷹》、《沒燃料的飛機》都吸引了我。其中《沒有左臂的小男孩》最有意思了：一個十歲的沒左臂的`小男孩，拜一位柔道大師學柔道。他只學了一招，可每次比賽時，他使出那招都贏。原來，這是柔道中最難的一招，可他學會了。又因為他沒有左臂，這招的唯一弱點是對手抓住自己的左臂。通過它我明白了：有時候，劣勢可能成為優(yōu)勢。正如這個小男孩，因為師傅因材施教，他的劣勢變成了最大的優(yōu)勢。

　　讀書是我增長了知識，增廣了見識。我愛讀書！

我的生活小學作文篇4

　　今天我要向三明治挑戰(zhàn)，我準備了兩片面包、一片生菜、五片肉腸片、一瓶番茄醬，還有一顆雞蛋。

　　我先把煎鍋的開關(guān)打開，等鍋熱了在里面放上點油，等油熱了，就把雞蛋磕開放進去。雞蛋下鍋了，它被油煎得嗞嗞直響，雞蛋好像在說：“好燙��！”旁邊其他的食材都被嚇了一跳！我又在上面灑了點鹽，然后我拿起鍋鏟把它一翻，它的.背面已經(jīng)被煎成了金黃色的了。嗞嗞嗞！過了一會兒，另一面也變成金黃色的了，雞蛋煎好了，我把它給放到盤子里。我先把生菜放到面包片上，然后把那美味可口的香腸片放到生菜上面，生菜說：“哇！你們這樣讓我顯得更漂亮了�！蔽矣衷谏厦鏀D了點番茄醬，香腸片說：“哇！你讓我顯得更美味了�！弊詈螅野鸭迨斓碾u蛋放上去，番茄醬說：“哦，你把我壓扁了！”接著我把另外一片面包放上去，兩片土司面包合為一體。

　　我用刀沿著對角線使勁地切了下去，從側(cè)面看三明治特別像彩虹蛋糕，五顏六色的，看起來很好吃。我給媽媽吃了一半，媽媽說：“又可口，又美味，真棒！”

　　課余我喜歡親自動手做美味的東西，三明治只是我眾多杰作中的一個，你喜歡嗎？

我的生活小學作文篇5

　　我的童年生活，是在糖果、咸菜和毛絨玩具中度過的。

　　先說說糖果。我們這些北方的孩子，最愛吃的應該是咸，但在這個糖果時代，那個孩子不愛吃糖呢？大多數(shù)家長會因為自己愛吃咸、吃糖對牙齒不好等等原因不給我們小孩子買糖吃。可我就不同了，我的外公是一個南方人，所以很愛吃甜，經(jīng)常去院門口買糖的小商店里買十幾塊錢一斤的酥糖，我也就跟著他大飽口福了。

　　我的.童年時光里，不可缺少的，就是咸菜，每頓飯只要少了咸菜我就吃不下去，所以家里的冰箱里總是裝滿了各種各樣的咸菜。可能對我來說咸菜比糖果更重要。

　　毛絨玩具嗎，嘻嘻，來過我家的人都知道，“王藝燃家有一柜子數(shù)不過來的毛絨玩具！”你可能會問我：“你爸爸媽媽為什么給你買這么多毛絨玩具？”其實，爸爸媽媽給我買的就幾個，其他的都是別人送的，這只大熊玩具是我在過5歲生日時王叔叔送給我的，上面還有香味呢，這只小熊貓是姑姑從北京回來送給我的，那只大狗是媽媽的同學梁阿姨送給我的，至于這只大兔子嗎，我就不知到了，還沒有我就有它了……

　　這就是我的童年,令我回味無窮的童年。