[熱]幫助別人的作文22篇

　　在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的[熱]幫助別人的作文，歡迎大家分享。

　　幫助別人的作文 1

　　一向愛說愛笑的何暢突然變得悶悶不樂，沉默寡言�！昂螘吃趺蠢�？”“何暢，家里有困難嗎？說出來我們大家?guī)椭�你”句句溫暖的話語想在她耳邊，張張笑臉出現(xiàn)在她眼前。何暢終于說出了原因。

　　何暢告訴我們，她的爸爸媽媽不讓她上學(xué)了。他的家庭條件很不好，再說他們一家還要生活呢！因為何暢的爸爸媽媽沒有工作，只在地里種田。說著，何暢眼角的淚流了下來。我暗暗下決心，我一定要幫助何暢，讓他繼續(xù)留在這個學(xué)校上學(xué)。

　　我回到家，把這件事告訴了爸爸媽媽，他們也很同情何暢，所以我們一家捐出一百元。我腦海里突然涌出一個想法：我們可以在班里舉辦一個捐款活動。到了班里，同學(xué)們個個獻(xiàn)出自己的愛心，兩天過去了，我數(shù)了數(shù)捐款箱里的錢，一共是482元。我想何暢的生活費(fèi)可以先維持一段了。我和我們班的幾個班干部一起到何暢的家，她家里非常簡樸。我們滿懷信心的`把錢遞到何暢爸爸媽媽的手里，他們不愿意收下，在我們幾個的勸說下，何暢的爸爸媽媽開心的笑了笑，點(diǎn)點(diǎn)頭同意了。我們牽著何暢的手高興地跳了起來！

　　這次，在我們共同努力下，幫助了何暢，我從中知道了，“錢”是來之不易的，亂花錢是我們現(xiàn)在這些小孩子的慣例，在這里我要告訴那些愛花錢的小朋友：幫助別人快樂自己。

　　幫助別人的作文 2

　　幫助，如一泓清泉，洗滌人內(nèi)心的煩擾；幫助，如一陣清風(fēng)，清除人眼前的障礙；幫助，如一杯綠茶，帶給人無限的溫暖；幫助，如一盞明燈，讓人在黑夜中看到希望；幫助，如一弧彩虹，讓人看見美好；幫助，如一本書，讓人在無能為力時找到答案。

　　一天下午，母親對我說：“你衣柜里的衣服那么多，穿不著的就清理出來扔了吧。”我看著滿櫥的衣服，真是眼花繚亂，五彩繽紛，琳瑯滿目啊。于是，我一件件的挑揀，把穿不著的衣服全都挑了出來。不挑不知道，一挑嚇一跳�！斑@也太多了吧�！蔽铱粗�這一堆衣服心疼的自言自語，“扔了也太可惜了。還是留著吧，可是留著又沒什么用，放在衣櫥里只會占有空間�！蔽姨稍诖采舷雽Σ�。

　　哦，對了，我想起來了。之前我在微信看見一篇文章是有關(guān)于捐贈衣服的。于是，我去微信看個詳情。此次活動是由一個慈善機(jī)構(gòu)主辦的'。主要內(nèi)容是通過捐錢或捐贈衣服幫助偏遠(yuǎn)地區(qū)的貧困孩子。活動要求捐贈的衣服需完好，拒絕破爛不堪的衣服，還需要捐贈人裝箱打包好�；顒臃绞绞蔷桢X可通過微信紅包，支付寶轉(zhuǎn)賬，銀行卡轉(zhuǎn)賬。捐贈衣服就按照那里寫的地址寄過去。有好幾個地址你可以自由選擇離自己比較近的，那里還附有那里的小朋友們的圖片。我將穿不著的衣服用箱子打包好然后去聯(lián)系快遞收貨，這樣，衣服就寄出去了。

　　過了幾天，我收到一個快遞。是那個慈善機(jī)構(gòu)寄給我的，我拆開快遞一看。里面有一封信，還有一本筆記本，還有一盒巧克力。信上面寫了有關(guān)感謝的話，這是送給我的禮物。我打開筆記本，里面寫了有關(guān)這個慈善機(jī)構(gòu)的介紹，同時附有圖片。還有好多圖片是關(guān)于活動的介紹，還有小朋友們的生活，還有小朋友們收到衣服的快樂之情。滿滿都是用心的記錄，溫暖人心。

　　贈人玫瑰，手有余香。幫助別人也會快樂自己，幫助別人也會溫暖自己。這是我參與此次活動的手獲。平凡的幫助是觸手可及的幸福與快樂，是意味著陽光與美好，是意味著芬芳與清香，是意味著希望與溫暖。若幫助是一種幸福，那么勇于幫助，必定會收獲更多的幸福；若幫助是一種快樂，那么勇于幫助，必定會收獲更多的快樂；若幫助是一種溫暖，那么勇于幫助必定會收獲更多的溫暖；若幫助是一種愛，那么勇于幫助，必定會收獲更多的愛。

　　幫助別人的作文 3

　　在星期六的早上，我正在做作業(yè)。聽見在燒飯的媽媽在喊：“小雪，快點(diǎn)，幫媽媽去買一包鹽，媽媽要煮的�！蔽荫R上拿錢就去買。因為這包鹽是媽媽現(xiàn)在最需要的一種做飯材料，所以我只好抄近路去買。

　　在我把腳伸進(jìn)小路的同時。就有一陣陣‘嘩嘩’的流水聲，我就走近一看。原來是小區(qū)的水管破了；還留了一地的'水，就連媽媽新買給我的涼鞋也弄是濕了，我望了望那一地的水，又望了望那條破水管，我一點(diǎn)辦法也沒有。只好匆匆去買又匆匆地回去了。

　　我走進(jìn)了房間，又專心致致地做起作業(yè)來。心里一直回想著剛才那一地的水，聯(lián)想到如果我們這個地方的水管都破了，全國呢？全世界呢？作為一名少先隊員，我實(shí)在不忍心想下去了，我連這一點(diǎn)小事情都辦不好，那能算一名少先隊員呢？

　　我走出了房間，跟坐在沙發(fā)上看電視的爸爸說。爸爸聽了決心幫我放掉這心頭的‘大石頭’。和我一起去把水管修好。我們拿了工具走了那里，沒想到，那里已經(jīng)積滿了水。我們立刻修了起來，‘功夫不負(fù)有心人’。水管被我們修好了，我也終于放下心頭的‘大石頭’沒有煩惱地做作業(yè)去了。

　　雖然這只是一件小小的事情，但作為一名少先隊員，這就算一件“大事情”平時總是別人幫助我，現(xiàn)在輪到我?guī)椭鷦e人了。我終于感受到幫助別人是什么滋味了！是甜的！是美好的！是快樂的！

　　幫助別人的作文 4

　　三年級期中考試的一個早晨，我們班的同學(xué)都早早來到了教室。

　　由于馬上就要進(jìn)行考試的原因，同學(xué)們都提前拿著書復(fù)習(xí)，都想考個好成績。只有個別家遠(yuǎn)的同學(xué)在吃早點(diǎn)。孟祥瑞吃著吃著，突然吐了，吐了一桌子。不知道是身體不好，還是吃了什么不衛(wèi)生的東西。當(dāng)時，我們都覺得很惡心，也沒人去幫忙，可管嘉鵬卻不是這樣。這時，只見他即刻放下手中的書，快步跑到水房，用桶打來水，把抹布弄濕，將孟祥瑞的桌子和書包擦得干干凈凈的。繼后，他又陪著孟祥瑞到學(xué)校醫(yī)務(wù)室看醫(yī)生……很快，孟祥瑞就拻復(fù)了先前的精神狀態(tài)，兩人高高興興，手牽手回到了教室，參加了當(dāng)天上午的考試。

　　管嘉鵬看到在自己的幫助下，別人很順利地度過困難，從心地里涌出一股難以言說的自豪感參加了考試，取得了比平時更加優(yōu)異的`成績，還受到了老師的特別表揚(yáng)呢。對此，他感到無比的快樂！

　　這一次，管嘉鵬幫助別人帶給自己的快樂，深深地打動了我，也教育了我。為什么我就不主動地幫助他呢？這讓我感到無地自容。通過反思，使我懂得了“真正快樂在于幫助別人”的道理。一些往往十分不經(jīng)意的小事，既幫助了他人，也快樂了自己。我們只要為他人獻(xiàn)出一份小小的關(guān)愛，就會在別人的心里留下一段美好的記憶。

　　我要認(rèn)真地向管嘉鵬學(xué)習(xí)，做一個樂于助人的人。

　　幫助別人的作文 5

　　星期天，小兔想去熱鬧的公園玩一玩，于是就蹦蹦跳跳地走在去公園的路上。忽然一條小河擋住了去路，小兔急的抓耳撓腮。

　　就在這時，一只美麗的天鵝從小河那邊游了過來，小兔看見了，喊道：“親愛的天鵝姐姐，我要去公園，可這討厭的.河水擋住了我的去路，請問，我能騎在您的背上過河嗎？”

　　天鵝聽了，客氣地說：“好��！好��！我們都是好伙伴嘛！”

　　于是，小兔就騎在天鵝姐姐身上，順利的過了河。小兔上岸后，笑嘻嘻地說：“謝謝天鵝姐姐，謝謝您幫我！”天鵝說：“客氣啥！幫助別人，快樂自己嘛！”說完就開開心心地游走了。

　　他們倆都度過了快樂的一天，而且它們的關(guān)系比以前更近了！

　　幫助別人的作文 6

　　人們常說“助人為快樂之本，”幫助過的人，嘗到過那種幫助人的滋味，是甜甜的味道。

　　昨天我和媽媽去超市買東西了，回來交錢時，一個阿姨，與我擦肩而過，隨后我聽見哐當(dāng)一聲什么東西掉了，我低頭一看是一個漂亮的手機(jī)。我想這應(yīng)該是阿姨的，她回家發(fā)現(xiàn)不見了，一定會著急的。我趕緊叫著阿姨把手機(jī)撿起來送到她手里。

　　這位阿姨說謝謝你小朋友，我今天有個重要的電話，如果沒手機(jī)沒了那就完了，真的很感謝你，我笑著說這是我應(yīng)該做的。幫助人的`滋味真好，如果有人問我喜歡什么滋味兒，我會自豪興奮地說我喜歡幫助人的滋味。

　　幫助別人的作文 7

　　有許多人并不是和我們一樣衣食無缺的生活，像有的人窮到?jīng)]有衣服穿、沒有食物可以吃，有的人兒子、女兒都不在身邊，就這樣孤單的過完這一輩子，還有些人從小父母就去世、失蹤了，從此無依無靠的，還有，有的人這輩子拚命的上班賺錢，但老了以后沒有任何親人在身邊，雖然衣食無缺，但還是孤孤單單的.在家中享受他的財富，一點(diǎn)也不快樂。

　　史懷哲是一位醫(yī)生，他曾經(jīng)在一個醫(yī)療資源很落后的國家，幫助他們，為他們治病，史懷哲曾經(jīng)醫(yī)治過麻瘋、日曬癥和昏睡癥等等的許多病癥，也有許多人來請他幫忙治病，所以他越來越有名。

　　陳樹菊是一個在菜市場賣菜的人，他把賣菜賺到的錢通通把它捐出去，他以前家里非常的窮，沒錢讓他上學(xué)，后來有人知道了，出錢出力，幫助他，所以他想回報這個社會。

　　幫助別人的作文 8

　　我在廣州時對別人的一次幫助讓我記憶猶新。

　　那天，我在游泳館游完泳，一個比我小的小男孩拉著我說“大哥哥，你能幫我打開這個柜子嗎？”他說，“我試試吧”我說。我拿過鑰匙，插進(jìn)鑰匙孔，用力地轉(zhuǎn)動著，我的臉憋通紅，不知道為什么，鑰匙就是紋絲不動，我又試了一次，鑰匙還是像千斤巨石一般，懶洋洋的一動不動。

　　我想把鑰匙還給他，趕緊出去，可是我又改變了主意。看看周圍的人，在旁邊有說有笑，就像是天塌下來也沒他們的事。何況一個小孩子呢！就快要關(guān)門了，應(yīng)該是沒人會來了，萬一他還是打不開呢，他打不開柜子拿不出東西就不能回家，可能關(guān)門時就會被趕出去，被干出去東西可能第二天就不見了，不見了之后他就會挨罵，被罵后可能……我越想越糟糕。突然，我聽到弟弟在喊我“趙韋竣！快來啊，你忘了我們要去看電影嗎，你不想去那”‘看電影’這三個字最是讓我想要從這離開，如果錯過了這次就沒有機(jī)會了呀！這讓我進(jìn)退兩難，幫，還是不幫，哎！幫吧！看電影錯過了就錯過了吧，回家看電視也好。

　　我把鑰匙插了回去，這好像是要把一條鯨魚拖上甲板，不管我多么用力，鑰匙仍然紋絲不動，這難道是神仙的柜子？我抱怨道。我又用力的來回扭動鑰匙，鎖頭終于動了一點(diǎn)點(diǎn)。就這一點(diǎn)就給小男孩極大的`驚喜，我再一用力，柜子終于打開了。

　　“謝謝大哥哥”小男孩高興的說。我走出游泳館心里甜絲絲的。

　　我覺得每個人都應(yīng)該給世界奉獻(xiàn)這么一點(diǎn)愛心��！

　　幫助別人的作文 9

　　幫助別人是一種快樂。記得有一年暑假，我和媽媽一起去看望爸爸。在等候飛機(jī)時，路過洗手間，我東張西望，忽然看見一位金黃色卷發(fā)的老奶奶在洗手間行走，拄著拐杖，步履蹣跚。

　　我想去扶她，但又有點(diǎn)害羞，所以我一直猶豫著要不要去扶她。忽然我看見老奶奶腳底一滑，差點(diǎn)摔跤，就在這千鈞一發(fā)之時，我想也沒想，一個箭步?jīng)_過去，把差點(diǎn)摔倒的老奶奶扶起來。我小心翼翼地攙扶著老奶奶進(jìn)廁所，老奶奶面帶微笑，轉(zhuǎn)過頭對我說了一句話。

　　我聽不清楚，于是我就轉(zhuǎn)頭問媽媽。媽媽禮貌地回答了老奶奶的話后，笑著摸了摸我的'頭，告訴我：“老奶奶說你是個懂事的好孩子�！边@時，我感覺一股暖流涌上心頭，特別開心。

　　以前除了我認(rèn)識的人，其他不認(rèn)識的人，我一般不會去幫助他。那時我終于明白了幫助別人是一件快樂的事。這件事情雖然已經(jīng)過去好幾年了，但我對它的印象還是很深刻。

　　幫助別人的作文 10

　　我?guī)椭�過很多人，令我印象最深的是我?guī)椭�過我的班主任——王老師。

　　王老師經(jīng)常叫我發(fā)作業(yè)，收作業(yè)，還時不時地在我?guī)ёx的'時候叫我?guī)退�提包，拿書，拿麥克風(fēng)，拿獎品……每當(dāng)放學(xué)的時候，王老師會讓我把試卷或者作業(yè)本抱到他的辦公室。有時郭老師也會叫我發(fā)數(shù)學(xué)作業(yè)，我每次都忙得不可開交，跑辦公室似乎成了家常便飯。雖然有時候感覺很疲憊，但是我樂在其中。

　　有一次我被選為語文組長，但因為我的腳扭了，就被撤職了。唉，真是遺憾！即使這樣，我仍然很樂意幫忙。

　　我覺得，這也是一種樂趣吧！

　　幫助別人的作文 11

　　每個人都被別人幫助過，也幫助過別人，都知道被別人表揚(yáng)的開心，我也不例外。

　　有一次我和爸爸媽媽一起去玩。在我們?nèi)サ哪莻�路上，看見一位七八十歲的老人正在街上乞討，他一邊乞討，一邊說著自己的女兒，因為沒錢而上不了大學(xué)。因為老爺爺這樣說著很可憐，所以旁邊有許多人在觀看，可大多數(shù)人都是抱著看熱鬧的心態(tài)來看的，只有少數(shù)人給他施舍。我看到后，決定把自己身上僅有的幾元錢給他，就在我準(zhǔn)備掏錢的時候，我一想他該不會是騙子吧，因為我在電視上看過一些人只是利用別人的同情心來騙取錢財?shù)牟环ǚ肿樱�不過后來我看見了一件事讓我改變了對他的看法——一個小偷正在偷另一個人的錢包，那位乞討的老爺爺看到后，突然大叫一聲，把那位小偷個嚇跑了，圍觀的人看到這一幕后，都把自己的錢捐給那位乞討的老爺爺了，我看到后，也把自己的.錢給他了。爸爸媽媽看到后，表揚(yáng)了我一通。然后也把自己的錢圈里出去。

　　在回家的路上，我回想起今天發(fā)生的事，我很開心!也很激動。因為有了這么多人的自足，那位姐姐應(yīng)該可以上學(xué)了。

　　幫助別人的作文 12

　　什么是幸福呢？答案很多。有人說，給予是一種幸福，它給人溫馨與喜悅。有人說收獲是一種幸福，它讓你領(lǐng)悟到收獲后的喜悅與激動。而我卻說幫助別人是一種幸福，因為幫助別人的同時我也感覺到很快樂。

　　記得一個星期天，我陪媽媽去黨校學(xué)習(xí)時我?guī)椭�了一位老奶奶。我們在車站等了好一會，公交車總算來啦！上車后我和媽媽找了個位置就坐下了。車子又到了下一站，由于是星期天上下車的人很多，這時候我看見有一位老奶奶上了車，老奶奶滿頭白發(fā)看上去有70多歲了，老奶奶一手提著一包蔬菜，一手拄著一根拐杖，一搖一晃的上了車，可是車上已經(jīng)沒有空座位了。我猶豫不決，到底是讓座還是不讓座呢？如果讓座的話，我就要一直站著了，但如果不讓座的話，老奶奶就要一直站著了。最后我不由自主地站了起來說：“老奶奶您請坐�！闭f著我就把她扶到了我的位子上。老奶奶連連對我說：“謝謝謝謝，你真是個有禮貌的孩子�！迸赃呌幸晃皇迨蹇湟参沂莻�好孩子。我和媽媽對視而笑。我的'心里美滋滋的，像吃了蜜一樣甜。

　　通過這件事我明白了一個道理：人與人之間要互相關(guān)心互相幫助。這樣，我們彼此的心里都會感到甜蜜和溫暖！

　　幫助別人的作文 13

　　從一上學(xué)，老師就說我們要講文明、有禮貌，還要多幫助人�？晌也恢�道怎么幫。我想幫助別人，可他們總說我?guī)偷姑Γ�我心里想：你們真是狗咬呂洞賓，不識好人心。

　　現(xiàn)在回想起來，那時的我真的是在幫倒忙，鄰居張奶奶讓我把白菜搬到小南房，而我卻搬到了大房。等再一次聽清楚了，再把菜搬到小南房時，卻把菜葉子都揉爛了，自己身上也臟了。

　　還有一次，爸爸干活崴了腳，腿疼、腳腫。我二話沒說，從抽屜里拿上一百元錢就去買藥。去了沒說清楚，不僅沒買對藥，而且還把自己弄感冒了，害得爸爸腳疼還得照顧我。

　　隨著年齡的.長大，我漸漸地懂得了幫助人要給人家起到雪中送炭的作用，要幫得恰到好處。

　　有一次，我們班的閆佳偉生病請假。下午寫課堂作業(yè)就沒寫完，還有很多的錯誤之處�！霸趺崔k？告訴老師？他肯定挨訓(xùn)。與其那樣。還不如真正地幫助他�！庇谑俏野崃艘话岩巫幼�在他身邊，告訴他哪個字錯了，告訴他這句話該怎么寫……在我的幫助下，他越寫越快，越寫越好，于是他按時完成了作業(yè)，臉上露出了笑容，眼睛里充滿了對我的感激之情。我感覺到幫人幫助對才是真正的快樂！

　　幫助別人的作文 14

　　今天下午我在上補(bǔ)習(xí)班時，忽然聽到轟隆隆的打雷聲，我跑過去一看，原來是下大雨了。只見雨點(diǎn)嘩嘩往下落，如同一個個小精靈迫不及待地來到地面上。

　　一個小時過去了，雨下的越來越大。在這個時候，我們放學(xué)了，我看到我的同學(xué)林月沒帶傘，我叫住了她說“我們家是一棟樓，還是鄰居，你和我一起回家吧！”她答應(yīng)了，我倆一起走了半個多小時的`路終于到家了，她說了句謝謝你就開心地回家了。

　　今天讓我明白了一個道理：幫助別人快樂自己！

　　幫助別人的作文 15

　　今天是星期天。我媽媽送我去學(xué)英語。我正要結(jié)束我的英語課。老師讓我?guī)椭�我們英語班的一個同學(xué)。他不明白老師在課堂上說的話。只有幫助了同學(xué)，他才能下課。我一聽就覺得我做起來有點(diǎn)難，因為我對老師教的東西不是很熟練。

　　雖然有點(diǎn)舍不得，但我還是做了。我來到同學(xué)身邊，看了看他的.作業(yè)本，發(fā)現(xiàn)很多空題。我開始和他說話。雖然他一開始沒仔細(xì)聽，但是我說了之后他很快就開始聽了。我跟他說了，他肯定聽不懂，我就舉了幾個例子給他做。例子講完后，我一看，全錯了。好像教不了一遍，就教兩遍。

　　這次說話很慢，同時也很擔(dān)心。第一，不幫他理解我就沒法回家。第二，我擔(dān)心他沒學(xué)會考不上老師�？傊�，我們都有顧慮。我?guī)退�的時候，從他的眼神里知道他想學(xué)，但是他聽不懂。他寫得很仔細(xì)，一點(diǎn)也沒有失去理智。我教了他幾次，直到他明白。

　　通過這件事，我明白了一個道理:原來幫助學(xué)生是很幸福的，學(xué)生之間應(yīng)該互相幫助。

　　幫助別人的作文 16

　　你幫助別人，別人也就會去幫助你！

　　有一次，有幾個同學(xué)忘記帶文具盒了，他們看到我?guī)в校�就像饑餓的老虎看到了食物一樣像我飛奔而來，我怕他們用壞了我的文具，心里不想借，可是又覺得做人不能太小氣，就借給了他們。

　　過了幾天，我竟然把文具忘在補(bǔ)習(xí)班了。寫作業(yè)的.時候，我心想：如果我向別人借，別人不借給我，那就慘了。可是為了完成作業(yè)，我還是鼓起勇氣走到同學(xué)面前，小心的問道：“能不能借我一支筆？”出乎意料的是，他竟然很爽快的答應(yīng)了我。他說：“謝謝你上一次借給我文具。”

　　我突然明白了一個道理“好心有好報！”

　　從此以后，只要同學(xué)們有困難，我就會去幫助。

　　幫助別人的作文 17

　　幫助是什么?是在別人有困難時伸出“援助之手”。每一個人都受過幫助，也幫助別人。當(dāng)你幫助別人時，你會感到什么?沒錯，那就是快樂。

　　我們班同學(xué)許豪斌，在一次足球比賽中意外骨折，要上三個星期的石膏，且受傷的是右手，他不能寫字了。當(dāng)老師問誰愿意幫他，大家都紛紛舉手，我很幸運(yùn)被老師選中。這樣，我就要寫兩份作業(yè)了。許多同學(xué)拍了拍我的肩，皺著眉，說我慘。是的我不能踢足球了，沒時間打乒乓了。我想我們經(jīng)常開展學(xué)雷鋒于是，我就換到許豪斌旁邊。迎接我的第一次“挑戰(zhàn)”是一場語文考試。雖然許豪斌讓我先做我的，但我想了想，還是拿起他的試卷。考試開始了，許豪斌在一旁說答案，我寫。在他想題目時，我在一旁做自己的試卷�？芍^是見縫插針!終于，在大家做一張試卷的情況下，我寫完了兩張試卷。許豪斌說了一聲：“謝謝!”此時此刻，我感到十分快樂。

　　就是這“快樂”的“原動力”支持著我。我努力地寫著雙倍的`作業(yè)，雖然累，我卻感到無比快樂。許豪斌也特體諒我，回家作業(yè)讓他的媽媽做。當(dāng)別人在外面玩耍時，我感到心庠庠，多想出去玩一會兒啊!可我一想到如果作業(yè)沒寫完，許豪斌雖然不會說我什么，但他的心里一定會很難受。一想到這兒，我又寫起了作業(yè)。

　　三星期的時間很快就要過去了，馬上許豪斌的手就要好了。而我卻絲毫沒有放棄幫他寫作業(yè)。因為我覺得在幫助別人的同時，你會感到十分快樂。

　　“幫助別人，快樂自己”。這句話的含義，我已經(jīng)深深地體會到了。

　　幫助別人的作文 18

　　什么是幸福？答案很多。有人說，給予是一種幸福，它給人溫暖與喜悅。有人說，收獲是一種幸福，它讓你領(lǐng)悟到收獲后的喜悅與激動。而我卻說，幫忙別人是一種幸福，它是最完美的體驗，永遠(yuǎn)溫暖著你的心。

　　寒冷的冬日，北風(fēng)呼呼地吹著。雖然我已經(jīng)穿成了一個小北極熊但仍未抵住嚴(yán)寒，北風(fēng)無情地刮著，穿透了我的`外衣，直沖進(jìn)我的身體，不時有幾片枯葉飄下來，我走在大路上，凍得直抖。周圍很安靜，雪地上吱吱地發(fā)出響聲。

　　突然，聽到有人在抱怨，地很難掃，一看是張奶奶，我心想：張奶奶一個人怎樣掃？反正我也沒事，幫忙去！

　　張奶奶，我來幫您掃！我大聲地喊道，謝謝你了！但是真不用，你看天多冷，你趕快回家吧。她笑了笑說。我還是執(zhí)意要掃，我拿來一把掃把，便開始了艱難的掃雪工作。我從這邊掃到了那邊慢慢的夕陽落了，美麗的晚霞也漸漸的退了，天邊最后的一絲陽光向我們告別，之后，張奶奶對我說：孩子，快回家吧！別讓家人等急了！謝謝你了！我沖她笑笑說道：不用謝，張奶奶再見。我走在回家的路上我覺得個性暖和，一切都變得完美起來。

　　這天，我更加肯定幫忙別人是一種幸福。

　　幫助別人的作文 19

　　有一個盲人，晚上出門總提著一個明亮的燈籠。別人看到了，很是奇怪，就問他:你又看不見，為什么還要提著知走路?”那個盲人認(rèn)真地回答說:＂這個道理很簡單，我提燈籠當(dāng)然不是為自己照亮道路，而是為了給別人照亮，讓他們能看見我，這樣既幫助了別人，又保護(hù)了自己。還有一個故事，題目是《天堂和地獄》。說的是有人和上帝談?wù)撎焯煤偷鬲z的問題。上帝對這人說:＂來吧，我讓你看看什么是地獄。＂他們走進(jìn)個房間，屋里有一群人圍著一大鍋肉湯。每個人看起來都營養(yǎng)不良、絕望又饑餓。他們每個人都有盡可夠到鍋?zhàn)拥臏�匙，但湯匙的柄比他們�?手臂要長，自己沒法把湯瀝送進(jìn)嘴里。他們看上去是那樣悲苦。

　　來吧，我再讓你看看什么是天堂。＂上帝把這個人入另間房。這里的一切和上一個房間沒什么不同。一鍋湯、一群人、一樣的長柄湯匙，但大家都在快樂地歌唱我不懂，”這個人說，＂為什么一樣的待與條件，而他們快樂，另一個房里的人們卻很悲慘?

　　上帝微笑看說:“很簡單，在這兒他們會互相幫助別人。作為學(xué)生我們也要幫助別人，幫助別人的同時就是幫助自己。

　　幫助別人的作文 20

　　在今年暑假剛剛開學(xué)的一個課間操上，我的同學(xué)張紅的腿不小心摔壞了，因為我是體委，就義不容辭的承擔(dān)起帶張紅去醫(yī)務(wù)室的責(zé)任。

　　我叫班長幫我?guī)ш�，就扶著張紅去醫(yī)務(wù)室了。張紅看起來有些怕，雖然我也有一點(diǎn)害怕，但是為了讓張紅勇敢一點(diǎn)，我說：“別害怕，沒什么大不了的，上完藥就好了。”張紅微笑著嗯了一聲。

　　這時醫(yī)務(wù)室的阿姨已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，我扶著張紅的'腿，看著醫(yī)務(wù)室的阿姨小心翼翼地為張紅擦洗傷口，還要鼓勵張紅要勇敢，醫(yī)務(wù)室的阿姨看我這么關(guān)心同學(xué)很感動，夸我是個好孩子，我說：“謝謝阿姨夸獎，這是我應(yīng)該做的�！边@時醫(yī)務(wù)室的阿姨已經(jīng)幫張紅包扎好了，我們倆異口同聲地說了聲：謝謝阿姨!阿姨看見我們這么友愛，會心得笑了。上課鈴聲已響，我扶著張紅回到教室，把張紅送到座位上，告訴她：“注意你的傷，不要碰到了，千萬不要沾到水，會感染的。”張紅說：“謝謝你，周楠，我會的。”這時老師已經(jīng)開始上課了，這節(jié)課我沒怎么注意聽講，時不時的就要看一看她，總是怕她的腿會疼。

　　放學(xué)了，終于放學(xué)了，我扶著張紅離開教室，慢慢的走下樓去，張紅的媽媽已經(jīng)在學(xué)校外等她了，總算我心里的一塊石頭放下了。和張紅的媽媽說了聲再見就回家了。

　　這件事，讓我深深地體會到“花要葉扶人要人幫，贈人玫瑰，手有余香”這句話的意義：幫助別人的人，也會得到別人的幫助，誠心能叫石頭落淚，實(shí)意能叫枯木發(fā)芽。

　　幫助別人確實(shí)是一件快樂的事!

　　幫助別人的作文 21

　　善良的本質(zhì)是奉獻(xiàn)，奉獻(xiàn)果實(shí)，奉獻(xiàn)愛心。每當(dāng)你奉獻(xiàn)了愛心，你一定會感到十分自豪，十分欣慰----我?guī)椭�了別人。對此，我深有體會。

　　昨天，我和陳茵一起去洗澡。洗完后在更衣間里，我把鑰匙插進(jìn)鑰匙孔里，不知是鎖太舊了，還是鑰匙不好用，我費(fèi)了九牛二虎之力才把衣柜打開。突然，我瞥見在我旁邊，有一個小女孩也擰不開鎖，兩只小手搭在衣柜把手上，心里突然涌出一種沖動，我要幫她打開衣柜。我拍了拍他的肩膀，朝她一笑，說；‘打不開嗎？我來幫你吧。小女孩讓開了。我把鑰匙插進(jìn)去，向右邊擰過去，可是鑰匙懶洋洋的'一動也不動，好像千斤巨石一般。怎么辦？是幫還是不幫？我為什么要幫她呢？是愛心、我又把鑰匙往里插了插，然后我用全力把鑰匙向右推去，鎖終于開了。我激動地把鑰匙塞到小女孩手里。“謝謝你，姐姐�！毙∨�孩高興地說�！安挥弥x。”我高興地和陳茵一起回家了，我真是太高興了。

　　幫助別人的作文 22

　　在我們的生活中，我們會從人們那里得到很多幫助。當(dāng)我們遇到困難時，有些人會幫助我們度過難關(guān)。當(dāng)我們遇到困難時，有些人會幫助我們擺脫危險。當(dāng)我們接受別人的幫助時，我們也應(yīng)該學(xué)會幫助別人。只有當(dāng)人們互相幫助時，我們的生活才能變得更好。

　　自從我懂事以來，我接觸了許多喜歡幫助別人的人。他們無私的奉獻(xiàn)和為了他人的幸福而放棄自己幸福的精神深深打動了我。其中，我最了解叢飛的父親，因為我也是他支持的178名學(xué)生之一。我非常幸運(yùn)，感謝上帝讓我見到了叢飛的父親。因為我是一個孤兒，從小就失去了父親，和叔叔住在一起，叔叔家也有兩個孩子，這給不富裕的叔叔帶來了更重的負(fù)擔(dān)。當(dāng)我在高中的第一年，我的叔叔再也負(fù)擔(dān)不起我去上學(xué)，因為高昂的學(xué)費(fèi)。就在我要輟學(xué)的時候，叢飛的父親走進(jìn)了我的生活。他理解我的處境，對我說，你可以繼續(xù)上學(xué)，不會因為學(xué)費(fèi)而輟學(xué)。你不應(yīng)該因此而放棄學(xué)業(yè)。我會幫你解決學(xué)費(fèi)的。聽完叢的話，我的眼淚不由自主地流了出來。當(dāng)時，我真的很激動，也很感激叢的父親。是他把我?guī)Щ貙W(xué)校，給了我另一個實(shí)現(xiàn)夢想的機(jī)會。但現(xiàn)在讓我好奇的是，為什么像叢飛的父親這樣的好人會被這種可惡的疾病奪去寶貴的生命。聽到叢飛父親去世的消息后，我心痛如刀。我不敢相信，我也不想相信這是真的，因為我心里只有他美麗而響亮的歌聲和他善良而溫柔的臉龐。

　　在叢飛父親的`影響和熏陶下，我做了一個黑暗的決定，繼續(xù)叢飛父親無私的奉獻(xiàn)。我想向叢飛的父親學(xué)習(xí)，我也想學(xué)會幫助別人。像叢飛的父親一樣，我認(rèn)為幫助別人是我生命中的一大幸事。因為我是叢父親的女兒，我想讓世界知道父親的無私奉獻(xiàn)會被別人發(fā)揚(yáng)光大。我希望叢飛父親無私的奉獻(xiàn)精神永遠(yuǎn)發(fā)揚(yáng)光大，讓每個角落都充滿愛和溫暖。

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