感受的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的感受的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
感受的作文 篇1
日子在忙碌中不知不覺的走過,在這個少雪且日漸溫暖的冬季里,中國人最盛大的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié),掩埋了平淡的日子,也在不知不覺中迎面撲來?粗諝v,數(shù)著春節(jié)臨近的日子,不禁感嘆歲月匆匆。
漫長的歲月使春節(jié)的年俗活動內(nèi)容變得豐富多彩,但隨著人們生活水平日漸提高年味感覺也是越來越淡;蛟S這是因?yàn)橐郧暗奈镔|(zhì)缺乏,春節(jié)才顯得那么重要。過新年,能吃好多平時吃不到的美味,穿平時穿不到的漂亮新衣服,孩子們也可以得到屬于自己的那份帶著祝福的壓歲錢,盡情的玩耍著,放著鞭炮,和家人團(tuán)圓在一起快快樂樂的吃著年夜飯看著春節(jié)晚會……
已過中年的我,孩提時代積攢的或多或少的好印象隨之平淡,不再是鞭炮新衣水餃壓歲錢的年代,不再憧憬自己又長了一歲,見識又多了一成,與其說春節(jié)是個最快樂的時候,不如說是個讓人猛然意識到年齡為之衰老、責(zé)任為之重大的關(guān)口。不同年齡階段有不同的體驗(yàn),像我這個為人父母年齡階段的人,春節(jié)比平常的日子多了許多煩累與沉重。
不管年味如何,春節(jié)還是要一年一年的過,大家還是會喜氣洋洋,忙忙碌碌,精神飽滿的去準(zhǔn)備,去迎接這傳統(tǒng)的節(jié)日。這不快過年了,隨著物質(zhì)水平的不斷提高,人們雖然平時吃的再好,穿的.再好,依舊走街串巷,忙著置辦年貨。市場經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的今天,商家也借此一年一次的機(jī)會大肆渲染,精心設(shè)計(jì)準(zhǔn)備,商場外彩旗飄飄,商場里貨物琳瑯滿目,品種齊全,購物者是多之又多,你想買哪種都很難抉擇!最高興的還是要屬孩子們,曾經(jīng),春節(jié)留給給我許多美麗而又難忘的記憶。我想,今天的孩子們也會和我當(dāng)時一樣,感受這喜慶而又隆重的節(jié)日吧!
感受的作文 篇2
我們在上海植物專家鄭煒老師的帶領(lǐng)下,在校園內(nèi)開展了一場“果”然有趣自然觀察活動。
秋冬之交,銀杏、無患子、鵝掌揪、石榴樹“黃袍加身”,垂絲海棠、火棘、南天竹“張燈結(jié)彩”,同學(xué)們與醉人的秋色來了一次親密接觸—跟隨鄭煒老師的腳步,一起揭秘果實(shí)的分類、功能以及形形色色種子的`傳播方式。 同學(xué)們在分組采集和觀察了各類不同的果實(shí)之后,認(rèn)真完成了自然筆記。 “玩自然”的最大樂趣在于體驗(yàn),即視覺、聽覺、嗅覺、味覺、觸覺等“五感的打開,通過觀察、整理、總結(jié),記錄“自然之美”。
接著,在校外輔導(dǎo)員孫老師的指導(dǎo)下,同學(xué)們還興致勃勃地以這些秋果、秋葉為原材料,動手制作妙趣橫生的植物種子化石,展現(xiàn)自然之美。 我最喜歡這個環(huán)節(jié)。 我將兌過水的石膏放在模具中,在上面放了采到的秋果、秋葉,靜靜等待石膏成形,我將化石脫了模,當(dāng)我捧著化石滿心歡喜時,我感受到了大自然的美麗,神奇,這份作品是自然的贈禮,我會好好珍藏。
不起眼的一株野草、一片落葉、 一段枯木、一塊石頭、一只蟲殼,都可以是藝術(shù)的源泉和珍寶,也凝結(jié)著自然饋贈的智慧。
當(dāng)我們捧著心愛的作品滿心歡喜時,科普教育和德育就這般浸潤無聲地展開,潛移默化中,我們了解了許多,收獲了許多。
這次活動,讓我認(rèn)識了許多果樹,也明白了大自然有許多奧秘,我們以后一定要認(rèn)真仔細(xì)觀察自然界的事物。
感受的作文 篇3
這是一頁紙,沒有特別的地方,密密麻麻的字上有三四個紅叉,看了讓人直搖頭。我左在座位上發(fā)著呆,怎么每次默寫都會出差錯,是我不認(rèn)真,還是我沒有復(fù)習(xí)好呢?
默寫是我最討厭的事了,因?yàn)槊看尾皇俏也粫,是我太馬虎,不是這兒少一點(diǎn),就是那兒多一點(diǎn),每次默寫后本子上都會有幾盞紅燈,看上去極不舒服,唉!哪一天能改掉這個“惡習(xí)”!
又要默寫了,我如驚弓之鳥般地寫著每個字,心里默默祈禱著“千萬不要錯”,終于寫完了。今天我不像往常那樣急于交上去,而是在座位上認(rèn)真地檢查起 來。噢!對了,“翕動”的“翕”忘加了一橫,哈!逮住了一個逃犯。!“實(shí)踐”的“踐”又少了一撇。我一絲不茍地改著,終于大功告成了!我懷著興奮而又緊 張的心情交上了本子。
讓人緊張的第二節(jié)課開始了!只見老師板著臉說:“今天默寫只有二十多個人全對,其他人把這課詞語抄五遍!”這句話好似一把鋒利的箭扎在同學(xué)們的`心 里,我們在臺下開始竊竊私語,都希望自己是對的 。我拿起本子忐忑不安地打開,一個鮮紅的“100”映入了我的眼中,我的心里一陣激動,我這時才真正體會到了成功的喜悅!同時也明白了一個道理:做任何事 情都要認(rèn)認(rèn)真真,絕不能有半點(diǎn)馬虎!
感受的作文 篇4
在我的初中生活中,發(fā)生了許許多多令人難忘的事,有酸辛的,有甜蜜的,有苦澀的,有委屈的。它們宛如一顆顆璀璨奪目的珍珠,教會我做人的道理,見證我成長的過程,讓我知道感恩,回想起,歷歷在目。
酸
在初中生活中最酸辛的就是軍訓(xùn)了,我遠(yuǎn)離父母溫暖的懷抱來到軍營。聽從教官嚴(yán)格的指揮,自己照顧自己,學(xué)會和同學(xué)們相處。還記得那晚的夜行軍,夜,靜極了,玉盤似的滿月在云中穿行,淡淡的月光灑向大地,夜空中有著大大小小、忽明忽滅的繁星,操場上,整整齊齊的隊(duì)伍,哨子聲一響,開始出發(fā)了,我們沿著路一直跑,那是一條沒有盡頭的路,那么的長。盡管路很長可是沒有一個人說話,聽到的只有碎散的跑步聲,隊(duì)伍還是那么的整齊,我開始緊張起來,心里想跑步?jīng)]什么可怕,可是夜那么黑,不禁打了個寒噤。教官見我們跑累了就說:“跟緊點(diǎn),整理隊(duì)伍!本瓦@樣懷著害怕的心理,跑了一夜;氐剿奚崮_都酸了,舍友都不停地埋怨。夜行軍,酸辛啊!
甜
在學(xué)校中我有一群好朋友,我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起努力,一起戰(zhàn)勝困難……在課堂上,我們積極回答問題;課間,我們一起討論功課;考試前,我們一起復(fù)習(xí),互相討論不會的問題;當(dāng)我運(yùn)到困難時,他們總是義不容辭,拔刀相助幫我解決困難。就是這樣使我們的友誼更加堅(jiān)固。
苦
在學(xué)校,我和同學(xué)就上課認(rèn)真聽講,老師為了提高我們的學(xué)習(xí)成績就布置了許多作業(yè),在家里做作業(yè),埋頭苦干,點(diǎn)懸梁,錐刺股,為了有更好的成績。當(dāng)學(xué)生真苦啊!
辣
有一次上體育課,考200米,我很努力地跑,可就是跑不到標(biāo)準(zhǔn)的分?jǐn)?shù),老師說:“跑不及格的`,跑到及格為止。”跑完一次又一次,可我就是不及格。那時,腳又酸,力氣也沒有,眼淚都在眼眶里打轉(zhuǎn),我告訴自己,一定要熬過去啊!跑啊跑,還是不及格,當(dāng)一次一次的不及格,聽到的像是別人的嘲笑,別人都在笑我是個笨蛋……“鈴,鈴,鈴……”終于下課了,就這樣跑了一節(jié)課。回到家里我真想大哭一場。
初中的生活真的教會我很多很多,我永遠(yuǎn)都不會忘記我的初中生活。
感受的作文 篇5
在作者的內(nèi)心中家鄉(xiāng)的毛竹總是粗壯的,枝繁茂葉,仿佛沒有什么東西能使它折下,什么都無法讓它屈服。比以前更繁茂,它也會一直陪伴著我,住在靈魂深處,四季常春。
印象中,家鄉(xiāng)的毛竹總是粗壯的,枝繁茂葉,仿佛沒有什么東西能使它折下。無論是疾風(fēng)還是暴雨,抑或是大雪,冰雹,都無法使它屈服。那片連著片扎根在山中的毛竹,庇護(hù)著一代又一代人,我也是其中一個。
幼時的我最大的興趣便是上山玩,喜歡學(xué)小伙伴們一同爬竹子,可能是我天生不會爬竹子吧,抑或是練習(xí)得太少,孩子群中就我一個爬不上竹子,有時我急得哇哇大哭,但每當(dāng)我告訴母親時,母親卻總叫好,告訴我千萬別學(xué)會,不然還得哭,甚至因摔傷而上醫(yī)院。
罷了罷了,除了爬竹子,還有很多事情可做的.嘛,譬如抓小魚、挖竹筍,“開路”,每一樣都極具挑戰(zhàn)性并總使人樂此不疲。每當(dāng)累了,我都會來到我的“寶地”上歇息,那里能看到綿延的山巒,蓋滿了竹子,隱約能看到,山腳下幾戶人家。這才是我的至愛之地呀。若無風(fēng)這景便是極好的,靜止不動的竹林在與天相接處消失,留下一條模糊的綠與藍(lán)的界限,你仿佛能看清楚每一片在日光下沐浴的葉片,反射著迷人的金光,若是有風(fēng),那更妙不可言,溫柔的風(fēng)吹動竹林,帶來林間深處的鳥鳴,合著一旁潺潺的流水聲。“龍吟未曾聽,鳳曲吹應(yīng)好!敝窈嵶匀槐润虾崉勇。畢竟,竹子是應(yīng)著清風(fēng)流水的歌長大的。
但我更愛它的骨風(fēng)。那種“任爾東西南北風(fēng)”的自信與勇敢使它無論如何都不彎下它筆直的脊背。有人說它中空,成不了棟梁。但這并不能阻擋它向上的步伐,它自信而謙虛,善于總結(jié),它身上的枝節(jié)就是最好的證明。它正如一位多謀的將領(lǐng),氣節(jié)高尚而不自妄自大。如何?它便是我最好的榜樣。
它總教給我,使生命之樹常青,我走過的人生雖短,也免不了小挫折,但又如何:人生漫長,黑夜過后又是黎明,嚴(yán)冬過去又是春天,我曾疑問它如何不開花,它卻告訴我一生只開一次花,花開之日便是枯萎之日。它把生命看得如此珍重,“使生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美 ”,這是多么難能可貴!
但即使它如此品格高尚,也逃不掉有些災(zāi)難。我看著山頂?shù)闹窳譂u漸稀疏,內(nèi)心隱隱作痛。倒下的它們現(xiàn)在在哪?最后的歸宿,終將是大地吧。
年復(fù)一年,身邊的人開始注重環(huán)保,當(dāng)老師提倡我們少用一次性竹筷時,我想到了它,我想它會長下去的,比以前更繁茂,它也會一直陪伴著我,住在靈魂深處,四季常春。
感受的作文 篇6
站在時光交匯處,我看到三千日光別來無恙,請?jiān)试S我再次找拾那躲在粥中的母愛,看到那桌子上的清粥正冒熱氣,絲絲縷縷間飄過我的心田。
我還記得,小時候,我得過一次很嚴(yán)重的病,終日吃藥打針,卻好的很慢。母親為此每日都為我熬粥,雖只是粥,但我明白,它涵蓋了母親對我的愛。
我還記得母親那熬粥的樣子……
母親為我熬粥都用那種最長、最大、顆粒飽滿、質(zhì)地晶瑩、略帶些翠色的米粒,她一顆一顆精心挑選。把米洗干凈,然后放進(jìn)一只棕色瓦罐兒,在倒上清澈的.泉水,用小火慢慢熬;,不急不躁,被她調(diào)教的溫順而精致,宛若一位優(yōu)雅而恬靜的江南女子。
熬粥,通常要花兩個小時,她小心翼翼地把粥倒進(jìn)一只青花瓷碗,一邊晃著腦袋,一邊吹著氣,吹到自己頭上都有了一些汗珠,粥也就涼了。她微笑著,用湯匙輕輕舀出一些,然后送到我嘴邊,說:“來!快嘗嘗!好喝嗎?”喝下一口粥,嘴里頓時充滿了米香,混雜著泉水的甘甜與愛,炸開在舌尖!霸趺礃?”“嗯,好喝!”母親的臉上溢滿了笑容。
溫?zé)岬闹,飽含著母親對我的愛與關(guān)心,這些也早已印在我的心中。
現(xiàn)在,每天在學(xué)習(xí)中度過,不免也是有些枯燥乏味,可母親依舊在背后默默支持著我,但我卻在書本與習(xí)題的背后,將她的身影沖洗,每當(dāng)我看到她為我倒水,陪伴我至深夜,或是桌上的一碗清粥時,內(nèi)心又很有感觸。
我漸漸明白,一直是被愛包圍,所以沒有在意,母親就像我生命中的一盞燈光,我愛這樣的燈光,幾盞燈或甚一盞燈的微光,固然不能照徹黑暗,可是它會給寒夜里一些不眠的人帶來一點(diǎn)勇氣,一點(diǎn)溫暖。我看著那燈光依如從前,可是人,卻老了……
草,在結(jié)它的種子;風(fēng),在搖它的葉子,我聽見時光的聲音告訴我,我已在愛中,慢慢長大。
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