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以畢業(yè)為題的作文

時(shí)間:2024-02-13 13:15:36 以什么為話題的作文 我要投稿
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以畢業(yè)為題的作文(共5篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的以畢業(yè)為題的作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

以畢業(yè)為題的作文(共5篇)

以畢業(yè)為題的作文 篇1

  “快畢業(yè)了,快中考了,快起床,太陽(yáng)曬到屁股了,快去讀英語(yǔ)!”我睜開眼睛,看了看鬧鐘,什么,才六點(diǎn)鐘,太陽(yáng)還沒升起來(lái)呢!

  五年級(jí)時(shí),總認(rèn)為作業(yè)多,忙得不得了。現(xiàn)在才知道六年級(jí)才是“真”忙。自從上了六年級(jí),我就一點(diǎn)自由都沒了,不信,你瞧!

  有一天,連上三節(jié)主科課,第四節(jié)是體育課,我正準(zhǔn)備扭扭筋骨,跑跑步,卻聽到老師洪亮的聲音:“同學(xué)們,為了迎接畢業(yè)考,老師準(zhǔn)備給你們每星期上一節(jié)語(yǔ)文復(fù)習(xí)課。所以,體育課就上語(yǔ)文了!”全場(chǎng)一陣吶喊。哎,課程的'自由沒了。

  星期五,好不容易熬了三個(gè)鐘頭把作業(yè)寫完,剛唱起歌來(lái),媽媽便說(shuō):“唱什么歌呢!快升中了,還不緊張你的學(xué)習(xí),快快,去做練習(xí)!卑!休閑的自由沒了!

  畢業(yè)畢業(yè),說(shuō)什么都說(shuō)畢業(yè),真是太忙了!

  ……

以畢業(yè)為題的作文 篇2

  “終于還是走到這一天,要各自飛向自己世界“沒次聽這首歌都帶有點(diǎn)傷感,因?yàn)槲壹磳厴I(yè),有的人對(duì)畢業(yè)很開心,因?yàn)樗麄冏杂闪恕?duì)于我呢……有一天晚上我做在我的臥室,呆呆的坐了一晚不為別的,就是不知道改怎么辦?要畢業(yè)那天我知道大家一定會(huì)很高興,但那都只是表面的。

  或許是我自己想得太多了吧,或許我應(yīng)該更認(rèn)真,更努力去面向未來(lái)。而不是在這發(fā)呆!钱吘乖谝黄鹱x了三年了。三年以來(lái)每次開心的時(shí)刻都時(shí)時(shí)的浮現(xiàn)在我眼前。哎!有想太多了。

  現(xiàn)在大家更關(guān)心的.應(yīng)該是中考吧,因?yàn)槟菍⑹窍裎覀兝蠋熕f(shuō)的――人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)?飚厴I(yè)了,我該喜還是憂。憂,忽然產(chǎn)生這個(gè)詞。我為何憂呢?我應(yīng)該努力去迎接中考!

  現(xiàn)在心情亂呀,或許是自己過多的想吧。想,暈,人總是不知不覺老想想。既然這樣,不如早點(diǎn)畢業(yè)吧,中考早點(diǎn)來(lái)吧。當(dāng)然,想想還是慢點(diǎn)好。因?yàn)槲铱梢远嘁稽c(diǎn)時(shí)間去想這三年的快樂時(shí)光;因?yàn)槲铱梢远嘁稽c(diǎn)時(shí)間去復(fù)習(xí),備考;因?yàn)槲铱梢远嘁稽c(diǎn)……

  忽然發(fā)現(xiàn)自己累了,差點(diǎn)忘記了。自己還有一大堆作業(yè)等著做呢。

  畢業(yè)?畢業(yè)!

以畢業(yè)為題的作文 篇3

  開學(xué)時(shí)你坐在一個(gè)不起眼的角落里,不仔細(xì)看簡(jiǎn)直發(fā)現(xiàn)不了你的存在。后來(lái)班主任把尖子生叫到辦公室,你也在其中。這以后我再也不敢小瞧你了,不知是緣分,還是什么,編的座位居然離得那么近,但同時(shí)我也發(fā)現(xiàn):你太過內(nèi)向,于是我主動(dòng)跟你打招呼,拿著一道不算難的題目!虛心向你請(qǐng)教著。表面內(nèi)向的你內(nèi)心卻是熾熱的,你細(xì)心的為我解答著。慢慢的,你寫信告訴我,你被我的樂觀感染了,因?yàn)橛形,你變得好快樂了,聽到這里,我的內(nèi)心是有多么的激動(dòng)!

  你開始是坐在我前排吧,那時(shí)候你總是一個(gè)人,飯也不去吃。一打聽,原來(lái)你是新轉(zhuǎn)來(lái)的學(xué)生,我以為你是不知道食堂在哪。所以每當(dāng)下課時(shí),我總是會(huì)熱情的跟你打招呼、叫你跟我一起去吃飯。同時(shí)也希望你能盡快融入我們這個(gè)班集體?偸强茨悴淮笳f(shuō)話,以為你是膽子小,不敢說(shuō),這些想法卻在競(jìng)選班干部那個(gè)晚自習(xí)上,徹底否認(rèn)了。你在講臺(tái)上振振有詞的氣勢(shì),徹底把我震驚了!很榮幸你成了我們的副班長(zhǎng)。跟你深入接觸后,才發(fā)現(xiàn),原來(lái)你并不是膽小,只是你害怕孤獨(dú)。你說(shuō)你最討厭一個(gè)人的感覺,所以那些天我?guī)缀醵寂阒。也許你并不知道,開學(xué)的前一天晚上,我和我那三個(gè)死黨就已經(jīng)約好了。我們要一起吃飯,一起睡覺一起但我似乎讓她們失望了,不過我相信,是朋友就會(huì)懂的,同時(shí)也很高興,我和你能成為朋友。

  你在我心目中曾經(jīng)是神一樣的級(jí)別,成績(jī)一直都是頂呱呱的,后來(lái)接觸之后,發(fā)現(xiàn)我們是那么的相似。不過你比我優(yōu)秀多了,課間時(shí)你偶爾也會(huì)有一些搞笑的'動(dòng)作。學(xué)習(xí)乏了,我們倆也會(huì)在一起活動(dòng)活動(dòng)筋骨,時(shí)不時(shí)扭打在一起,先是你們仨打我一個(gè),后來(lái)變成了你一個(gè)打我們仨!那是因?yàn)?勝者為王,敗者為寇,哈哈!你卻說(shuō)她們兩個(gè)是墻頭草,風(fēng)往哪邊吹就往哪邊倒。哈哈哈哈于是我們笑成了一片。

  不知不覺,黑板上的倒計(jì)時(shí),已經(jīng)從百位數(shù)變成了各位數(shù)。最后的幾天里,我們互相鼓勵(lì)著。終于,倒計(jì)時(shí)歸零了,我們也到了分別的時(shí)刻了,當(dāng)初見面時(shí)紅著臉,如今卻要紅著眼。我們拿著同樣的準(zhǔn)考證,奔向了不同的考場(chǎng)

  是!曲終人散。但我相信:我們的心里永遠(yuǎn)都會(huì)住著彼此!

以畢業(yè)為題的作文 篇4

  畢業(yè)了,我們將離開這個(gè)曾經(jīng)歷過歡笑、淚水的地方;將離開可敬、可親的老師、同學(xué)們;離開這張滿是“皺紋”、伴了我六年的書桌……離開這熟悉的一切。還記得昨天,我獨(dú)自漫步在校園里,搜尋著每一個(gè)角落所留下的美好回憶。我突然想起了一首詩(shī):多少次,在木棉樹底,我們歡樂地嬉戲;

  多少次,在教室里,我們專心地寫字;多少次,在操場(chǎng)邊,我們講著精彩的故事;多少次,在走廊樓梯,我們一同哭泣;多少次,在辦公室,我們讀著令人興奮的通知;多少次,在音樂室,我們唱起動(dòng)聽的歌曲;多少次……可是,正如《匆匆》所說(shuō)的,過去的日子是一去不復(fù)返的,要想再沉浸在昔日的.歡樂中,也只能從回憶里尋找了。

  抬頭望著那一張張熟悉的臉,回想著我與那些臉的主人所發(fā)生的一切,不由感慨萬(wàn)千:這是何梓韻,一個(gè)十分開朗、愛逗人笑的女孩;這是黃梓亮,一個(gè)皮膚黑、樣子俊的男生;那是我最好的朋友宇呈,胖胖的,很天真、很幼稚……突然,一個(gè)目光與我的目光接觸到了,那是李雅君。我們兩人默默地對(duì)望了一會(huì)兒,我突然想起我跟她發(fā)生過的矛盾。又是一個(gè)突然,兩人很有默契地笑了。

  不知她是否也在想同樣的事情?再望望窗外美麗的校園,也是不由得感慨萬(wàn)千:踏進(jìn)這兒六年了,無(wú)憂無(wú)慮的小學(xué)歲月為什么就這樣匆匆地溜走,沒有任何暗示,不著一點(diǎn)兒痕跡?在剩下不多的幾天里,我唯一能做的并不是嘆息時(shí)間過得快,而是要抓緊時(shí)間給自己留下更多與同窗好友的美好回憶!

以畢業(yè)為題的作文 篇5

  畢業(yè)十年后,我可能已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了自己的理想成為一位設(shè)計(jì)師。我坐在辦公桌前面,發(fā)現(xiàn)了一本被埋藏在抽屜多年的記載著美好愿望的同學(xué)錄,腦海中浮現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)美麗、帥氣的笑臉。自言自語(yǔ)的說(shuō)道:該回去看看啦!都十年啦。我來(lái)到了校門口,用手撫摸著那扇神奇而又莊嚴(yán)的`校門,回想起小時(shí)候每一次想逃跑都被他給阻擋回來(lái)的情景。來(lái)到國(guó)旗下看到那五顆閃著金光的五角星,回想起自己在國(guó)旗下許下的誓言,那一個(gè)個(gè)不標(biāo)準(zhǔn)的敬禮,神情變得十分嚴(yán)肅。來(lái)到那寬闊的籃球場(chǎng),拿起了一個(gè)球,向球籃投了進(jìn)去,YES!球進(jìn)了!我仿佛看見了:那一個(gè)又一個(gè)不標(biāo)準(zhǔn)的過人動(dòng)作,那一個(gè)又一個(gè)讓人看了就想笑的投球。O(∩_∩)O~來(lái)到了教室用手撫摸著教室內(nèi)的每一塊磚瓦,坐在椅子上仿佛看見了一個(gè)傻傻的我,感覺到了惡作劇的威力,聽見了小動(dòng)作的聲音。來(lái)到了離別時(shí)的那個(gè)操場(chǎng)仿佛聽見了離別時(shí)的祝福,微風(fēng)吹過仿佛又是離別時(shí)的那一陣風(fēng)。一切都似曾相識(shí)。珍惜那珍貴的友情吧!否則等到失去時(shí)就已經(jīng)晚了。

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