勇氣的作文(實用3篇)

　　在學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的勇氣的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

勇氣的作文 篇1

　　在我的成長過程中，我的到了許許多多的東西，比如：友誼，令我溫暖；母愛，給予我力量；禮儀，讓我懂的謙讓。但我覺得最有用的是令我在演講臺上滔滔不絕的勇氣。

　　困難是一個阻擋人前進的“惡魔”，但是困難是人人都要經(jīng)歷的。而勇氣是打敗“困難”這個大惡魔的.“救世主”，是在我面臨困難時令我堅定不屈的力量，它永遠指引我們勇往直前。

　　記得那一次，全班要舉行一個有關愛國的演講會。雖然全班同學都歡呼起來，而我卻要面臨一個艱難的抉擇。到底是參加還是不參加，參加的話怕沒講好出錯了，會在全班同學面前丟臉，可如果不參加的話，又失去了一次在老師面前大顯身手的機會。

　　小休我回到家里，把這件事情告訴了爸爸媽媽，想聽聽他們的意見。爸爸一開始和顏悅色的對我說：“兒子，你是不是覺得如果沒講好會很丟臉呢？”我大吃一驚，心想：難道爸爸是我肚子蛔蟲嗎？他怎么知道。我輕輕地點了點頭�！盀槭裁匆�這樣想呢？沒講好只不過引來一些嘲笑而已，你并沒有失去什么。再說人要在一次次磨難中才能成功。”聽了這活，我先是低下頭遲鈍了一下，然后沖進書房，開始準備稿子，立刻就忙得熱火朝天起來。

　　回到學校，我發(fā)現(xiàn)同學們個個精神飽滿、信心十足，但我并沒有像往常一樣害怕，反而覺得自己勢在必得。演講會開始了，同學們一個比一個好。終于輪到我了，我滿懷信心地走上講臺，望著下面寫幾十個同學，又感到了一絲害羞，但我立馬想起了爸爸對我說的話，很快地變得勇敢起來，我滔滔不絕地講了一大段。

　　人人都需要勇氣，因為有了勇氣才能讓我們活得更精彩。

勇氣的作文 篇2

　　每個人都有勇氣，我也不例外。

　　那是一個風和日麗的早晨，我和爸爸媽媽來到了濰坊的富華游樂園玩，我媽媽買了三張秋千海盜船的票便到了海盜船的入口處。我看到前面的人坐的時候，海盜船在不停地晃動，每晃一下，上面的人就大喊一聲：“��！”他們下來了，腿便瑟瑟發(fā)抖，看來這個真鍛煉勇氣�。�

　　該我了，我不時心驚膽寒，但我還是戰(zhàn)勝心魔上去了。“�。　�…”海盜船上傳來了一陣尖叫聲，那是在海盜船上的人發(fā)出的。過了一會兒，時間到了，雖然我還是心驚膽寒，但是，我戰(zhàn)勝了自己，我也很驕傲。其余的人，有的`嚇暈了，有的嚇哭了，還有的嚇吐了。而我卻巋然不動。我真的很高興！

　　由此，我明白了：我們必須有勇氣，因為有勇氣才能成功！

勇氣的作文 篇3

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”喧鬧的教室立刻變得寂靜無聲。不一會兒，便聽到樹葉搖擺聲中傳來一陣朗朗讀書聲。

　　李老師抱著教科書走進了教室，他輕輕地把書放在講臺上。推了推眼鏡，面帶笑容地看向同學，那笑容就好比陽光普照大地般溫暖，使人頓時精神抖擻�！敖裉煳覀兿葟土曇幌律洗握n學過的知識點。”李老師用親切、柔美的聲音講著，“希望大家勇于舉手，積極發(fā)言�！�

　　說完，同學們感覺一股清澈的溪水流入心里。個個像雨后春筍高高地舉起手，有的拼命搖著手，好讓老師關注到；有的早已離開了座位，都快站起來了；還有的一邊舉一邊念著：“我，我……”

　　與此同時，朱小美卻低下頭，同學們也忍不住地瞅她一眼。她身體微微顫抖，臉都快長得跟高粱一樣了，又好像爛了的`蘋果。朱小美真想鉆到桌子底下去，心想：可千萬別叫我，萬一答錯就尷尬了。

　　李老師提了個問題，同學們更是躍躍欲試，特別想讓老師叫自己。朱小美覺得挺簡單，在心里已經(jīng)想好了答案，可卻遲遲不敢舉手。李老師也注意到了朱小美，用鼓勵的目光看著他，朱小美抬頭看了一眼老師，慢慢地舉起了手。

　　“朱小美，請你來回答�！崩蠋熤噶酥钢煨∶�，朱小美大膽的地站起來，可聲音卻跟蚊子一般小，而且吞吞吐吐的。老師再次鼓勵朱小美，她終于抬起頭，大聲地把答案一句一句地說了出來。頓時臺下一片排山倒海的掌聲，那聲音響徹整個校園。

　　朱小美的嘴角浮起一絲微笑，也許她以后再也不會膽小了，因為她已經(jīng)戰(zhàn)勝了。

【勇氣的作文】相關文章：

勇氣的作文06-17

談勇氣的作文11-24

活著勇氣作文11-25

勇氣作文的材料11-25

什么是勇氣的作文06-15

關于勇氣作文06-21

力量與勇氣作文03-07

面對勇氣作文02-22

勇氣是這樣作文10-05

放飛勇氣作文04-19