- 相關(guān)推薦
歌唱作文600字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的歌唱作文600字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
歌唱作文600字 篇1
親愛(ài)的開(kāi)松表哥：
你好！
你到西安念書(shū)已有很長(zhǎng)一段時(shí)間沒(méi)有回來(lái)了，我也有好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有給你寫(xiě)信了，心里非常想念你。
開(kāi)松表哥，你知道嗎？這幾年，我們家鄉(xiāng)可以說(shuō)是發(fā)生了翻天覆地的變化。如果你今年暑假有空回來(lái)看看我們家鄉(xiāng)的話(huà)，一定會(huì)讓你感嘆的。下面，讓我來(lái)當(dāng)你的導(dǎo)游，向你介紹家鄉(xiāng)的新面貌吧。
首先向你介紹的是家鄉(xiāng)的母親河——淠河。以前淠河兩旁全是垃圾，河水也不是很清澈。而現(xiàn)在不一樣了，經(jīng)過(guò)這幾年的治理，河面碧波蕩漾，河水清澈見(jiàn)底，岸邊風(fēng)景如畫(huà)。瞧，那一顆顆垂柳挺立在河邊，細(xì)長(zhǎng)的柳枝浸入水中，活像個(gè)美麗的仙女在梳洗自己的頭發(fā)。家鄉(xiāng)的人把淠河比喻成一顆閃亮的明珠，時(shí)刻享受著它帶來(lái)的美好。
聽(tīng)了我介紹母親河的新面貌，你一定會(huì)問(wèn)：家鄉(xiāng)的路怎么樣呢？別急，聽(tīng)我慢慢道來(lái)。原來(lái)的道路你也知道，坑坑洼洼，狹窄不暢，行走起來(lái)很不方便�，F(xiàn)在的道路寬敞、明亮，可同時(shí)容納五六輛車(chē)在路上并排行駛。道路兩旁的綠化帶，栽種了各種美麗的花草樹(shù)木，人們走在這樣的馬路上，難道不感到舒服、愜意嗎？
最后，讓我來(lái)帶你去逛一逛我們的新城吧。那一棟棟高樓大廈聳立在街道兩邊，一座座充滿(mǎn)生機(jī)的公園如雨后春筍的建立，大型商場(chǎng)層出不窮，各種商品琳瑯滿(mǎn)目。那美麗的月亮島，如仙子，讓人賞心悅目；那讓人休閑的中央森林公園，每到黃昏，便會(huì)有結(jié)伴的人群徜徉在她身邊，享受著大自然帶來(lái)的悠悠閑趣。表哥，我還要告訴你一個(gè)特大喜訊，我們六安市已被評(píng)為國(guó)家級(jí)園林城市，大街小巷都充滿(mǎn)了生機(jī)勃勃的`綠色氣息，我們生活在這里怎不感到自豪與幸福？
聽(tīng)大人們說(shuō)，家鄉(xiāng)的日新月異的變化是得益于黨的好政策，難怪家鄉(xiāng)的人們都說(shuō)，是共產(chǎn)黨給我們帶來(lái)了這幸福美好的生活。
還有太多太多的變化，讓我說(shuō)也說(shuō)不完。百聞不如一見(jiàn)，開(kāi)松表哥，你就自己回來(lái)看看吧，相信你會(huì)有意想不到的驚喜。
祝：學(xué)習(xí)進(jìn)步！
歌唱作文600字 篇2
校園，是個(gè)美妙的地方，她充滿(mǎn)歡笑、充滿(mǎn)哀愁、充滿(mǎn)歌聲。校園的風(fēng)景大有不同，卻也可以說(shuō)永不改變；校園的心境有很多種，卻有一種情永在心中。
秋日的午后，那群稚氣未泯的初一新生在操場(chǎng)上排著有序的隊(duì)列，踏著整齊的步伐，喊著響亮的口號(hào)，頂著秋老虎進(jìn)行訓(xùn)練，雖然沒(méi)有多正規(guī)，但是基本的`要點(diǎn)還是有的，時(shí)不時(shí)幾陣風(fēng)吹過(guò)，精神颯爽。被風(fēng)吹過(guò)的秋天，洋溢著軍訓(xùn)的聲音。在殘酷的訓(xùn)練之余，大家總能在操場(chǎng)一角小小的樹(shù)蔭下找到快樂(lè)，在彼此漸漸熟悉中團(tuán)結(jié)成一個(gè)整體。陣陣涼風(fēng)吹過(guò)，夾雜著歡樂(lè)的“歌聲”，吹拂過(guò)那個(gè)令人難忘的秋天……
初二的時(shí)光，同學(xué)之間的打鬧習(xí)以為常，因?yàn)橛X(jué)得還有很多個(gè)明天可以繼續(xù)。孰不知，鮮紅的倒計(jì)數(shù)的表，一天天掉落。雨依然有節(jié)奏的下著，風(fēng)依然有規(guī)律的刮著，我們依然有秩序的坐著，時(shí)間依然有原則的走著，我們依然快樂(lè)地歌唱著……
不快不慢的日子中，初三來(lái)了，在沒(méi)有任何準(zhǔn)備的條件下，離別正在慢慢靠近，我們分班了，從前的習(xí)以為常變得彌足珍貴。時(shí)間還在繼續(xù)，友情還在加深，步調(diào)還在前行；記憶可以翻新，友情永不變質(zhì)——專(zhuān)屬于二班的歌聲永藏于心中。我懂得了，離別就是所有以前的習(xí)以為常都變得彌足珍貴，許多東西失去了才懂得珍惜�，F(xiàn)在，初三的步伐依然整齊，初三的口號(hào)聲依然響亮，初三的課程更加繁重，我們的歌聲依然高亢……
一年后，我們將會(huì)畢業(yè)，我曾多次幻想著畢業(yè)時(shí)能否再聽(tīng)到所屬校園的歌聲，還能否在校園里走一走。畢業(yè)后，往日與同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上的吶喊加油聲就都消失了吧，或許，在相機(jī)發(fā)出“咔嚓”一聲時(shí)，畢業(yè)照上呆呆的笑臉會(huì)為一切畫(huà)上并不完美的句號(hào)……討厭畢業(yè)安靜的歌聲，喜歡在校鬧騰的歌聲。
風(fēng)箏總會(huì)飛遠(yuǎn)，但它的線頭留在了地上；炊煙總會(huì)飛遠(yuǎn)，但它的源頭留在了屋里；我們總會(huì)飛遠(yuǎn)，但歌聲留在了校園！不要悲傷，因?yàn)槲覀冊(cè)诔砷L(zhǎng)；不要悲傷，因?yàn)樾@又響起了熟悉的歌聲……
我們，且走且珍惜，且行且歌唱。
歌唱作文600字 篇3
再過(guò)一星期就是歌唱比賽了，請(qǐng)各位做好準(zhǔn)備！孔雀在主席臺(tái)上宣布﹕請(qǐng)要參加歌唱比賽的鳥(niǎo)到前臺(tái)簽字。鳥(niǎo)兒們一個(gè)一個(gè)得上去了。有夜鶯、百靈鳥(niǎo)、鳳凰等等。當(dāng)輪到小麻雀和烏鴉時(shí)，場(chǎng)下傳來(lái)暴笑聲。就你們那破嗓子，也想?yún)⒓痈璩荣�？就是啊，我看你們倒�?shù)第一都得不到！什么�。∥铱此齻兠味寂挪簧�！小麻雀和烏鴉卻沒(méi)有發(fā)火，反而心平氣和地說(shuō)：我們一定會(huì)得第一的！這一星期里，其它鳥(niǎo)兒高興就唱一會(huì)兒，不高興就玩。而小麻雀和烏鴉卻在苦練。過(guò)了幾天，她們的聲音遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)夜鶯、黃鶯、鳳凰等鳥(niǎo)的聲音。
一星期轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，歌唱比賽晚上7點(diǎn)終于開(kāi)始了！
歌唱臺(tái)可漂亮了！兩邊有兩個(gè)大音箱，還被植物纏繞著呢！大音箱中間有一塊紅色大木板，上面寫(xiě)著森林歌唱比賽。大木板上面是一個(gè)大屏幕。鸚鵡在臺(tái)上鄭重地說(shuō)：我宣布，第37屆森林歌唱會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！臺(tái)下爆發(fā)出激烈的掌聲。首先上場(chǎng)的是上一屆的冠軍，鳳凰！臺(tái)下再次響起掌聲。鳳凰的聲音時(shí)而高昂，時(shí)而低沉再加上她那身鮮艷奪目的羽毛，使人如癡如醉。突然，鳳凰停止了歌唱，原來(lái)是鳳凰忘了歌詞。臺(tái)下觀眾為她惋惜。當(dāng)然，因?yàn)槠渌B(niǎo)也不練，所以唱的也不過(guò)如此。小麻雀和烏鴉上場(chǎng)了，觀眾們有的吹起口哨起哄，有的'議論紛紛，他們也能得獎(jiǎng)？但這并沒(méi)有傷害到小麻雀和烏鴉的自信心和發(fā)揮。當(dāng)她們婉轉(zhuǎn)的歌聲響起時(shí)，觀眾們仿佛沉浸在幻想和夢(mèng)境中。
比賽結(jié)束時(shí)，鸚鵡在臺(tái)上說(shuō)：現(xiàn)在公布冠軍！臺(tái)下投來(lái)期待的目光。她們是全場(chǎng)人屏住呼吸。小麻雀和烏鴉�。∪珗�(chǎng)掌聲雷動(dòng)。經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦，她們終于得了冠軍。不用細(xì)說(shuō)，她們肯定高興得合不攏嘴呢！
是�。≈灰獔�(jiān)持不懈，做什么事都能成功！
歌唱作文600字 篇4
每當(dāng)進(jìn)入考場(chǎng)，手里持著那份雪白的考卷時(shí)，耳邊總會(huì)響起“考考考，老師的法寶；分分分，學(xué)生的命根”之類(lèi)的話(huà)。時(shí)下，很多學(xué)生對(duì)考試抱的是一種厭惡的心情，認(rèn)為考試對(duì)他們來(lái)說(shuō)就是一種打擊！我則不同，我要為考試歌唱。
我喜歡考試，因?yàn)榭荚囀俏业囊槐K羅盤(pán)，撥正我的學(xué)習(xí)航向。
坐在考場(chǎng)上，聞著一陣陣的墨香，用手中的筆在試卷上盡情揮舞，對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是一種莫大的幸福�？荚�，不是一場(chǎng)打擊，而是一次能力的檢測(cè)：當(dāng)我看到試卷上的紅叉時(shí)，涌起的不是失望，而是慶幸，慶幸我能夠及時(shí)的`發(fā)現(xiàn)了自己的學(xué)習(xí)不足之處，立刻改正，避免下次犯同樣的錯(cuò)誤；看到那一個(gè)個(gè)紅勾時(shí)，我心中立刻會(huì)感謝考試，一次次的考試讓我積累了學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，做起題來(lái)才會(huì)得心應(yīng)手。但我也不會(huì)驕傲，因?yàn)橄麓芜�有考試，我會(huì)再接再厲，取得新的輝煌。
我喜歡考試，因?yàn)榭荚囀俏业睦蠋煟偸遣粩嗟慕逃�，鼓�?lì)我。
記得有一次數(shù)學(xué)測(cè)試，我考得很不理想，不該錯(cuò)的地方錯(cuò)了很多。一個(gè)人坐在書(shū)桌前，越想越苦惱，試卷上的一個(gè)個(gè)“叉”不斷的在抽打著我的心，但同時(shí)也在激勵(lì)著我。良久，我拿起筆，認(rèn)真的改起了錯(cuò)題，仔細(xì)琢磨每一個(gè)地方。完成后，看著試卷上密密麻麻的批注，我突然有些期待下一次考試，我恍悟到：考試在告訴我失敗不要灰心，要面對(duì)這些失敗，樹(shù)立自己的信心，才能在學(xué)海之中走的更遠(yuǎn)。
我喜歡考試，因?yàn)榭荚囀俏业溺R子，見(jiàn)證了我的汗水與努力。
每一次考試之前，我都會(huì)花大量的時(shí)間復(fù)習(xí)、鞏固，付出的艱辛與汗水不言而喻。當(dāng)然，回報(bào)也是有的：當(dāng)我拿著考后的試卷，看著卷面上的優(yōu)異成績(jī)，得到的是一陣陣的慰藉，努力沒(méi)有白費(fèi)。考試見(jiàn)證了我的汗水，考試中的一次次收獲，一份份喜悅，背后隱含著我的拼搏與奮斗。
感謝考試，考試讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
感謝考試，考試讓我體驗(yàn)了成功。
感謝考試，考試讓我了解了如何去奮斗，如何去走我的人生。
我要為考試歡呼，為考試歌唱。
歌唱作文600字 篇5
在很久很久以前，知了是森林里有名的歌唱家，她的歌聲總是得到小動(dòng)物們的稱(chēng)贊�？墒沁@位歌唱家變得成天只會(huì)在樹(shù)上“知了，知了”地叫喚了，知了十分后悔，他想起了年輕的時(shí)候?yàn)t灑自在。
知了是森林里有名的歌唱家，得到了動(dòng)物們的稱(chēng)贊，他十分自豪，一天到晚一直唱歌。鄰居們紛紛起訴“大晚上的，還要不要人睡覺(jué)了！”“我孩子都被炒哭了�！薄拔叶悸�(tīng)不到鬧鐘的鈴聲，讓我遲到了，老師還教訓(xùn)了我一頓”�？芍藚s說(shuō)：“知了知了！別吵我，我還要做曲子呢！”
知了做完曲子，就行高才淚滴跑出去，走到師傅家“師傅！師傅！你看我新作的曲子”師傅一手結(jié)果密密麻麻的紙，手摸著胡子。點(diǎn)點(diǎn)頭建議道：“這一部分重低音標(biāo)的不是很明顯，這地方音標(biāo)怎么都是5？這個(gè)�！睅煾狄幌伦犹崃艘贿B串建議，讓人十分頭疼，可治療不服氣，一直喊：“知了！知了！�！狈艘幌掳籽劬妥吡�
演唱會(huì)時(shí)，知了一邊拿著自己昨天寫(xiě)的曲子一邊深情地唱�？陕�(tīng)眾都捂著耳朵，一面有著求救的心情喊：“救��！我的.耳朵！”大家快逃，逃離這個(gè)魔鬼的地獄。"聽(tīng)眾們你推我趕地走掉了。知了疑惑地想：“難道我的歌有那么難聽(tīng)嗎？”沒(méi)辦法，按照公司的規(guī)定，一定要唱完。忽然，聽(tīng)眾席上出現(xiàn)了一位金光閃閃的仙女，仙女喝到：“知了，你不聽(tīng)起訴和師傅的建議，我要懲罰你和你的后代都不能唱歌，只能知了、知了的叫喚”
這對(duì)愛(ài)唱歌的藝術(shù)家是多么疼心啊！沒(méi)辦法，只好以后“知了、知了”地叫喚了，但他常常希望能時(shí)光輪回重新再來(lái)。
歌唱作文600字 篇6
你知道這世上什么鳥(niǎo)的歌聲最美嗎？畫(huà)眉？杜鵑？都不是。這世上歌聲最美的，是名為荊棘的鳥(niǎo)兒。自它離巢的那一刻起，就在不停地尋找著荊棘樹(shù)。當(dāng)它終于如愿，便把自己嬌小的身軀扎進(jìn)那根最長(zhǎng)、最尖利的荊棘里，和著血和幸福放聲歌唱——那凄美又婉轉(zhuǎn)的歌聲是它用鮮血和生命澆灌的最美妙的瞬間。
櫻花也是如此。一株櫻花樹(shù)，經(jīng)過(guò)一年的生長(zhǎng)、孕育，終于于春季，點(diǎn)綴出那淡青的花蕾，粉瓣一朝開(kāi)放，而當(dāng)清風(fēng)吹過(guò)，芳華盡散，恰似一場(chǎng)繁華的夢(mèng)囈。
然而，生命又何嘗沒(méi)有這樣的瞬間呢？即使失去所有，只為這清亮的一歌；即使朝夕即逝，也只為這最美的一瞬。
古人十年寒窗，靜心苦讀，為的只是那一朝朱筆題名；那畫(huà)者一年只畫(huà)一顆雞蛋，為的也只是能畫(huà)出那最美的`一筆�！按猴L(fēng)得意馬蹄疾，一日觀盡長(zhǎng)安花”正是這志成后的真實(shí)寫(xiě)照�！笆昴ヒ粍Α�，又何嘗不是對(duì)這情緒最為入微的工筆呢？
然而，生命需要這樣最美的一瞬。當(dāng)我們潛心志學(xué)時(shí)，需要這樣一個(gè)可以眺望的目標(biāo)，而當(dāng)我們終有所成時(shí)，也需要這樣一個(gè)可以欣慰的理由。
回想起飛天舞，當(dāng)幾代人的心血，化為一個(gè)凝結(jié)的姿態(tài)，是一種感動(dòng)到極致的美麗，那靜態(tài)的舞姿，便是鮮血在心中染紅的玫瑰。
的確，生命需要這樣的一瞬，我們需要有美麗開(kāi)啟的微鈍的心靈，需要有美麗去充當(dāng)照進(jìn)生命的那一束陽(yáng)光，活動(dòng)有些麻木的身軀，讓感動(dòng)重新蘇醒。
那么，請(qǐng)讓我們來(lái)創(chuàng)造，來(lái)珍惜這美麗的一瞬吧，燃燒我們的生命，播灑我們的希望，澆灌出美輪美奐的生命之花；再作為一只歌唱的荊棘鳥(niǎo)，給生命一個(gè)感動(dòng)的瞬間。
為了，生命最美麗的一瞬。
歌唱作文600字 篇7
這個(gè)世界美好的事物太多，我想歌唱的事物也太多了，像樹(shù)木，像花草，它們?yōu)槲覀兲峁┭鯕�，值得我們歌唱。像老師，他們不僅教給我們知識(shí)，還教給我們做人的道理，值得我們歌唱。這世間值得我們歌唱的事物太多了，舉不勝舉，但我最想歌唱的就是我的父親。
俗話(huà)說(shuō)：“母愛(ài)如水，父愛(ài)如山。”媽媽給予我的愛(ài)是溫柔的愛(ài)，如微風(fēng)輕輕吹過(guò)柳條般那么輕撫的愛(ài)，而父親給予我的愛(ài)，則是令我一生也難以忘記懷的愛(ài)——威嚴(yán)的愛(ài)。
我很“討厭”我的爸爸，總覺(jué)得他摳門(mén)，心狠，刀子嘴，沒(méi)有豆腐心。我還清楚地記得去年上小學(xué)的時(shí)候，我因?yàn)橛幸淮螞](méi)有完成老師布置的作業(yè)，中午放學(xué)的時(shí)候他就讓我自己背個(gè)十來(lái)斤重的書(shū)包在前面屁顛顛的跑著，天上的太陽(yáng)那么毒辣，曬得我臉上出油，身上出汗。而他自己則在后面騎車(chē)子追我，追上我就踢我。我現(xiàn)在長(zhǎng)不高，可能就是那時(shí)因?yàn)闀?shū)包壓的.，壓得不長(zhǎng)了。
他的脾氣還很怪，要是好的時(shí)候挺好，一提煩心事，馬上就來(lái)氣，經(jīng)常對(duì)我進(jìn)行“嚴(yán)刑拷打”。但我知道他所做的一切事全部都是為我好，希望我將來(lái)能有出息。畢竟望子成龍嘛！這不，最近兩年來(lái)，在他的嚴(yán)格要求下，我在小學(xué)時(shí)養(yǎng)成的毛病都已經(jīng)改了很多。
還有一件事最令我感動(dòng)。
那是在8月的一天夜里十二點(diǎn)多，我因?yàn)榘l(fā)熱突然呼吸急促，面部通紅，媽媽立刻斷定我發(fā)燒了。爸爸立刻抱我去診所，結(jié)果診所早關(guān)門(mén)了，而醫(yī)生就住在樓上，爸爸立刻大聲喊叫，終于把醫(yī)生叫出來(lái)了，為了治病，爸爸的喉嚨卻叫啞了。
現(xiàn)在，我要把我滿(mǎn)心的感激表達(dá)出來(lái)，我不再是我想歌唱，而是我要歌唱，歌唱我偉大的父親。
歌唱作文600字 篇8
金秋十月，大地送爽。在經(jīng)過(guò)了緊鑼密鼓地策劃彩排之后，我們崇文迎來(lái)了第十一屆小海燕藝術(shù)節(jié)六年級(jí)藝術(shù)專(zhuān)場(chǎng)，10月18號(hào)晚上六點(diǎn)半，崇文音樂(lè)廳里人頭攢動(dòng)熱鬧非凡，嘉賓、家長(zhǎng)及六年級(jí)全體老師和同學(xué)濟(jì)濟(jì)一堂，全校六年級(jí)8個(gè)班級(jí)27個(gè)節(jié)目班班精彩高潮送起，各具特色。
最有氣勢(shì)當(dāng)然是六（1）班。節(jié)目正式開(kāi)始之前他們播放了張嘉譯，閆妮等名星給全班同學(xué)的畢業(yè)寄語(yǔ)，這讓我和我的小伙伴們都驚呆了：六一班的確神通廣大啊！接下來(lái)的節(jié)目街舞《舞法舞天》更是讓我大吃一驚：白色的大衣與一頂白帽顯得英姿颯爽，配上帥氣的街舞和動(dòng)感的音樂(lè)讓人眼前一亮。如此帥氣的開(kāi)場(chǎng)怔住了臺(tái)下所有的觀眾，給了其他班一個(gè)下馬威。
最有創(chuàng)意的'是六（7）班，技術(shù)含量頗高的熒光舞使臺(tái)下掌聲一片。昏暗的臺(tái)上一根根熒光棒揮舞著，擺出了“六”“七”等字，觀眾們呼聲一片�？�，臺(tái)兩邊閃著熒光的是什么？原來(lái)是兩位著熒光衣的“機(jī)器人”。他們一頓一頓的來(lái)到了臺(tái)中央，展開(kāi)一段勁爆的街舞。觀眾們的呼聲更高了。又是一陣熒光揮舞，臺(tái)上燈光亮起，熒光舞結(jié)束了，但臺(tái)下的觀眾的掌聲卻沒(méi)有就此停住，經(jīng)久不息。
最令人感動(dòng)的是我們六（8）班。我們班是我校最后一個(gè)住宿班，與學(xué)校與老師相處的時(shí)間最長(zhǎng)，對(duì)學(xué)校最有感情，學(xué)校生活的方方面面點(diǎn)點(diǎn)滴滴都銘刻在心中，因此我們表演的是對(duì)校園生活回顧的一個(gè)走秀。從每天都要上的語(yǔ)數(shù)英科開(kāi)始到小學(xué)時(shí)段只有一次的生存訓(xùn)練、學(xué)軍等活動(dòng)，從豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)到生動(dòng)有趣的科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)，我們無(wú)不地走出了自己精彩的校園生活。尤其是在表現(xiàn)住宿生活片段：同學(xué)想媽媽難以入睡，與老師如媽媽般疼愛(ài)我們時(shí)，全場(chǎng)都感動(dòng)得掉下了眼淚。
在笑語(yǔ)中，我們?cè)诔缥淖詈笠粚盟囆g(shù)節(jié)結(jié)束了。感謝這次藝術(shù)節(jié)讓我們感受藝術(shù)，祝藝術(shù)節(jié)越辦越火熱！
【歌唱作文600字】相關(guān)文章：
關(guān)于歌唱的作文06-15
歌唱心靈作文04-18
雨的歌唱小學(xué)作文11-24
記事作文歌唱比賽11-26
校園，我為你歌唱作文06-12
關(guān)于歌唱的作文8篇06-15
快樂(lè)的歌唱作文（精選20篇）10-26
我愿為您歌唱作文11-23
雨在歌唱作文(7篇)03-09
雨在歌唱作文精選7篇03-09