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我的好朋友作文15篇【精選】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的我的好朋友作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的好朋友作文1
在班上,我有一個(gè)最要好的朋友。他是一位小男子漢,1.45米左右高,頭發(fā)烏黑光亮,小臉蛋上鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛,閃爍著智慧的光芒。
我的這位朋友很喜歡玩,但是膽子比較小。每學(xué)期開(kāi)學(xué),他都要和同學(xué)去爬山。有一回,他去爬山,在山上看到了幾只蜈蚣,嚇壞了,雙腳發(fā)抖,全身直冒冷汗,腦袋一片空白,一溜煙就馬上跑到空曠的地方去。經(jīng)過(guò)這一嚇,他實(shí)在待不住了,想下山去,但他就是不敢一個(gè)人下山。其他同學(xué)又還想玩,他只得花了幾元錢(qián),買(mǎi)了一個(gè)同學(xué)倍他下山。
我的這為朋友數(shù)學(xué)成績(jī)非常好,他讀一年級(jí)的時(shí)候就對(duì)乘法口訣倒背如流,兩位數(shù)的加法一口就能報(bào)出。他這個(gè)學(xué)期除了有一次失誤了考得99.5分之外,其余的包括期末也都考的了100分。他獲得過(guò)很多縣級(jí)的獎(jiǎng)項(xiàng),還獲得過(guò)市里發(fā)下來(lái)的拼音報(bào)大賽“一等獎(jiǎng)”、作文大賽“二等獎(jiǎng)”。他學(xué)習(xí)成績(jī)好,你們肯定以為他很少玩游戲,我告訴你們吧,他可是一個(gè)游戲高手,“瘋狂賽車”這個(gè)游戲有的`同學(xué)可能玩過(guò)吧,他這個(gè)游戲的級(jí)別都有轉(zhuǎn)職40多級(jí)了,玩過(guò)的肯定知道這是多么高的級(jí)別,你們佩服他吧!
我的這個(gè)朋友有一致命的弱點(diǎn),就是粗心。有一次語(yǔ)文考試,他胸有成竹,認(rèn)為他至少都能考九十幾分。卷子發(fā)下來(lái),他一看分?jǐn)?shù),驚呆了,才考了83分。他對(duì)自己非常失望,一看錯(cuò)題,他才知道自己居然連一道4分的題都忘記做了,他那時(shí)恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,你說(shuō)他粗不粗心啊!
聽(tīng)了我的這為朋友的故事,你是不是有些喜歡他,想跟他交個(gè)朋友呀?那好,我告訴你個(gè)驚人的秘密——這個(gè)小男子漢不是別人,他就是我,有空找我聊天吧!
我的好朋友作文2
我有一個(gè)形影不離的好朋友,她今年九歲了。在夏都學(xué)校三年級(jí)四班上學(xué)。叫赫連格格。說(shuō)到這里,大家肯定想問(wèn):名字好奇怪,她是外國(guó)人嗎?如果你想知道,我就告訴你們吧。她呀,并不是外國(guó)人,只不過(guò)她的爸爸就是四個(gè)字的。所以嗎她也是四個(gè)字的了。她長(zhǎng)著一頭烏黑亮麗的頭發(fā),一雙濃眉大眼像倆個(gè)黑鉆石,長(zhǎng)著一張唇紅齒白的櫻桃小嘴。她是中等身材,愛(ài)穿粉紅色的短袖,再穿一件白色牛仔褲,再穿上一雙黑色涼鞋搭配起來(lái)真是漂亮極了。然后只能用一個(gè)詞來(lái)形容她了:那就是“如花似玉”。
她很淘氣。有一次,我、格格和賀政瑜我們?nèi)齻(gè)好朋友,準(zhǔn)備去學(xué)生超市買(mǎi)藍(lán)筆。然后,我們?nèi)齻(gè)在路上走著說(shuō)著,過(guò)了一會(huì),我想去廁所,于是,我就急忙的去告訴他們倆個(gè):“我要去廁所,你們告訴我你們要去幾號(hào)超市呀?”。他們倆猶豫了一會(huì),給我伸了倆根手指,嬉皮笑臉的告訴我:“去二號(hào)超市。”我放心了,去了附近的廁所,過(guò)了一會(huì)兒,我出來(lái)了,去二號(hào)超市去等她倆。可是左等右等也。等不到。我急了,連忙去其它超市去找她倆。但是,整個(gè)學(xué)校都快被我找遍了,也不見(jiàn)蹤影。正當(dāng)我愁眉苦臉的回到教室時(shí),她們倆已經(jīng)若無(wú)其事的在教室里玩的正高興呢!
她還是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子呢。有一次,我們約好了在公園玩,我苦苦等了一個(gè)小時(shí)了,她還是沒(méi)來(lái)。于是,我在心里想:再等她一個(gè)小會(huì)吧?墒牵矣值攘艘粋(gè)小時(shí)了,她還是沒(méi)有來(lái)。于是,我又在心里想她可能是沒(méi)在家吧。因?yàn),等了她半天了她還是沒(méi)有來(lái)。于是我就垂頭喪氣的回家了。星期一的時(shí)候我叫她:“那一天的時(shí)候,我在公園等了你半天,你也沒(méi)去公園找我,我還以為你沒(méi)有在家,我就回家了!备窀癫缓靡馑嫉.告訴我:“明珠,對(duì)不起,我媽媽前幾天給我買(mǎi)了一套《小學(xué)生必讀作文》,因?yàn)榭吹奶朊越o忘了!
這就是我的一個(gè)非常非常要好的朋友。如果你們想跟她作朋友的話,就來(lái)夏都學(xué)校三(四)班找她吧!
我的好朋友作文3
我有一個(gè)好朋友,今年13歲,個(gè)子高高的,扎著一個(gè)馬尾辨。戴著一副眼鏡,樣子顯得很文靜。長(zhǎng)得很可愛(ài),她的名字叫蘇琦琳。
一次,班主任林老師給我們每人發(fā)一本練習(xí)題綱。中午,我回家后,發(fā)現(xiàn)我那本練習(xí)題綱不見(jiàn)了,我十分著急,我翻箱倒柜,結(jié)果還是找不著。下午,我回到學(xué)校,最后的希望就是書(shū)桌底下。我看了看,還是沒(méi)有。我傷心極了,期末我拿什么來(lái)復(fù)習(xí)啊~~~琦琳見(jiàn)我臉色不大好,對(duì)我說(shuō):“澤漫,你怎么了?”我說(shuō):“我的練習(xí)題綱不見(jiàn)了!”琦琳說(shuō):“怎么不見(jiàn)的.?”我說(shuō):“上午不見(jiàn)的。”琦琳的眼睛滴溜溜地直轉(zhuǎn),靈機(jī)一動(dòng),對(duì)我說(shuō):“我上次去讀作文的時(shí)候,老師也給我發(fā)了同一本練習(xí)題綱,給你吧!薄坝貌挥媒?”我問(wèn)。琦琳說(shuō):“不用!”我問(wèn):“什么時(shí)候去拿呢?”琦琳說(shuō):“今晚8點(diǎn)到我家,不能提早!”
放學(xué)了,我在回家的路上想著:為什么琦琳說(shuō)不能提早的呢?為什么琦琳說(shuō)不能提早的???會(huì)不會(huì)琦琳跟我開(kāi)玩笑,于是我決定提前到她家探個(gè)究竟。晚上,我吃完晚飯,就出了門(mén)。我看到琦琳家的燈怎么開(kāi)著?現(xiàn)在是大熱天,一般家家戶戶都在院子了乘涼。我走了進(jìn)去,她媽媽說(shuō)破她在房間。我走了進(jìn)去,看見(jiàn)琦琳的房門(mén)沒(méi)關(guān)上,把頭探了進(jìn)去,看到琦琳滿頭大汗,嘴里還不停得念著“快點(diǎn)了,澤漫要來(lái)了!”我奇怪地問(wèn):“琦琳你在干什么?”琦琳嚇了一跳,趕緊把紙放在手后,說(shuō)“沒(méi)什么!蔽覐乃种袏Z來(lái)紙,一看,驚呆了。原來(lái),琦琳根本沒(méi)有另一本練習(xí)綱,她是想抄一份給她自己,然后,把練習(xí)綱給我。
從此,我和琦琳是最好的朋友。
我的好朋友作文4
我有個(gè)朋友,他叫杜軒宇,他是一個(gè)活潑開(kāi)朗,肥肥胖胖的人,他的優(yōu)點(diǎn),那就是勤學(xué)好問(wèn)。
記得有一次,老師路過(guò)我們吵鬧的教室門(mén)口時(shí),突然停了下來(lái),對(duì)我們說(shuō):“今天中午,做完作業(yè)可以去大操場(chǎng)玩!霸捯魟偮,我們高興地都一蹦三尺高,情緒異常地激動(dòng)。不過(guò),這股激情馬上就沒(méi)了,因?yàn)槲覀儩u漸地想起今天學(xué)校作業(yè)特別多。但是,我們?yōu)榱四芟氯サ酱蟛賵?chǎng)玩,每個(gè)人都像著了魔似的寫(xiě)作業(yè)。教室里安靜得可怕,只聽(tīng)見(jiàn)寫(xiě)作業(yè)的”嗖嗖嗖”的聲音,我估計(jì)現(xiàn)在就連一根針掉下來(lái)的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)。
終于,我把學(xué)校作業(yè)寫(xiě)完了,我便伸了伸腰,聽(tīng)見(jiàn)了背部骨頭和骨頭碰撞的'聲音。我正想到大操場(chǎng)去玩,但剛走到門(mén)口,才發(fā)現(xiàn)杜軒宇還在位子上坐著。我就走到他后面,輕輕地對(duì)他說(shuō):”走啊,杜軒宇,我們一起到操場(chǎng)上去玩吧!”他回過(guò)頭來(lái),看了看我,然后對(duì)我說(shuō):”不行,我的作業(yè)還沒(méi)做好,不能去。”我只好在教室里,靜靜地等著他把作業(yè)寫(xiě)好,再一起去玩。
終于,他把作業(yè)做好了,這時(shí)的我,已經(jīng)有一點(diǎn)”昏昏欲睡”的感覺(jué)了,我拉起他的手,正準(zhǔn)備往外走的時(shí)候,他又把手掙脫了,我轉(zhuǎn)過(guò)頭去用疑惑的眼神看著他,他說(shuō)我還要再檢查一遍,我只好十分的掃興地再回到夢(mèng)里。
當(dāng)老師把這次的作業(yè)批改下來(lái)的時(shí)候。我發(fā)現(xiàn)我和我的前后桌多多少少都錯(cuò)了一點(diǎn)題目。當(dāng)我訂正好,正準(zhǔn)備去給老師復(fù)批時(shí),路過(guò)杜軒宇的座位,我偷偷地有眼睛看了一下,就只看了一眼,就讓我目瞪口呆,他竟然全對(duì)了,我連忙向他討教了一下方法,結(jié)果他對(duì)我的問(wèn)題一笑而過(guò)。
現(xiàn)在,我終于知道了這個(gè)方法,那就是:只要你一心專注地去做一件事情,這件事情就會(huì)成功,杜軒宇我喜歡你這樣。
我的好朋友作文5
“朋友”,多么親密的詞,朋友是我們?nèi)松缆飞弦粋(gè)可以袒露心聲的知己。
在學(xué)校里,總有許多同學(xué)三三兩兩地圍在一起說(shuō)說(shuō)笑笑,在這些人當(dāng)中,一定少不了兩個(gè)齊肩短發(fā)的女孩在一陣一陣地發(fā)出笑聲。
那就是我,和我的好朋友——張文茜。要說(shuō)我們兩個(gè)原本隔著十萬(wàn)八千里的人會(huì)成為好朋友,還真是巧合,我和張文茜由于轉(zhuǎn)學(xué)而相遇了。整天笑嘻嘻的張文茜像磁石一樣深深地吸引了我,我身不由己地附在了張文茜的身旁,我倆成了無(wú)話不說(shuō)的好朋友。
有朋友就有快樂(lè)。發(fā)試卷了,我忐忑不安地坐在座位上,想著自己這會(huì)肯定考砸了:和同學(xué)對(duì)答案的時(shí)候錯(cuò)了可好幾處——果然,這次考試考的不是很理想。我垂頭喪氣的坐在座位上,心里傷心極了……突然,一雙溫暖的雙手輕輕的.拍了拍我的肩膀,失望的雙眼投向這雙手,抬起頭,正是張文茜!班!這算什么,就值得你這么傷心?再說(shuō)了,傷心能把分?jǐn)?shù)找回來(lái)嗎?下次努力就行啦。”好朋友的一句話安慰了我,也告訴了我應(yīng)該怎樣正確對(duì)待分?jǐn)?shù)。是啊,傷心有什么用,下次一定努力。
有朋友就是有幫助。一次我忘了帶上課所需的工具,我哪見(jiàn)過(guò)這種場(chǎng)面,心中發(fā)了慌,這可是要被科代表當(dāng)眾提名的,我手心冒出了冷汗,如果真是那樣可真沒(méi)面子!不用說(shuō),最后還是張文茜解決了我的燃眉之急。
有朋友相當(dāng)于有一本百科全書(shū)。碰到難題,自己一個(gè)人想不到解題方法,可以和好朋友一同討論。兩個(gè)人,也就有兩種解題思路,一定可以從中收益的,互相交流。
朋友,是我們向他吐露心聲的人,他可以與你分擔(dān)憂愁,分享快樂(lè)。朋友,人生不可缺少的人。
我的好朋友作文6
在我的童年生活中,有許多好朋友,其中最要好的便是周芝琳了。
周芝琳是個(gè)11歲的小姑娘,她的眼睛像水汪汪的.葡萄一般,顯得很淑女?墒悄憧戳讼旅鎺准,看法也許就會(huì)改變。
我和周芝琳是從小長(zhǎng)大的好朋友。剛認(rèn)識(shí)她那會(huì)兒,我怎么也記不住她的名字。她便對(duì)我說(shuō):“你可以這樣記住我的名字,叫周氏芝麻林!庇辛诉@個(gè)訣竅,我再也不會(huì)忘記她的名字了。但是,從那以后,周芝琳便有了個(gè)美稱:周芝麻。她卻毫不在意,洋洋得意地說(shuō):“哼,你們瞧瞧,我的名字都叫周芝麻,那我以后肯定會(huì)開(kāi)個(gè)芝麻廠,是全球最大的。到時(shí)候,我都成百萬(wàn)富翁了,你們羨慕還來(lái)不及呢!”小伙伴們聽(tīng)了,樂(lè)得哈哈大笑。
暑假里,周芝琳要回老家眉山和鄢家,臨走時(shí),她碰見(jiàn)了我,她難過(guò)地說(shuō):“哎!老廖,我的真苦呀!又霉又冤!”我聽(tīng)了,迷惑極了,問(wèn)她:“為什么呢?”“你瞧,我的老家一個(gè)在“霉”山,一個(gè)在“冤”家。這邊霉,那邊“冤”,你說(shuō)苦不苦呀!”她邊說(shuō),邊做著要哭的樣子。不過(guò),無(wú)論她怎么使勁也擠不出一滴眼淚。終于要走了,她邊揮手邊唱著自己改編的《故鄉(xiāng)的云》:“再見(jiàn)了,再見(jiàn)了,我親愛(ài)的好朋友,再見(jiàn)了,再見(jiàn)了,你一定要等我回來(lái)……”那模樣既讓人發(fā)笑,又讓人覺(jué)得傷感,好像我們要離別好久似的。
幾天后,她回來(lái)了;貋(lái)的第二天下午,她便跑來(lái)親熱地纏著我:“老廖,我走了以后,你有沒(méi)有想我?每天喊我?guī)状危繉?duì)了,我回來(lái)了,你高不高興?想不想慶祝我回來(lái)?你如果想,一定要請(qǐng)我到五星級(jí)大酒店,別的小地方我才不去呢!”聽(tīng)了她的話,我不禁樂(lè)了,但故意板著臉挖苦她:“你是誰(shuí)?是明星?歌星還是影星?到五星級(jí)酒店吃飯,你付錢(qián)?要想我付錢(qián),等太陽(yáng)從西邊出來(lái)吧!”她聽(tīng)了,一副傷心萬(wàn)分狀:“啊!你傷了我稚嫩的心靈!”話音剛落,我倆都忍不住哈哈大笑起來(lái)。
“周氏芝麻林”就是這么一個(gè)活潑幽默的開(kāi)心果,你能不喜歡她嗎?
我的好朋友作文7
在我們這個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的班級(jí)里,有個(gè)小女生和我的關(guān)系特別好,我們是一對(duì)親密無(wú)間的好朋友。
她圓圓的腦袋上留著一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā),像一個(gè)芭比娃娃,看起來(lái)活潑又健康,一雙黑珍珠似的眼睛,透著女孩特有的靈氣,皮膚長(zhǎng)得跟白雪公主一樣。我們倆都喜歡跳舞,對(duì)跳舞簡(jiǎn)直是情不自禁。她喜歡戴紅色的蝴蝶結(jié)發(fā)簪!美麗而又可愛(ài),每次我夸她的時(shí)候,她總愛(ài)莞爾一笑。大家猜猜她是誰(shuí)!對(duì)了!她就是我們班人見(jiàn)人愛(ài)的王婧!也是我們班的中隊(duì)長(zhǎng)!
她和我都有特別的`愛(ài)好——跳舞。我們經(jīng)常在一起跳舞。跳拉丁舞、跳美麗而又純潔的孔雀舞、跳爵士舞、跳印度舞。她總是比我跳得好,特別是捏脖子,我呀!就像一個(gè)機(jī)器人!而她呀!讓人看了贊不絕口!每次跟她一起跳舞,我都能在她那學(xué)到很多東西,而她也主動(dòng)教我怎樣把腿劈直,讓我在跳舞水平上不斷提高。
她性格十分溫和,和她容易相處,也不知道她比我大的緣故吧!還是她天生就是那么溫和的性格,總之我覺(jué)得和她在一起很開(kāi)心。告訴你吧!其實(shí)我們都是冪冪的超級(jí)粉絲哦!遇到什么難事我總會(huì)跟她說(shuō),心情不好的時(shí)候更愿意跟她在一起,因?yàn)樗龝?huì)開(kāi)導(dǎo)我。
特別是在學(xué)習(xí)上,我們能相互鼓勁,相互競(jìng)爭(zhēng)。在課堂上我們爭(zhēng)著舉手回答老師出的問(wèn)題,我們經(jīng);パa(bǔ)!課后我們不懂得會(huì)一起討論。她語(yǔ)文沒(méi)我好,我們就一起讀,一起記,一起寫(xiě)。我數(shù)學(xué)沒(méi)她好,她就教我方法,給我分析原因。她總是處處都想著別人。
!王婧!雖然我們有時(shí)會(huì)鬧點(diǎn)小別捏,但我們永遠(yuǎn)是好朋友!
我的好朋友作文8
六年了,我們從一個(gè)個(gè)天真爛漫的幼兒成長(zhǎng)為一個(gè)個(gè)身心健壯的少年。在這六年中,發(fā)生了許多令我至今難以忘懷的事和人。
我有一個(gè)好朋友,從二年級(jí)開(kāi)始,我們倆就在一個(gè)班。幾年過(guò)去了,我們?cè)缫殉闪诵斡安浑x的好朋友。
他十分幽默,常常逗得我們哈哈大笑。
語(yǔ)文課上,老師給我們講《練習(xí)三》。講到口語(yǔ)交際——復(fù)述故事時(shí),老師請(qǐng)同學(xué)們自己上臺(tái)表演。只見(jiàn)他高舉雙手,就差沒(méi)有舉到老師的眼皮底下。老師看他這么積極,便請(qǐng)他上臺(tái)表演。他快步登上講臺(tái),清了清嗓子,就開(kāi)始繪聲繪色地給我們講起了《丑小鴨》的.故事。他一邊講,還一邊適時(shí)地加上一些有趣的動(dòng)作。當(dāng)講到丑小鴨離家出走時(shí),他故意用難過(guò)的眼神回頭望了望,還用袖子揉一揉眼睛;當(dāng)講到丑小鴨最后變成白天鵝時(shí),他昂首挺胸,用炯炯有神的目光看著我們,煽動(dòng)有力的“翅膀”,在教室里跳起了天鵝舞!肮卑嗉(jí)里瞬間成了歡樂(lè)的海洋。
周日早上在筆暢學(xué)作文,訓(xùn)練重點(diǎn)是“語(yǔ)不驚人死不休”。孫老師說(shuō):“請(qǐng)你們小組商討,將‘他快速奔來(lái)’寫(xiě)得具體生動(dòng)一點(diǎn)!”王延翼迫不及待地說(shuō):“我會(huì)我會(huì)!他像一只脫韁的‘野狗’向我們狂奔而來(lái)’!”我的朋友——他瞪了一眼王延翼,冷冷地說(shuō):“小王,終點(diǎn)有骨頭在等著你嗎?”“哈哈哈……”我們笑得抱作一團(tuán),連老師也忍不住“噗嗤”一聲笑了。
他,就是我的知心朋友——王儲(chǔ)。
六年了,我們的小學(xué)生活即將結(jié)束,心中有諸多不舍!親愛(ài)的朋友,進(jìn)了中學(xué),我們還會(huì)再相聚嗎?
我的好朋友作文9
在我眾多的朋友中,閆曉蕾是最可愛(ài)的,她的個(gè)子和我一般高,白白的臉上有一雙水汪汪的大眼睛,留著一頭烏黑的短發(fā),像個(gè)娃娃一樣,可愛(ài)極了。她性格溫和,待人寬容她天真可愛(ài),常給身邊的人帶來(lái)快樂(lè)她做事認(rèn)真,任何事情總是追求完美她善解人意,樂(lè)于助人,誰(shuí)有困難她都會(huì)幫助……總之,它是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的小女孩,她的故事呀,真是叫人百說(shuō)不厭。
閆曉蕾天生的一幅好脾氣,無(wú)論你說(shuō)多么難聽(tīng)的話,她都只報(bào)以微微一笑,無(wú)論多么尷尬的場(chǎng)面,她只要一句笑話就可以化解。她畫(huà)得一手好畫(huà),所以一有空我們就圍著她教我們畫(huà)畫(huà)。每一堂美術(shù)課,她總能得到老師的表?yè)P(yáng),有一次,有個(gè)同學(xué)故意想氣氣她,對(duì)她說(shuō):“閆曉蕾,你這幅畫(huà),不是自己畫(huà)的',是印的吧?”沒(méi)想到她不但不生氣,還笑著說(shuō):“你以為所有人都像你那么笨啊,這種土方法早就過(guò)時(shí)了!”一句話把全班同學(xué)都逗得哄堂大笑。
記得在一次美術(shù)課上,她正在聚精會(huì)神地畫(huà)一幅“青龍圖”,已經(jīng)快完成了,我不小心碰了她一下,她把顏色涂到了別的地方,我一下子傻了,心想她一定會(huì)生我的氣,沒(méi)想到她卻反過(guò)來(lái)安慰我:“沒(méi)事,你看,這一筆添上不是更漂亮了嗎?”,盡管她如此安慰我,但她回家還是重畫(huà)了一幅,因?yàn)榈诙煲,她晚上直到九點(diǎn)半才畫(huà)完。她做什么事都特別精益求精,她的作業(yè)總是那么整潔認(rèn)真,有人問(wèn)她為什么總寫(xiě)那么好,她卻不以為然地說(shuō)自己看了心里舒服。
閆曉蕾還非常樂(lè)于助人,記得有一天下午,我突然肚子疼,大家都放學(xué)了,她卻留下來(lái)陪我,還讓我先到她家呆一會(huì)兒,我不去,她就一直陪著我,給我講笑話,幫我揉肚子,還說(shuō)了好多安慰話,直到媽媽六點(diǎn)鐘來(lái)接我時(shí)她才回家。雖然,我早已轉(zhuǎn)學(xué)了,而且三年沒(méi)有再見(jiàn)到她,但每當(dāng)我想起這件事,心里總是充滿感激之情。
瞧,閆曉蕾就是這樣一個(gè)天真活潑、善解人意、做事認(rèn)真、樂(lè)于助人、人見(jiàn)人愛(ài)的小姑娘,她也是最值得我學(xué)習(xí)和信賴的好朋友。
我的好朋友作文10
我有一個(gè)好朋友,她有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),紅撲撲的臉蛋上,一雙水汪汪的大眼睛炯炯有神,高高的鼻梁下有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。她微微一笑,露出一口潔白的牙齒。她就是我的好朋友——林雨。
林雨是一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)的人。有一次,老師給我們布置了一道數(shù)學(xué)題,同學(xué)們做完后,都回家吃飯了,只有林雨獨(dú)自依舊坐在位置上埋頭苦干,我感到十分奇怪:林雨的數(shù)學(xué)很好,在班里數(shù)一數(shù)二的,更何況老師布置的作業(yè)不難呀!于是,我對(duì)林雨說(shuō):“天快黑了,你有不懂的,我教你。”她毫不猶豫地說(shuō):“不用了,謝謝,我自己來(lái)做!睕](méi)辦法,我只好坐在一旁等她。
“哈哈哈,我可算是做出來(lái)了。”林雨高興極了,那樣子別提有多高興了。我疑惑極了,一臉茫然的我把林雨的作業(yè)拿來(lái)一看,只見(jiàn)本子上工工整整的寫(xiě)著兩種運(yùn)算方法:一種是老師教的,一種是她自己想出來(lái)的。我恍然大悟:“哦,原來(lái)她不是不會(huì)做這道題,而是在探索一種更加簡(jiǎn)潔的方法!
她不僅是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的人,還是一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子。那一天,我和林雨中午放學(xué)回家,天突然暗了下來(lái),烏云密布,雷公公吶喊助威,風(fēng)阿姨調(diào)兵遣將,閃電叔叔在空中劃過(guò)一條優(yōu)美的弦,瞬間消失在雨幕中。我和林雨快步回家,路過(guò)李奶奶家時(shí),發(fā)現(xiàn)她家曬在門(mén)前的'茶葉。林雨不管三七二十一,一頭扎進(jìn)了搶運(yùn)茶葉的工作中。我可不管,沒(méi)好氣地對(duì)林雨說(shuō):“你要做無(wú)名英雄我不管,但我不做,拜拜!闭f(shuō)完便走了。我到家后發(fā)現(xiàn)雨更大了,雨打在窗戶上,露出一個(gè)個(gè)“小酒窩”。我心想:林雨今天一定被淋成一個(gè)“落湯雞”,做了一個(gè)倒霉的無(wú)名英雄?傻搅讼挛,老師在課堂上表?yè)P(yáng)了林雨。原來(lái)林雨把自己的外套放在了茶葉上,李奶奶回家后,看到了,找到了老師,夸獎(jiǎng)了林雨。
這就是我的好朋友林雨。
我的好朋友作文11
踩著鵝卵石鋪成的小路,穿梭在濃密的的樹(shù)蔭下,聞著一路花香,我就來(lái)到了景寧畬族自治縣圖書(shū)館。每次來(lái)到圖書(shū)館,我都感覺(jué)到非常的親切,因?yàn)閳D書(shū)館就像一位熟悉的好朋友張開(kāi)雙臂歡迎我的到來(lái)。
圖書(shū)館,那是我最喜歡去的地方。在清靜溫馨的圖書(shū)館里,知識(shí)的.使者會(huì)降臨到你的身邊,使你感到輕松愉快。在圖書(shū)館里,我們可以回憶古老的歷史,也可以憧憬美好的未來(lái),可以探索世界的奧秘,還可以得到學(xué)習(xí)的技巧和秘訣……
圖書(shū)館共有兩層,一樓的圖書(shū)室端莊嚴(yán)肅,就像一位紳士,這里總是很安靜,大家都默默地看著自己喜歡的書(shū)。我最喜歡去的是二樓的少兒閱覽室。少兒閱覽室就像一位活潑的公主,熱情擁抱每一位渴望知識(shí)的小讀者。這里的布置活潑可愛(ài),溫馨浪漫。七彩的顏色,富有童趣的造型,是那么的吸引人。當(dāng)然,最讓我熱衷的地方還是咱們館里的“小小故事林”活動(dòng)專區(qū)。一來(lái)到這里,首先映入眼簾的就是那棵綠油油的大樹(shù),樹(shù)底下鋪了一層綠茵茵的草地,還有那懸掛下來(lái)的茂密枝葉,我們?cè)谶@大樹(shù)下聽(tīng)故事、講故事、演故事……度過(guò)一個(gè)又一個(gè)的快樂(lè)周末。
這里的書(shū)應(yīng)有盡有,讓人百看不厭。圖書(shū)管理員的阿姨總是將書(shū)本擺放得整整齊齊。讓我每一次都提醒自己要小心翼翼,好好珍惜每一本書(shū),要輕拿輕放。這里有很多我喜歡的書(shū),有《淘氣包馬小跳》《昆蟲(chóng)記》《三毛流浪記》《愛(ài)的教育》……這些書(shū)不但讓我懂得了做人的道理,而且,還讓我學(xué)到了許多書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)。
每次看完書(shū),我總是依依不舍地離開(kāi)圖書(shū)館。再次走在林蔭樹(shù)下,我的心情就像踩了一朵幸福的云朵,因?yàn)樽约旱闹R(shí)又增長(zhǎng)了,感覺(jué)自己又成長(zhǎng)了,這是多么的美妙啊!
我的好朋友作文12
我以前有一個(gè)很要好的朋友,每天上學(xué)的時(shí)候都一起玩兒,整天都形影不離的,今天她找我出來(lái)玩玩兒,明天我找她出來(lái)玩玩兒。快要考試的時(shí)候,我都把她叫到家里一起背東西,復(fù)習(xí)功課。和她在一起的這些日子里,我都過(guò)得很開(kāi)心,但是,有一次,我感覺(jué)我們的感情變淡了。
那天,在操場(chǎng)上,我們一起玩兒,她正在生氣地和別的朋友訴說(shuō),我尋思和她開(kāi)一個(gè)小玩笑……不料,她竟對(duì)我大喊起來(lái)。我愣了一下,什么話也沒(méi)說(shuō)就走開(kāi)了,她也沒(méi)理我。從那天起,我就好幾天沒(méi)有跟她說(shuō)話,后來(lái)我反思了一下,可能是我不對(duì)吧,因?yàn)樗?dāng)時(shí)在氣頭上,我應(yīng)該理解她。于是,第二天,我主動(dòng)和她和好,我們又變成了無(wú)話不說(shuō)的'好朋友。
可是,有一次,我們又吵架了,因?yàn)槟翘煳覀兗s好一起回家,但是在放學(xué)時(shí),她并沒(méi)有等我,而是自己走了。之后,我們?cè)僖?jiàn)面時(shí),我開(kāi)玩笑地說(shuō)了她一句,然后她什么都沒(méi)有跟我說(shuō),到了車站之后,我詢問(wèn)她時(shí),她說(shuō)她要回家了,也沒(méi)有告訴我,就直接回家了,這使我很不高興。還有,我回來(lái)詢問(wèn)時(shí),并沒(méi)有人和我一起走,因?yàn)楹臀页臣芰,所以她撒謊,和別人說(shuō),看見(jiàn)有人和我一起走,才導(dǎo)致我們的關(guān)系變得這么僵持,這樣說(shuō)我非常生氣。所以,從那以后,我和她一直沒(méi)有說(shuō)話。
現(xiàn)在,回憶起來(lái),我和她在一起玩兒的日子,我也是非常開(kāi)心。我有幾天在家回憶我和她在一起玩兒的日子,我尋思寫(xiě)寫(xiě)她的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)吧,當(dāng)我寫(xiě)缺點(diǎn)時(shí),半天也寫(xiě)不出一個(gè)字來(lái),可是寫(xiě)優(yōu)點(diǎn)時(shí),滿腦子都是好詞兒。她的優(yōu)點(diǎn)有很多,善于與人交往,有上進(jìn)心,永遠(yuǎn)心存善意……那時(shí),我們最要好,考試時(shí)她是我唯一要競(jìng)爭(zhēng)的好伙伴,她的一個(gè)個(gè)閃光點(diǎn),每一個(gè)都值得我敬佩,在我傷心時(shí),她總是第一個(gè)來(lái)安慰我,在我有好消息時(shí),我也總是第一個(gè)告訴她。
她是我永遠(yuǎn)都不愿意失去的好朋友,如果她還愿意理我的話,我一定會(huì)跟她說(shuō):我們和好吧!
我的好朋友作文13
我們班里有一個(gè)樂(lè)于助人的人。只要你需要幫助,她都會(huì)毫不吝嗇的向你伸出援助之手哦。她就是我的好朋友熊雅玲。
她身材苗條,漆黑的眼珠像兩顆閃閃發(fā)光的黑珍珠,配上一副粉紅色邊框的眼鏡,顯得文縐縐的。高高的鼻梁下面有一張櫻桃般紅潤(rùn)的小嘴。平時(shí),她那雙有神的大眼睛好像會(huì)說(shuō)話似的,只要有人遇到了困難,她就會(huì)來(lái)到他身邊,熱心的幫助他解決問(wèn)題。有一次,上體育課時(shí),體育老師要求每個(gè)人都要帶一條跳繩進(jìn)行比賽?墒怯幸晃煌瑢W(xué)忘記帶了,她又不敢問(wèn)別人借,又怕老師罵,急得都快要哭了。熊雅玲看見(jiàn)了她,毫不猶豫的把自己的跳繩借給了那位同學(xué)。那位同學(xué)拿到了跳繩,擔(dān)心地問(wèn):“你沒(méi)有跳繩怎么辦?”她輕松的回答:”我有兩條跳繩呀!”最后她悄悄的用自己的零花錢(qián)買(mǎi)了一條跳繩。
在三年級(jí)期末考試結(jié)束,老師發(fā)下暑假作業(yè),我發(fā)現(xiàn)我的暑假作業(yè)的第一頁(yè)印刷很模糊,一道題也看不清楚。正當(dāng)我想找老師調(diào)換時(shí)她似乎看出了我的'焦急,走過(guò)來(lái)關(guān)切的問(wèn):“你怎么了,有事嗎?”“我的暑假作業(yè)的第一頁(yè)沒(méi)有印好,一道題也看不清楚,我要去找老師換!”她回答:“那老師也沒(méi)有了怎么辦?”她這話把我問(wèn)住了。“那怎么辦?”她輕松地說(shuō):“這簡(jiǎn)單,你和我換一本就可以了!薄澳悄阍趺崔k?”“我自有辦法!”說(shuō)著她就把我的暑假作業(yè)從我手里奪了過(guò)去,把她的暑假作業(yè)一甩,給了我。暑假的一天,我去她家玩,無(wú)意中發(fā)現(xiàn)她的暑假作業(yè)第一頁(yè)上都是她工工整整抄的題目,我心里非常感動(dòng),她卻不以為然的安慰我:“我也借此機(jī)會(huì)把我這‘狗爪字’練練了!”
這就是我的好朋友熊雅玲,我希望我和她的友誼一直不變。
我的好朋友作文14
一個(gè)穿著整潔的女孩正捧著一本書(shū)在書(shū)店里看書(shū)。怎么這個(gè)身影這么熟悉?哦,原來(lái)是我那個(gè)美麗的好朋友——小詩(shī)!
小詩(shī)有著漂亮的外貌。再神氣的眉宇下,一雙明亮的大眼睛就如晶瑩剔透的珍珠,不受世俗的影響,依然那么純潔清澈。不算高的鼻梁下,有一個(gè)能吃盡天下美食的大嘴巴。這個(gè)大嘴,比笑口佛的大嘴還厲害,常常有一連串的“糖衣炮彈”從她嘴里蹦出來(lái),把人說(shuō)得啞口無(wú)言。一頭黑如烏木的秀發(fā)總是扎起調(diào)皮的馬尾辮,走路時(shí),馬尾辮甩來(lái)甩去,就像一個(gè)天真活潑的小精靈。由于第一眼看到她那精神奕奕的形象與豐富的知識(shí),于是我和她成了形影不離的好朋友。
小詩(shī)還是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩。別瞧她整天泡浸在書(shū)海里的文靜樣,它是一個(gè)開(kāi)朗的女孩,哪處都可以聽(tīng)到她清脆爽朗的笑聲。她的笑,就像法國(guó)作家雨果所說(shuō)的那樣“笑,就是陽(yáng)光,它能消除人們臉上的冬色。”在冬天,她的笑就像一束包容萬(wàn)物的陽(yáng)光,射入人早已凍僵的心窩,瓦解心中的矛盾與不安;在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,她那灑脫的'身影猶如一只自由自在的小鳥(niǎo),不受束搏地在鮮紅的跑道上奔跑;課堂上,老師總叫她讀書(shū),她那輕柔的聲音,仿佛帶大家進(jìn)入了仙境;下課時(shí),總看到她與同學(xué)們討論的倩影,就如沒(méi)有瑕疵的天使;在有同學(xué)需要幫助時(shí),她就化身為路見(jiàn)不平,拔刀相助的女大俠,義不容辭地為大家排憂解難;老師布置的任務(wù),總是竭盡所能地完成,令老師滿意……
這里的她,就是一個(gè)既文靜又開(kāi)朗的女孩——小詩(shī),一個(gè)愛(ài)笑的女孩,一個(gè)宛如天使般的女孩!
我的好朋友作文15
朋友,是一壺美酒,使你陶醉。
朋友,是一盞燈,照亮你的路程。
朋友,是一只風(fēng)箏,永遠(yuǎn)伴你前行……
我有一個(gè)朋友——小x,是我生活中的一雙手。
記得七歲那年,我的成績(jī)一向很差?墒俏业呐笥岩恢惫膭(lì)我,一直幫助我。于是我在她的幫助下,每天一點(diǎn)一滴的慢慢成長(zhǎng)。漸漸,我的成績(jī)提高了許多,每次單元考試,老師都夸我。所以,朋友是生活的一雙手永遠(yuǎn)拉著我前進(jìn)。
朋友,小x她是我的游樂(lè)園。
有一次,我們家和她們家一起去森林野游。我們家的`糊涂老爸忘了把食物帶來(lái)!拔覀儾豢赡茉谏掷镳I幾天吧!”小x提議道。于是,大家先搭好帳篷后,一起去分頭采摘野果。就在傍晚,路開(kāi)始有些模糊、漆黑。我有些緊張害怕,于是我皺起眉頭結(jié)結(jié)巴巴的問(wèn):“小x,我們什么時(shí)候才到,我有些害怕呀!”小x滿面笑容大聲喊:“不怕!來(lái)我們來(lái)唱歌!”我們先唱著《螢火蟲(chóng)》,后來(lái)卻不由自主的唱起了《朋友》這首歌:朋友!朋友,你可曾想起了我……于是,我再也不用害怕了。蹦蹦跳跳、瘋瘋癲癲、嘻嘻哈哈的回到了原地。我們把火點(diǎn)開(kāi),邊吃水果,邊跳火把舞……一場(chǎng)快快樂(lè)樂(lè)的野游結(jié)束了。
后來(lái),朋友——小x離開(kāi)了我,考上了不同的中學(xué)。在離別的那一天,她到我家吃了頓晚飯。小x說(shuō):“x,我們得暫時(shí)分開(kāi)了,你要去xx上中學(xué)!币宦(tīng),我熱淚眶盈:“可我舍不得呀!”
從那以后,我便常常夢(mèng)見(jiàn)她。常常夢(mèng)見(jiàn)她回到我的身邊,一邊教我做作業(yè),一邊給我講讀書(shū)名言。
朋友!朋友!你可曾想起我……唱著這首歌,我要你一直在我身邊,陪我看過(guò)每一輪日出,每輪日落……
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