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緊張作文400字
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的緊張作文400字7篇，希望對大家有所幫助。
緊張作文400字 篇1
一轉眼，快樂的小學時光快到了，我們面臨著初中的考試，“五四制”的初中吸引著我們，讓我們走進初中，想進初中，當然免不了面試，而二外的面試就在今天。
當我和媽媽走進實驗中學準備面試時，看到門口的.數(shù)不勝數(shù)，我們擠都擠不進去。一共要通過五關。第一關在實驗中學的體育館，這里主要就是看你的戶口本的真假和你有沒有報名，我剛進去以為就只要在這面試就好了，于是，我的心砰砰地跳，回想著那些知識我在心里說：“加油，要面帶微笑，和老師講話要大聲，要大膽點！”誰知道這一關只是一個確認身份的一關，后面還有好多關等著我呢！
最讓我感到緊張的就是第四關，那就是我最薄弱的英語考試，今年考的和去年考的形式一摸一樣，他給我們一篇小短文，然后里面有加粗的單詞后面有這個單詞的意思，然后讓后讓你簡單的復述這篇短文，接著問你這些單詞的意思，真是太難了，我連一句都復述不出來，那些單詞老師挑出來的三個只有一個我知道是什么意思，唉！我沒希望了。
我呢不想人家胡一謙兩個滿分，他媽媽讓他一天都呆在圖書館里看英語書，他們很重視，而我呢一點也不重視，真是愛學習的人有好報呀！
希望我這次能考上二外！
緊張作文400字 篇2
在這周的星期四，我們學校舉行了期中考試，同學們都拼盡全力，考出了自己的最佳成績。
同學們一大早就來到了學校，都把考試的東西準備齊全，正坐在考試位子上緊張的復習。過了一會，老師來了，老師吩咐了一下考試注意事項后，就開始檢查同學們的考試用品了。到了大約七點四十，老師把一部分送到了三年級課題班，吩咐了幾句后，就匆匆離開了。
到了大約八點五分時，監(jiān)考老師把數(shù)學卷子分發(fā)下來，讓我們先看看題。等到考試鈴聲打響后，我們就進入了考試。數(shù)學卷子做起來還是比較容易的，主要是計算題要仔細認真，判斷題中要仔細的推敲判斷，選擇和應用題要好好讀題，應用題的答語還要寫完整，計算的對錯也是一大重點。
數(shù)學考完后，復習復習語文課本，就開始了更加緊張的語文考試，語文的題量比較大，是六頁的試卷，特別還要留出時間來去寫作文。語文的生字和讀音都不算難，只要仔細復習過就都沒大有問題，也要認真讀題，填背誦的課文就是看你平常的`積累了。閱讀理解也要讀好題，作文只要圍繞著給出的題目寫就沒大有問題。
下午考的英語算是比較簡單的了，就是要背過課文和單詞，這樣填空時才不會不會。
考試非常的緊張，但是也是對我們整個學期的學習狀況做一個檢測，希望我下次能取得更優(yōu)異的成績！
緊張作文400字 篇3
春暖花開，百花爭艷，我們又迎來了一年一度的春季運動會！希望我們能拿到好成績！
開幕式上，我們班準備了小星星當?shù)谰�，該我們上場了，我們踏著整齊的步伐，信心滿滿地走向了主席臺，喊起了響亮的口號：1606，爭先恐后，齊心協(xié)力，勇創(chuàng)佳績。李校長不停地盯著我們看，我猜，她估計是被我們整齊的聲音給震住了。
我還要表演羽毛球操，我們班有的同學又要跳啦啦操，還要跳羽毛球操，我笑著對他們說：“看來你們得分身啦！”
羽毛球操過后，就真正進入運動會了。
我有50米和200米的'項目，我在跑200米時有一個小插曲：我站上了起跑線，這時，熊老師走過來，跟我說話，正說著話，只聽“砰”的一聲，再看看別的選手，都已經(jīng)飛奔而去！我還不清楚怎么回事，熊老師大喊：“快跑！”我不管三七二十一，就像一匹脫韁的野馬一樣飛奔了出去！我用了九牛二虎之力才追上她們，我那顆忐忑不安的心也放了下來，我想：我離她們那么遠，都可以追上來，代表她們一定跑得不怎么快！果然，我沒用多少力氣，就把第二名甩出了三五米，輕輕松松跑了小組第一！
我們班的其他同學成績也很優(yōu)秀，我們班得了團體第三名，真期待下次運動會！
緊張作文400字 篇4
“叮鈴鈴……”伴著上課鈴聲，滿頭大汗的我，一個箭步跑回了教室。
哇！今天太陽從西邊升起了啊――教室里鴉雀無聲。平日里唧唧喳喳的同學，好似被擊敗了的戰(zhàn)兵一樣。我忽然想到：這次是閱讀考試，考得不好，下學期要補考，補考多丟臉�。「螞r要被老師批，爸媽罵。
我準備趕緊復習，可時間不留人――張老師已經(jīng)拿著一大堆試卷進來了。一張張雪白的試卷映入眼簾，我的`心頓時跌入緊張的無底洞。連考試一向不錯的王夢凡也愣住了，哀聲嘆氣到：“完了完了！”
“幸虧這道題寫我們看過的書，要不然要“虧本”了！”我的心平靜了許多，“其實也沒什么難的嘛！”可抬頭向上一看，頓時傻了眼：“�。∈裁�？《綠野仙蹤》是什么東東？Oh No，不會吧！《愛的教育》我才讀了一篇……暈！什么雜交水道之父，近代科學之父……我怎么聽都沒聽過啊！”我的眼前一片空白，課外知識連線題更是云里霧見，我就閉上眼睛亂連，也許可以瞎貓碰見死耗子。我伸了個懶腰――終于寫好了。
看看周圍的同學都抓耳撓腮，可惟獨吳振凱卻不是這樣，他目不轉睛地盯著試卷。哎！誰叫他天天看書呢？現(xiàn)在可真是他大顯身手的時候�。�
我豎起兩根指頭――終于可以交卷了。因為我都是瞎蒙的，等著只是浪費時間還不如交卷呢。
通過這次考試，我終于明白了：幸運往往只降臨在有準備的人身上，誰叫我沒準備呢？以后還得多多看書呀！
緊張作文400字 篇5
這周開學那天，下午第三節(jié)課是一節(jié)令我緊張的課外活動，因為這周就要舉行令人緊張的隊列體操比賽，所以我們都要好好的練好隊列和體操。
第二節(jié)課下課后，我們班快速的收拾好東西，到樓道外站好隊，準備去操場上練隊列和體操。
上課了，劉老師先讓我們把隊列體操比賽的入場順序和退場順序過一遍，然后，在做操，練跑步。
“稍息，立正！向前看齊，向前看！跑步，走！”曲姿諭喊道，我們都立刻嚴肅起來，認認真真的'開始跑步“進場”。
曲姿諭開始喊口號：“一二一！一二一！一二三四！我們大聲喊道：“一二三四！齊心協(xié)力，永創(chuàng)佳績！一二三四！“一二一！一二一！”……
練完隊列，開始做操了，我們先做《弟子規(guī)》操，“一二三四五六七八，二二三四五六七八”……做完《弟子規(guī)》操后，該做《小皮球》，在做《小皮球》之前，劉老師又給我們重復了一遍做操時候的注意事項：要把手插在腰上，不能把手塞進兜里。下一個操是《韻律操》，這個操需要注意節(jié)奏的變化。
練完跑步后，就下課了。
緊張作文400字 篇6
周圍靜得出奇，似乎可以聽到同學們急促的呼吸聲。教室被一種緊張的氣氛籠罩著，連窗外的小鳥也似乎意識到了什么，不再像平時那樣嘰嘰喳喳地唱歌了。
楊老師依然靜靜地坐在講臺上，一言不發(fā)。一分鐘過去了、兩分鐘過去了。她像一尊塑像那樣一動不動，我們怯怯地望著老師，她那拉長的臉讓我們心里直發(fā)毛：老師到底是怎么了？我們端端正正地坐在位置上，作好了挨罵的準備。
不知過了多久，楊老師起身向我們走來，同學們像觸電一樣，立即抬起頭，挺著胸，直視著前方。不好，老師在我身邊停住了，我一驚，只覺一股涼風從背后升起，我的心緊張得撲通亂跳，像高空中的繩不停搖擺。我緊閉雙眼，只覺瞬間空氣似乎都凝固了。
老師慢慢地走開了，我如釋重負，長長舒了一口氣，剛才筆直的'身體一下子軟了下來。老師不停地在教室里走來走去，同學們的目光隨著老師移動，心里一定都像打鼓。老師慢慢走出了教室，望著老師的背影，同學們便竊竊私語，“會不會是我們的作為寫得太差惹老師生氣了？”“大概又是哪個搗蛋鬼闖禍�！薄翱赡芾蠋熖哿�，不想說話吧�！�
正說著，楊老師突然殺了個“回馬槍”，同學們的說話聲戛然而止。老師再次走進教室，臉上分明掛著笑容，咦，老師葫蘆里到底賣的什么藥啊，我們都納悶了。
“哈哈，同學們，開個玩笑，剛才一定嚇著你們了吧，能把你們的心理感受寫出來嗎？”“�。课覀冎杏嬃�！”全班同學立刻趴下了......
緊張作文400字 篇7
下課了，我趕快戴上紅星頭飾，跑到媽媽辦公室那兒把新買的白球鞋換上。然后去上廁所。上完廁所后，我又急忙跑回教室。因為，下一節(jié)課是“一二年級唱紅歌比賽”！我回到我的座位前，拿上組長發(fā)的凳子，排好隊，跟同學們一起來到了操場上。
緊張的比賽開始啦！眼看前面的`班級就要比完了，我心里又緊張，又激動，心怦怦地跳個不停。當主持人陳老師請二年二班的同學上臺時，我深深地吸了一口氣，緊張的心情頓時平靜了下來。
當前奏響起，我專心地指揮，并和同學們一起唱起來。“紅星閃閃， 放光彩……”
一二年級全部唱完時，第二節(jié)課已經(jīng)下課了，當蕭校長宣布獲勝的班級時，我心里更加緊張，我屏著呼吸聽到蕭校長宣布：一年級被選上的班級是一年四班！二年級獲勝的班級是二年三班！
聽到這，我心里忽然感到很失望，但是，我又想到楊老師對我們說過的一句話：失敗乃成功之母，只要大家盡力了就算沒有拿到第一也沒關系。我暗暗下定決心，下次比賽一定好好努力爭取奪得年級第一。
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