[通用]暢想未來的作文

　　在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的暢想未來的作文6篇，歡迎大家分享。

暢想未來的作文 篇1

　　同學們，你們可想過未來的世界是什么樣的，是先進的?是美麗的?還是沒有污染的……未來的世界是有許多可能性的，那不妨讓我們到未來的世界來尋找答案吧!

　　在未來的世界，家里的設備是全電子的。每天早上，你一醒來電子保姆就替你刷牙洗臉，你一來到飯桌前，你只需按下桌上的按鈕就可以選擇自己喜愛的早點，然后開始你一天的快樂生活。

　　我那時候會有一套房子，這個房子里有很多神奇的東西。比如：那扇“自動門”，它會自動打開，自動關閉，只要您把密碼輸入電腦里，門就可以自動打開或關閉。在廚房里還有一臺聽話的.微波爐。你如果想要吃某些東西，只要用一枝專用筆把您喜歡吃的東西寫在微波爐的屏目上就可以了，然后過半分鐘，微波爐就會有你點的美味可口的食物了。

　　到上班的時間了，您只要按一下電腦手表，面前就會出現(xiàn)一輛高級轎車，然而司機卻是一位機器人先生，把轎車的門打開了，到了您的單位那位機器人司機就會對你說：“到了，請下車”。說完它就把車門打開了。

　　同學們，你們應該知道未來的世界是什么樣了吧，是先進了許多，但只要我們繼續(xù)努力，我相信未來的世界肯定會變得更加美麗，更加先進!

暢想未來的作文 篇2

　　我現(xiàn)在正是如花般的年級，我不知道未來離我有多遠。我的未來？國家的未來？有多遠多遠？13歲，一個愛幻想的年紀，我也不禁幻想未來。

　　在未來，許多年后，祖國科技發(fā)達了，已經有了時空穿梭機。人類坐著它來到了遠古的時代，去探索秘密，去了解真正的歷史。

　　在未來有了時空穿梭機，我要去恐龍時代，探索恐龍滅亡的真正原因；我還要去中國的古代看一看，是不是真的有傳說中的輕功和內力；我還要去找在現(xiàn)代已經滅亡的珍稀動物；我還要去人類的以后，看看人們的生活是怎樣的？

　　在未來，人類已經知道了宇宙的秘密。人類已經發(fā)現(xiàn)了宇宙中的其他生物。在未來，人們坐著時空穿梭機去古代探索歷史，又去了解未來；在未來，人類發(fā)現(xiàn)了外星人，并且地球人和他們成為了好朋友，人類也移民到了別的星球上，根本不用擔心地球因為人口的增多而有負擔，地球已經變得潔白無暇了，環(huán)境變好了，黃河之水變得清澈了。多好！

　　在未來，人類發(fā)明了環(huán)境調控器，有了它，非洲不會一年四季都是干旱，把撒哈拉沙漠變成綠洲，人們也可以在綠洲中生活，不會出現(xiàn)陸地人口擁擠的情況；有了它，印度洋和太平洋的海水都調成了淡水。人們就不用擔心水的問題了。要問為什么不把所有的海水都變成淡水呢？那是因為人們的'生活離不開鹽，要是海水都變成的淡水，哪來的鹽呢？有了它，生活在西藏的人們便不用擔心寒冷的問題了，只要把西藏的天氣調成艷陽天，真棒！

　　在未來，人們建造了災難屋，也許大家覺得這“災難屋”�！断惭蜓蚺c灰太狼》中的“災難屋”同名，不過此“災難屋”非彼“災難屋”。21世紀，地球上的天災越來越多，但是只要人們建造了災難屋，便不用再擔心了。因為災難屋里面有許多配用設施，測儀器，棉被，帳篷，糧食……

　　食物哪里來的呢？當然是在國家富裕的時候儲存的。也許你會認為：食物要是放久了會不會腐壞？不過不要擔心，因為“災難屋”里有最新保險機保存著呢。這樣，即使面對突如其來的天災，也能從容應對了。

　　……

　　未來，誰也不能預料，卻也正是因為難以預料，誰也不知道未來有多美好。但我知道，我們的未來如陽光般燦爛，如曙光般明亮。

暢想未來的作文 篇3

　　朦朧中，我乘著時光列車001號，前往50年后的文二。

　　列車到站了，我下了車，就開始尋找我的母校――文化路第二小學。經過四處打聽，我來到了母校。我踏進校門，�。�學校比以前更美麗了！大道兩旁的水晶花壇晶瑩剔透，在陽光下顯得五彩繽紛�；▔�里的花兒絢麗多彩，春天的桃花、夏天的荷花、秋天的菊花、冬天的臘梅……都來了，開得特別旺盛。走進教學樓，來到了教室，�。∥殷@呆了，黑板變成了大熒幕，講臺和課桌上都放著高科技電腦。原來，老師只要在電腦里輸入題目、板書，就會立刻顯示在熒幕和學生的電腦上。學生答完題，就會自動批改、亮分。

　　參觀了學校，我就要去看看我的家了。我的'家住在一座500層樓的第398層。我在別人的指導下，進了一個玻璃艙，按下“398層”，轉眼間，“呼”地一聲，我就站在家門口了。我打開門，機器人立刻迎了上來，說：“主人，有什么吩咐嗎？”我說：“帶我參觀一下吧。”于是，我們先去了廚房，這兒是全自動的，我按下一個鈕，突然，一杯奶茶出現(xiàn)在我面前了。接著，我們去了臥室，哇！這里有一張自動升降的超級軟床，躺上去就像陷了下去似的。夠神的吧！

　　我相信，只要人人都努力，這一定會變成現(xiàn)實的！

暢想未來的作文 篇4

　　每一個人都希望有一個美好的家園，可是，如今這些都成了夢，環(huán)境都變得糟糕了，保護環(huán)境真的整么難嗎？其實這真的不難可是人們因為自己的利益，把一片片的樹木砍掉了……

　　如今，大大小小的原始森林都變成了一片片荒地、工廠……一條條清澈的`小溪都被工廠給污染了。許許多多的平地都變成了一片片的沙漠，這是誰做的？這都是我們人類做的！

　　現(xiàn)在，許多稀有動物的皮毛都變成了人們華麗的衣服、精美的家具、奢侈品。為什么要殘殺那么多的動物，你不難受嗎？你想到那么多的野生動物因你而死你不覺得你很殘忍嗎？還有魚翅、熊掌都成了人們的食物，這些本應該在大自然中自由奔放的動物都因人類而失去生命……

　　現(xiàn)在的地球不如以前了，就是因為我們——人類！許多的人類為了自己的利益把許許多多的樹木砍了，誰為了我們吸收了二氧化碳釋放了氧氣？是樹木！樹為了我們無聲無息的工作著，但是我們?yōu)榱艘稽c利益就把樹拋棄了，而樹卻為我們做了多少？

　　好好想想吧！地球正在危機中，我們怎能袖手旁觀？必競她養(yǎng)活了我們！我呼吁；“讓我們共建生態(tài)文明，共享綠色未來！”

暢想未來的作文 篇5

　　夢想在腦海中點燃，夢想在鐘山腳下放飛，夢想在秦淮河里流淌，夢想也因為努力才會變成現(xiàn)實。

　　在哆啦a夢的陪伴下，我乘著時光機來到了20xx年的學校。在那里，我發(fā)現(xiàn)校門口的電動拉門沒有了，改成了一個個檢查機，只有師生才能刷卡進入，其他的人則無法進入。進入教室，只見一對對桌椅擺放得整整齊齊，卻沒有了放書包的桌肚，因為我們每天不用再背著沉重的書包上學了，只用一副3d全息眼鏡就可以了，上課時通過無線網絡，所學的.知識都可以通過眼鏡展現(xiàn)在我們的面前，而且這些畫面還可以通過手的觸摸來關閉或打開。

　　走出教室來到操場，只見操場很空曠，一邊的控制室里有一排控制器，上面有許多按鈕：田徑場、足球場、籃球場、羽毛球場、排球場、溜冰場、游泳池……只要按下相應的按鈕，操場就可以在不同的功能之間切換。離開操場，我來到食堂，那里的餐桌粗看沒什么變化，細看你會發(fā)現(xiàn)桌子上有一個洞，旁邊有一個電子點餐屏，你點什么飯菜，不一會兒這個洞里就會送出你所點的飯菜，根本不用去排隊，而且吃完之后餐具還會自動回收清洗、消毒。最后，我來到了圖書館，原先的一排排書架不見了，取而代之的是書桌上一個個觸摸性的顯示屏，只要輸入自己想看的書名，屏幕上就會出現(xiàn)你要看的這本書的內容……

　　這就是未來的校園，我非常羨慕這樣的學習環(huán)境，但是我也明白：如果光想不做，夢想就等于零，所以，我現(xiàn)在的任務就是好好學習，努力通過知識來改變我們的生活、實現(xiàn)我們的夢想。

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