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成長作文600字6篇[熱門]
在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的成長作文600字6篇，歡迎閱讀與收藏。
![成長作文600字6篇[熱門]](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec406_5fbf7f1da1197.jpg)
成長作文600字 篇1
嘗試，不一定會成功，但一定會有收獲。收獲，也許是增長了智慧，也許是提升了能力，也許是升華了人性……嘗試，讓我們成長。我那次爬石頭山的嘗試讓我學會了要勇于嘗試。
那天，我和小伙伴們一起去爬紫金山�？斓教煳呐_時，出現(xiàn)了一座石頭山，山上全是石頭，光禿禿的，在當時還是小學一年級的我們眼里，高聳入云，無比險峻。
幾個大膽的小伙伴沖到山腳下，直接開始往上爬，而我和其他小伙伴在山腳下不敢上去。媽媽激我說：“你看他們都敢爬上去，你卻不敢，膽子太小了�！甭犃诉@話，我立即來了勇氣，想要嘗試著爬一次。
我開始爬山了。我先雙手各扶著一塊石頭，雙腳各踩著一塊石頭。然后我左腳一蹬，就踩到了上面一塊巖石上，左手也往上移。接著，我右腳也一蹬，然后踩在上面的石頭上，右手也向上移……我的.眼光在山坡上掃來掃去，尋找著最合適的路徑，然后又向上爬去……我越爬越快，很快就追上了前面的小伙伴們。他們驚奇地看著我。
啊，勇于嘗試，真好！
很快，我們到了石頭山頂。我們向下看，只見幾個小伙伴還在山腳下。我們激動地向他們揮手。遠處，玄武湖波光粼粼，南京城盡收眼底。我感到無比自豪。
啊，勇于嘗試，真好！
我們開始下山了。楊萬里說過：“莫言下嶺便無難，賺得行人空喜歡”，石頭山下山之路非常難走。但是，我擁有了嘗試的勇氣，大膽地向山下走去。我小心地抓著竹子，踩著石頭，很快便到山腳。未爬的小伙伴們已在山腳那里等候我們。我十分自豪。
勇于嘗試吧！在嘗試中，我們收獲；在嘗試中，我們成長。
成長作文600字 篇2
因為，成長的每一步都應該腳踏實地。
是的，隨著數(shù)字化時代的到來，一切似乎都變得觸手可及。不知從什么時候開始，手機、Pad等電子設備已不僅僅是通訊、娛樂的工具，似乎也成了人們生活、學習的親密伙伴。不少同學都有這樣的經(jīng)歷，比如，當我們需要查閱學習資料的時候，我們會習慣地拿起手機到網(wǎng)上去搜索，而不是走進圖書館去找尋答案，為什么？因為網(wǎng)上查方便、快速；又比如，向家長請求買一部Kindle或下載閱讀軟件往往會得到他們的認可，因為里面有海量的書籍，家長們或許認為這更有助于我們增加閱讀量；再比如，生活或?qū)W習中遇到難題，我們會第一時間去百度答案或解決辦法，因為那樣節(jié)省時間又不會走彎路。殊不知諸如此類的種種方便，已經(jīng)讓我們的生活和學習日趨碎片化，我們似乎很難靜下心來去完整地閱讀、去體會嘗試的樂趣、去體驗失敗的痛苦。而這些，恰恰是我們在成長的道路上應該經(jīng)歷的。
今年暑假，因為我要準備鋼琴十級沖刺，為了讓我集中精力練琴，所以媽媽沒有幫我像往年一樣報名各種補習班，但她依舊嚴格控制我使用手機和Pad，她希望我能在練琴之余有更多的時間去閱讀、去做自己喜歡做的事。而我，因為不再每日奔波，不再行色匆匆，所以圓滿實現(xiàn)了鋼琴十級考級的目標，我的假日生活也更加豐富多彩。
學生時代的'我們，需要為將來的學習和生活打下扎實的基礎。無論學什么，都不能蜻蜓點水、淺嘗輒止，而是要有一種刻苦鉆研的精神。網(wǎng)絡信息固然快捷，但我們不能依賴于它，更不能超額利用。
曾經(jīng)有很長一段時間，我一直在跟媽媽博弈，而博弈的焦點就是給不給我用手機。我想不通的是，身處移動互聯(lián)網(wǎng)迅猛發(fā)展的今天，哪個同學沒有手機��？然而，媽媽卻告誡我：學習，要腳踏實地；成長，更不能碎片化。
成長作文600字 篇3
“蓬生麻中，不扶自直”。蓬草生長在麻田里，不用扶直，自然生長挺直。大自然萬物的生長都先經(jīng)過土里黑暗的掙扎，奮力破土，接著是陽光的洗禮。成長路上，聽盡悅耳歌聲，亦會聽盡波瀾壯闊大海洶涌之聲，最后聆聽自由之聲。
混沌未開
斑駁青石之上，小橋流水之下，牙牙學語之時，爺爺拍掉指向月亮的稚嫩小手。嚎啕大哭的我不知道指月割耳的傳說，從爺爺口中得知皎潔月光背后有的只是殘忍的'疼痛，多么殘酷的月光�？蘼暆u息。爺爺?shù)恼佌伣陶d激起了稚嫩的我對花花世界的好奇。
滋生暗長
強烈的好奇心激起了我對大千世界的向往。畏途巉巖不可攀的大山之后又是怎樣的迷人驚喜呢？夕陽余暉籠罩之下，暗黃色的光灑向歲月滿布的臉，聽爺爺講述山背后的故事。偌大城市是怎樣被建起，望不到底的蔚藍大海是怎樣被灌滿，靜靜地講述繁華的意義。這不禁又給我心中的星星之火添了一把柴，火烈的燃燒著我逐漸昂揚的斗志。
破土而出
爬山是一種怎樣的體驗，我不知道。人生既短暫又漫長，既充滿夢想和追求，又會遇到磕絆、幸苦與無奈。山下看不到直插云霄的山頂，眼眶中取而代之的則是深色包裹之下山體散發(fā)的古奧與莊嚴。滴滴汗水慢慢浸濕身上寸寸衣衫，淌過寸寸肌膚。灼熱之感陣陣襲來迅速蔓延全身。心中漸漸萌生出返回下山之意，可淹沒在云霄中的山頂時時牽引著我澎湃的心。途中雖有抱怨與無奈并攜，取而代之的是永不言棄。終于，我到達了離天空最近的地方。呼吸著稀薄空氣，沐浴著云中射出的段段驕陽，驕陽似火。
這途中，我聽見了萬物在新翻泥土中活動筋骨的聲音，吱吱作響；我還聽到了泥土掀起被沖破的聲音；最后我聽到了雀躍的歡呼聲，等待著曙光重現(xiàn)。
我們一直與成長形影不離，朝陽約定了陪伴，泥土翻新了終點，只待一抹新嫩暈成瓣瓣香馥，伴得低語，擁風而立；于土之中，側(cè)耳傾聽。
成長作文600字 篇4
“周海玲98分，賀冬雪98分……鄭美麗60分”
一瞬間，天灰了、花謝了、茶涼了、心冷了。
當老師用失望的眼神望著我的時候，我懂我敗下了。當我看到卷子上一個個刺眼的紅叉，像一把把利劍刺入我的心，我心好痛，好痛。我的眼淚再也忍不住了，簌簌的流了下來。
放學了，同學們都興高采烈的.回家了，而我又該何去何從呢？回家吧，可是回家又怎么樣交待呢？可是除了回家我又能去哪呢？走在回家的路上，路旁的楊樹無精打采的耷拉著腦袋，好像為我傷心。小河嘩嘩的流淌，好像再諷刺我，就連草中的螞蚱也在嘲笑我。
我一路在想，同學們認真復習的時候我在干什么，我在看漫畫書，這樣的學習難道能考好嗎？當同學們起早貪黑的時候，我卻在被窩里享受，我這樣學習，難道應該考好嗎？
我感到?jīng)]有權(quán)力哭，甚至沒有資格哭。
到了家門口媽媽滿面春風的迎出來，看到我那雙紅腫的雙眼，明白了，就把我領(lǐng)進屋里語重心長的對我說：“麗麗你坐下，聽媽說，媽只希望你快快樂樂的生活，只希望你健健康康�！蔽覔屩f：“媽，我對不起你�！眿寢尷^續(xù)說：“天下父母心，不要任何的回報，只要一家人快樂。人們做事是經(jīng)過千萬次失敗才能取得成功，跌倒了要能夠自己爬起來，在失敗中吸取教訓。這次沒考好沒關(guān)系，只要你不灰心，以后改正缺點，努力學習，一定會取得好成績的媽媽相信你！”
第二天，我去學校的路上，看見大樹精神抖擻的站在那里，小河嘩嘩的為我喝彩，螞蚱吱吱的在叫，似乎在為我加油，我滿懷信心迎接新的一天，我相信只要我付出努力一定會有收獲的！
成長作文600字 篇5
我與小樹一同成長!
春姑娘帶著春天的問候悄然無息地來了。她喚醒了世上萬事萬物，給大地披上綠裝，讓世界呈現(xiàn)出一派生機勃勃的景象。
春天是播種的季節(jié)。這個周末，爸爸媽媽帶著我一起到山上植樹。
車開著突然停了，我下車仔細一看，原來是前來植樹的人太多了，路上都是車，我們的'車是不能前進了，只好下車徒步前行。我們沿著彎彎的山路，不停地向前走著。路上的風景可美了，綠樹紅花漫山遍野，好像春天給大自然穿上了一件絢麗多彩的花裙子。迎著暖暖的春風，欣賞著春天的景色，我們上山的腳步更加輕快了。
我們終于到了植樹基地。只見那里人山人海，有的再領(lǐng)樹苗，有的再挖坑，有的在栽樹苗，還有的再給小樹澆水，他們已經(jīng)忙得不亦樂乎了。我跑過去領(lǐng)了三顆樹苗，爸爸去拿了兩把鋤頭。我迫不及待地上山，爸爸媽媽卻不緊不慢的在下面觀察著地形。我催促爸爸媽媽快點上山種樹。爸爸媽媽上來了，選了一個陽光充足的地方，開始挖坑了。我拎起鋤頭就死命挖，沒挖幾下就滿頭大汗，累得氣喘吁吁了。然后就由爸爸挖，顯然爸爸力氣大，沒過一會兒三個大坑就挖好了。媽媽小心翼翼地把樹苗放進坑里扶正，爸爸用鋤頭把坑用泥土填滿，并壓實�？粗职謰寢尶彀研浞N好了，我拿起空礦泉水瓶下山給小樹打水。哈哈小樹喝著清澈的泉水一定會茁壯成長。最后我們還在小樹旁邊合影留念。
多一片綠葉，地球就多一份生機。讓我們用勤勞的雙手，為大自然增添更多的綠葉，讓地球變得生機勃勃。
成長作文600字 篇6
長大，意味著獨立，意味著適應環(huán)境，很多事都要我自己做了�！}記
(一)
放學了，我把沉甸甸的書包毫不猶豫地丟給了奶奶，奶奶笑著背起書包，而我一路小跑回家，她說：“慢點，慢點，小心摔了。”
這時，碰上了班主任王老師，老師和藹地對我說：“你已經(jīng)三年級了，已經(jīng)是小男子漢了，奶奶年紀大了，滿頭白發(fā)，你總不能讓奶奶背書包吧!”我頓時感到很后悔，像一個剛打了敗仗的將士，老師又溫柔地說：“回去自己背書包吧�！蔽疫B忙從奶奶手中接過書包，和奶奶一起走回了家。那年，我8歲。
(二)
在火車站，我拿著行李，媽媽跟我說：“孩子，在這兒待著，我去取票，千萬別動地方啊!”我腦海里浮現(xiàn)出班主任老師對我說過的話，轉(zhuǎn)身對媽媽說：“媽媽，把身份證給我，我要自己取票，我自己來�！�
一切都很順利，我取了兩張票，媽媽摸摸我的頭，高興地說：“孩子長大了，自己的`事情可以自己做了�！蔽倚α�，那年，我10歲。
(三)
“媽媽，幫我取一下指甲刀�！蔽覍寢屨f，媽媽拿過來指甲刀，正要給我剪指甲，我卻止住了她，說：“您不是教過我剪指甲嗎?我不讓您剪，我自己來吧。”
媽媽把指甲刀遞給了我，我認真地剪了一遍，雖然剪得不如媽媽快，不如媽媽好，但這是我的成果，說明了什么事我可以自己來做。我長大了，變得更加獨立了。想到這，我看著自己的手指甲，不禁笑了。那年，我12歲。
落葉飄泊，日子轉(zhuǎn)眼逝去。不經(jīng)意間自己稚嫩的臉上，增添了幾許成熟。而我依然如往常一樣懷抱對明日的憧憬，不怕千辛萬苦，勇敢拼博。因為我已經(jīng)長大了，一切，讓我自己來!
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