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學(xué)會(huì)幫助別人作文經(jīng)典【9篇】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的學(xué)會(huì)幫助別人作文9篇，希望能夠幫助到大家。
學(xué)會(huì)幫助別人作文 篇1
今天，我特別高興，因?yàn)槲覍W(xué)雷鋒做好事啦。想聽(tīng)聽(tīng)嗎？
該回家啦，我高興得又蹦又跳。上了9路公交車(chē)以后，坐了四五站，上來(lái)了一位弓著腰的老爺爺。他的目光往車(chē)廂里掃了一遍，看到一個(gè)空位都沒(méi)有，便很失望地拉著扶手，艱難地站著。
過(guò)了一會(huì)兒，司機(jī)忽然來(lái)了一個(gè)急剎車(chē)，這位老爺爺沒(méi)站穩(wěn)，差點(diǎn)兒摔倒。好險(xiǎn)呀，這么大年齡真不知道會(huì)發(fā)生什么事，我不由得暗暗替他捏了一把汗。突然，我看見(jiàn)他右臂的袖子往下滑了一下，我順著他的胳膊看過(guò)去，呀！老人的右臂上劃出了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的、大大的口子，血正往下流，他皺著眉頭，似乎很難受。我看不下去啦，站起來(lái)輕聲對(duì)老人說(shuō)：“您坐在這兒吧！”他循著聲音扭回頭，我立馬躲開(kāi)，躲在別的乘客后面，躲在老人看不見(jiàn)的地方。老爺爺慢慢坐下來(lái)，終于發(fā)現(xiàn)了我，他對(duì)我投以感激的微笑，并向我招手，讓我坐在他的身邊。
一路上，老爺爺拉著我的`手，問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短，不知道的還以為我們是爺孫倆呢。很快我到站啦，我和老爺爺依依不舍地告別，我看到了車(chē)上乘客贊許的目光，帶著這種目光，我自豪地走在回家的路上。
我終于學(xué)會(huì)了幫助別人，而且在幫助別人的過(guò)程中，我嘗到了幸福的滋味。
學(xué)會(huì)幫助別人作文 篇2
光陰似箭，歲月如梭，就如朱自清寫(xiě)的《匆匆》一樣，時(shí)間如流水般，悄然無(wú)聲的走了，歲月無(wú)情的在每個(gè)人身上劃下了痕跡，時(shí)間老人為我套上了15圈光環(huán)，生命樹(shù)上緩緩地飄下了15片落葉，我長(zhǎng)大了，走進(jìn)了人生的第一個(gè)起點(diǎn)——中學(xué)時(shí)代，對(duì)于這個(gè)陌生的環(huán)境，我充滿(mǎn)了畏懼，四周好象都是黑暗的墻壁，不過(guò)很慶幸，我是個(gè)樂(lè)觀派的人，我大膽地嘗試去結(jié)交新朋友，結(jié)果還是蠻幸運(yùn)的，我又被友情緊緊地包圍住，我也從中學(xué)會(huì)了關(guān)心。
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變成美好的人間，我獻(xiàn)出了愛(ài)心，學(xué)會(huì)了如何去關(guān)心別人，做事不論大小，關(guān)心不論程度深淺，我已經(jīng)盡力了。
“哎”每當(dāng)聽(tīng)到同學(xué)們的嘆氣聲時(shí)，我的心就如泰山壓頂一樣重，如千針猛刺一樣痛，如汪洋大海一樣深沉，每當(dāng)這時(shí)，我都會(huì)試著去關(guān)心他，就如那一次，我看見(jiàn)一位同學(xué)愁眉緊瑣，好象很痛苦似的，于是，我便走過(guò)去，小心翼翼地問(wèn)：“這位同學(xué)，你有遇到什么難題嗎？我能幫你什么嗎？希望我能助你一臂之力”“我，我”起初，他有點(diǎn)猶豫不決，大概是在思考該不該把他的煩惱告訴我，可最終他還是告訴我了，讓我有機(jī)會(huì)幫助他，他終于開(kāi)金口了，他說(shuō)“我英語(yǔ)總是學(xué)不好，成績(jī)總是像廬山瀑布一樣飛流直下三千尺，你說(shuō)我該如何是好？”這個(gè)還不簡(jiǎn)單，我真誠(chéng)地對(duì)他說(shuō)：“這很簡(jiǎn)單，只要你上課注意聽(tīng)講，課后多復(fù)習(xí)，單詞多去記，那么，你的成績(jī)就能一飛沖天，威力無(wú)邊”“哈哈哈，你說(shuō)得倒簡(jiǎn)單，我也知道要背單詞啊，可我就是記不住，這其中難道有什么錦囊妙計(jì)嗎？還請(qǐng)你多多指教”他有點(diǎn)不服氣“天才出于勤奮，天才是百分之的靈感，加上百分之九十九的汗水。你應(yīng)該多讀，多寫(xiě)，多背”我一本正經(jīng)的說(shuō)“我”他不知道要說(shuō)什么，可又把話咽了回去，他已經(jīng)被我說(shuō)得心服口服了，在以后的`日子里，隨處都可以看到他捧著書(shū)本，專(zhuān)心致志地背英語(yǔ)的認(rèn)真樣o他的英語(yǔ)也隨著他的努力提升了。
天下無(wú)難事，只怕有心人，只要你肯去努力，就能戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝困難，把障礙踩在腳下，抵達(dá)世界最高峰。
我學(xué)會(huì)了關(guān)心，關(guān)心別人就是多留意別人，盡自己最大的力量去幫助別人，對(duì)于你來(lái)說(shuō)，或許你的關(guān)心不值一談，小得如沙粒，但對(duì)于別人來(lái)說(shuō)，卻是很大的幫助。
我決定了，關(guān)心別人多一點(diǎn)，傷害別人少一點(diǎn)，或許我會(huì)變成一個(gè)小天使“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變成美好的人間”關(guān)心別人，使我不由得高興起來(lái)，忍不住哼起了小曲兒。
學(xué)會(huì)幫助別人作文 篇3
這我們身邊有許多需要幫助的人，我們也要學(xué)著幫助別人。
有一次，我和弟弟趕著去上培訓(xùn)班。在半路上，看到了一位很年邁的老奶奶。她的腳邊放著一個(gè)裝滿(mǎn)物品的袋子，站在小區(qū)的電子門(mén)前不動(dòng)，不停地在自己的包里找東西，看起來(lái)很著急。我猜她肯定是忘帶門(mén)卡了，我把猜想悄悄地告訴了弟弟，說(shuō)：“我們帶了門(mén)卡，去幫幫她吧！”弟弟同意的點(diǎn)點(diǎn)頭。
于是，我們上前去跟老奶奶說(shuō)：“老奶奶，你是不是沒(méi)帶門(mén)卡？我們帶了，我們給你開(kāi)吧！”說(shuō)著，我上前去開(kāi)門(mén)，弟弟去扶老奶奶。在弟弟的攙扶下，老奶奶步履蹣跚地跨過(guò)了電子門(mén)。就在我們剛要轉(zhuǎn)身離開(kāi)時(shí)，老奶奶叫住了我們：“小朋友，奶奶年紀(jì)大了，東西又很重，能不能再幫我一起拿回家呀？”我們看了看手表，離上課開(kāi)始只有5分鐘的時(shí)間了。如果把老奶奶送回家，上課就要遲到。我和弟弟很糾結(jié)�？墒强粗夏棠虧M(mǎn)臉期待的眼神，我和弟弟決定先送老奶奶回家。
老奶奶的家在小區(qū)的'最南邊。奶奶的年紀(jì)大步速很慢，再加上我們的手上還拎著一袋很重的物品，足足花了我們10分鐘的時(shí)間才把老奶奶送到了她家的樓下。老奶奶很感謝我們，在她的感謝聲中我們跑向了培訓(xùn)班。
雖然我們上課遲到了，但是我們并不后悔。因?yàn)閶寢尳?jīng)常告訴我們：“贈(zèng)人玫瑰，手有余香！”當(dāng)你有能力幫助別人的時(shí)候，你要盡力，因?yàn)槟銜?huì)感受到幫助別人的快樂(lè)！
學(xué)會(huì)幫助別人作文 篇4
在關(guān)愛(ài)中長(zhǎng)大的我,時(shí)刻都被親人的愛(ài)包圍著。從來(lái)都沒(méi)有也不懂得如何去幫助別人。但現(xiàn)在我已漸漸長(zhǎng)大,我懂得了要互相關(guān)愛(ài),我學(xué)會(huì)了幫助別人。
記得,那是一個(gè)星期天的下午。天下著蒙蒙雨,家里沒(méi)有人,無(wú)聊的'我只能用那些看厭了的舊書(shū)來(lái)打發(fā)時(shí)間。突然,樓下的阿姨從窗外叫了我一聲,她說(shuō)單位臨時(shí)有急事得去一趟,讓我?guī)兔φ疹櫺∶妹萌饺揭粫?huì)兒。說(shuō)實(shí)話,我在家連家務(wù)活都很少做,更別說(shuō)照顧小朋友了。但一想到,我們是鄰居,要互相幫助,我便點(diǎn)頭答應(yīng)了,也連忙下樓把小妹妹冉冉領(lǐng)到我家。
冉冉剛到我家似乎還有點(diǎn)陌生,我也有些不知所措。這時(shí),我又想到了平時(shí)媽媽是如何照顧我和招待朋友的。于是,我就笑著對(duì)小妹妹說(shuō):“冉冉,姐姐帶你來(lái)認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)姐姐的家,好嗎?”“好啊!”冉冉歪著腦袋說(shuō)。然后,我又找出了故事書(shū)給她講好聽(tīng)的故事,還拿出了我最喜歡吃的“阿爾卑斯”牛奶糖給她吃。一會(huì)兒,我們又一起玩游戲,她可開(kāi)心了。這時(shí),阿姨來(lái)接冉冉了,看著冉冉那舍不得走得樣子。阿姨夸我:“你干得真不錯(cuò)!”我美滋滋地笑了。
學(xué)會(huì)幫助別人作文 篇5
今天,我讀了《老鹿王哈克》這個(gè)故事,雖然以前讀過(guò)，但“一本發(fā)書(shū)，百讀不厭”，意思就是說(shuō)一本你喜歡的書(shū)，不管你讀多少遍，都不會(huì)厭倦，還會(huì)從中發(fā)現(xiàn)新的東西�？刹皇菃幔窟@次，我體會(huì)到了：做人，不能自私，要去幫助別人。
這個(gè)故事的主要內(nèi)容講了:哈克是一只鹿王，他快死了，想為鹿群做點(diǎn)兒什么 。后來(lái)他想打敗四個(gè)月前攻擊鹿的那只狼，于是，他花了幾個(gè)月的.時(shí)間做好了打敗大狼的準(zhǔn)備�？墒�，偏偏就在這個(gè)節(jié)骨眼兒上，另一匹年輕力壯的公鹿向他發(fā)起了王位爭(zhēng)奪戰(zhàn)。但哈克剩下的精力只能站斗一次了。哈克想：如果我打敗了這只鹿，我就不能為鹿群打敗狼，如果我打敗了狼，那就不能為王了！怎么辦？哈克的心中十分矛盾。
但最后，哈克還是選擇打敗大狼，因此，它失去了王位，只是一只普普通通的老鹿，大家對(duì)他都不理睬，最后，它在大家都不知情的情況下和狼同歸于盡了。
我覺(jué)得哈克十分偉大，它竟然為了鹿群的安危，不惜自己的生命與地位，去打敗大狼，很勇敢。
因?yàn)�，如果換作是我的話，我一定會(huì)選當(dāng)鹿王，多好�。∷涝谖易用竦囊话菹�，但那樣是很自私的。以前，別人找我借什么東西，我都不會(huì)給，但自我從讀了這個(gè)故事，我明白了：做人不能自私，要學(xué)會(huì)幫助別人。我這樣做了之后，我有了好多朋友，真開(kāi)心！
學(xué)會(huì)幫助別人作文 篇6
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，有許許多多難忘的故事，其中，令我最難忘的事也不少：
攙扶老人
有一次，我走在馬路上，準(zhǔn)備回家，突然發(fā)現(xiàn)前面一位老奶奶摔倒在地，我急忙跑上前去，把老奶奶扶了起來(lái)，并攙扶她回家。老奶奶邊走邊對(duì)我說(shuō)：“謝謝你啊，小朋友，你真是個(gè)懂禮貌的'好孩子。”我連忙說(shuō)：“不用謝，老奶奶，幫助老人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德啊�！�
幫助小弟
有一次，我在街上買(mǎi)了一根冰棒，當(dāng)我正準(zhǔn)備吃的時(shí)候，突然，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)小孩在路邊上哭，我跑過(guò)去問(wèn)道：“小弟弟，你怎么啦？”他哽咽著對(duì)我說(shuō)：“我本來(lái)想買(mǎi)一根冰棒，但我的錢(qián)掉了。”我想了想，便把自己正想吃的冰棒遞給他，并對(duì)他說(shuō)：“來(lái)，小弟弟，不哭，這根給你吧！”小弟弟馬上開(kāi)心了，笑著說(shuō)：“謝謝你，大哥哥�！蔽艺f(shuō)：“不用謝，趕快回家吧！”
禮讓他人
還有一次，我坐公交車(chē)去音樂(lè)培訓(xùn)學(xué)校上課，這時(shí)，發(fā)現(xiàn)一位老爺爺上了車(chē)，卻沒(méi)有座位坐了，我趕緊站了起來(lái)，對(duì)老爺爺說(shuō)：“老爺爺，來(lái)我這兒坐吧�！崩蠣敔斝χ鴮�(duì)我說(shuō)：“真是個(gè)懂事的好孩子，謝謝你!”我微笑著說(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的�！�
雖然這只是幾件平凡的小事，但是它時(shí)刻讓我明白：幫助他人，讓他人快樂(lè)，也會(huì)讓自己快樂(lè)，正所謂“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”。
學(xué)會(huì)幫助別人作文 篇7
在前幾年里，我還不會(huì)幫助別人，不知道幫助他還是不幫助他，現(xiàn)在終于明白了，對(duì)方是誰(shuí)，不管有什么困難，我們都應(yīng)該幫助他們解決困難。
在暑假中，有一天，我身旁有一位阿姨走過(guò)，她一不小心，就把錢(qián)包掉在了地上，她的錢(qián)包紅紅的.，上面有一些花紋和斑點(diǎn)，很好看，心里想，如果阿姨發(fā)現(xiàn)錢(qián)包丟了，那一定很著急。于是我連忙拿起錢(qián)包，立刻追了上去，把錢(qián)包還給了那位阿姨。那位阿姨對(duì)我感謝不盡。最后我高高興興的回家了，回到家里媽媽夸我是個(gè)懂事的孩子。
自從這件事之后，我受到了啟發(fā)，只要我們幫助別人，別人才會(huì)幫助我們，最后我越來(lái)越愛(ài)幫助人了。
同學(xué)們，希望大家是個(gè)愛(ài)幫助別人的孩子。
學(xué)會(huì)幫助別人作文 篇8
在課堂上，老師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)之間要互相體貼，互相幫助”；在家里，父母也常教導(dǎo)我“學(xué)會(huì)關(guān)心他人，你將是個(gè)永遠(yuǎn)快樂(lè)的孩子”。其實(shí)我也是一個(gè)樂(lè)于助人的孩子，我十分喜歡幫助別人。如果同學(xué)沒(méi)有帶筆，我會(huì)不假思索地借給他；如果有同學(xué)摔倒了，我也會(huì)毫不猶豫地把他扶起來(lái)。因?yàn)檫@些都是我朝夕相處的同學(xué)，我?guī)椭麄�，他們也常幫我，我感覺(jué)既平常也理所當(dāng)然。別人都說(shuō)幫助他人是快樂(lè)的，但我卻沒(méi)有真正體驗(yàn)過(guò)，直到我經(jīng)歷了一件小事后，我才真正懂得了助人的快樂(lè)。
那是我讀三年級(jí)時(shí)的一個(gè)六月中旬的一天下午。放學(xué)了，我剛想回家，但是，六月的天空像孩子的臉一樣說(shuō)變就會(huì)變，剛才還是萬(wàn)里晴空。此時(shí)，卻蒙上了一層陰影。忽然，一道閃電劃破天空，發(fā)出霹靂的巨響，接著一個(gè)又一個(gè)地響遍大地，緊接著，大雨瓢潑似的`傾瀉而下。望著外面的瓢潑大雨，我發(fā)愁了！心想：“爸爸媽媽還沒(méi)有下班，就連阿婆今天也回老家了，現(xiàn)在，誰(shuí)能給我送傘呢？早該聽(tīng)媽媽的話。唉！我出門(mén)時(shí)也該帶一把雨傘來(lái)��！” 。 看見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)陸續(xù)被接走，我的心更猶如火上添油，更加躁動(dòng)不安。這時(shí)，個(gè)性急躁的我終于待不下去了，不管三七二十一就沖出雨簾，一個(gè)勁兒往回家的路奔去。
正當(dāng)我兩手捂頭奔走時(shí)，忽然，一位阿姨向我迎面走來(lái)，急匆匆地說(shuō)：“小朋友，你知道這里最近的廁所在哪嗎？”，我呆了一下，放慢了腳步，急促地說(shuō)：“廁所，在菜場(chǎng)后面”，那位阿姨又問(wèn)：“菜場(chǎng)在哪呢？”，我不耐煩地抬起頭，只見(jiàn)那位阿姨渾身濕淋淋的，一臉焦急，一手還捂著肚子，看上去有些難受，我趕忙停了下來(lái)，用手指著前方說(shuō)道：“菜場(chǎng)就在前面，在超市那里過(guò)馬路，再往前一點(diǎn)就到了”，我看到阿姨還是一臉茫然，就主動(dòng)走上前，“阿姨，別急，我?guī)闳ァ�，說(shuō)著我就領(lǐng)著阿姨，朝前面走去，阿姨一邊走，一邊用手遮擋在我頭上為我擋雨。找到了廁所后，阿姨連說(shuō)了好幾聲“謝謝”，我看見(jiàn)阿姨雖然還是很難受，但臉上卻掛著笑意，那一刻我驚呆了，傻乎乎地站在那里，雨順著臉頰流了下來(lái)，模糊了眼睛，但那快樂(lè)卻從心底升了起來(lái)。
雨，仍下著，但已是淅淅瀝瀝。雖然只是細(xì)雨蒙蒙，現(xiàn)它卻將飛揚(yáng)的塵土輕輕打落，讓路邊的樹(shù)葉現(xiàn)出亮麗的色源，讓花壇中的花瓣上又多了幾滴晶瑩剔透的露珠，讓心間又多了一方滋潤(rùn)的田園。雖然那天我成了“落湯雞”，但那一瞬間，讓我已經(jīng)徹底感覺(jué)到了助人的那種快樂(lè)！
幫助別人，快樂(lè)自己。
學(xué)會(huì)幫助別人作文 篇9
記得在還小的時(shí)候，我并沒(méi)有學(xué)會(huì)幫助別人，只會(huì)接受別人的幫助。
有一次，我在學(xué)校里踢著足球，突然，球飛了過(guò)來(lái)，直直的撞向了我的腹部，我立即被撞倒在地，腹部一陣陣的刺痛。就在這時(shí)，我的好朋友小明跑了過(guò)來(lái)，看了看我肚子上的傷口，連忙拿出她隨身攜帶的跌打藥酒抹了上去。之后，他連忙把我扶起，扶著我慢慢的向醫(yī)務(wù)室走去。望著他那豆大的汗水，我決心也要做一的想小明也養(yǎng)樂(lè)于助人的人。
有一天下午，放學(xué)了，我心情非常的好，因?yàn)槲铱梢匀W(xué)校附近的'一家玩具店買(mǎi)下我夢(mèng)寐以求的新玩具了。我心高彩烈地沖出教室，準(zhǔn)備去玩具店，就在這時(shí)，我看見(jiàn)了今天值日的小明，只見(jiàn)陶靠在走廊上，焦急萬(wàn)分�！澳阍趺戳�，是不是有什事？”我好奇地問(wèn)道�！拔壹依镞�有事，可是今天是我值日，要最后一個(gè)走”我心想：不如我來(lái)替他掃地吧，可是，玩具店快關(guān)店了。就在這時(shí)，我想起不久前小明在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上幫助我，于是，我連忙說(shuō)：“小明，我來(lái)幫你值日吧�！彼宦�(tīng)，連忙說(shuō)了聲謝謝，便收拾東西，奔出了校門(mén)。
當(dāng)我回家時(shí)，哪家玩具店已經(jīng)關(guān)門(mén)了，可我的心里分明是快樂(lè)的，因?yàn)�，我學(xué)會(huì)了幫助別人。
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