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(精華)美麗作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的美麗作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
美麗作文 篇1
鳥兒有美麗的藍天，魚兒有無際的大海，馬兒有寬廣的草原，而我，有美麗的校園。
進入校門，你看先會看到一排綠蔭蔭的小樹，左邊的是一條水泥路，右邊的則是跑道，這一排小樹巧炒地把校園分成兩個部分，左邊是老師們工作，學(xué)生們學(xué)習(xí)的地方;右邊，是老師們休閑，學(xué)生們鍛練的地方。順著左邊的水泥路進入校園，我們到達了校園的教學(xué)樓，當(dāng)你走到盡頭準(zhǔn)備向左走時，你還能看到一排樹，它們非常高大。
有些樹能夠開花，所以這到了春天后，不管是樹上還是樹下，都披上了五顏大包的衣裳。坐在樹下的石凳上，我能聽到同學(xué)們朗朗的讀書聲，我能看見老師們坐在辦公室里辛勤工作的背影，我能聞到四周濃濃的花香。再往里走點還能看到有兩棟樓，一棟是同學(xué)們做實驗、學(xué)音樂，看書學(xué)電腦的地方;另一棟是另外的`老師工作的地方。
順著小路可以走到操場。我坐在小樹下的石凳上看到了許多同學(xué)。有的在打籃球，有的在打排球，有的在打羽毛球，有的在跳繩，有的在跑步。盡管他們做的運動不同，但他們也有一處是相同的――那就是心情，他們都很開心，都很享受運動給他們帶來的開心與快樂。我看到了他們臉上洋溢著的微笑，但同時，我也看到了他們背上那濕噠噠的汗水。
鳥兒能在美麗的藍天中自由飛翔，魚兒能在美麗的大海中自由游動，馬兒能在無際的草原上盡情奔跑，而我，能在我的校園中盡情學(xué)習(xí)。
美麗作文 篇2
細水長流，我們永遠的家，美麗的泰安人歡迎你們，歡迎到我們泰安來，登上最美麗的泰山，一起看美麗的日出，看美麗云海，看美麗的霧松，看美麗的小溪，一起聆聽美麗的傳說。
讓一條清清的小溪從我的心田緩緩流趟;在清清的溪水里，一條條美麗的小魚，在輕輕的游動;還有青青的水草，露出水面，呼吸著清新的空氣;我的心伴隨著美麗的 山風(fēng)，還有美麗的鳥兒一起飄動;讓思緒成風(fēng)，思緒成雨，從天空中飄落
讓思緒的'羽翼，憑借一 一縷逆向的 山風(fēng) ，輕輕的降臨在歲月的山谷，讓我們踏著歲月降生的青苔，聞著濃濃的生命氣息，去尋找心中那片美麗的晴空;把一個動聽的故事珍藏心底!
讓我們憑借蒲公英飄拂的種子;也讓我們憑借蜜蜂的殷勤;還有老農(nóng)的辛勤的耕耘;把無限的溫馨==播開來;讓我的心沐浴著柔和的陽光，伴隨美麗的山風(fēng)， 讓一條清清的小溪從我的心田緩緩流趟;在清清的溪水里，一 條條美麗的小魚，在輕輕的游動;還有青青的水草，露出水面，呼吸著清新的空氣;我的心伴隨著美麗的 山風(fēng)，還有美麗的鳥兒 一起飄動;讓思緒成風(fēng)，思緒成雨，從天空中飄落。
美麗作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在美麗的湖心島。那你好玩的'地方很多，有湖心島，旅游區(qū)……其中湖心島最好玩。
湖心島的景色真美麗！這里是鳥的天堂，花的海洋，水的世界。有一次清明節(jié)的時候，我和我的朋友去旅游區(qū)玩，看見許多人。有的人在騎自行車，有的人在蕩秋千，還有的新游客在搭船。
我的家鄉(xiāng)真是個好地方！
美麗作文 篇4
我坐在草坪上，看著星空，不禁回憶起了小時候外婆教我念兒歌的場景：“牛郎在哪里？這！織女在哪里？那！”每憶及小時候，外婆的聲音縈繞在耳際，腦海中便出現(xiàn)了這揮之不去的場面。
那一個國慶，我們?nèi)チ舜蟛菰�，馬背上的民族，宏偉的喜馬拉雅山、珠穆朗瑪峰都留下了我們的足跡。
夜晚，秋蟲唧唧，星光閃閃，牛郎織女在天河散步，北斗七星舀夜空，一口一口喂進自己嘴里，滿意地打了個嗝，小熊星座依偎在大熊星座懷里睡下了……
耳邊似乎響起了《隱形的翅膀》，我好想有一對翅膀，帶我飛向星空。夜的靜謐和星空的炫麗在我腦海中重疊出現(xiàn)，我閉上眼，靜聽心聲，忽然明白了：過去的，總會過去的，該來的總會來的.，那么又有什么可以留戀的呢？時間、青春、生命如同沙漏一樣流逝。人，終究會死去，不必留戀，要留戀的，可以留戀的，恐怕只有那些美好的記憶了。
我的夢想呵，只怕隨著記憶的沖刷，淡化了，這世界，我留戀的，不過是一張照片而已。
我只希望那照片不被毀掉，伴我一生而已……
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