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以我的為題的作文錦集(3篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的以我的為題的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
以我的為題的作文 篇1
我的同學(xué)身材瘦瘦的,喜歡穿黑色的'衣服,他的發(fā)型很奇怪,頭發(fā)都豎起來(lái),右邊還刻了一個(gè)閃電,他喜歡打籃球。
一天我們約了好幾個(gè)人一起來(lái)打籃球,總共三局,我是裁判比賽開始,我把求給了同學(xué)同學(xué)拍球,特別快像閃電一樣,敵人眼睛都看花了,這時(shí)同學(xué)稱他們眼花一頭同學(xué)贏了一局,我大聲說(shuō):“1比0”
第二局我給了對(duì)方同學(xué),看見敵人要傳球,就撲了上去,結(jié)果,撲了個(gè)空,原來(lái)他做的是假動(dòng)作,投進(jìn)了同學(xué)的況,我又說(shuō)1比1到了決賽的時(shí)候,同學(xué)像蛇一樣后同學(xué)勝了,開心的跳了起來(lái),這就是我的同學(xué),你們認(rèn)識(shí)了嗎?
以我的為題的作文 篇2
電腦真是一個(gè)非常有趣的東西,我和電腦有著不解之緣,尤其是編程。
我爸爸是一個(gè)電腦工程師,筆記本電腦是他的隨身之物,我對(duì)電腦有著癡迷般的興趣,從五歲起就開始玩電腦游戲,但開始時(shí)因?yàn)檩斀o電腦而痛哭流涕,逐漸電腦成了我的手下敗將,這鍛煉了我的'毅力。
自從上了五年級(jí),同學(xué)就跟我談起了電腦編程序,說(shuō)邱老師在教,我當(dāng)時(shí)很羨慕他們,自己也想學(xué),可聽說(shuō)他們已經(jīng)學(xué)了許久,我知道我已沒(méi)有希望了,可是我并沒(méi)有打消這個(gè)念頭。我回到家就讓爸爸教我。于是我便開始我的編程之路,在家里爸爸認(rèn)真地教我,開始很簡(jiǎn)單,可后來(lái),程序就復(fù)雜了許多,我有時(shí)真想放棄,可是回想起以前玩電腦游戲時(shí)的毅力,我還是一步一步地走了過(guò)來(lái),雖然這條路難走,滿是泥濘,遍是荊棘,可我還是用當(dāng)年學(xué)打游戲時(shí)的毅力堅(jiān)持了過(guò)來(lái),因?yàn)槲抑佬邪倮镎甙刖攀,?jiān)持就是勝利,付出的心血不會(huì)白費(fèi)。
終于程序?qū)W得差不多了,“求公因數(shù)”、“階乘”等都可以不費(fèi)吹灰之力地完成,再?gòu)?fù)雜的程序也不在話下,邱老師終于讓我加入他的班了,我真是喜出望外。我漸漸自大了,在班上到處吹噓,說(shuō)自己思維好、編程輕而易舉,可是邱老師對(duì)我說(shuō):你不能太驕傲了,然后他拿了一個(gè)難題讓我做,我一看題,抓耳撓腮,百思不得其解,可是老師叫來(lái)陳卓然,讓他做,他三下五除二就解決了。這時(shí)天仿佛灰了下來(lái),窗外的樹枝上下?lián)u晃,仿佛在嘲笑我,我一下恍然大悟:做人不能太自大了,如同逆水行舟,不進(jìn)則退,我一下感到非常羞愧!
這就是我的編程之路,它使我懂得了:山外青山,樓外樓,強(qiáng)中自有強(qiáng)中手!
以我的為題的作文 篇3
每個(gè)人都有自己的愿望,當(dāng)然我也不例外。小時(shí)候,在我那小小的百寶箱中,也裝著五彩繽紛的愿望。今天我就打開我的百寶箱,把里面的寶貝一一拿給你看。在我的心底,必須埋藏著一個(gè)美麗的心愿,它或許會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)而有所改變,但更會(huì)隨思想的成熟而日趨強(qiáng)烈……
孩提時(shí),我曾有個(gè)心愿想當(dāng)個(gè)畫家,我掏出了積蓄多年的壓歲錢,興沖沖地買回了畫筆、畫紙。我在桌上攤開畫紙,開始畫了起來(lái),一座座山峰,一棵棵青松,頓時(shí)呈現(xiàn)在畫筆之下;時(shí)不時(shí),后退幾步看看效果,像一位老畫家的派頭。
正當(dāng)我興致濃郁之際,爸爸把我叫去:“這次期中考試怎么考的這么爛,不好好學(xué)習(xí),你還畫什么畫,馬上停止!”于是畫筆、畫紙被我拋棄,因此我的'心愿破滅了……
學(xué)畫不成,我又萌發(fā)了集郵的愿望;我主動(dòng)買了幾本集郵冊(cè),為的是取下我鐘愛(ài)的郵票,又東奔西走到親戚家搜集郵票。眼看那本本集郵本越加充實(shí)了,古今中外,大千世界,盡在這本集郵冊(cè)中,別提我有多高興了。正當(dāng)我對(duì)集郵如癡如醉的時(shí)候,爸爸又把我叫去:“你怎么又搞這種亂七八糟的東西,集什么郵,能考上大學(xué)嗎?不許集郵!”集郵本被爸爸沒(méi)收了,又一個(gè)心愿破滅了……
后來(lái),我又迷上了福爾摩斯,他實(shí)在太厲害了,沒(méi)有一個(gè)他解不開的謎團(tuán),任何一個(gè)案子他都能辦的水落石出,所以我十分崇拜他。直到我有了第三個(gè)理想時(shí),我已經(jīng)上了小學(xué)4年級(jí);那時(shí)的我還迷戀在福爾摩斯中根本沒(méi)怎么好好學(xué)習(xí),雖然我一直排在前十,但是父母親還是希望我能考進(jìn)前三。所以我的最后一個(gè)心愿也漸漸消失了。
心愿,像一粒種子,播種在心的土壤里,盡管它渺小,卻可以開出最美的花朵。心愿,像一條小溪,流淌在愛(ài)的大地上,盡管它涓細(xì),卻可以澆灌綠色的希望。心愿,應(yīng)該是久藏心底的,極其渴望實(shí)現(xiàn)的一個(gè)愿望,而且這個(gè)愿望應(yīng)該是美好的,與人為善的。小時(shí)候的愿望現(xiàn)在想起來(lái)既可笑又幼稚,外貌、興趣愛(ài)好、調(diào)皮的事!唉,童年的事回想起來(lái),那么幼稚,那么無(wú)知,又有那么一點(diǎn)恬趣和溫馨。如今我已經(jīng)是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了,快要步入中學(xué)的殿堂。如今的我,已不是一個(gè)什么都不懂的小孩子;如今的我,對(duì)一些事已有了自己獨(dú)到的見解和想法,F(xiàn)在我的愿望是——做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人;蛟S你會(huì)說(shuō),這并不算是什么愿望。但是在這漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯中,我不敢肯定我的愿望會(huì)不會(huì)再改變。但是我敢肯定的是,我始終不變的,就是要做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)全人類有貢獻(xiàn)的人。
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