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讀書的作文

時(shí)間:2024-02-10 08:01:40 讀作文 我要投稿

讀書的作文(大全3篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的讀書的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

讀書的作文(大全3篇)

讀書的作文 篇1

  你們喜歡讀書嗎?我就是一個(gè)喜歡讀書的學(xué)生。其實(shí)多讀書對(duì)我們今后是有幫助的。我們應(yīng)該“多讀書,善讀書,讀好書”。接下來,讓我告訴你多讀書有什么樣的好處。

  多讀書可以提高我們的閱讀能力。讀書多了,就可以培養(yǎng)“一目十行”的閱讀能力。這樣,在預(yù)習(xí)課文的時(shí)候,就可以快速了解課文,復(fù)述課文。

  背課文很難,但只要多讀書,這一問題就解決了。為什么呢?一次看一自然段,多讀幾遍,直到記會(huì)每一詞、每一句就行了。

  多讀書對(duì)寫作也有很大的幫助。因?yàn)樵谧x書時(shí),往往會(huì)出現(xiàn)一些好詞佳句,我們把它積累起來,用在自己的作文中,何樂而不為呢!我的小學(xué)老師就說過:“世界上的美文上千篇,就看你會(huì)用不會(huì)用!边@句話使我受益匪淺,我的作文有了很大的提高。

  “標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是基礎(chǔ),用錯(cuò)它們要出丑!彼裕嘧x書就是對(duì)使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)提升,這樣,在今后的寫作中,你就不會(huì)“鬧笑話”了。

  多讀書也會(huì)提高你對(duì)社會(huì)的見解。如《論語》中就有一則是這樣寫的:三人行,必有我?guī)熝。擇其善者而從之,其不善者而改之。“我覺得孔子說得很好。三個(gè)人中,其中必定有我的老師?匆娝拈L(zhǎng)處,我就要向他學(xué)習(xí);看見他的短處,看看自身有沒有這種毛病,如果有,就要想辦法改掉。這就很好,在我們的人生中就多了一面鏡子,改掉自己的短處,發(fā)揚(yáng)自己的.長(zhǎng)處,這不好嗎?

  我們也要讀好書。書當(dāng)然也有好壞之分,讀了好書,有了理解、感悟與體會(huì),這才算讀了一本好書。讀了壞書,可能會(huì)走上人生的歧途,所以,今后不要讀不健康的書。

  多讀書還有許多好處。生活中有許多知識(shí)都是從書中引來的。

  飯?zhí)弥,張貼著一條顯眼的標(biāo)語:“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”告誡我們要節(jié)約糧食。

  校園中,也有這樣一條標(biāo)語:“此言可以終身行者之乎:己所不欲,勿施于人!

  而在公交車上,又有一條標(biāo)語:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼!

  請(qǐng)大家讀書吧!讀書對(duì)我們今后都有好處!讓我們享受讀書的快樂吧!祝大家愛上讀書!

讀書的作文 篇2

  苦,不是好滋味。人嘗膽汁、黃連,其味即苦也。然而,偏就有臥薪嘗膽者,明知味苦,定要嘗之。何故?用以勵(lì)志也。苦行、苦斗、苦戀、苦苦地折磨自已,堅(jiān)忍、執(zhí)著,心甘情愿、鍥而不舍,“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴“?,至此便成為一種鏡界。為追求一種目的,達(dá)到一種鏡界,雖苦猶樂,甘之如飴?嘀畼O,亦樂之極也。讀書之苦樂亦如此也。就本人自身而言我看過很多書,所以我也愛書,自然知道讀書的苦與樂。

  我喜歡書,在于它讓我明白了太多太多,但是它同時(shí)也給我?guī)砹瞬簧俚耐纯嗪蜔⿶馈3商斓?、2、3、A、B、C,把我的頭腦都弄破了,生活好枯燥,好不容易等到了周末,本來想好好地來個(gè)讀書大戰(zhàn),結(jié)果苦苦等來的卻都是些做也做不完的作業(yè),時(shí)間全部被占用了,此刻的我覺得自己好像是困在籠子里的小鳥一樣,失去了自己的藍(lán)天,此刻讀書成了讓我牽心痛苦的事情。

  再者說到讀書的苦,關(guān)于我的光榮事跡不得不說。我小學(xué)的時(shí)候,父母允許我去看各種健康有益的書,我毫不猶豫地開始了我的讀書經(jīng)歷。上初中了,學(xué)習(xí)壓力加大,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)也越來越重了,所以讀書的時(shí)間和機(jī)會(huì)越來越少,我也越來越珍惜讀書的時(shí)間。我把課余不用復(fù)習(xí)的時(shí)間都花在讀書上,很快我完成了自己指定的讀書目標(biāo)。這個(gè)時(shí)候我喜歡的'作家蔡駿又出了他的另外一本書《旋轉(zhuǎn)門》,這本書從開頭就深深地吸引著我,我止不住看下去的欲望,但是平時(shí)又沒有時(shí)間去看!于是我靠著我還不算太笨的頭腦,想了一個(gè)方法,自己買了一只手電筒,到了晚上拉燈睡覺的時(shí)候我便偷偷拿出了手電筒,小心翼翼地拿出書來,躲在被窩里,打開手電筒,看起來,還不時(shí)地輕輕地探出頭來,打望周圍是不是有人來了。半個(gè)小時(shí)過去,我已經(jīng)熱得滿頭大汗,哎只好半途而廢了。最后落個(gè)又沒看好又累得滿頭大汗的地步。

  那么讀書就沒有快樂了嗎?非也!讀書給我的快樂遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了苦,書是作者智慧的結(jié)晶,是對(duì)經(jīng)過人生的沉思后精心篩濾過的自我陳述,所以經(jīng)常的讀書是一種走捷徑的完成思想成熟的方式。當(dāng)我閱讀時(shí),我拋開一切的煩惱,悄然的被作者帶入到一個(gè)全新的文化境界里自由漫步。在無數(shù)個(gè)夜晚里,我好像在與一位長(zhǎng)者展開了平靜深遠(yuǎn)的交談,馳騁古今、橫跨時(shí)空與地域。長(zhǎng)者充滿智慧且言語坦誠(chéng),他的思想會(huì)慢慢溶入到我的心靈深處,字字扣擊著我那曾經(jīng)幼稚的靈魂。我對(duì)世界萬物的著眼角度開始發(fā)生變化,我學(xué)會(huì)用心去體會(huì)人生的真正含義,能夠快樂積極的對(duì)待生活,學(xué)會(huì)欣賞美并去創(chuàng)造美。一生不愛讀書的人就像是一個(gè)個(gè)囚徒,他們囚禁在自我和無知的牢籠里,他們會(huì)經(jīng)常的抱怨:“生活淡而無味,工作周而復(fù)始!彼麄円欢o法感到快樂,因?yàn)樗麄儼炎约禾自谝怀刹蛔兊纳畛绦蚶,更多的關(guān)注于利益和得失,不僅對(duì)于外界的精彩無知無覺,而且忽視了生活中的點(diǎn)滴快樂,這種損失是非?膳碌摹9湃嗽f:“三日不讀書,面目可憎,語言無味!蔽蚁脒@就是真實(shí)的寫照吧。

  巴羅曾經(jīng)說過:一個(gè)愛讀書的人,他畢定不致于缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友,一個(gè)良好的老師,一個(gè)可愛的伴侶,一個(gè)溫情的安慰者。只要有書陪伴,就有無窮的歡樂。在讀書的道路上要去不斷地尋找快樂,必然會(huì)遇到很多的苦,但是若達(dá)到了一個(gè)境界,就會(huì)真正體會(huì)到此苦亦為甜,此甜藏苦中。

讀書的作文 篇3

  我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上。這是作家高爾基的名言,也是我的座右銘和真實(shí)寫照。

  在我家床上、沙發(fā)上、衛(wèi)生間的抽紙盒里,都是我的書逗留的地方。記得有一次,媽媽從網(wǎng)上買了好多本書,有《馬戲團(tuán)》、《鐵皮狗》、《蜻蜓眼》等,我樂壞了,一到家就如饑似渴地看起來。這時(shí),媽媽說:寧昱杰,該午睡了。我極不情愿地蓋上被子,同時(shí)把書藏在枕頭底下,閉上眼睛裝睡,等媽媽出去了,我悄悄把書拿出來,津津有味地看起來。上至天文,下至地理;從古埃及的金字塔到中國(guó)的萬里長(zhǎng)城;我在知識(shí)的海洋里盡情的遨游。

  還有一次,媽媽推薦我看歷史之類的書籍,我對(duì)歷史有著極大的興趣,在媽媽的極力推薦下,我懷著好奇的心情翻閱了《明朝那些事》,作者幽默風(fēng)趣的語言吸引著我,一口氣把整套書都看完了,明朝歷朝歷代的事像放電影一樣,在我的.腦海里揮子不去。有一天,一個(gè)電視節(jié)目吸引了我的眼球,一個(gè)關(guān)于明朝時(shí)代的知識(shí)問答,我很高興,覺得這是一個(gè)展示自己的好機(jī)會(huì),問答開始了:第一題,明朝的開國(guó)皇帝是誰?大家都低頭思索著,我張口就來朱元璋!全家都用驚訝和佩服的眼神看著我,媽媽向我豎起大大的拇指,夸贊道:小書迷真棒。系闹R(shí)全用上了。我的心里像吃了蜜那么甜。

  通過這兩件事,使我明白了在學(xué)好課本上知識(shí)的同時(shí),多看些有益的課外書還是很有必要的,不僅能開闊視野,還能增長(zhǎng)知識(shí)。

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