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學會為題的作文大全6篇
在日復(fù)一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的學會為題的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
學會為題的作文 篇1
一張圓圓的臉，滿臉都是金黃，好吃又不貴，而且還實惠，猜猜它是誰？哈哈，它就是好吃又有營養(yǎng)的餅。今天，我就要向媽媽學習一下烙餅，和我一起去看看吧。
首先，媽媽幫我拿來一個和面盆，我把面粉倒進去，放了少許鹽，又加了一個雞蛋。這時，清哥哥把蛋妹妹都拉了進來，我只好把殼妹妹弄了出去，然后，又灑了一些黑芝麻，最后加水。我的兩手粘滿了面，我使勁兒去給面翻身，可面像個撒潑的孩子一樣躺在哪里一動不動。于是，我啟動了我的“秘密武器”——面粉，撒上去果然不那么粘了，就這樣反復(fù)按壓了一會兒，光滑又勁道的面和好了。
我把和好的.面放在案板上，媽媽說要把他搟成一個大餅，我盡全力去搟，面好像跟我作對似的，一會長一會短，一會兒大一會兒小。經(jīng)過我的九牛二虎之力，終于，他向我投降了。一張大餅搟好了，我先把準備好的蔥花、鹽、十三香放進去；接著灑了點橄欖油，把面卷起來切成了六小塊，然后又分別把每小塊搟成一個小餅。下一步，準備下鍋了。我先往鍋里倒了點油，然后開火，滋滋滋……隨著噪聲，有些油還濺了出來，我只好帶上圍裙。開始下鍋，我先把一個面餅放了進去，過了一便用搟面杖使會兒，我翻過來一看，竟然糊了。這時，媽媽告訴我因為火太大了，好吧，這張餅就算失敗了呀。接下來我把火調(diào)小了一點，又放了第二張，果然這張餅做成功了。外焦里嫩，媽媽連聲叫好，看來真是“功夫不負有心人”呀！
今天，我不但體驗了親手做烙餅的過程，而且還提升了動手能力，真正感受到自己動手豐衣足食的含義，期待以后自己學會做更多好吃的東西與大家分享。
學會為題的作文 篇2
一個忠于誠實守信的人，總是離成功最近;一個善于先思后行的人，總是離榮譽最近;一個敢于果斷出手的人，總是離希望最近……一個人若想擁有這樣的品質(zhì)，自律便是構(gòu)成他們的核心。
在我生活中，就產(chǎn)生過許多自律帶來的快樂：克制自己減少接觸電子產(chǎn)品的時間，告誡自己減少喝可樂的次數(shù)，提醒自己每天早睡早起……
記得開學初，我迷上了東野奎吾的書，回家總是邊寫作業(yè)邊偷偷地看書，課內(nèi)作業(yè)有時馬虎應(yīng)付，為了看書，甚至躺在背窩看到凌晨2點多都有，第二天上課時總是無精打采，學習完全不在線。第一次模擬考時，甚至邊打瞌睡邊答題，成績一下子掉進了深淵。好在，老師了解了真實情況后，耐心地開導我，表揚我愛閱讀是好事，但不注意休息地看書，往往是得不償失的。一次真情的教導后，我發(fā)現(xiàn)了這個并不自律的習慣。于是，我又開始了先前早睡早起的作息習慣。一個月后，我的成績又在班里名列前茅，還順利地考上了我所向往的學校。這一次，我感受到了自律給我?guī)淼南矏偂?/p>
還有今年年初，由于新型冠狀病毒的肆虐，我們推遲了返校時間。為了不耽誤學習，全國開展了“停課不停學”的教學活動，所有學生都在家上網(wǎng)課。當我正在竊喜可以睡懶覺時，班主任發(fā)來的一張課程作息表讓我虎軀一震：六點半起床，七點上課，十一點半下課，期間總共五節(jié)課。下午還有三節(jié)課，四點半下課。據(jù)我所知，第一個星期，許多同學都沒按課程表來學習，大多拖到九點多才起床，再慢慢去看網(wǎng)課回播，我也是如此。但是我心中一番抉擇后，我決定自覺地按照學習計劃執(zhí)行才行，不能再像第一個星期一樣拖拉了。萬事開頭難，第二天，我還在睡夢中，六點半的鬧鐘已然響起�！胺凑唿c才上課，多睡會也沒事�！蔽颐悦院剡赌钪Ｍ蝗�，一股強烈的力量使我清醒了過來：不能再睡了，今天不自律，把沒做完的事推到明天;明天又不自律，再把拖欠的事留到了下一個明天……我可以有無數(shù)個明天，但一天一天拖下去，自律就不可能養(yǎng)成。正如松下幸之助所說的：“登峰造極的成就源自于自律”。想到這兒，我馬上一骨碌爬了起來……正是有了網(wǎng)課的自律和認真學習，我才在小升初的.考試中取得了優(yōu)異的成績，拿到了一筆豐厚的獎金。這一次，我又感受到了自律那與眾不同的快樂。
這一學期，自律給我?guī)砹巳绱硕嗟目鞓�，我相信：在以后的日子里，我會更加自律，成功也將離我不遠!
學會為題的作文 篇3
所謂學會理解父親，是對我自己說的，也是對很多年輕人說的。為什么這樣說？就是因為我們還不會理解自己的父親。不會理解當然不是不愿理解，也不是不能理解，主要還是我們的方法和方式不對。
今天是元旦，新年第一天。一過年，父親就七十九高齡了。我從老家把他接了過來。目的有兩個，一是過年了想看看父母，聽聽他們的嘮叨。二是也讓父母出來換換空氣和環(huán)境，不想讓他們在太多壓抑中，感受寂寞。
我說，總結(jié)一年來你們的表現(xiàn)，總體很好。雖說小病不斷，但是大病沒犯。在家能自己照顧好自己，孩子們在外邊能放心大膽工作，這就是我們這個家庭的幸福和幸運。
過去我總覺得年快�，F(xiàn)在我思想轉(zhuǎn)變了。年快有什么不好？年快是長壽的標志。當新年鐘聲敲響的時候，說明我們又平安長了一歲。我現(xiàn)在真希望一年一年就這樣在你還沒有感覺時，就過去了。這不，轉(zhuǎn)眼間，我的父親都快八十了，當兒子的不是很自豪嗎？
父親老了，他現(xiàn)在生活在回憶和幻想的世界里。所以，他格外清晰于過去的經(jīng)歷，也格外操心兒女們的日子。每隔一段時間，他積攢起來的嘮叨就象河水漫壩一樣，得往外倒一倒才行。
今天，他要傾訴的對象是我的弟弟。他這個想法其實都快一年了，一直沒有合適的機會。今天非讓我把弟弟找來，并沒有什么大事，無非就是說說話，囑咐幾句。
但是，弟弟不能理解。又是家史，又是光榮經(jīng)歷，又是奮斗格言，又是注意事項，眼看他聽著有點煩躁。是呀，如果一直生活在這樣的語言環(huán)境中，確實讓人活著感到很沉重。但是，他是父親呀，他羅嗦幾句不也是一種發(fā)泄嗎？如果這樣對他身體有好處，我們當兒女的，為什么不能經(jīng)受一會折磨呢？
我現(xiàn)在正在逐漸讓自己學會理解父親。理解他的.那個時代，他的為人，他的思想品質(zhì)，他的生活方式。一輩子了，他就是這樣過來的，我們當子女的只有適應(yīng)他的道理，想改變他怎么可能呢？
如果說默默傾聽也是一種孝順，我愿意忠實地當好父親的聽眾。要知道這種傾聽并不是老天分配給每一個人都有的權(quán)利，也不是一種平均的權(quán)利，只有最有福氣的人才有的。父親并不過分，我們每年只要傾聽兩三次就行。我們?yōu)槭裁床荒苣贸鲞@兩三次的安靜和時間呢？
學會理解父親，就要先從學會聆聽父親的教誨開始。
學會為題的作文 篇4
今天，金老師布置了一個特殊的作業(yè)——煎荷包蛋。一看到這個作業(yè)我就想：“煎荷包蛋，這對我來說簡直是小菜一碟、易如反掌��！我看過我媽煎過很多次啦！”
回到家里，我趕緊把作業(yè)寫好，然后迫不及待地對老媽說：“老媽，今天讓我大顯身手一回吧，給你們煎幾個荷包蛋嘗嘗！”
老媽半信半疑問：“你能行嗎？”
“您會做，您的兒子肯定也會做。這點小事，難不倒我！”我信心十足，牛皮轟轟地說道。
從冰箱里拿了雞蛋，把油鹽醬醋等罐子也放在一邊。萬事俱備，只欠東風。我先點著煤氣灶，再把鍋燒熱，倒上油，不一會兒油就“辟哩啪啦”地濺起來了，到處亂濺，有一滴還濺到了我的手上，痛得我哇哇直叫。
老媽說：“看，不行了吧，你沒把鍋里的.水擦干凈，所以才會這樣。等一會就好了�！�
過了一會兒，鍋里平靜下來了，我連忙把雞蛋敲裂，蛋黃蛋清從裂縫里“哧溜”一下，溜進了鍋里，我想把雞蛋翻個面，卻翻不過來。最后煎了一個四不像，一面焦，一面生。
我不甘心，打算卷土重來。這回有了上次的教訓，不會再失敗了。把鍋擦干凈，燒熱，倒上油，這個油再也沒濺出來了。不一會兒，鍋里就飄來一陣撲鼻的清香。當我看到荷包蛋的邊緣變成金黃色后，我就一手拿鍋鏟，一手拿筷子，費了九牛二虎之力給荷包蛋翻了個身。看看差不多了，在老媽的提醒下我放了一點點醬油跟蔥花，就出了鍋。老媽看了看這個“賣像”還不錯的荷包蛋，嘗了嘗說：“這次不錯，很香�！�
我連忙說：“你別吃完，給我剩一點�。 �
原來煎荷包蛋并不簡單��！不過我總算學會了。
學會為題的作文 篇5
我的爸爸在公園小學門口開了個文具店，我的媽媽在黑騎士當總經(jīng)理，爸爸和媽媽的共同努力讓我們家生活越來越富裕。但是不管掙多少錢，都喂不飽我這頭貪吃的小豬。
每個星期六和星期日，媽媽都給我10元錢，不到傍晚我就花得干干凈凈，還想買東西的時候就只好厚著臉皮向爸爸要了，就這樣我成了大手大腳花錢如流水似的公子哥。
這個星期六的早晨陽光明媚，爸爸媽媽外出辦事中午趕不回來，媽媽忙三火四地塞給我15元錢就急匆匆地出門了。這15元錢本是我的午飯錢，可花慣了錢的我哪管三七二十一，拿著錢飛一般地來到超市，買了一大推的零食吃起來，肚子吃得圓鼓鼓的。可還沒到中午討厭的肚子咕咕地又叫了起來，我一會兒翻抽屜一會兒倒存錢罐，都找不到錢的影子。哎！這正是小處不省錢袋空��！我耷拉著頭有氣無力地去補習班了。一向吃慣了嘴，花慣錢的`公子哥今天可真是慘不忍睹哇！
從此以后我有了教訓，媽媽爸爸給我的零花錢我總是花一半存一半，雖然剛開始的時候不怎么順利，但是日久天長經(jīng)過我的不懈努力，現(xiàn)在我一個月能攢100元左右，媽媽看到我的進步，給我的零花錢又多了些。我高興地擺出了“Y”字手型。我床頭上的小豬存錢罐越來越胖了，還總是笑瞇瞇地看著我！“放心吧！小家伙我一定好好理財！”
學會為題的作文 篇6
九月的心情時常不定，一會兒揚著笑臉，一會兒又愁著哭臉。秋風柔和地吹來，卻撫不平我不耐煩的心。
我苦著臉看著我旁邊的人兒，心里一直在抱怨：“為什么我要和她坐啊！真倒霉！哼！”我很不滿這次的換位，她轉(zhuǎn)頭問了我?guī)状卧捨叶嘉礇]有理會，她面上有些尷尬的對我笑笑便轉(zhuǎn)了回去。不是我不懂禮節(jié)，而是我不知為什么就是討厭她。
窗外本是湛藍的天空，漸漸的，也暗了下來。烏云急驟地滾動著，時不時還摻雜著閃電，我現(xiàn)在的的心情也一樣糟糕透了。
每天我來到學校看到她便不由自主地感到悶煩，我感慨道：“這日子過得真窩心啊”。上課鈴響起，老師走了進來，我以為這樣便聽不見她在旁邊“喃經(jīng)”了，可事事不如我意，她喃得更歡了。我出于禮貌便總是對她一笑而過，次數(shù)多了我再也受不住她的“攻擊”，便直接磕臺淚奔去了。老師看見我趴在桌子上，以為我不舒服就出聲詢問：“那位趴臺的同學，你沒事吧！”我聞聲抬頭，發(fā)現(xiàn)全班同學和老師都在看著我，我緊張地擺擺手：“沒事了老師！”我撫著胸口長長地嘆了一口氣小聲地和同桌說：“不要說話，專心聽課�！焙孟裎业脑捚鹱饔昧�，頓時她便安靜了下來。正當我聽課聽得入迷，她幽幽地傳來了一句話：“你終于肯和我說話了，我等了好久呢！”我看著她那驚喜的表情，頓時我震了一下。
放學了，一陣陣悶雷響過，雨點打落在地上濺起一絲絲水花。我站在房檐下看著天空，正愁著是不是要沖著回去呢？我猶豫了一會兒，正準備沖出去，一把花格傘出現(xiàn)在我眼前。我回頭看去竟然是她，她把傘塞到我懷里：“拿著�！蔽铱此砩蠜]有別的`傘了，就還給她了。她好像看穿了我的想法：“我家就在附近，傘你明天再還我吧！”說著便冒著雨跑了出去�？粗稚系幕ǜ駛�，心里一陣暖流涌了上來。
我回家把這件事告訴了母親，母親訓了我一回。她說，我這樣做很不對，不應(yīng)討厭他人，同學之間要和睦相處，換位思考，如果別人這樣討厭你，你會有怎樣的感想？不要一直對他人不滿，應(yīng)該學會反思自己。
母親說的很對，不要一直對他人不滿，應(yīng)該學會反思自己。我調(diào)整好自己的心態(tài)，并且反思了一個晚上，原因出在我身上。第二天，我不僅交到了更多朋友，也得到了一次寶貴的經(jīng)驗。
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