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幫助別人作文

時間:2024-02-14 07:42:34 人作文 我要投稿
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幫助別人作文8篇(通用)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的幫助別人作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

幫助別人作文8篇(通用)

幫助別人作文 篇1

  上個星期六,我有幸去上海第六人民醫(yī)院當了一回志愿者,在幫助別人的同時我收獲了愛與感動,體會到了快樂。

  這天我第一次穿上了民辦位育的校服,第一次作為一個中學(xué)生參與社會實踐活動。冒著瓢潑大雨我來到六院門口,未來四年的新同學(xué)們已早早等著我了。我們按照之前的學(xué)校提示到六樓社工部報道。有個年邁的奶奶和顏悅色地給了我們簽到表讓我們簽名,還問我們四個小時的工作是否能堅持住。我們斬釘截鐵地回答:“能!”我們套上了俗稱“小白菜”的志愿者綠色衣服并拍了集體照,然后按照社工部的分配到各自服務(wù)崗位開始工作了。

  我的任務(wù)是在四樓抽血窗口前的自助取票機這里協(xié)助病人取號。一開始我也不太熟悉機器的操作流程,有一位保安叔叔指導(dǎo)我怎么使用,很快我就了然于胸了。

  隨時早上時間的推移,病人越來越多,來我這里取號的人也就越來越多,有些人不知道在這里取號,我就不斷地大聲招呼說:“這里取號!”;有些人不知道怎么使用機器,我就主動幫助他們操作;有些人取號的時候出現(xiàn)了故障,我就及時找工作人員解決故障;還有一些人不知道抽血窗口或者其他病房的方向,我也會幫他們指示方向。一個早上我收獲了無數(shù)個“謝謝”和無數(shù)個贊賞的目光。刷卡、點屏、取票、遞票、還卡,這些動作一直不斷的在重復(fù)著。四個小時便不知不覺的'過去了……

  直到那個老奶奶一聲:“下班!”我才發(fā)現(xiàn),我的腿竟然已經(jīng)有點麻了!

  “下班”后,饑腸轆轆的我們立馬拿起飯票,往食堂沖去,一大碗飯、一大塊肉、兩大盤蔬菜,不一會兒就被我們消滅了。吃完午飯,我們相互道別,各回各家。

  志愿者(Volunteer)聯(lián)合國定義為“自愿進行社會公共利益服務(wù)而不獲取任何利益、金錢、名利的活動者”,具體指在不為任何物質(zhì)報酬的情況下,能夠主動承擔(dān)社會責(zé)任而不獲取報酬,奉獻個人時間和行動的人。在此次活動中,我深切體會到志愿工作的成效取決于我們的積極性,積極地投入、熱情地參與、耐心地引導(dǎo)、不厭其煩地為病人服務(wù)。我第一次做志愿者,更是受益者。贈人玫瑰,手有余香。這些收獲會讓我以后的學(xué)習(xí)生活中受益無窮!

幫助別人作文 篇2

  有一天,我正在北金廣場打籃球。忽然聽見有一個三四歲的小男孩兒在地上哇哇地哭。我看到他跪在地上起不來了,腿上流了很多血,他爸爸一手拉他起來可他卻就是不起來,我看到他爸爸另外一只手里領(lǐng)著一大兜從超市買回來的東西。看起來似乎很重看著樣子,小孩兒是非要他爸爸抱他才會走,看到小孩兒腿上流了很多的血,我趕忙跑過去幫助小孩兒的父親提著東西,小孩的'爸爸連忙抱起孩子往前面的衛(wèi)生所給孩子包扎。我提著沉甸甸的東西跟在后面累得腰都直不起來,胳膊又酸又疼。好在衛(wèi)生所不遠一會兒就到了,等到給孩子包扎完,我又把他們送回家才離開。孩子他爸爸非常感謝我,夸我是個熱心的好孩子。

  我送完他們父子倆又連忙回到北金廣場打籃球的地方。因為剛才為了幫助他們,我的籃球和鑰匙還在那里沒拿回來,我一邊走路一邊心想,雖然我剛才提東西很累,但是我心里很開心,當別人遇到困難的時候,多去幫助別人,結(jié)果每個人都這樣去做,無論在什么時候,什么地方,留給人們的都是美好的東西,那我們的生活該會多么愉快呀!

幫助別人作文 篇3

  你們知道嗎?他是一個樸素的人,但是他有一顆美麗的心靈。

  在別人有困難時,給予幫助。

  有一天,他在學(xué)校打球,忽然看到有一位老爺爺正在拖煤,在一個陡峭的山坡上,突然摔倒了,已經(jīng)走不了了。他想去幫助他?墒撬要打球,怎么辦呢?我說“算了別管了專心打球!’’他心里焦急不安!最后還是忍不住,把球一扔急忙跑出校外去把老爺爺扶起來,然后幫他把煤推進老爺爺家門,才回來。

  還有那天他上完補習(xí)班回來,那時天已經(jīng)很晚了,他忽然聽到朦朧遠方有一陣陣哭聲,他快步走到那里,原來是一個小妹妹在哭,他走到跟前問了個明白!終于知道了是她和媽媽走散了所以在這里哭,他望著小妹妹那乞求的眼神,他就背著小妹妹去找媽媽,經(jīng)過小妹妹說的地址終于找到了她媽媽了!她媽媽很感激的說:“謝謝你,你真是個好孩子!

  你們知道我是怎么知道他的一些事的嗎?

  因為他做的.每一件事我都在他周圍!

  從今以后我一定想他學(xué)習(xí)他那種助人為樂的品質(zhì)是永遠值得我學(xué)習(xí)的?

  作文四:愛幫助別人的人

幫助別人作文 篇4

  星期日上午,我上街買練習(xí)本,在路上看見一位老奶奶,年齡很大,身體又不好提著一桶水,非常吃力,累得只喘氣,我連忙走過去對老奶奶說:“老奶奶,我來幫你提吧!”老奶奶看了看我說:“謝謝你。你還小提不動。”我說:“沒問題”。于是我接過的水桶,跟在她后面把水給她送回家。老奶奶連聲夸我是個好孩子。

  

幫助別人作文 篇5

  上個禮拜,班里缺水,鄭流謙和吳家駿互相幫忙搬來了一桶水,金老師表揚了他們,但同時也讓我們反省了自己,我清楚地記得金老師說的一句話:想要得到別人的幫助要先幫助別人。

  星期五下午放學(xué)回家。公交車上幾乎擠滿了人,還有個位置,我走過去,坐了下來。不一會兒,上來了幾個大概一二年級的小朋友,他們小小的肩膀背著和他們身高不相符的.大書包,抓著欄桿跌跌撞撞地走到了我身邊,抓住了座椅上的欄桿。

  一開始,我沒注意到。

  突然,司機一個急剎車,整個車身因為慣性向前傾,我險些撞上前面的椅背,旁邊,那幾個一年級的小朋友,一個小女孩一個趔趄差點摔到地上,幸好她緊緊地抓住了欄桿。

  這時我的腦海又閃過金老師說過的那句話:想要得到別人的幫助要先幫助別人

  我點了點頭,好像決定了什么似的。

  因為我本身就是一個比較靦腆的人,我就輕輕的碰了一下那個女孩的手臂,然后用手指了指座位,她像懂了似的,對我裂開嘴巴笑了起來,然后坐了上去。

  金老師說得對,想要得到別人的幫助要先幫助別人,今天我?guī)土藙e人,那明天別人也會幫助我,人與人之間就是要互相幫助才能讓生活更美好不是嗎?

幫助別人作文 篇6

  有一天,我在院子里玩。突然,我發(fā)現(xiàn)有兩個小伙伴在吵架。他們你說一句,我說一句,吵個不停。

  我馬上跑過去,對他們說:“你們別再吵了,我有一個辦法,我在兩張紙上寫字,你們誰抽到‘團結(jié)’兩個字,誰就要向?qū)Ψ秸f對不起!彼鼈兌纪饬耍谑,我就回家向媽媽要了兩張白紙,我在兩張白紙上都寫上了“團結(jié)”兩個字。我又回到院子里,讓他們抽,他們抽完后我猜他們兩個會想:是我抽到了“團結(jié)”兩個字,我應(yīng)該向他說對不起。果然,他們都向?qū)Ψ秸f:“對不起!

  幫助別人的感覺真好啊!

幫助別人作文 篇7

  “其實幫助別人就是幫助自己!”

  在美國南方的一個小鎮(zhèn),由于連日的雨雪交加,使鎮(zhèn)長家花園外的一條小路泥濘不堪。行走小路的人便改道穿花園而過,弄得花園里一片臟亂。住在鎮(zhèn)長家里的一位少年十分痛惜,便冒雨看護自己的花園,讓行人仍從花園外的泥濘小路通過。而鎮(zhèn)長呢,卻不聲不響地挑來石頭和爐渣,把那條泥濘的'小路鋪好。于是行人不再穿過花園,而走那條鋪好的小路。

  過后,鎮(zhèn)長對少年說:“其實幫助別人就是幫助自己!”

  真正的上帝,是人們的愛心!

  一個小男孩捏著1美元硬幣,沿著街邊的商店一家一家地詢問:“請問您這兒有上帝賣嗎?”店主要么說沒有,要么嫌他在搗亂,不由分說就把他攆出了店門。

  天快黑了,第二十九家商店的店主熱情地接待了男孩,老板是六十多歲的老頭,滿頭銀發(fā),慈眉善目,他笑瞇瞇地問男孩:“告訴我,孩子,你買上帝干嗎?”男孩流著淚告訴老頭,他叫邦迪,父母很早就去世了,他是被叔叔帕特魯普撫養(yǎng)大的,叔叔是個建筑工人,前不久從腳手架上摔了下來,至今昏迷不醒。醫(yī)生說,只有上帝才能救他。邦迪想,上帝一定是種非常奇妙的東西,把上帝買回來,讓叔叔吃了,傷就會好。

  老頭眼圈也濕潤了,問:“你有多少錢?”“1美元!薄昂⒆樱巯律系鄣膬r格正好是1美元!崩项^接過硬幣,從貨架上拿了瓶“上帝之吻”牌飲料說:“拿去吧,孩子,你叔叔喝了這瓶‘上帝’,就沒事了!卑畹舷渤鐾,將飲料抱在懷里,興沖沖地回到了醫(yī)院。一進病房,他就開心地叫嚷道:“叔叔,我把上帝買回來了,你很快就會好起來!”

  幾天后,一個由世界上頂尖醫(yī)學(xué)專家組成的醫(yī)療小組來到醫(yī)院,對帕特魯普進行會診。他們采用世界上最先進的醫(yī)療技術(shù),終于治好了帕特魯普的傷。

  帕特魯普出院時,看到醫(yī)療費賬單上的那個天文數(shù)字,差點嚇昏過去?稍悍礁嬖V他,有個老頭幫他把錢付清了。那老頭是個億萬富翁,從一家跨國公司董事長的位置上退下來后,隱居在本市,開了家雜貨店打發(fā)時光。那個醫(yī)療小組就是老頭花重金聘來的。帕特魯普激動不已,他立即和邦迪去感謝老人?衫项^已經(jīng)把雜貨店賣掉,出國旅游去了。

  后來,帕特魯普接到一封信,是那老頭寫來的,信中說:“年輕人,您能有邦迪這個侄兒,實在是太幸運。為了救您,他拿1美元到處購買上帝……感謝上帝,是他挽救了您的生命。但您一定要永遠記住,真正的上帝,是人們的愛心!”

幫助別人作文 篇8

  李亮是一個自私的孩子,做什么事都只想著自己,從來不幫助別人,沒有任何他玩,所以他一個朋友都沒有,他很不快樂。

  李亮問媽媽:“媽媽,為什么沒有小朋友和我玩呢?”“因為你太自私了,做什么事情都只想著自己,別人等和你玩嗎?”媽媽回答!澳俏覒(yīng)該怎么辦呢?”李亮非常著急的想知道自己怎樣做才有人跟自己玩。“你只要幫助別人,別人才能跟你玩。”可是李亮不相信,媽媽也無奈。

  秋天來了,家家忙著收獲,田地里到處可以看見農(nóng)民們的身影。李阿姨拉著一車蘋果,滿頭大汗地往回走。路很難走,車輪壓到了一塊小石頭上,蘋果都顛到了地上,滾得到處都是。

  李亮從家出來玩,看見了李阿姨,想起了媽媽說的話,連忙跑過去幫李阿姨撿蘋果,又有四個小朋友跑過來幫忙,大家一起撿蘋果,蘋果一下子都撿到了車上。

  李阿姨看了高興極了,說:“謝謝你們幫我撿蘋果,你們真是好孩子!”說完,李阿姨拿出錢包就要給錢,李亮他們連忙搖搖手說;“我們不要您的錢,這是我們應(yīng)該做的。李阿姨再見!”“再見!”

  這四個小朋友發(fā)現(xiàn)李亮變得有愛心了,漸漸對他的`討厭都消失了。他們高興地跑去玩了。力量這才知道媽媽說的話是對的,幫助他人真的很快樂!

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