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四年級(jí)的作文300字

時(shí)間:2024-02-11 15:15:46 四年級(jí)的作文 我要投稿
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四年級(jí)的作文300字8篇[精品]

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的四年級(jí)的作文300字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

四年級(jí)的作文300字8篇[精品]

四年級(jí)的作文300字 篇1

  暑假來(lái)啦,你們最想去哪呀?是一望無(wú)際的大海?是熱鬧非凡的大都市?還是刺激有趣的游樂(lè)場(chǎng)呢?但我最想去的地方卻是田園風(fēng)光的老家。

  一年之計(jì)在于春,田間地頭郁郁蔥蔥,許多農(nóng)民伯伯都在稻田里辛勤地勞動(dòng)著,稻田里來(lái)來(lái)往往一派忙碌而又熱鬧的景象,看見(jiàn)他們彎曲著腰在勞動(dòng),我不禁想起一句古詩(shī):鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。小朋友們一定要珍惜每一粒糧食噢。

  中午太陽(yáng)已經(jīng)高高的升到了頭頂上,似火的太陽(yáng)把大地炙烤得一個(gè)大火球,火辣辣的。但是大太陽(yáng)并沒(méi)有抵擋住辛勤勞動(dòng)的人們。一滴滴潔白的汗珠,從農(nóng)民伯伯的頭上,掉到了一株株綠綠的芽苗上,瞧 這場(chǎng)景,多么像一幅美麗又和諧的田園風(fēng)景畫(huà)呀!

  呼呼呼,那是誰(shuí)?吹起了田邊的麥哨。哦,原來(lái)是那陣陣微風(fēng)呀,孩子們跑到了綠綠的草地上玩耍,他們有的在翻跟斗,有的在比賽跳草垛,看誰(shuí)跳得高,還有的`在田野里編花環(huán),草地又軟又嫩,躺在草地上,深吸一口氣,你還能聞到一股,淡淡的青草香味兒。

  鄉(xiāng)村,雖然沒(méi)有大海的遼闊,沒(méi)有大都市那么繁華,也沒(méi)有游樂(lè)場(chǎng)那么刺激,但那里有最勤勞的人們,有最純真的孩子們,還有那大自然的芳香,我愛(ài)我那樸素?zé)o華的家鄉(xiāng)!

四年級(jí)的作文300字 篇2

  提到“環(huán)!,肯定會(huì)有人想到低碳可重復(fù)使用的購(gòu)物袋,生活中有各種廣告宣傳的環(huán)保袋,但是大家一定沒(méi)有一只屬于自己獨(dú)一無(wú)二的環(huán)保袋。今天我懷著一份好奇而又期待的心來(lái)到了DIY環(huán)保袋制作地點(diǎn)—江寺公園。

  來(lái)到目在地,我一下子傻眼了,今天江寺公園人山人海。以環(huán)保為主題的活動(dòng)特別多,大家以各種形式來(lái)支持環(huán)保。我也很快的加入了DIY環(huán)保袋活動(dòng)。

  在蕭山日?qǐng)?bào)老師處領(lǐng)取了一只白色的環(huán)保袋后,拿出自備的彩筆后,我就開(kāi)始了奇思妙想的.制作旅程。在畫(huà)畫(huà)的過(guò)程中一直想著如何來(lái)創(chuàng)作一副吸引大家的畫(huà),讓這只環(huán)保袋能夠截然的與眾不同。因?yàn)榻裉爝@只特殊的環(huán)保袋還承擔(dān)著一種責(zé)任,聽(tīng)老師說(shuō)畫(huà)好這只環(huán)保袋后我們還是要把它義賣掉,所以今天環(huán)保袋上的畫(huà)特別重要。我用了一個(gè)小時(shí)的時(shí)間畫(huà)了河流和大樹(shù),目地是希望大家能保護(hù)和愛(ài)護(hù)它們。完成制作后在統(tǒng)一的地方和老師一起吆喝著,沒(méi)過(guò)多久就被有愛(ài)心的路人買走了,自己的成果被人看中特別有種滿足感。最后在媽媽的鼓勵(lì)下我也買了一只DIY環(huán)保袋來(lái)支持一下義賣。

  今天的活動(dòng)特別有意義,生活中我們離不開(kāi)環(huán)保,環(huán)保需要大家共同的努力!

四年級(jí)的作文300字 篇3

  轉(zhuǎn)眼間,二零三一年到了。我已經(jīng)成為了一名科學(xué)家,發(fā)明了很多讓您意想不到的杰作。比如說(shuō):機(jī)器人管家、通心 t 恤、多功能彩電;對(duì)了,還有上個(gè)星期發(fā)明的魔法雨傘。

  它非常的精致:近看,就像一座小房子。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望過(guò)去,就像一朵五顏六色 的`蘑菇;左下角有一個(gè)紅色按鈕,一按就可以聽(tīng)音樂(lè)了。魔法雨傘會(huì)根據(jù)您的心情播放音樂(lè)。右下角有一個(gè)藍(lán)色按鈕,一按就可以飛在藍(lán)藍(lán)的天空中,與小鳥(niǎo)嬉戲,與白云擁抱。中央有黃色按鈕,一按就可以邊幫您擋雨,邊幫您放音樂(lè),還防雷電呢!左下角還原一個(gè)粉色按鈕,一按就可以變幻雨傘的圖案。

  魔法雨傘還原兩個(gè)功能,那就是你[來(lái)自]想買什么好吃的,它就可以給你。還原一個(gè)功能就是,如果現(xiàn)在是冬天,它還可以給你溫暖。如果現(xiàn)在是夏天,它就給你冷空氣。

  魔法雨傘是我最得意的杰作,不僅方便,而且美觀。真稱得上是巧奪天工

四年級(jí)的作文300字 篇4

  有人喜歡忠誠(chéng)的小狗,有人喜歡愛(ài)唱歌的小鳥(niǎo),有人喜歡乖巧的小貓,還有人喜歡碧綠龜甲的烏龜?晌蚁矚g萌態(tài)萬(wàn)千的小倉(cāng)鼠。

  小倉(cāng)鼠毛茸茸的,全身是乳白色的,背后有一道道黑紋,兩個(gè)黑寶石似的眼睛,閃閃發(fā)光,很討人喜歡,耳朵是葉子形的,小小的`牙齒十分鋒利,有時(shí),堅(jiān)硬的果仁兒,它也照樣吃起來(lái)。還有乳紅色的的鼻子加上幾根細(xì)細(xì)的胡須,十分可愛(ài)。

  小倉(cāng)鼠十分挑剔。遇到愛(ài)吃的五谷雜糧的時(shí)候兩只腳捧著食物,用那小而鋒利的的牙齒,津津有味地吃起來(lái),給它大碗的五谷雜糧,好像有人和他搶一樣,立刻就吃完了,可遇到它不愛(ài)吃的花生米,就看都不看

  小倉(cāng)鼠非常愛(ài)運(yùn)動(dòng),它在盒子里是活潑亂跳,可把盒子打開(kāi)時(shí),它就會(huì)死命地爬。上竄下竄。只要能爬的地方,它都爬?伤是喜歡“跑步機(jī)”。一會(huì)兒,“跑步機(jī)”就轉(zhuǎn)得飛快,還會(huì)發(fā)出吱咯吱咯響呢!

  小倉(cāng)鼠還很會(huì)保護(hù)自己,天趣變暖時(shí),它就會(huì)把木屑刨成一堆,然后縮成一團(tuán),鉆進(jìn)去,躲在里面,曬著太陽(yáng),享受著待遇。有事,四腳朝天。其樂(lè)無(wú)窮地陶醉在陽(yáng)光的沐浴下?蓯(ài)的小倉(cāng)鼠真機(jī)靈!

  我的小倉(cāng)鼠這可愛(ài),我會(huì)細(xì)心的保護(hù)它,讓它過(guò)上舒適的生活!

四年級(jí)的作文300字 篇5

  北風(fēng)離去,東風(fēng)來(lái)到。大自然中的春意越來(lái)越濃。瞧!龍湖公園的景色多么美麗!

  土地媽媽用它濕潤(rùn)的身體包裹著小草,可小草們卻早已按耐不住了。他們偷偷地探出頭來(lái)。

  嫩嫩的不錯(cuò)哦 不錯(cuò)哦,綠綠的,很快成為一片柔軟的地毯。風(fēng)輕輕地吹著,在草坪上打幾個(gè)滾,踢幾腳球,捉幾回謎藏,多么舒服。

  瞧!玉蘭,桃樹(shù),杏樹(shù),梨樹(shù)爭(zhēng)先恐后地開(kāi)著花,那嬌嫩的花瓣可愛(ài)極了!紅的似火,粉的似霞,白的如雪,黃的似金.花里帶著甜味,一閉眼,似乎樹(shù)上已掛滿了果實(shí).成千上萬(wàn)的'蜜蜂“粉絲”崇拜著花兒,一群群蝴蝶在舞蹈。野花遍地都是:紅的,黃的,藍(lán)的,白的,紫的,五彩繽紛,形成一道道美麗的彩虹。

  在這春意盎然;美不勝收的景色之中,人是主角?矗≡谧叩郎,在花叢中,在草坪上,在小河邊已擠滿了人。老老少少,也都趕趟兒似的,一個(gè)個(gè)都出來(lái)了。到處都是拍照的,有的成雙結(jié)對(duì);有的一枝獨(dú)秀!耙荒晁募驹谟诖骸眲偲痤^兒,有的是時(shí)候,有的是希望!谶@綠草如茵,花團(tuán)錦簇的春天,誰(shuí)不被這所吸引呢?那鳥(niǎo)語(yǔ)花香的龍湖公園可真讓我留連忘返。

四年級(jí)的作文300字 篇6

  三年級(jí)的時(shí)候,語(yǔ)文老師換了。他個(gè)子雖然不高,但是穿得很時(shí)尚。她剛走到講臺(tái)前,就做了一個(gè)自我介紹:“同學(xué)們好,我是你們的新語(yǔ)文老師,我姓賈,大家能猜一猜我的姓怎么寫(xiě)嗎?”同學(xué)們七嘴八舌的說(shuō)了起來(lái):“是真假的假”!板e(cuò)了,我可是真的老師,不是冒牌貨!薄笆羌滓冶〉募住。“還是不對(duì),這個(gè)甲的意思是最好的意思,我可不能確定我是最好的老師,告訴同學(xué)們吧,我的賈是上下結(jié)構(gòu),上面一個(gè)西方的西,下面一個(gè)貝殼的貝,就是唐朝那個(gè)大詩(shī)人賈島的'賈”。“噢!”我們恍然大悟。

  賈老師的上課方法很特別,是讓我們勞逸結(jié)合,從小故事中學(xué)到令常人難懂的知識(shí)。

  一次,課堂氣氛相當(dāng)沉悶 ,老師講了一 個(gè)非常好笑的故事。從前有一個(gè)孩子叫謝竟,他爸爸帶他去長(zhǎng)江游泳。爸爸把衣服掛在了一棵千年古樹(shù)上,隨口說(shuō)了一句:“千年古樹(shù)為衣架”。讓謝晉對(duì)出下聯(lián),謝晉對(duì)道:“萬(wàn)里長(zhǎng)江為澡盆”。同學(xué)們笑的前仰后合,從中賈老師讓我們學(xué)到了一個(gè)對(duì)對(duì)聯(lián)的知識(shí):仄起平收。

  這就是我們的語(yǔ)文老師,他姓賈,名玉蘭,叫賈玉蘭。

四年級(jí)的作文300字 篇7

  學(xué)校是我們少年時(shí)期的舞臺(tái),我們要在這個(gè)大舞臺(tái)上努力鍛煉自己。

  以前的我不怎么喜歡美術(shù),在課堂上都是亂畫(huà)一氣。但自從我轉(zhuǎn)到了陽(yáng)光小學(xué),突然發(fā)現(xiàn)我在美術(shù)方面還蠻有天賦的,尤其是畫(huà)那些怪物、精靈之類的東西。我一見(jiàn)到這些好玩的怪物,我就有興趣把他們畫(huà)出來(lái)。遇到難畫(huà)的,我總是想:別人能畫(huà)出來(lái),我為什么不能呢?

  憑著這股興趣和天賦,我當(dāng)上了班級(jí)里的'美術(shù)課代表,掌管了班級(jí)中所有關(guān)于才藝方面的事情。從此,我更喜歡畫(huà)畫(huà)了。

  記得剛到陽(yáng)光小學(xué),我創(chuàng)起了游戲本,在游戲本里我們可以隨心涂鴉。沒(méi)過(guò)幾天,人數(shù)就爆滿了,但紙包不住火,這件事還是讓老師知道了,并禁止我們玩。我想:如果老師同意我們繼續(xù)玩的話,那我的游戲本有可能還在玩(一般的游戲本都是很“短命”的)。

  這個(gè)星期,老弟讓我?guī)退?huà)一本游戲本,我高興壞了——好久沒(méi)有玩了,手有點(diǎn)癢癢的!說(shuō)干就干,我拿起筆,在本子上畫(huà)了起來(lái)。嗯,先畫(huà)一只草系的吧!圓圓的身子,可愛(ài)的小尾巴,再加上一對(duì)寶石般的眼睛,!太棒了!簡(jiǎn)直可以萌死人了,畫(huà)好所有的寵物,我讓老弟過(guò)目,他一邊拍手,一邊說(shuō):“妙哉!妙哉!”

  我已經(jīng)開(kāi)始在這個(gè)舞臺(tái)上進(jìn)行表演了,你們呢?

四年級(jí)的作文300字 篇8

  未來(lái)教室是什么樣的呢?你想過(guò)嗎?未來(lái)教室可以用“神奇”來(lái)形容一點(diǎn)也不為過(guò)。

  同學(xué)們來(lái)到這個(gè)神奇教室,一下子被它的樣子深深吸引,整個(gè)教室又寬敞又明亮,并且是智能的。教室的顏色會(huì)隨著季節(jié)的'變化會(huì)變顏色。如果有節(jié)日會(huì)自動(dòng)裝扮,教室五彩繽紛不再是現(xiàn)在統(tǒng)一的白色,一天一個(gè)樣,讓老師和同學(xué)們有個(gè)好心情去上課。如果天氣不好,教室溫度會(huì)自動(dòng)變熱或變冷。

  同學(xué)們上課不用帶書(shū)包,黑板和課桌都是電子屏,老師講課不用寫(xiě)字,只用開(kāi)啟電腦即可,并且有機(jī)器人幫忙。老師講課十分輕松,不用大聲講話,因?yàn)榇蠹叶紟е{(lán)牙耳機(jī)。哪位同學(xué)不用心聽(tīng)講機(jī)器人會(huì)檢測(cè)到,會(huì)提醒老師,讓老師單獨(dú)輔導(dǎo)。

  嘩啦啦下雨了,下節(jié)課是體育課,這可怎么辦?不用擔(dān)心,這怎么會(huì)為難教室呢?教室立馬變長(zhǎng)變寬變成一個(gè)操場(chǎng)。讓同學(xué)們高高興興地上體育課。這就是我幻想的神奇教室,是不是很想實(shí)現(xiàn)?那就努力學(xué)習(xí)吧,相信那一天會(huì)到來(lái)!

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