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[優(yōu)秀]三年級敘事作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的三年級敘事作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
三年級敘事作文 篇1
“咳咳……”我最近感冒了,鼻涕也流的厲害,我看看身旁裝滿了紙的垃圾桶,深深地嘆了一口氣。這時候爸爸和姐姐回來了,姐姐大聲叫到:“到樓下來吃藥!”
我急匆匆地跑下樓看見了兩種藥,“吃兩粒。”爸爸提醒我。只聽“咕咚咕咚咕咚咕咚”四聲響,藥就被我“消滅”了。
過了一會兒,爸爸臉色大變,問我:“你剛才把兩種都吃了嗎?”“嗯!蔽移届o地回答道。“那是糖尿病吃的`,降血糖的,你本來血糖就不高,吃吃藥要低血糖了!卑职旨钡南駸徨伾系奈浵仭獔F(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)“對了,冰箱里還有香蕉,快拿出來吃,香蕉含糖量很高的!”
我趕緊把香蕉拿出來,姐姐在旁邊幸災(zāi)樂禍地說:“這下真是吃錯藥了!”爸爸問姐姐:“你那里還有沒有棒棒糖?”“有啊!”“給妹妹。”姐姐無可奈何地吧棒棒糖給我。
我心里暗暗慶幸著:哈哈!看來吃錯藥也不見得是壞事嘛!不跟你們說了,我要去吃棒棒糖了!
三年級敘事作文 篇2
童年是五彩繽紛的,就像海邊漂亮的貝殼。童年是無憂無慮的,就像整天嬉鬧的浪娃娃。童年是純真甜美的,就像山溪間清亮的泉水。在我的童年中,也有這么一件事,令我一想起來就會忍俊不禁。
一次,三年級的暑假如約而至,我穿著裙子,打扮的漂漂亮亮的,和六年級的姐姐、媽媽一起去外面玩。車子開到了,原來這里是農(nóng)村的田野。一看到田野,姐姐就迫不及待的要和我一起去玩。媽媽沒辦法,只好叮囑道:“好吧,但你們一定要記住,我就待在這里等你們,要注意安全!”話音剛落,姐姐就帶著我一蹦一跳的跑進(jìn)了田野。
我和姐姐一直跑到田野中央。在田野里玩了起來,笑聲回蕩在田野間。我們在田野間漫步,躺在比較干凈的地上看天空,互相打打鬧鬧,玩捉迷藏的游戲,坐在田野中一起講著故事……玩得不亦樂乎。鬧了一會兒,我們都有些累了,便拿出隨身攜帶的礦泉水大口大口的喝了起來。
過了一會兒,我突然夾緊了雙腿,把手插在大腿間。姐姐看到了,便問我怎么回事。我臉紅的`說:“我……我想尿尿!苯憬懵犃,只好無奈地說:“唉!現(xiàn)在周圍根本沒有廁所,得走好長一段路呢!再說了,現(xiàn)在還早,我們不如再玩會唄!眲傉f完,姐姐就隨手拿起地上掉落的一根草擺弄起來!澳呛冒!”我只好憋著和姐姐一塊玩了起來。
沒想到,過了一會兒,我感到憋不住了。我怕把裙子給弄臟了,只好挪到干凈的地方,脫了裙子拿在手里,然后又夾住了雙腿,把手插在大腿間,對姐姐訴苦說:“姐姐,我就快憋不住了!”“你呀你,就在這里解決好了!”姐姐建議道?墒俏覅s不想那樣,只好老老實實地憋著。
“沒關(guān)系的,這里有沒有人!苯憬隳眠^我的裙子,把我拉到干凈的地面上,“再說你是實在沒有辦法嘛!”這時我也已經(jīng)快憋不住了,我聽了姐姐的話,就松開手,在干凈的地方坐了下來,張開雙腿就當(dāng)著姐姐的面尿尿起來,尿尿歡暢的奔涌而出,從我屁股下蔓延開來,過了好長時間也沒有停止。
“好了,咱們繼續(xù)玩去吧,待會我?guī)湍惆讶棺哟┥!苯憬憷鹆宋摇M厣系囊粸┧疂n,我有點不好意思了,便撓了撓自己的頭。
這件事令我記憶猶新,回想起來,我總會忍俊不禁。
三年級敘事作文 篇3
一放寒假,媽媽就帶著我去了安吉的“江南天池”滑雪。“江南天池”,一聽這名字我就想:那里肯定是個美麗又好玩的地方。
車慢慢地上了盤山公路,哇,好高的山。纳贤驴,山下的房子呀、樹呀、車呀都變成小小的了。車一圈一圈地往山上繞,隨著山勢的增高,我們看到了許多冰棱懸在山壁上,我想應(yīng)該快到天池滑雪場了吧。果然沒幾分鐘,我們就到了山頂。
只見眼前的山上白茫茫的'一片,很多游客在山上滑著雪?此麄兓糜凶逃形,我的心里也癢癢的。穿上滑雪鞋,拿上滑雪板,我們直奔雪場。
滑雪鞋好重啊,我艱難地向上走,可是向上一步又會不自覺地向下滑一些,一不小心,我就摔了個四腳朝天。衣服上、臉上、頭上都是白雪。媽媽見了,在一邊哈哈大笑。我艱難地爬起來,默默地說著:“再來一次!再來一次!”于是我又像剛才一樣一步步向上走去。終于到了我覺得適合的高度,我把膝蓋稍稍彎曲,身子蹲下一點點,滑雪桿向前一撐,身子就快速地從山坡上滑了下去。不好,要撞了!我連忙改變方向繼續(xù)向前,終于順利地到了山腳下。我長長地吁了一口氣,然后對著身后的媽媽大聲喊道:“我成功啦!”
就這樣來來回回我滑了好多次,雪場里留下了我的歡笑聲和快樂的身影。
三年級敘事作文 篇4
你們玩過拍手的游戲嗎?這個游戲可好玩兒了。
今天,作文輔導(dǎo)班一上課,老師對同學(xué)們說:“這一節(jié)課,我們不學(xué)作文,做一個小游戲!蓖瑢W(xué)們很高興,問老師做什么游戲。老師面帶微笑地說:“我們玩拍手的游戲!薄班!拍手的游戲,我們都會!蓖瑢W(xué)們說。老師又很神秘地說:“這個拍手游戲可不一般!蓖瑢W(xué)們都在想:這個拍手游戲到底是怎么玩呀?老師又接著說:“是這樣,我先把手平放著,同學(xué)們再把手放在我的手上,我去拍你們的手背,看看是你們躲得快還是我拍得快,三局兩勝!蓖瑢W(xué)們一聽就來勁了,都爭著跟老師玩。老師讓同學(xué)們從座位上出來站成一排一個一個來。
隊伍排好以后,首先要玩這個游戲的就是郭韶涵。他自信地走到老師面前,老師剛伸出手,他卻又跑了回去。同學(xué)們都笑郭韶涵是膽小鬼。郭韶涵一看大家笑話他,他又走到老師面前,可是郭韶涵還是有點怕。老師說:“每個人都得玩一次!辈煌姘撞煌,郭韶涵小心翼翼地把手放到老師手上,剛放到老師手上他又縮了回去,又放上去又縮了回去。他一直把手伸過來縮回去,動作還很快,老師一直沒機(jī)會拍他。不一會兒,郭韶涵的動作開始變慢,可能是胳膊有點累了。這時,老師抓住這個好機(jī)會,一下子拍到了郭韶涵的手。這一次,也算是給了郭韶涵一個教訓(xùn)。后兩次,郭韶涵機(jī)靈得比小魚還快。結(jié)果,后兩次都是郭韶涵贏了。郭韶涵很得意,大搖大擺地走回了座位。
還有一個小家伙,他叫王啟宇。他才上一年級,來到老師面前,他比郭韶涵還要機(jī)靈,手一直伸縮,還沒碰到老師的手就縮了回去,前兩次小家伙贏了,高興得又蹦又跳。最后一次,可能他有點驕傲了,才會被老師拍到,不過,最后結(jié)果還是他贏了。小家伙高興得手舞足蹈,嘴里還大喊著:“我贏了!我贏了!”
看完了機(jī)靈的'小家伙,再看方法很愚蠢的劉佳冠。他并不像前兩個人的躲法,而是把手放在老師手上不動,一連三次都被老師拍中了。我心想:他怎么反應(yīng)就這么慢呢?
不一會兒,就輪到了女生,前兩個女生都輸了。該我了,他們都給我加油,我對自己也充滿了信心。一開始,我就非常小心,我比誰玩得都敏捷,剛碰到老師的手尖,我就把手縮了回去,一連三次老師都輸了,我高興地蹦蹦跳跳。告訴你們我贏的秘密吧,我是看老師的樣子、眼神才贏的。老師去拍我的手時,樣子非常緊張,這個時候,我就躲得特別快。
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三年級敘事作文 篇5
今天傍晚的時候,我聽見平臺花園傳來了一陣歡快的音樂。我連忙跑下了平臺花園,看個究竟。
接著我們玩了套圈圈,我最喜歡玩套圈圈了。但是,光是排隊我就排了差不多十分鐘了,可真多人呀。終于到我了,我第一次玩的時候一個也沒套到,真可惜呀!不過,失敗是成功之母,第二次,我三個圈都套中了,心里美滋滋的。我們接著還玩了抱氣球、打乒乓球、投籃等等游戲,得到了許多禮物。
游園會真好玩呀!從這次的游園會中,一個深深的啟示刻在了我心中:人總有失敗的時候,只要堅持到底就能勝利!
當(dāng)我來到平臺時,只見幾個叔叔在掛一些裝飾品。于是我來到一位叔叔面前問:“今天晚上是要搞活動嗎?”“是的,今晚七點三十分就要舉辦游園會!蓖!一聽到游園會這三個字我就興奮的跳了起來,因為游園會中的游戲我都非常喜歡玩,并且還可以跟小區(qū)里的小朋友在一起玩呢!
吃過晚飯,到了七點十三分,我連忙帶著爸爸、媽媽和弟弟來到了平臺花園中。一路上,我們頭上的小燈泡一閃一閃的,可漂亮了。到了活動區(qū),我最先來到了猜燈謎區(qū)。一條條題目掛在玻璃墻上,我隨手拿了一張紙條,上面的題目是:月到中秋(打一數(shù)字)。我看了看爸爸,他似乎知道答案。爸爸問我:“中秋月亮圓圓的.,像一個什么數(shù)字?”“0”我回答。我把答案告訴了發(fā)禮物的叔叔,哈哈!答對了,我得到了一個小禮物。接下來的題目,我還是在爸爸的幫助下答對了五道謎語,獲得了五個小禮物。
三年級敘事作文 篇6
今天上體育課的時候,我不小心摔了一跤,皮膚擦破了,膝蓋也腫了,褲子還磨了一個洞,那個叫鉆心的疼呀!更不幸的是今天要跳花繩,我本來就跳得不好,腿一腫,我還能繼續(xù)跳嗎?這時,我的腦海里始終回旋著一個聲音,“要懂得堅強(qiáng)!”這是爸爸平常給我的教導(dǎo),這個聲音激勵著我勇敢地站了起來,咬著牙,忍著疼,一瘸一拐地走向操場。
這個時候,平時跟我關(guān)系特好的`劉可蕓和年清走了過來。
劉可蕓關(guān)切地問我:“你怎么受傷了呀?痛不痛?”
我答道:“痛當(dāng)然痛咯,但不影響我能站起來!
年清問:“那你還能跳繩嗎?”
我說:“我還有一條腿沒受傷,能單腿跳呀!”
劉可蕓“呀”了一聲,“你的褲子破洞了!”她指著褲子破洞的地方給我看。
我笑了笑說:“嗨,你們不覺得我的褲子多了只眼睛更加好看嗎?是不是很潮?”
聽我這么一說,兩個小伙伴都笑了起來,不忘夸我一句:“宋一泓你真棒!”
爸爸跟我說過,樂觀堅強(qiáng)的人是最棒的,今天,聽到了兩位好朋友對我的夸獎,讓我明白了一個道理,那就是:樂觀、堅強(qiáng)地去面對挫折和困難,你就會沖破困難,取得成功,收獲別人的贊賞!在我以后的學(xué)習(xí)中,肯定也會有很多挫折和困難,成績或許也會摔跤,在這個時候,我一定還要堅強(qiáng)、樂觀地去面對,從哪里跌倒,從哪里爬起來。
三年級敘事作文 篇7
盼星星,盼月亮,大家都在盼星期天。可是對于我來說,星期天已不再美好,因為我的星期天已經(jīng)被安排得十分繁忙。
早晨,我還沒沉浸在甜美的夢鄉(xiāng),媽媽這個定時鬧鐘就準(zhǔn)時響了:“起來啦,起來啦,不然學(xué)寫作就要遲到了!”我只能在媽媽的.催促聲中迷迷糊糊的起床了。然后抓著面包趕往寫作班。
寫作才結(jié)束,還沒來得及松口氣,我又得急急忙忙去謝老師家學(xué)書法。這一去,可就得到下午五點才能回家了?粗渌∨笥咽罴倮餆o憂無慮的玩耍,我真的好羨慕!
看著日歷上醒目的“星期天”三個字,我真想大喊一聲:多么煩惱的星期天啊!
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