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以我的為題的作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的以我的為題的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
以我的為題的作文 篇1
我的課余生活豐富多彩，像畫(huà)畫(huà)、唱歌、寫(xiě)字、讀書(shū)……尤其是畫(huà)畫(huà)，只要一有時(shí)間，我都會(huì)拿起小畫(huà)筆，畫(huà)山、畫(huà)海、畫(huà)春天的小草、畫(huà)秋天的落葉……我的生活像一幅五彩斑斕的圖畫(huà)，到處充滿(mǎn)了繽紛的色彩。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，從我很小的時(shí)候起，就特別愛(ài)畫(huà)畫(huà)，看到什么就畫(huà)什么，盡管畫(huà)的并不像，我還是不停地畫(huà)呀畫(huà)呀，媽媽還總夸獎(jiǎng)我畫(huà)得好。在媽媽的愛(ài)護(hù)和鼓勵(lì)下，現(xiàn)在我已經(jīng)能畫(huà)得很好了。有一次，我畫(huà)了一幅畫(huà)，名叫《美麗的'春天》，畫(huà)里有青青的小草，五顏六色的小花，藍(lán)藍(lán)的天空飄浮著幾朵白云，太陽(yáng)公公帶著墨鏡，笑得胡子都翹了起來(lái)，幾個(gè)孩子在美麗的田野里放著風(fēng)箏，看著畫(huà)我仿佛聽(tīng)到了小伙伴的笑聲呢！真開(kāi)心呀！媽媽看了，直夸我善于觀察，畫(huà)得惟妙惟肖。聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我心里美滋滋的。
畫(huà)畫(huà)讓我更加善于觀察了，生活也更加快樂(lè)了，我愛(ài)畫(huà)畫(huà)。
以我的為題的作文 篇2
我抬頭，向遠(yuǎn)處，搜尋我那從不后悔的青春歲月。
在讀小學(xué)的時(shí)候，我結(jié)識(shí)了她。她是剛轉(zhuǎn)來(lái)不久的轉(zhuǎn)學(xué)生，是一個(gè)十分水靈，聰明的女孩；她，也是班中的佼佼者，總是名列前茅。這么優(yōu)秀的她和成績(jī)一向不好的我做朋友，這是我想都不敢想的。而就在那一天，我們成為了親密無(wú)間的好朋友。
那是一個(gè)暖暖的下午，我躺在操場(chǎng)貪婪地享受著和煦的日光，慢慢地我睡著了……
一陣低沉地抽泣聲將正和周公約會(huì)的我吵醒了，不知什么時(shí)候我身旁多了一個(gè)女孩。我揉揉惺忪的眼睛，定睛一看，原來(lái)是我們班的學(xué)霸--方馨予。她臉色蒼白，潔白的貝齒咬著蒼白的下唇，眉頭緊鎖，淚珠在眼眶里不停地打轉(zhuǎn)，豆大的汗珠從蒼白的臉頰滾落下來(lái)。我看她這么痛苦，趕忙問(wèn)她有沒(méi)有事，她說(shuō)是老毛病了，她請(qǐng)我去教室?guī)退盟帯?/p>
我三步并做兩步風(fēng)馳電掣般跑到教室急忙的在她的.書(shū)包里找著藥，可是一直沒(méi)看到藥，我急得把她的書(shū)包里的東西全部倒了出來(lái)，零食，書(shū)，文具……可就是沒(méi)看見(jiàn)藥。我找了一遍又一遍，我跑到操場(chǎng)上準(zhǔn)備問(wèn)她藥在哪，可操場(chǎng)上卻空無(wú)一人，汗水從我通紅的臉上滾下來(lái)，我失落地低下了頭。我拖著疲憊的身體往教室走去。望著她座位上，因著急而翻落在地上的書(shū)本和凌亂的其他東西，默默地沉思著。
第二天，她沒(méi)有來(lái)上課，我望著空蕩蕩的座位，心里也空蕩蕩的。第三天一整天她也沒(méi)有來(lái)，下午我依舊躺著操場(chǎng)上與周公約著會(huì)……
突然我的鼻子好癢，我伸手去抓，抓到了一個(gè)柔軟的，有溫度的東西，我睜開(kāi)眼睛看見(jiàn)了一只小小的手，抓著一根狗尾巴草。往手臂方向看去，我看見(jiàn)了這只“罪惡”的手的主人--方馨予。我驚訝地看著她，一屁股就坐了起來(lái)，她說(shuō)：“我就知道你在這�！彼龑�(duì)我笑了笑，她又向我解釋那天她的不辭而別。原來(lái)是她媽媽來(lái)看她時(shí)湊巧遇見(jiàn)了她犯病，把她帶去了醫(yī)院，就出現(xiàn)了那天的情景。美麗的夕陽(yáng)下，我們面對(duì)面的站著，她好像要對(duì)我說(shuō)些什么，我望著她憋紅的臉，頭低垂著，她突然拽拽我的衣服，對(duì)我說(shuō)“我，我可以和你做朋友嗎？”學(xué)霸和我做朋友，沒(méi)搞錯(cuò)吧？我捏了捏我的臉，是真的！我欣喜若狂，把頭狠狠地點(diǎn)了點(diǎn)，我們相視而笑。
自此，有了學(xué)霸這個(gè)摯友，在她的幫助下，我的成績(jī)就如芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高，從此，告別了低分，父母的臉上多了燦爛的笑容，我也更自信了。這就是風(fēng)一樣的青春，我不后悔！
以我的為題的作文 篇3
我有一位特殊的朋友，也是我最好的朋友——小兔子“乖乖”。
乖乖一身雪白雪白、潔凈無(wú)瑕，猶如柳絮一樣柔軟親和的絨毛，頭上一對(duì)君子蘭葉形的耳朵直立。別的小兔子眼珠都是紅，可我家乖乖的眼珠像榛子一般，棕黑色，亮亮的，很有神。尾巴短得可憐，藏在后屁股上，不在意的話(huà)不會(huì)被發(fā)現(xiàn)。乖乖很愛(ài)吃胡蘿卜。為此，我準(zhǔn)備了好多。
自從乖乖來(lái)到我家，我的快樂(lè)就增加了一倍。以前，我大都是看電視打發(fā)時(shí)間，可乖乖來(lái)了，快樂(lè)也就隨之多了起來(lái)。
每天放學(xué)回到家中，我第一件事就是看看“乖乖”乖不乖，然后再寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)完作業(yè)，我就會(huì)帶乖乖出去遛彎。乖乖生來(lái)對(duì)草十分感興趣。所以，只要出去，我就一定帶著它去小區(qū)的草坪里玩耍�？此铣郧嗖莸�.樣子，看它在草坪上跑來(lái)跑去的樣子，看它在樹(shù)叢的空隙間鉆來(lái)鉆去的樣子，看它很可愛(ài)的樣子。等它玩夠了，雪白的皮毛變成了花豹子的模樣了。但我依然很開(kāi)心。
我練琴時(shí)，就會(huì)把它放到琴邊的小抽屜里。它很乖，蹲在那里靜靜地欣賞我的演奏，似乎也沉浸在樂(lè)海之中了。晚上休息時(shí)，乖乖也會(huì)湊到我的身邊，或趴在我的被子上，或躺在我的枕邊。看它乖乖的樣子，我會(huì)小心翼翼地把它放到被窩里和我一道進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
乖乖，我的特殊朋友。你讓我沒(méi)有煩惱，沒(méi)有憂(yōu)愁，只有無(wú)盡的快樂(lè)！
以我的為題的作文 篇4
在今天——這個(gè)炎炎夏日的日子里，我的心情激動(dòng)得就像那奔騰不息的黃河，許久不能平靜下來(lái)。因?yàn)榻裉煳乙接吞锪袌?bào)到。不僅要報(bào)到，我還要領(lǐng)略一下這所學(xué)校的美好環(huán)境與良好的學(xué)習(xí)氛圍。
當(dāng)我踏入六中校門(mén)的第一步時(shí)，我心就澎湃起來(lái)——我，將要成為一名中學(xué)生了！
接下來(lái)就是要查看分班情況。我和媽媽分工，我找后面的名單，媽媽找前面的名單。經(jīng)過(guò)一番苦找，最終被我“拿下”�！皨寢�?zhuān)艺业搅耍诔跻黄甙�！”我歡呼雀躍著。我找到了七班，進(jìn)去向老師問(wèn)好，就找了個(gè)位置坐下來(lái)。過(guò)了幾分鐘，我看到了一張熟悉的面孔走進(jìn)了教室。啊，是張霄騰！我興奮地向她招招手，生怕她看不見(jiàn)我。在小學(xué)的時(shí)候，我天天和張霄騰見(jiàn)面，并不覺(jué)得親切，而現(xiàn)在，我在“人山人海”中找見(jiàn)了一位“老朋友”，實(shí)在是非常激動(dòng)。下面，老師很風(fēng)趣又很幽默做了自我介紹，原來(lái)我們的班主任姓張，叫張強(qiáng)。來(lái)之前我就聽(tīng)說(shuō)張老師是六中的名師，他帶的班級(jí)在中考成績(jī)中是最好的'。我好榮幸呀！我心里在暗自得自豪著。張老師開(kāi)始點(diǎn)名了�！瓣愑晷��！薄暗�！”我鏗鏘有力的聲音好像震住了全場(chǎng)。
張老師點(diǎn)完了名，就先讓我們到外面玩一會(huì)兒，十分鐘后要重新安排一下我們的座次。我和我的好朋友站在樹(shù)蔭下，看見(jiàn)窗戶(hù)里的張老師和十名同學(xué)干起活兒來(lái)。我原本以為，張老師留在教室里要指揮同學(xué)們干，沒(méi)想到張老師和同學(xué)們一起干活。這真是一位值得別人尊敬的好老師��！十分鐘后，我們?cè)俅芜M(jìn)入教室，干凈整潔的教室就像一幅嶄新的畫(huà)卷，帶給人一種美的享受。同學(xué)們井然有序地走進(jìn)教室，張老師的臉上露出了滿(mǎn)意的笑容。等我們做好后，張老師就給我們開(kāi)起了班會(huì)。
滴答，滴答……時(shí)間老人倉(cāng)促地行走著，轉(zhuǎn)眼間就到了十點(diǎn)鐘。我們開(kāi)心地和張老師再見(jiàn)，滿(mǎn)心歡喜地期待著天天都能見(jiàn)到可愛(ài)的同學(xué)和我尊敬的老師。
午飯后終于盼到了下午，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們給我們開(kāi)了入學(xué)教育，還介紹了每個(gè)班的軍訓(xùn)教官。他們個(gè)個(gè)神清氣爽，走起路來(lái)充滿(mǎn)了自信。他們的隊(duì)長(zhǎng)還帶領(lǐng)著每個(gè)教官給我們表演了一番，原來(lái)軍人的訓(xùn)練也是很辛苦的。結(jié)束了入學(xué)教育，我們的班主任張老師領(lǐng)我們進(jìn)班，寫(xiě)下了張老師以《我們的大中國(guó)》這首歌改編成了《我們都有一個(gè)家，名字叫七班》。這首歌是我們班的副班歌，還有我們的正班歌正在創(chuàng)作中，我們很是期待。
抄完了歌詞，我們邁步向操場(chǎng)出發(fā)。張老師向我們介紹了我們的體育老師，他也姓張�！巴π靥ь^，目視前方，兩手放在褲線(xiàn)的兩邊！”這是體育張老師對(duì)我們的要求。然后，我們又練習(xí)了向左向右轉(zhuǎn)、原地踏步等一些基本動(dòng)作�？旆艑W(xué)的時(shí)候，張老師讓我們?cè)匦菹��！岸ｂ忊彙狈艑W(xué)鈴響了之后，張老師一聲“起立”，我們立刻站起身來(lái)，一秒鐘都不敢放過(guò)�！巴瑢W(xué)們?cè)僖?jiàn)！”張老師向我們告別都非常有力量�！袄蠋熢僖�(jiàn)！”我們回答得也很響亮。
我走在六中的校園里，此時(shí)此刻天空中好像刮起了陣陣微風(fēng)，心里涼爽了許多，今天的一幕幕都浮現(xiàn)在了眼前。剛才我們那嘹亮的聲音在校園里回蕩著，今天班級(jí)里老師和我們的歡聲笑語(yǔ)也撒滿(mǎn)了校園的每一個(gè)角落。好像所有的事情就發(fā)生在現(xiàn)在……
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