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【經(jīng)典】尊重別人作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的尊重別人作文5篇,希望能夠幫助到大家。
尊重別人作文 篇1
一個(gè)不尊重他人的人,也絕不會(huì)得到別人的尊重。就如一個(gè)人對(duì)著空曠的大山大聲呼喊,你對(duì)它友好,它友好回應(yīng)。在同學(xué)之間的交往中,自己待人、處事的態(tài)度往往決定了別人對(duì)你的態(tài)度。在我的記憶深處有一件事深深地教育了我,讓我明白:只有學(xué)會(huì)尊重別人,才會(huì)贏得別人的尊重。事情是這樣的:
一天中午吃完飯,我完成了作業(yè),一向愛(ài)取樂(lè)的我閑著沒(méi)事,就盯上了坐在我前面正在做作業(yè)的錢(qián)思傲。我眼睛一轉(zhuǎn),想出了一個(gè)好辦法。我拿出紙和筆,我先在紙上畫(huà)了一只奇丑無(wú)比的烏龜,下面附上一句話(huà):“我是一只奇丑無(wú)比的千年王八龜!”我在紙的背后粘上雙面膠,然后一手拿著一枝鉛筆,一手拿著那張紙假裝拍拍錢(qián)思傲的背,瞄準(zhǔn)目標(biāo)把紙往她背上貼。耶,那張紙不偏不倚,正好貼在錢(qián)思傲的背上!錢(qián)思傲轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)問(wèn):“干什么,有事嗎?”我故作鎮(zhèn)定地說(shuō):“你的削筆機(jī)借我用一下好嗎?”“把筆拿來(lái),我?guī)湍阆鞯昧耍 彼畔率种械淖鳂I(yè)三下兩下就把筆削好了。而我卻悄悄地叫旁邊的同學(xué)看錢(qián)思傲的背,瞬間,全班都轟動(dòng)了。
鄰組的黃麗娜還在低著頭寫(xiě)作業(yè),我就屁顛屁顛地走過(guò)去拍拍她的肩膀說(shuō):“看,錢(qián)思傲背上,那是我的杰作!”我本以為她也會(huì)哈哈大笑,沒(méi)想到她見(jiàn)了,眉頭擰成了一個(gè)疙瘩,輕蔑地瞥了我一眼,說(shuō):“吳穎恬,你覺(jué)得把自己的快樂(lè)建立在別人的難堪上很好笑嗎?”我漫不經(jīng)心地說(shuō):“切,我開(kāi)個(gè)玩笑罷了,有什么了不起的!”可黃麗娜竟然對(duì)我大吼:“吳穎恬,尊重是人類(lèi)共處的金鑰匙,這個(gè)道理你應(yīng)該懂吧?玩弄?jiǎng)e人自己覺(jué)得很開(kāi)心嗎?你太無(wú)聊了!”
我臉上火辣辣的。是呀,錢(qián)思傲這么善良,樂(lè)于助人,幫我削鉛筆,而我卻以這下三賴(lài)的手段“報(bào)答”她,真是不識(shí)好人心。于是,我撕下錢(qián)思傲背上的紙,并向她賠禮道歉:“對(duì)不起,錢(qián)思傲,我不該把紙貼在你背上,讓你難堪,請(qǐng)你原諒!”錢(qián)思傲搖搖頭說(shuō):“同學(xué)之間開(kāi)開(kāi)玩笑,沒(méi)什么!彼膶捜,她的.大度更使我臉紅耳赤,讓我無(wú)地自容。
是呀,生活中時(shí)時(shí)刻刻都需要我們學(xué)會(huì)尊重。尊重別人要從小事做起。對(duì)自己的同窗不取笑、不打鬧、不揭短,以誠(chéng)相待,是對(duì)同學(xué)最起碼的尊重,是純真友誼的基礎(chǔ);回到家時(shí)與父母長(zhǎng)輩打聲招呼是一種對(duì)長(zhǎng)輩親人的尊重,是對(duì)親人辛勤養(yǎng)育最珍貴的撫慰;上課專(zhuān)心聽(tīng)講是對(duì)老師辛勤勞動(dòng)的尊重;在食堂就餐后,把椅子、餐具放好是對(duì)食堂師傅的尊重……
尊重別人作文 篇2
歌德說(shuō):“讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話(huà)!庇浀媚且惶,媽媽下班回來(lái)遞給我一本書(shū)——《米蘭的秘密花園》。封面上的圖畫(huà)真美,綠茵茵的草地上一位老太太和小女孩在專(zhuān)心地看書(shū),一朵朵嬌艷的玫瑰花在她們身邊開(kāi)放,仿佛散發(fā)出沁人的芬芳。謝過(guò)親愛(ài)的媽媽?zhuān)移炔患按卮蜷_(kāi)書(shū),跟隨米蘭走進(jìn)了秘密花園。
這是一個(gè)五彩繽紛的花園,玫瑰、天竺葵、薰衣草、百合花……開(kāi)得熱熱鬧鬧,花園的.主人愛(ài)麗絲有著銀白色的頭發(fā),穿著綠色的上衣和綠色的裙子,像一株安靜的植物置身于花香彌漫的花園。她是友愛(ài)、善良又智慧的使者,每個(gè)周末都與米蘭見(jiàn)面、聊天。在與愛(ài)麗絲的親切交談中,米蘭了解到社交不只是大人之間的事,也是我們孩子的事。從學(xué)會(huì)向人微笑,從開(kāi)口說(shuō)出第一句話(huà)的那一刻起,社交就已經(jīng)開(kāi)始。熱情地與別人交談,仔細(xì)地傾聽(tīng)別人說(shuō)的話(huà),才能使自己成為一個(gè)為別人所喜歡的人。米蘭學(xué)到了許多禮儀知識(shí)和一些與人相處的技巧,成為一個(gè)受人歡迎的小姑娘。
讀完這本書(shū),我深有感觸。只有尊重別人,才能獲得別人對(duì)你的尊重。打開(kāi)記憶的大門(mén),一股愧疚之情隨之而生,那是對(duì)曾經(jīng)的同桌曉健的歉意。曉健是個(gè)活潑的男生,不過(guò)額頭上有個(gè)鴿子蛋般大的囊腫,據(jù)說(shuō)是先天就有的。因?yàn)檫@個(gè)原因,常常遭到我們女生的嘲笑。四年級(jí)開(kāi)學(xué)第一天,老師安排他坐在我的旁邊,他背著書(shū)包走過(guò)來(lái),笑嘻嘻地說(shuō):“你好,同桌,請(qǐng)多……”沒(méi)等到他說(shuō)完,我就瞟了他一眼,拖長(zhǎng)聲音嘲諷道:“誰(shuí)會(huì)關(guān)照你呀,包包大人!”同學(xué)們哄堂大笑,我也得意地笑了。突然,我看到他臉色一變,原本閃亮的眸子暗淡下去。從此,他不再和我說(shuō)任何一句話(huà)。我想:是我的諷刺挖苦深深傷害了他,讓他和我之間豎起了一道冰冷的墻。后來(lái),我也幾次主動(dòng)跟他說(shuō)話(huà),可是他總是不搭理我。唉,我不尊重同學(xué),一切都是我的錯(cuò)!
“知錯(cuò)就改,善莫大焉。”今天,媽媽帶著我到小區(qū)門(mén)口買(mǎi)水果。選好水果給店主稱(chēng),我和媽媽站在一旁等待。一陣風(fēng)吹來(lái),一頂帽子飛落在我的腳邊。那帽子看上去舊舊的,臟兮兮的,我看到一個(gè)拾荒老者正顫巍巍的試圖穿過(guò)馬路來(lái)拾他的帽子。我遲疑了一下,還是撿起那頂臟得要命的帽子,向?qū)γ婊瘟嘶危疽馕視?huì)拿給他。當(dāng)我穿過(guò)馬路,把帽子交到那個(gè)老者手上的時(shí)候,我清楚地看到了老人眼中的感激。
愛(ài)人者人恒愛(ài)之,敬人者人恒敬之。學(xué)會(huì)尊重別人,別人一定會(huì)打心眼里喜歡你、欣賞你、幫助你,人與人之間的關(guān)系也會(huì)更加融洽!
尊重別人作文 篇3
幾天前,與愛(ài)人單位的一個(gè)女人聊天,歸來(lái)后,感慨不已,今寫(xiě)一小文,以作紀(jì)念。十幾年前,與她相處的機(jī)會(huì)還是很多的。只是她人漂亮,用錢(qián)從不蹙眉,世上的人情世故很懂。那時(shí),我很木訥,與她談話(huà)感覺(jué)找不到相同的一個(gè)主題。
從她的眼里,也讀出了她的不屑。于是,我與她自覺(jué)地保持了一定的距離。現(xiàn)在,我們都已人到中年了,又面對(duì)面地坐在一起,我想試著和她聊天,看這時(shí)間是否拉近了我與她的距離。我們從夫妻如何相處的話(huà)題談起,談到如何面對(duì)別人的玩笑,又談到如何與自己周?chē)娜讼嗵,最后談到我們(nèi)绾芜^(guò)好我們的后半生。做午飯的時(shí)間到了,我們不得不分開(kāi)。
這次聊天,讓我知道了外面世界女人的思想,因?yàn)樗齻兊腵職業(yè)特點(diǎn),與各方面的人接觸得較多,如流淌河水的人流從她的面前流過(guò),她們了解當(dāng)今社會(huì)人的生活狀況。而我是個(gè)自我封閉的教師,只知道在自己狹小的生活空間學(xué)習(xí),工作,生活。我從她的談話(huà)內(nèi)容里知道了不少的社會(huì)信息,不知她從我的談話(huà)信息里又知道了什么。這讓我為自己是個(gè)教師而感到深深的自悲!
這個(gè)從前并不接受我,我也不愿意接受她的女人,如今坐在我的面前真的讓我感慨良多。其實(shí),每個(gè)人的內(nèi)心世界就是一座花園。
無(wú)論這人的社會(huì)地位有多么的卑賤,無(wú)論這人有多么的貧窮,無(wú)論這人是多么的寡言少語(yǔ),他有著與社會(huì)地位很高的人,很富有的人,會(huì)巧于辭令的人有著同樣的豐富的內(nèi)心世界!那世界是一座花園,只是花園里種的花卉不同罷了。有的人在自己的花園里種著牡丹,有的人在自己花園里種著帶刺的玫瑰,有的人在自己的花園里種著秋菊,有的人在自己的花園里干脆輔上軟軟的春草,然后種上幾朵小小的蘭花……
正因如此,無(wú)論我們?cè)谂c任何人打交道的時(shí)候,都要尊重他人,要用心把我們的頭伸進(jìn)別人的內(nèi)心世界里,好好地欣賞他花園里種的花卉,也開(kāi)闊自己的視野,豐富自己的生命內(nèi)涵!
尊重別人作文 篇4
尊重,是人與人之間不可缺少的,沒(méi)有了尊重,人與人之間便沒(méi)有了美好的聯(lián)系。
——題記
天下掉下一個(gè)大餡餅真的是件好事嗎?我可不這么認(rèn)為。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我背著書(shū)包,歡快地走在回家的路上。
當(dāng)我走到樓下時(shí),一個(gè)大餡餅從天而降,它撞上我身旁一棵郁郁蔥蔥的大樹(shù),穿過(guò)縱橫交錯(cuò)的樹(shù)枝,透過(guò)一層又一層密密麻麻的樹(shù)葉,“嘭”的一聲落在我的`腳邊。
我被嚇得失魂落魄。
天上為什么會(huì)突然掉下一個(gè)猶如石頭般大的陷阱呢?我緩過(guò)神來(lái),目不轉(zhuǎn)睛地盯著地上那肉色的外皮,黃色餡,表面上沾了一點(diǎn)污泥的餡餅。
看了一會(huì)兒,我又抖了抖身子往前走。電光石火之間,又一個(gè)餡餅從天上掉下了,剛剛好掉在我腳邊。餡餅分裂成一半,露出黃燦燦的餡。
到底是哪個(gè)人扔的餡餅?zāi)?我抬起頭,四處尋找罪魁禍?zhǔn)。我并沒(méi)有看到人的身影,只看到有一個(gè)餡餅接二連三地扔下來(lái),我慌忙躲閃。
我想:扔餡餅的人的品德根本不值一提,不會(huì)尊重別人的人品德一定好不了哪去。假如站在樓下的并不是我,而是一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩子,那怎么辦?搞不好可是一個(gè)命案。
對(duì)了!我猛地想到了自己曾經(jīng)所做的事情,簡(jiǎn)直比豬還愚蠢!我曾向樓下扔過(guò)糖果、餅干、垃圾,還有小石塊。我當(dāng)時(shí)怎么就沒(méi)想到呢?我所扔的小石塊,可能了結(jié)一個(gè)嬰兒寶貴的生命!
我要制止自己這種不好的習(xí)慣,不然我也會(huì)成為那個(gè)“不會(huì)尊重別人的人”,我也不想成為不會(huì)尊重別人的人。
大家如果有高空拋物的習(xí)慣,請(qǐng)快點(diǎn)停止吧!我相信大家也不想成為“不會(huì)尊重別人的人”。
尊重別人就是在尊重自己。
尊重別人作文 篇5
卡洛·諾比斯以為自己的父親是紳士而辱罵賣(mài)炭人的兒子倍提。他本以為有自己父親做靠山,大家就不會(huì)把它怎樣。但出乎所有人的意料,諾比斯的父親讓諾比斯對(duì)倍提和他的父親承認(rèn)錯(cuò)誤,并道了歉,最后,還讓他們坐到了一起。
看了這一篇文章,我想到了許多。首先,我認(rèn)為這位紳士非常有風(fēng)度,他對(duì)人不是高高在上,而是平易近人。這讓我想起了我們剛剛學(xué)的課文《宋慶齡和她的保姆》,這篇文章也寫(xiě)出了宋慶齡平易近人。吃飯的近人。吃飯的時(shí)候,保姆坐正座,她坐副座,而且她還把保姆的幕安放在她的墓旁邊,這充分體現(xiàn)了宋慶齡的平易近人的.風(fēng)度,這也是位紳士的風(fēng)度。有了這樣的風(fēng)度,你才能讓人們接近你,這樣人們就會(huì)看到你的優(yōu)點(diǎn),這樣你才會(huì)被別人尊重。
在生活中我們也應(yīng)該這樣,我不應(yīng)該瞧不起那些工人,不應(yīng)該侮辱那些工人們的孩子們,因?yàn)殡m然我們的地位不同,但我們都是人,人是有尊嚴(yán)的,你辱沒(méi)了別人的尊嚴(yán),別人也會(huì)辱沒(méi)你的尊嚴(yán),反之,你尊重別人的尊嚴(yán),別人也會(huì)尊重你的尊嚴(yán)。
總結(jié)成一句話(huà):你尊重別人,別人也會(huì)尊重你。
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