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學(xué)跆拳道作文

時(shí)間:2024-02-09 11:44:25 學(xué)作文 我要投稿
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(精)學(xué)跆拳道作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的學(xué)跆拳道作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

(精)學(xué)跆拳道作文

學(xué)跆拳道作文1

  今天我要學(xué)跆拳道,因此我一大早就起床了。八點(diǎn)半,我換好道服就和爸爸出發(fā)了。

  今天學(xué)跆拳道的地方跟以前不一樣了,因?yàn)樘旃蛔髅馈掠辏乙郧皩W(xué)的地方要漏雨,所以我們要去不漏雨的地方學(xué)。九點(diǎn)鐘我們就開(kāi)始上課了,老師先帶著我們復(fù)習(xí)了前面學(xué)的動(dòng)作,還練習(xí)了劈豎叉,弄得我大腿的韌帶好疼,但是我還是堅(jiān)持下來(lái)了,因?yàn)槔蠋熣f(shuō)疼是正常的,如果我們大腿的`韌帶不疼,就說(shuō)明我們的動(dòng)作做得不標(biāo)準(zhǔn)。

  接著老師就教我們準(zhǔn)備考級(jí)的動(dòng)作——太極一章。老師先給我們做示范,我認(rèn)真觀察老師的動(dòng)作,老師手握成拳頭,很用力的沖拳,腳還不停地向左右移動(dòng),老師的動(dòng)作剛勁有力,我們都看呆了。老師做完了動(dòng)作,就一邊講解一邊叫我們跟著他練,我認(rèn)真模仿老師的動(dòng)作,老師夸我做得很好,我聽(tīng)了心里美滋滋的。

  學(xué)習(xí)跆拳道既鍛煉了我的身體,又鍛煉了我的意志,還使我們養(yǎng)成不怕吃苦的精神,我喜歡練跆拳道。

學(xué)跆拳道作文2

  今天,我可收獲不小啊!因?yàn)槲覍W(xué)了一個(gè)新內(nèi)容——跆拳道,這天讓我終身難忘!

  下午,我和王奕、小小興致勃勃地來(lái)到了跆拳道館,跆拳道館里學(xué)跆拳道的小朋友真多呀!有五六年級(jí)的大哥哥、大姐姐,也有一二年級(jí)的.弟弟、妹妹,我還看見(jiàn)了一個(gè)胖嘟嘟的教練,我上前對(duì)她說(shuō):“教練,你要減肥哦!”教練并沒(méi)生氣,還說(shuō):“我本來(lái)不胖呀!”

  等小朋友們都來(lái)了,教練開(kāi)口說(shuō):“你們都是來(lái)學(xué)跆拳道的嗎?”“是!蔽覀儺惪谕暤卣f(shuō)!芭!那你們知道跆拳道是起源于哪個(gè)國(guó)家?”我們大聲地說(shuō):“韓國(guó)!薄罢媛斆鳌,F(xiàn)我要教你們做一個(gè)動(dòng)作,起、蹲、跳!比缓螅叹毝紫聛(lái)又跳起來(lái),在跳時(shí)還拍手喊:“阿燦!蔽覀兒闷娴貑(wèn):“阿燦,是什么?”教練說(shuō):“這是韓語(yǔ),你們要聽(tīng)得慣!闭f(shuō)完,教練就陪我們練起、蹲、跳……

  這節(jié)課就在我們一邊喊著:“阿燦!币贿吰、蹲、跳的不知不覺(jué)中結(jié)束啦!我期待著下一節(jié)跆拳道課。

學(xué)跆拳道作文3

  暑假里的'一天,我到外面吃東西時(shí),看到一塊牌扁上有一行字“沖鋒跆拳道俱樂(lè)部”南門(mén)七樓,我很好奇,學(xué)練跆拳道。于是就挨個(gè)找,終于發(fā)現(xiàn)了上樓的樓梯,上到五樓時(shí),我看到墻上貼了好多照片,上到七樓,果然看到了跆拳道報(bào)名處。一位姐姐坐在那里,我走上前問(wèn):“姐姐這是沖鋒跆拳道嗎?”她說(shuō):“是的”我說(shuō):“我想學(xué)!苯憬阏f(shuō):“你可以試學(xué)一節(jié)。”

  我來(lái)到教室,他們已經(jīng)上課了,教練給我安排了個(gè)位置,學(xué)練跆拳道。開(kāi)始先活動(dòng)頭部和腰部,再活動(dòng)手腕和腳腕,這些我都會(huì),因?yàn)槲覍W(xué)過(guò)舞蹈。教練又說(shuō):“弓步正拳!边@下我就不明白了。教練看我不會(huì),就上前教我,教練說(shuō):“你把前腿彎曲、后腿蹬直,抬左手打右拳,打出的拳要有風(fēng)。”教練又教了我馬步上端、中端、下端防御,正拳攻擊等好多動(dòng)作。上完課后,我覺(jué)得學(xué)跆拳道很有趣,就讓媽媽給我報(bào)了這個(gè)班,F(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)到黃帶了。

學(xué)跆拳道作文4

  今天,是我學(xué)跆拳道的日子了。我一早起了床,吃了早餐,坐著媽媽的電瓶車(chē)到了學(xué)跆拳道的地方。那里可真大呀。我穿上跆拳道服進(jìn)了里面。

  教練先讓我們雙腳交叉,雙手放在膝蓋上靜坐十分鐘。然后再繞著操場(chǎng)跑了二十圈,可累了。教練再讓第一個(gè)一人站紅線(xiàn)后面,然后一個(gè)接上一個(gè)。教練這是要干什么呢?我心里充滿(mǎn)了疑問(wèn)。只見(jiàn)教練拿了四個(gè)腳板,分別給了四個(gè)組。哦,原來(lái)教練要接力跑呀。很快就輪到我了,我懷著緊張的心情沖刺了,飛快向前沖去,我們的.小組得了第一名,我高興地一蹦三尺高。

  時(shí)間過(guò)得真快,眨眼間一節(jié)課就結(jié)束了,我望著大操場(chǎng),依依不舍地離開(kāi)了這個(gè)難忘的操場(chǎng)。我一定要好好學(xué),把身體練得棒棒的。

學(xué)跆拳道作文5

  今天,爸爸帶我去學(xué)跆拳道,我心里很開(kāi)心?墒且贿M(jìn)門(mén),我就聽(tīng)見(jiàn)“哈-哈-哈”的叫喊聲,我的心一下子提到了嗓子眼,又哭又鬧,怎么也不肯去了。這時(shí),教練也過(guò)來(lái)了,她像一個(gè)大姐姐那樣,親切地對(duì)我說(shuō):“小朋友,不要怕,你先坐在旁邊看他們練,等你想學(xué)了自己進(jìn)來(lái)好嗎?”于是,我就壯著膽子坐到了旁邊看他們練習(xí)。看著看著,我有些坐不住了,“這有什么難的,我也會(huì)。”我自言自語(yǔ)地對(duì)自己說(shuō)。

  于是,我就不由自主地排到了他們隊(duì)伍的后面!疤ь^,挺胸,馬步?jīng)_拳,上格擋,下格擋……”我也跟著他們一招一式地練了起來(lái)。時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺(jué)一個(gè)半小時(shí)的訓(xùn)練就結(jié)束了。這時(shí),爸爸、媽媽向我翹起了大姆指,教練也向我投來(lái)了贊許的目光。我的`心里也樂(lè)開(kāi)了花,我終于戰(zhàn)勝自己了!

  回家的路上我就在想,任何事情我們都要勇敢地去面對(duì),都要親自去試一試,這樣才能知道自己行還是不行。以后,我要堅(jiān)持練下去,把自己的身體練得棒棒的!

學(xué)跆拳道作文6

  星期六下午,我像往常一樣,去蕭山,目的不是別的,而是學(xué)跆拳道!

  學(xué)跆拳道,可是很苦的.。下午一開(kāi)課,熱身完后去開(kāi)是練腿法。而跆拳道的腿法種類(lèi)很繁多,有上踢、下劈、橫踢、側(cè)踢、雙飛踢、三飛踢、后旋踢等很多腿法。今天我們練的是側(cè)踢。老師先讓我們?cè)趬Ρ谏蠅和龋仨毎杨^頂?shù)较ドw為止。然后劈叉,這個(gè)俗稱(chēng)劈一字,必須劈到底為止。最后做好側(cè)踢的動(dòng)作,單腳不得落地一分鐘。做完這些后,才開(kāi)始練側(cè)踢呢!

  這么苦的跆拳道,我也曾想過(guò)放棄。那是我綠藍(lán)帶的時(shí)候,我想:跆拳道太苦了,我吃不消了,我以后不學(xué)了。當(dāng)時(shí),綠藍(lán)帶剛好是五級(jí),共十級(jí)。我又反轉(zhuǎn)一想:我都學(xué)一半了,還有一半沒(méi)學(xué)。每一級(jí),差不多一年。我風(fēng)風(fēng)雨雨五年都過(guò)來(lái)了,還有五年,我也要克服剩下的五年,征服它!

  我懷著這樣的信念,又繼續(xù)學(xué)了下去。

  不管跆拳道多苦多累,我也不會(huì)放棄的!

學(xué)跆拳道作文7

  暑假里,媽媽給我安排了去學(xué)跆拳道。

  從北京回來(lái)后,我便跟隨媽媽來(lái)到了“尚武跆拳道會(huì)館”,里面竟然有許許多多人,正在大聲地叫喊,我好奇地張望,見(jiàn)他們一邊做著各種動(dòng)作一邊還吶喊著,有好些人已經(jīng)大汗淋漓了。

  我心想,爬長(zhǎng)城已經(jīng)夠累了,怎么還要練這個(gè)呢?我為了這個(gè)問(wèn)題百思不得其解。

  過(guò)了一周,我學(xué)會(huì)了所有的基本動(dòng)作,這使我高興得不得了,回家還一蹦三尺高!皨寢?zhuān)瑡寢專(zhuān)乱恢芪覀円毴耍 蔽遗d奮地說(shuō)!罢l(shuí)告訴你的`?”媽媽問(wèn)!包S教練,黃教練。 眿寢屨f(shuō):“你學(xué)得真快!”

  我非常得意,因?yàn)閶寢尶洫?jiǎng)我了。

  今天我又得去練,我實(shí)在太累了,我沒(méi)有力氣再練了。昨天還練了倒立,這已讓我上氣不接下氣了。

  我實(shí)在是太累了,媽媽在整我?不會(huì)的,我覺(jué)得有兩個(gè)原因:一、媽媽為了我變成原來(lái)的樣子,因?yàn)槲矣悬c(diǎn)胖;二是為了讓我學(xué)點(diǎn)防身的“功夫”。

  我太苦了!

學(xué)跆拳道作文8

  前幾天,奶奶陪我參加了小記者俱樂(lè)部組織的跆拳道活動(dòng)。

  來(lái)到跆拳道館,吳老師首先給我們介紹了跆拳道歷史和相關(guān)禮儀。原來(lái),“跆”指的是用腳踢打,而“拳”指的`是用拳擊打,“道”指的就是格斗精神了。在每次格斗前后,雙方必須先互相敬禮,這是跆拳道的禮儀。

  跆拳道館的學(xué)員還為我們表演了一些精彩的拳法和腿法,非常厲害。有一個(gè)動(dòng)作:一位大哥哥轉(zhuǎn)身之后跳起來(lái)踢斷比他還高的木板,第一次,他失敗了,沒(méi)能夠得著木板。通過(guò)吳老師的鼓勵(lì),最終他漂亮地完成了這個(gè)動(dòng)作,贏得了大家的掌聲。

  終于到我們上場(chǎng)了,老師開(kāi)始教我們學(xué)習(xí)拳法。我先扎好馬步,左手出拳掌心朝下,右手握拳放于腰部處,儼然就是一個(gè)“小武士”呢!隨著老師一、二、一的口令開(kāi)始交換出拳,在老師的指導(dǎo)下,我做得一次比一次快,一次比一次好。最后我還上臺(tái)進(jìn)行了表演呢,并且得到了一個(gè)小本子作為獎(jiǎng)勵(lì)。

學(xué)跆拳道作文9

 我今年五月份開(kāi)始學(xué)跆拳道,投師學(xué)武有三個(gè)月了......從進(jìn)入中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)以來(lái),我先后已經(jīng)學(xué)會(huì)9種跆拳道方法,它們是1.前滾翻;2.側(cè)手翻;3.單手翻;4.太極一章;5.踢腳靶;6.劈叉;7.立臥蹲起跳;8.抱膝跳;9.握拳翻。

  我正在學(xué)第9招握拳翻是最難的。但是,我勇往直前.....

  記得,我學(xué)太極一章時(shí)是學(xué)過(guò)的幾種拳法難度的`89.5%。結(jié)果我終于練成功了!教練說(shuō):不許遲到、不許放棄!還說(shuō):我們要勇往直前....

  走過(guò)這一關(guān),再難的挑戰(zhàn)都難不到我。

學(xué)跆拳道作文10

 左腳跟上來(lái),右邊內(nèi)隔擋,上步?jīng)_拳。他眼睛朝旁邊瞄一下,大聲道:不對(duì)!不對(duì)!應(yīng)該這樣

  慶幸!教練沒(méi)有指名道姓。我想,做錯(cuò)的學(xué)員這下子肯定驚出一身冷汗吧!董教練糾正完學(xué)員的錯(cuò)誤,又進(jìn)入下一個(gè)動(dòng)作的'傳授

  怎么樣?看到這里,昏頭轉(zhuǎn)向,準(zhǔn)糊涂了吧?我們班上許多學(xué)員顧此失彼,動(dòng)作五花八門(mén),差一點(diǎn)沒(méi)把教練氣暈!

  當(dāng)然,這不包括我,俺可是記憶力、協(xié)調(diào)能力好得出名(不是自吹),沒(méi)辜負(fù)教練的滿(mǎn)頭大汗(大家都汗流浹背)。只教一遍,我就全記住了。再加上我勤奮好學(xué),中途休息時(shí)間不休息,而是躲在旁邊,偷偷地練習(xí)琢磨,加深印象。這樣,從頭到尾打得不算爐火純青,也算得心應(yīng)手。

  下課前,教練開(kāi)始訓(xùn)話(huà):大家回去以后,要多練,下節(jié)課要抽查!不會(huì)的。

學(xué)跆拳道作文11

  今天,媽媽帶我去體育館,參加跆拳道考級(jí),跆拳道是我最喜歡的一種體育運(yùn)動(dòng),他共分十級(jí),我已經(jīng)從白帶、黃帶、黃藍(lán)帶、升到藍(lán)帶了。

  我每星期都抽時(shí)間去練習(xí),爭(zhēng)取考上紅帶和黑帶。

  跆拳道重品德教育,要愛(ài)祖國(guó)、主持正義、尊師重道,不為非作歹。

  我要做一個(gè)全面發(fā)展的好孩子。

  小學(xué)生學(xué)練跆拳道作文范例【4】

  夠厲害!放心!我默默道。

  腦瓜里已制定出家里自練計(jì)劃,內(nèi)容如下:

  清晨起床兩遍,早飯前一遍,上午作業(yè)做好一遍,午飯前一遍,下午抽空兩遍,晚飯前一遍,洗澡前一遍,睡覺(jué)前一遍,共十遍。

  怎么樣?安排得很合理吧?

  八月份,也就是下個(gè)月就要考級(jí)了,我一定要順利闖過(guò)第一關(guān)。

  祝我馬到成功!

  謝謝啦!

學(xué)跆拳道作文12

  今天,爸爸叫我去學(xué)跆拳(tái quán)道,我很興奮?墒沁沒(méi)進(jìn)門(mén)呢,我就聽(tīng)見(jiàn)“哈哈哈”的叫喊聲,我的心一下子提到了嗓(sǎng)子眼,又哭又鬧,怎么也不肯進(jìn)去了。

  這時(shí),教練走了過(guò)來(lái),她像一個(gè)大姐姐一樣親切地對(duì)我說(shuō):“小朋友,不要怕,你先坐在旁邊看哥哥姐姐練,等你想學(xué)了自己進(jìn)來(lái)好嗎?”于是,我就壯(zhuàng)著膽子坐到了旁邊看他們練習(xí)?粗粗,我就有些坐不住了,“這有什么難的`,我也會(huì)!庇谑,我就不由自主地排到了他們隊(duì)伍的后面!疤ь^,挺胸(xiōng),馬步?jīng)_拳,上格擋(gé dǎng),下格擋……”我也跟著他們一招一式地練了起來(lái)。時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺(jué)一個(gè)半小時(shí)的訓(xùn)練就結(jié)束了。這時(shí),爸爸、媽媽向我翹起了大拇(mǔ)指,教練也向我投來(lái)了贊許的目光。

  我的心里也樂(lè)開(kāi)了花,我終于戰(zhàn)勝自己了。我要堅(jiān)持練下去,把自己的身體練得棒棒的!

學(xué)跆拳道作文13

  當(dāng)我第一眼看見(jiàn)我們班的張丞浩穿著跆拳道服,昂首挺胸時(shí)在我面前走過(guò)時(shí),我的腦海里立即蹦出一個(gè)字—酷。我對(duì)爸爸說(shuō):爸爸,暑假我想去學(xué)習(xí)跆拳道,行嗎?老爸一口就答應(yīng)了我的請(qǐng)求。于是,我榮幸地成為望江縣宜龍跆拳道館的一名學(xué)員。

  第一天上課,教練給我們介紹了跆拳道的基本知識(shí)和幾個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作。剛開(kāi)始練的動(dòng)作是空踢,我心想:這跆拳道也沒(méi)有我想象中的那么厲害呀!一會(huì)兒,教練讓我們對(duì)著靶踢時(shí),我高興極了,迫不及待地一腳踢出去,當(dāng)時(shí)只有一個(gè)感覺(jué)——好疼呀!我腳趾頭都腫了!我強(qiáng)忍著快要掉下來(lái)的眼淚,真想放棄不學(xué)了,因?yàn)檫@太痛苦了?墒强吹狡渌(duì)員都是忍著痛在認(rèn)真練習(xí)的`時(shí)候,我的耳邊似乎想起了媽媽常說(shuō)的:失敗是成功之母,沒(méi)有失敗哪來(lái)的成功呀!無(wú)論做什么事都要有始有終,堅(jiān)持到底就是勝利!這句話(huà)來(lái),對(duì),我一定不能輕易放棄!我又咬著牙,接著練起來(lái)

學(xué)跆拳道作文14

  今天是寒假學(xué)跆拳道的算一天。

  我嘴里咬著早餐就出了門(mén)。

  到了道館后過(guò)了一會(huì)兒開(kāi)始訓(xùn)練了。咦,還沒(méi)幾個(gè)人呢。

  教練先講了一段話(huà),我們就開(kāi)始做準(zhǔn)備活動(dòng)了。我觀察了一下,班里面來(lái)了些新的.學(xué)生。做完活動(dòng)后,按照教練的指令,環(huán)繞著場(chǎng)地跑,并配合教練吹哨聲來(lái)發(fā)出喊聲。之后教練讓我們沖刺三圈,跑完后,大家都累的上氣不接下氣的。

  教練讓我們兩人一組,進(jìn)行拍手,俯跳,單腳跳等項(xiàng)目的訓(xùn)練,做完這些后,我們一手扶著欄桿,聽(tīng)教練吹哨,然后做后橫踢并且嘴里發(fā)出喊聲。

  十點(diǎn)休息。大約十點(diǎn)多,下堂課開(kāi)始了。

  主要還是基本動(dòng)作,十點(diǎn)五五分集合。念完禮儀后,我們又向國(guó)旗敬禮,解散.......

  噢,寒假算一天的訓(xùn)練結(jié)束了.......

學(xué)跆拳道作文15

  星期天下午,爸爸把我送到了“悟道”跆拳道館。

  剛走進(jìn)跆拳道館,就看見(jiàn)有許多小朋友在墊子上刻苦練習(xí),他們腰上有系黃帶的,有系綠帶的',有系藍(lán)帶的。他們有的在練習(xí)踢腿,有的在練習(xí)沖拳,有的在練習(xí)空翻,嘴里不時(shí)地喊著“浩”等口號(hào)?吹叫∨笥丫毜眠@么好,我非常羨慕。我想,我什么時(shí)候也學(xué)會(huì)空翻等動(dòng)作。

  我穿上了跆拳道道服,系上了白帶。白帶是初級(jí),因?yàn)槲覄傞_(kāi)始學(xué),我多么想像其他小朋友一樣系上黃帶、綠帶等高級(jí)的帶子!拔覀儚淖罨镜膭(dòng)作開(kāi)始練習(xí),只要堅(jiān)持刻苦訓(xùn)練,就一定會(huì)學(xué)會(huì)高難度動(dòng)作。有沒(méi)有信心?”教練對(duì)我們幾個(gè)系白帶的小朋友說(shuō),我們幾個(gè)一起喊到“有”。

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