一件小事作文實(shí)用3篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的一件小事作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

一件小事作文 篇1

　　生活像一個(gè)萬(wàn)花筒，像一個(gè)五味瓶，像一朵七色花，還像一個(gè)盛滿上百只天紙鶴的許愿瓶，像一個(gè)調(diào)色板，更像一本同學(xué)錄，送上甜蜜的祝福，讓生活充滿味道、充滿希望。

　　那天，風(fēng)夾著雨星，像在地上尋找什么似的，閃電也來(lái)助陣東一頭，西一頭地亂撞著。路上行人剛找到一個(gè)避雨之處，雨就劈劈啪啪地下了起來(lái)。雨越下越大，很快就像瓢潑的一樣，看那空中的雨真像一面大瀑布！無(wú)所事事的我坐在沙發(fā)上，媽媽走了過(guò)來(lái)，建議：“不如我們下棋吧！”我連忙答應(yīng)。我倆擺開了陣勢(shì)，便開戰(zhàn)了，由于我的粗心大意，第一局以慘敗告終。但我不甘示弱，用短暫的休息時(shí)間總結(jié)了我失敗的原因——輕敵and粗心。緊接著，第二盤戰(zhàn)役有開始了，我看著媽媽深思的神情，狡黠的一笑，趁媽媽不注意我把沒有媽媽堵住的三顆白棋旁又增加了顆白棋，“耶！我贏了！”當(dāng)?shù)艿芎俺觥伴_戰(zhàn)！”時(shí)，我早已信心滿滿的等著媽媽下棋，漸漸的棋盤上布滿了黑﹑白兩色棋子……媽媽是一個(gè)不服輸?shù)娜耍�只見她嘴角向上翹起，習(xí)慣性地用撐起頭，似乎很有贏的把握，一個(gè)勁地催促著我：“快點(diǎn)�？禳c(diǎn)！”。我?guī)е�疑惑的心情下了一顆棋，媽咪將雙手一拍，大喊：“我贏了！”我定眼一看，心落了下來(lái)，笑瞇瞇地說(shuō)：“實(shí)在對(duì)不起，好象是我贏了耶！”只見老媽瞪大雙眼，慌張地看了看棋盤，那臉上的表情還真有些看不出他是哭還是笑。盯著棋盤，半晌，說(shuō)出了一句：“我……我只是不好意思讓你輸，所以才……”“所以才‘讓’我贏？那么謝謝你。”我憋住笑反問(wèn)道。不知不覺，時(shí)光老人已在9點(diǎn)左右徘徊……就這樣在雨夜里度過(guò)了一個(gè)愉快，幸福的一天。

　　調(diào)色板五彩斑斕，生活又是多么的甜蜜，多么的'不同凡響，多么幸福。萬(wàn)花筒有它的五彩繽紛，五味瓶有它的酸、甜、苦、辣、咸，七色花有它的五顏六色，同學(xué)錄上有最美好的祝福，但生活也有酸、甜、苦、辣、咸，和最美好的祝福。

一件小事作文 篇2

　　生活中的事情千千萬(wàn)，總有那么幾件事情是值得我們深思的。

　　“紅燈停，綠燈行”的規(guī)矩大家也都知道。如果不遵守這條規(guī)矩，輕則受傷，重則危害自己的人身安全，由此可以看出紅綠燈的重要性。

　　就在今年暑假的某個(gè)下午，我和朋友補(bǔ)完英語(yǔ)一起去玩。在去他家的路上發(fā)生了一件事：我們一起搭乘四路車去袁家溝。在袁家溝路口準(zhǔn)備轉(zhuǎn)彎的時(shí)候，突然，不遠(yuǎn)處一輛逆行的摩托車飛快的向我所乘坐的公交車沖過(guò)來(lái)。由于危機(jī)意識(shí)，我從座位上站了起來(lái)。那輛摩托車好像在賭氣，直接一頭撞在我位置的那邊了，把我座位上的車窗玻璃都給撞成了渣。司機(jī)趕緊下車查看，摩托車司機(jī)躺在地上流了一地血，摩托車也冒煙了，連發(fā)動(dòng)機(jī)的'外殼都碎了一地。過(guò)了一會(huì)兒，摩托車司機(jī)站了起來(lái)，推著報(bào)廢的摩托車就要走，四路車司機(jī)讓他別這樣開車了，他點(diǎn)了點(diǎn)頭就走了。我把頭從窗子里探出去一看，車身的鐵皮都被掀起了一大塊，司機(jī)罵罵咧咧地把車開到袁家溝。

　　這件事使我明白：開車要遵守交通規(guī)則，不能逆行，超速。還好是在普通的低速路上，如果是在高速公路上發(fā)生這樣的事情話，極有可能會(huì)車毀人亡。

一件小事作文 篇3

　　今天上午在學(xué)校做完廣播體操，在返回的路上，張林鋒突然在我的腹部狠狠地戳了一下。我疼得眼淚都出來(lái)了。這時(shí)候我的心里真是恨死張林鋒了，我恨不得一腳把他給踢飛了。

　　其他同學(xué)看見了，我的眼淚奪眶而出，像斷了線的.珠子一樣，急忙關(guān)切地問(wèn)：“你怎么了？是誰(shuí)打你了？”我痛苦地指了指張林鋒。有的同學(xué)就報(bào)告給了衛(wèi)老師。

　　衛(wèi)老師嚴(yán)肅地說(shuō)：“把張林鋒叫來(lái)。”過(guò)了一會(huì)兒，張林鋒低著腦袋，慢騰騰地走進(jìn)了教室，看起來(lái)可憐巴巴的，我的心里很不是滋味兒。我猜想剛才老師肯定嚴(yán)厲的批評(píng)了他。過(guò)了三五分鐘，張林鋒走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，成長(zhǎng)。”我心里想：“沒關(guān)系�！�

　　中午放學(xué)時(shí)，我倆又一起勾肩搭背的高高興興回家了。

　　在回家的路上，我想，同學(xué)們之間不應(yīng)該因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就斤斤計(jì)較。

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