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與書為伴作文【經(jīng)典】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的與書為伴作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
與書為伴作文 篇1
知識就如我們身體內(nèi)涌出的血液一樣珍貴,古人云:“學(xué)到老,活到老!倍磿俏覀兊玫街R最有效、最快捷的方式。書是我們最好的老師,我可以在書中開拓自己的眼界,陶冶自己的情操。
書,它已陪伴我度過四個春夏秋冬了,從我認識書的第一眼起我心中就有一種莫名的感覺。之后只要我一有空就會拿起它看,時間一長,我漸漸發(fā)覺,我已深深的愛上了它。它已經(jīng)成了我的良師益友。
書,它可跨越時間和空間,近距離的與睿智而高尚的人對話,這是件多么棒的事情呀!有位名人說過:“書籍是全世界的`營養(yǎng)品!笔前,如果你問我最喜歡的東西是什么?我會毫不猶豫地告訴你:“是書!”
我經(jīng)常會聽到周圍的人說我是書呆子。不,不是這樣的?磿乙呀(jīng)把它當做是一種特殊的娛樂活動,F(xiàn)在我只要看到“書”這個字時,就會涌起喜悅之情,因為看書令我非常愉快。
至今,我已閱讀過不少書了,但是我最喜歡的三本書是:《格林童話》、《少兒百科全書》和《三國演義》!陡窳滞挕防锏幕孟牍适,如打火匣、白雪公主......都具有傳奇色彩,它是一部不朽的兒童文學(xué)瑰寶,在步入學(xué)堂之前,我就深深的迷戀上它了,它是我第一本從頭到尾都看完的書籍;《少兒百科全書》里面講述了許多鮮為人知的奧秘,它告訴我天空為什么會打雷?風(fēng)是怎樣形成的?星座中最大的是哪一個......使我受益匪淺 ;《三國演義》里面講述的人物,如曹操、諸葛亮、劉備、關(guān)羽、張飛、周瑜......無不各其態(tài)。作者借著歷史人物,來闡述忠、仁、義、愛的道理,,讀后使人深受啟發(fā)。
書,是人類進步的階梯;讓我們帶著一份好奇、一份熱情、一封執(zhí)著,盡情的暢游書海吧!
與書為伴作文 篇2
蘇聯(lián)的著名作家高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯!庇膫ゴ蟮膭∽骷疑勘葋喴舱f過:“書籍是全人類的營養(yǎng)品!笨梢,讀書的好處真多呀!今天就讓我給大家講一講我讀書的經(jīng)歷吧。
我從小時候就特別喜歡讀書,而且喜歡到書店去讀書。上街的書店,我?guī)缀醵伎熳弑榱。我就和媽媽商量了很久,媽媽終于答應(yīng)我去鄭州圖書城買書了。我心里十分高興。終于在周末,我們坐上了汽車,往市區(qū)進發(fā)了。在車上,我感覺汽車的'速度變慢了,兩地之間路程也變遠了。終于到了圖書城,我急忙看跑上四樓繼續(xù)去看《三國演義》。
我像一匹餓狼,貪婪地閱讀著,不一會兒我便沉迷于書中了。曹操的詭計多端,劉備的求賢若渴,孔明的足智多謀,周瑜的心胸狹窄……每個人物都刻畫的栩栩如生,故事的情節(jié)跌宕起伏,真讓我大開眼界。
當我讀到興奮處時,我得意忘形地“呵呵”地笑出聲來,引得周圍的人都向我這邊側(cè)目。我趕緊低下頭,捂上自己的嘴,以免打擾到別人。這時,媽媽告訴我:弟弟不想在這里了,想去公園玩,讓我自己在這里看書。我點頭同意了,我抬頭東看看、西瞧瞧,發(fā)向書城里看書的人很多:有老人,有年輕人,還有不少像我一樣的孩子。他們都讀得那樣專心,那樣忘我,于是我也低下頭繼續(xù)讀我的書。
大約過了一個多小時吧,媽媽帶著弟弟回來了。媽媽對我說:準備走吧,我點了點頭,戀戀不舍得把書合上了。在離開書城的時候,我又央求媽媽給我買了幾本我最喜歡的書。我拿著書高興極了,就像孩子得到了心儀的玩具,美女買到了漂亮的衣服一樣。
書讓我了解了許多知識,開闊了我的眼界。媽媽告訴我:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!蔽蚁耄簳杏形业目鞓,有我的夢想,有我想了解的世界,我將一生與書為伴!
與書為伴作文 篇3
誰不愛讀書?回答是大多數(shù)人是喜歡讀書的?梢哉f,人生活在書中,書也是人生的寫照。
小時候,我家就在書店旁。那時的我如同發(fā)現(xiàn)了一塊綠洲,每天除了在家里就是泡在書店里,父母也不多過問。于是書店就成了我童年時的樂園。去的次數(shù)多了,我也覺得過意不去了,就學(xué)著作家林海音小時候那樣,看書的時候往大人身旁靠一靠,裝作他的女兒或是什么親戚,然后心安理得地繼續(xù)讀書。小時候讀書,只是覺得好玩兒,一目十行,走馬觀花,湊個熱鬧而已。漸漸地,我也為書中主人公的命運而擔心起來。通常書看到一半兒,天黑了,于是我把書藏在架子底下,等第二天來繼續(xù)看。晚上躺在床上,我仍心系故事情節(jié),便給主人公編排起來,直到滿意為止。等到第二天,再拿書與自己的“版本”比較?梢哉f,我還是有不少收獲的。
上了初中以后,我仍然抽出時間來看書。夜晚降臨,手拿一本楊紅櫻小說,靜靜伏在桌上,品析著作者的妙語,感受著作者的情懷。在我看來,這是一件非常愜意的事。人與書與自然完美融合在一起,我便沉醉其中,忘記了時間,忘記了一切煩惱。不知不覺中,讀書已成為我的習(xí)慣,成為我生活中不可缺少的一部分。
書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。于謙的這句話深深地影響著我。是啊,如果讀書能成為一個人的習(xí)慣,那么這個人的良好修養(yǎng)就會在生活中處處體現(xiàn)出來,那么他也是一個善于生活,善于發(fā)現(xiàn)美的人。
最近我又看了一篇文章,叫《目送》。它曾經(jīng)紅遍東南亞,甚至美國。樸實的文筆卻處處牽動著讀者的心。作者龍應(yīng)臺作為一位母親和一個女兒,經(jīng)歷了失父之痛,并且她與兒子之間的.代溝也令她十分無奈!坝行┞费,需要一個人去走!边@就是作者對生活的釋然,也是給讀者的一個啟迪。
書就是人類最誠摯的老師。僅《目送》一篇就給人以深刻的啟示,何況其他作品呢?想做一個智者,就要讓讀書成為你的習(xí)慣。書中的一字一句都是人類智慧的結(jié)晶。不管人與人之間有多大的隔膜,書始終是你可以將心比心的朋友。
我希望與我同齡的朋友們,不要讓網(wǎng)絡(luò)將思想封鎖,不要讓超負荷的學(xué)習(xí)使你的眼中失去美。讓我們一路同行,與書為伴,捧起一本書,去慢慢品味吧!
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