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初中生活的作文

時間:2024-02-09 11:59:15 初作文 我要投稿
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(實(shí)用)初中生活的作文8篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的初中生活的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(實(shí)用)初中生活的作文8篇

初中生活的作文 篇1

  序言

  世界上,美無處不在。只要你用心觀察,用心體會,你就能發(fā)現(xiàn)它!!!!!!

  第一幕

  (早讀課前,時間還很早,校園一片寂靜。只見落葉撒落了一地,腳踩上去發(fā)出“沙沙”的響聲!木棉樹下同學(xué)A和同學(xué)R正在打掃)

  A同學(xué)(神情顯得十分緊張叫住了R同學(xué)):“慢點(diǎn)!”

  R同學(xué)(疑惑地望著A同學(xué)):“怎么啦?”

  (原來R同學(xué)右腳下有一只蜜蜂,一不小心被他當(dāng)落葉踩了。)

  A同學(xué)感慨:“一個生命就在你那個不起眼的動作下消逝了!”

  R同學(xué)(吃了一驚):“蜜蜂!!!我竟然能夠隨腳踩死一只蜜蜂。問世間能有幾人可?”

  A同學(xué):“古人云:‘馬踏飛燕’,你現(xiàn)在是腳踩蜜蜂,實(shí)在是高……”

  第二幕

  (在英語課上,老師正給我們講解精彩的內(nèi)容時,同學(xué)們聽得十分認(rèn)真,所以思路比較明確。)

  英語老師:“大家把‘新年問候’translatetotheEnglish!”

  同學(xué)們異口同聲地回答:“HappyNewYear!”

  英語老師強(qiáng)調(diào)說:“是‘新年問候’而不是‘新年快樂’!”

  (教室里開始有些聲音了!同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地看著老師,仿佛若有所思!)

  英語老師提示道:“NewYearis……”

  這時C同學(xué)靈機(jī)一動,大聲回答:“NewYearisHappy!”

  (同學(xué)們大笑起來,老師也笑得直不起來腰。)

  隨后老師告訴我們,正確答案是:“NewYearisGreeting!”

  第三幕

  (在4月1號的下午,隨著鈴聲的響起,物理老師走進(jìn)了教室。本安靜的.教室突然沸騰了起來。)

  全班同學(xué)異口同聲地說:“老師,您走錯教室了!我們這節(jié)課是上XX”

  (物理老師遲疑了一下,信以為真,便匆匆地離開了教室。等老師走后,同學(xué)們便開始哈哈大笑!過了一會兒老師又回到了教室來!)

  物理老師一進(jìn)教室,同學(xué)們就對老師歡呼:“老師!愚人節(jié)快樂!”

  物理老師說:“哇!原來今天是愚人節(jié)啊!我竟然被你們這群機(jī)靈鬼給騙了!”

  (呵呵呵!……哈哈哈!)

  伴隨著笑聲,我們又度過了一堂既歡樂又有趣的物理課!

  尾聲

  羅丹:“生活不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!”

初中生活的作文 篇2

  轉(zhuǎn)眼間,我的初中生活已經(jīng)一個月了。

  記得剛上初中時,因?yàn)槌踔械纳钚W(xué)有很大的差異,一時無法適應(yīng),一直不在學(xué)習(xí)狀態(tài)。初中與小學(xué)相比,有很大的不同:

  1。課程增多,容量加大。小學(xué)時只有數(shù)學(xué)和語文最重要,其次是英語,可初中一上來就是語數(shù)外史地生和政治。

  2。初中任課老師一共有11個,而每個人的教學(xué)各具特色,我只有去適應(yīng)老師。

  上個星期,我們學(xué)校舉行了歌詠比賽。通過這次比賽,我懂得了一個深刻的道理。每天下午,我們都會去音樂教室排練,每天排練到很晚,但是,都是值得的!我們是第一個上場,要站的時間會長一些,但我們67位同學(xué)沒有一個人動一動。到最后,我們說完:“愿祖國母親蒸蒸日上,繁榮富強(qiáng)!”兩個條幅一甩出來,臺下響起熱烈的掌聲。那一刻,我覺得之前付出的努力都沒有白費(fèi)。當(dāng)然,我們?nèi)〉昧艘坏泉。我懂得了一個深刻的道理:只要功夫深鐵杵磨成針!

  29日我們班主任劉老師為我們班組織了一次有意義的勵志活動,讓我們徒步去少昊陵,然后再徒步返回。既鍛煉了我的意志,又讓我對我的同學(xué)有了更深的`了解。一開始,我們還是興沖沖的,可是越走越?jīng)]有開始的那份興奮干勁,但一直沒有人上車——因?yàn)檎l都不想當(dāng)“孬種”。好不容易到了少昊陵,有一些精力還比較充沛的男生想躍躍欲試爬“萬石山”。我不記得是誰第一爬上去的了。但東閣和馮曉薇給我的印象最深,他們兩個是女生中最早爬上去的,并且不費(fèi)一點(diǎn)吹灰之力。返回時,早已沒有來時的高興勁,一個個像霜打得茄子—蔫了。我也越走越慢,差不多到了隊(duì)伍的末尾。早已看不見誰是“領(lǐng)頭羊”,只看見兩桿大旗在風(fēng)中搖曳。后來才知道是東閣和賈雙寧。用劉老師的話來說,他倆真是女漢子中的女漢子。

  初中生活,有快樂,有苦惱,有笑聲,有哭聲,初中是生活的一部分,是豐富多彩的一部分。

初中生活的作文 篇3

  初中,是盡情享受青春年華的最佳時機(jī),而在青春的路上,有朋友、知己相伴,是人生求學(xué)時光中的一大樂事。我相信,不管是同性亦或是異性的朋友,只要以健康的角度來面對,便可以擁有璀璨的青春!

  在初中的小社會里,同學(xué)們都有朋友、知己,然而這些朋友大部分都是同性,顯少有異性朋友。但是,其實(shí)與異性結(jié)交朋友,是一件對的事!我認(rèn)為初中生應(yīng)廳以健康的心態(tài)結(jié)交朋友,好好對待異性朋友,從異性朋友身上學(xué)習(xí)在同性朋友身上所學(xué)不到的事物,并學(xué)會尊重異性、包容異性、平等對待不同性別的人,并且慢慢培養(yǎng)異性之間的'同學(xué)愛,相互幫忙、合作……等優(yōu)點(diǎn)。與異性結(jié)交朋友,你將會學(xué)到更多!

  不要怕與異性結(jié)交朋友!以健康的態(tài)度建立你之間的友誼,將與同性朋友的適當(dāng)相處,套用在異性朋友上:不害羞、不畏懼、不扭扭捏捏,坦蕩蕩的溝通,并給界性適度的尊重,不講讓異性不舒服的言語。這些,都是建立你們友誼的要點(diǎn)。只要懷著健康的的心里,你和異性朋友可以相處得更愉快!

  但是,我覺得在初中階段,異性之間,處在“朋友”的關(guān)系最恰當(dāng),不要有太多肢體上過于親密的接觸。緩下腳步來,因?yàn)槌踔猩枷氩怀墒,無法負(fù)擔(dān)經(jīng)濟(jì)重?fù)?dān),所以我仍不建議太早邁入愛情。許多前人的故事告訴我們,太急于“愛情”往往只會得到慘痛的記憶,甚至影響你的未來。有異性朋友固然可喜,但千萬別讓這份情誼成為悲劇,與異性朋友相處,適可而止,記得要隨時停、看、聽:停下來,看看別人的經(jīng)驗(yàn)、聽聽長輩的意見,才能造就你精彩的人生。

  祝福各位都能結(jié)交到一個良善的異性朋友,以健康的態(tài)度往來,并從異性身上收獲更多,讓你的人生更絢麗、精彩!

初中生活的作文 篇4

  不知從何時起,每當(dāng)我孤獨(dú)、寂寞的時候。總會有快樂的笑聲在我耳邊回響。

  當(dāng)我在上初中的時候,我真的很沒有想到我會在這個班讀,也想不到在這個班的同學(xué)那么友好、和諧、樂觀。和她們在一起學(xué)習(xí)、嬉戲真的很開心,和她們在一起有美好、快樂的時光,我才知道友情的幸福是什么?墒怯幸惶焱蝗粊砹艘粋信息讓我和她們分開了,我更想不到的是離開了這個班上到重點(diǎn)班,也沒有誰想到我們會分開。哎!人生中,有很多事情發(fā)展到后來并不是我們最初所希望看到的結(jié)果,F(xiàn)在我再也不是113班里面的一員了,我只是一個路過的陌生人而已,我也知道我們的感情再也回不去了。

  自從在上那節(jié)班會課的時候,我和她們就在上最后一節(jié)課了,那時候就應(yīng)該要知道,當(dāng)自己把腳踏出去了,就再也不屬于那里了,我們的感情就再此破碎了,再怎么維持也不可能回到原來那樣了。就像一瓶飲料一樣,第一次喝還可以,可是只喝了一半留一半放著,它會變質(zhì),不可能還像原味一樣。哎!所以要更珍惜現(xiàn)在、把握現(xiàn)在,不要等后悔了再珍惜,人生能有只回是后悔的呢?更何況沒有后悔藥賣。如果可以的話,把時間倒流,讓我們回到過去吧!我真的不想長大,長大后什么都會變。想想,還是童年好,童年很真實(shí),不想現(xiàn)在一樣,人多眼雜、傷風(fēng)敗俗的。

  “時間”,這個詞,有時候它會傷人,有時候更讓人厭惡。哎!什么時候我不再是我了?什么時候我開始失去了自己?什么時候我的心里充滿了灰暗和污濁?是什么樣的痛苦和失意,使我變得冥頑不化,成為老師眼中的害群之馬?因?yàn)槔蠋煹?一次次的誤解和忽視,因?yàn)橥瑢W(xué)之間的互相猜疑,還是因?yàn)榧议L無意中給我樹立的一個個榜樣?

  這種迷失的痛苦真的好像深陷沼澤之中,現(xiàn)在必須從沼澤之中走出來。我不是一個甘于平庸的學(xué)生,雖然我的成績不怎么理想,但我決不放棄。我雖然無法獲得別人的青睞,但我相信自己很棒,我可以沒有耀眼的光芒,但是我很真實(shí)!其實(shí),我完全可以做一回自己。我這個人啊有太多太多的事,有太多太多的煩惱,也有太多太多的快樂,我一點(diǎn)也不覺得多余,因?yàn)檫@都是我的一部分,也是一部分的我,有一這些東西,我才活得真實(shí),活得才有意義。

  時間把生命中的每秒都凝固起來,度過那日出而作,日落而息的每一天,疊在箱子里成為寂寞的過客了。在別人面前,總把笑容擺得那么巧,那策劃得天衣無縫的快樂演繹得司空見慣,卻把寂寞冰冷孤獨(dú)的一面藏在心底,不愿承認(rèn)的荒蕪。原以為自己擁有了一份難得的純真,卻在不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn),成長的歲月將自己變得太復(fù)雜,知道的東西還不多,不算太健全的大腦想的事情太多疑問似乎已封鎖了純真的心門。

  我知道。日子會逐漸過去,歲月想必也將要來臨的日子里,把這些生活上不可避免的悲愁逐漸忘記,把這一層灰紫色的暮靄和叢生的雜草從記憶里剔除。

初中生活的作文 篇5

  轉(zhuǎn)眼間,初中生活即將逝去,就像那蔚藍(lán)天空上的白云隨風(fēng)飄逝,就像那綻放的煙花美麗一瞬,更像那美好的夢境啊,一切都將過去了。

  不!我要把故事放在我的記憶盒子中,讓它不悄聲溜走。

  環(huán)視教室一周,一片寂靜,大家都正在奮筆疾書。是啊,大家都在努力,可為什么曾經(jīng)說過“徒勞努力”這種喪氣話的孩子卻讓我看到了希望的痕跡呢?噢,是我眼花了么?不,希望的曙光正圍繞著我們這一群少男少女升起。為了跟上大家的步伐而努力追趕的我卻時不時的拾起零碎的記憶,惋惜和嘆息時光的飛去讓我們不能更好地珍惜我們之間的感情,又是聽說有人要轉(zhuǎn)學(xué),一股沮喪又從心中涌起,為什么我們不能完整地走在一起,在玉屏亭里埋下永遠(yuǎn)的

  記憶呢?

  我就像漫游仙境里的愛麗絲,好奇的張望這個世界直到融入,所有所有的人,所有所有的事都將是一段美麗的回憶,美麗到讓我舍不得,舍不去。人哪,物哪,事哪,似乎沒有變,又似乎都在變,但我都會“公平的”把這些變或沒變的事物統(tǒng)統(tǒng)拾起,放進(jìn)我記憶的盒子里。

  夢要醒了,可我好不舍得,舍不去,盡情地回憶老師、同學(xué)之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,

  盡情地微笑,盡情地哭泣。

  我還能在五中的校門口肆意地進(jìn)出十個月,十個月啊,聽起來那么的長卻又那么的短,我還能與我的老師同學(xué)們朝夕相處十個月,十個月夠了么?十個月足以讓一個懷胎的婦女產(chǎn)下可愛的'嬰兒,十個月足以讓我們奮斗拼搏直至進(jìn)入高中,但十個月的時間真的可以讓我將所有所有的美好的事都記錄起來么?讓初中生活以一個夢境里的故事結(jié)束么?

  夢快要醒了,愛麗絲舍不得,愛麗絲要去和所有的伙伴們告別,愛麗絲要做一個美夢,甜滋滋的美夢。

初中生活的作文 篇6

  告別了的童年,逝去了天真爛漫小學(xué)時光,我跨進(jìn)了中學(xué)校園的門檻,開始了我五彩繽紛的初一生活。我剛進(jìn)入初中的第一天,我心里非常興奮,因?yàn)槲铱吹搅俗约毫甑膭趧映晒。記得在小學(xué)我是多么渴望能盡快的進(jìn)入初中,今天我終于實(shí)現(xiàn)了我的夢想。

  當(dāng)我走進(jìn)一個新的班級時,看到一位位新同學(xué),他們的歡聲笑語,使我想起了那活波可愛的小學(xué)同學(xué)。看到每位新老師,他們在黑板上寫的每一個字,讓我想起了我那慈祥的啟蒙老師。我看到了這寬闊的教室,使我想起那狹窄的小學(xué)課堂,我的初一生活是“酸”的。

  當(dāng)我在座位上悶悶不樂時,同學(xué)們都在一旁問長問短。當(dāng)我需要幫助事,他們都身伸出援助之手來幫助我,因?yàn)槲以谛W(xué)并沒有在學(xué)校住宿過,還不熟悉。每次我沒有水用,他們都不睱思索的去幫我抬水,一剎那我感受到了我的初一生活是“甜”的。

  在段考的時候我沒有考好,看到那人人討厭的符號“叉”時,聽到老師批評的話語,回到家父母就急著問我的分?jǐn)?shù)。我無可奈何,只好硬著頭皮把成績告訴父母,這時我感到我的初一生活是”辣”的。

  期考快要來臨,作業(yè);試卷逐漸增多,光是作業(yè)就壓得我咽不過氣來一張張白白的試卷又來了,在學(xué)校寫、在家里寫;課上寫、課下寫;白天寫、晚上寫……一整天都沒有閑的時候,這是我感到我的初一是”苦’的。

  我的初一生活真有趣,參雜著“酸.甜苦辣”,這些只是我的初一生活的`一些插曲,這個集體給我?guī)砹藷o比的歡樂,使我的生活更充實(shí)動人愉快……..

  每個人的初中生活都不同,但是我愛我的初中生活,愛那酸甜苦辣五味俱全的初中生活,它終將成為我一生美好的記憶。

  輕輕的我走了,正如我輕輕的來。三年的時光已悄悄過去,回首逝去的日子里,數(shù)不清校園里留下多少歡樂,酸的、苦的、甜的、辣的,五味俱全。窗外,知了還在知了知了地叫著,老師的粉筆還在黑板吱吱地寫著,背不完的古詩句,看不完的物理公式,做不完的數(shù)學(xué)題,一切的一切平常地進(jìn)行著,而我們卻在離開學(xué)校的時間中,忙碌著、奔走著,下課再也看不到男生打籃球的灑脫身影,再也看不到女生的嬉戲打鬧,再也看不到同學(xué)們下課的高談闊論……,這一切都是因?yàn)槲覀兂跞,我們要中考了,這一切都如瞬間,在我的腦海里深記銘刻,揮之不去。

  記得初一時,我們還是什么都不懂的小孩子,認(rèn)為初三好遙遠(yuǎn),遠(yuǎn)的遙不可及。而現(xiàn)在卻感到怎么這么快!不知不覺都初三了。媽媽說我都初三了,還是那么貪玩!我喜歡日本動漫,可在初三,中考的倒計時中,我必須把它無情地收起!收進(jìn)我的儲藏箱;我還愛在夢幻般的科幻書中漫游,去感受那奧妙無比的科幻世界;還愛看楊紅櫻阿姨的馬小跳,在馬小跳長不大的世界里感受那我思念的童真,可這一切我都將他們收藏起來,拿起我的紅藍(lán)綠課本,念著GoodMorningABCD,背起“前無古人,后無來者。念天地之悠悠,獨(dú)愴然而涕下!”算起1234567,繼續(xù)著我剩余的充滿著緊張氣氛而又燦爛無比的初中生活。我思念以前的小學(xué)和初中生活,沒有做不完的習(xí)題,上不完的課程和老師、家長的不停叮囑,再叮囑,要抓緊時間,要學(xué)好知識,為國家社會,也為了自己的將來和美好的生活……

  回首初一初二,幸福、快樂,無憂無慮,但現(xiàn)在,我們大了,承擔(dān)的膽子重了,肩上的責(zé)任大了,雖然我無比懷念那時的生活,但畢竟我們我們在成長著,我們不能老停留在原地,不用長大,我想通過我們現(xiàn)在的努力,不久的將來,我們才可以為我們以后的生活增添五顏六色的色彩,享用五花八門的假日,

  遨游神秘?zé)o比的科幻世界,再繼續(xù)和馬小跳、火影、蠟筆小新、阿帥玩耍……。每個人的初中生活都不同,但是我愛我的初中生活,愛那酸甜苦辣五味俱全的初中生活,它終將成為我一生美好的記憶。

初中生活的作文 篇7

  現(xiàn)在,大家的生活過得都很好,很舒適。而對于我來說,這樣的生活卻缺少了一些快樂與幸福。

  我想要的生活:沒有太過分的要求,也不是用錢財、豪宅、汽車、漂亮衣服、山珍海味來衡量的,它是平凡的,因?yàn)槠椒仓胁拍艿玫絻?nèi)心深處真正的快樂。

  我要想的生活:每天上學(xué)的時候,在路上碰到熟人,給對方一個甜甜的微笑,說今天一定是美好的一天,我們大家一起加油,努力吧!

  我想要的生活:在學(xué)校見到老師,熱情地打招呼,不要有意地避開老師,要多走近老師。

  我想要的生活:每天開開心心地學(xué)習(xí),把所有的煩惱都拋到九霄云外,對每一天都充滿信心,不要害怕,勇敢地向前邁出每一步。

  我想到的'生活:不管我們走在哪里,都可以呼吸到新鮮空氣,聞到沁人肺腑的花香,走在森林里可以聽到小鳥在枝頭歌唱,鳥兒在枝頭嬉戲、玩耍。

  我想要的生活:走在大街上,每個人都是快樂地微笑,街道上看不到白色垃圾,汽車都是電動的,人們?yōu)榱斯?jié)能和鍛煉身體騎上了自行車或者選擇步行。

  我想要的生活,就是如此的平凡,但這種平凡的生活里,卻有著不平凡的快樂和幸福。

初中生活的作文 篇8

  我的朋友常說:生活像五味瓶,酸甜苦辣五味具齊全。而自從跟你發(fā)生誤會到現(xiàn)在還無法聯(lián)系,我卻覺得生活更像青蘋果,要一口澀澀的但細(xì)嚼下咽后又有一絲的甘甜。也許在那個年紀(jì)就是生活的味道吧,澀而有絲甜。

  翻開相冊,那金黃色的記憶像電影般迅速在腦海里回放。還記得臨近升中考的一天。同學(xué)們都坐在炎熱的教室里埋頭苦干,突然,語 文老師踩著輕盈的腳步進(jìn)來,腋下還夾了疊試卷,一進(jìn)來就放了顆“臨時炸彈”——考試,“轟”我們都被“炸得”雞飛狗跳,教室一下子熱開了鍋,嘩然一聲一片,老師卻賊賊的笑著說: “同學(xué)們,革命尚未成功,你們?nèi)孕杩荚嚒痹捄笏瓢l(fā)百萬債單一樣把試卷發(fā)到每個人的手中。

  我呼了一口氣,拿起筆填好個人信息,剛答題時筆寫不出水來了,該死的其他的筆也犯了同樣的錯誤,怎么辦,此時的我像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我轉(zhuǎn)過頭,看到了你,我拿著筆晃了又晃,示意你借筆,可你卻賞了我兩個大白眼,這無疑是在我的傷口上撒了把鹽,疼的厲害,我轉(zhuǎn)過頭,看著那試卷,那些題我都會,可是我卻心有余而力不足。強(qiáng)忍住那不爭氣在眼眶打轉(zhuǎn)的淚。最后,還是讓淚水決堤,滴在試卷上暈開了一朵好看的四花形圖,可這在我看來卻是那么的刺眼。時間一分一秒的過,我自己也不知道是如何坐著過了100分鐘。鐘聲一響我交完那張“完美”得足以讓人跌破眼鏡的.試卷,在那一剎那,我覺得我交的不是試卷,而是一份友情,一份已有12年的銀色友情。

  沖到樓的角落里,淚再次決堤,腦子揮之不去的是你那令人心痛的白眼,為什么呢?你背叛了我們的友情嗎?我不知道。當(dāng)年你走到我面前,我反射性地吼了聲:“以后都跟你沒關(guān)系了!睆哪且院螅阋矝]問過我為什么,知道畢業(yè)了,我們都各奔東西。

  時間會沖淡一些不愉快,可是在偶然翻開你曾送我的雜志中,卻發(fā)現(xiàn)了一張紙:你怎么了?這不像平時的你,怎么胡想作弊呀!那娟秀的字跡一下刺痛了我的眼睛,淚頓時如泉涌。我拿著紙軟癱在床上。誤會!一切都是誤會,當(dāng)我想再聯(lián)系你時,才發(fā)現(xiàn),關(guān)于你畢業(yè)后的信息我一點(diǎn)都不知道,手捧著書獨(dú)自關(guān)上門,默數(shù)著眼淚。

  朋友,回想起來,那苦澀的味道清晰猶存。生活像顆青蘋果,那時我們品嘗起來都澀澀的,但現(xiàn)在翻著我們曾經(jīng)的照片,想念若隱若現(xiàn),去年的冬天,我們笑得很甜?酀蟮母侍,背對著星星默默許下心愿,不知遠(yuǎn)方的你能否聽得見,生活總有澀而甜的味道。

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