實(shí)施方案集錦(4篇)
為了確保工作或事情能高效地開(kāi)展，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案屬于計(jì)劃類(lèi)文書(shū)的一種。那么什么樣的方案才是好的呢？下面是小編精心整理的實(shí)施方案4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
實(shí)施方案 篇1
項(xiàng)目編號(hào)：
一、項(xiàng)目目標(biāo)
說(shuō)明在已有工作基礎(chǔ)上，本項(xiàng)目的指導(dǎo)思想、任務(wù)目標(biāo)和年度階段目標(biāo)。
二、項(xiàng)目詳細(xì)工作內(nèi)容
詳細(xì)說(shuō)明本項(xiàng)目年度內(nèi)的工作范圍、具體的內(nèi)容和技術(shù)要求等，能量化的指標(biāo)應(yīng)盡可能量化。
三、技術(shù)路線
說(shuō)明完成項(xiàng)目本年度工作目標(biāo)所采取的方法和手段。
四、預(yù)期成果
說(shuō)明項(xiàng)目完成年度目標(biāo)預(yù)期達(dá)到的有形或無(wú)形成果。
五、項(xiàng)目工作進(jìn)度安排
詳細(xì)說(shuō)明各階段工作安排的時(shí)間和年度項(xiàng)目工作內(nèi)容完成的`時(shí)間。
六、實(shí)施組織形式
詳細(xì)說(shuō)明承擔(dān)單位、協(xié)作單位和各自分工的主要內(nèi)容。
七、項(xiàng)目實(shí)施預(yù)算表 （見(jiàn)下表）
項(xiàng)目實(shí)施年度預(yù)算表
附表：
水利部科技推廣計(jì)劃項(xiàng)目財(cái)政撥款年度預(yù)算表（ 年度）
項(xiàng)目編號(hào)：
項(xiàng)目名稱(chēng)： 單位：萬(wàn)元
注：本表只填列財(cái)政撥款本年度安排情況
實(shí)施方案 篇2
一、問(wèn)題回顧:
20xx年上期學(xué)校校本教研工作還剛剛起步,取得了比較明顯的變化。但我校要改的東西還很多。上期的校本教研工作也存在著很多的問(wèn)題,靜下心來(lái)仔細(xì)思考,主要有以下不足:①校本教研有量但質(zhì)不夠高。學(xué)月教學(xué)反思針對(duì)性不強(qiáng),沒(méi)真正去動(dòng)腦筋。老師理論這塊太差,學(xué)習(xí)沒(méi)成為需要。開(kāi)展的讀書(shū)活動(dòng)有流于形式的現(xiàn)象。不勤于“筆耕”,平時(shí)不注意積累,收集材料,做了寫(xiě)不出來(lái)。老師參與積極性不高,沒(méi)當(dāng)著一種需要,還處于完成任務(wù)階段。不少老師總結(jié)從網(wǎng)上直接下載,計(jì)劃總結(jié)各自獨(dú)立,形式主義嚴(yán)重。教研組活動(dòng)按計(jì)劃實(shí)施的不多,教研組總結(jié)比較空,教而無(wú)研,“淺”,研而不“教”,“空”,不夠具體,套話(huà)多。②校本教研具體制度層級(jí)不夠清晰。制度的制定好辦,如何實(shí)施?靠誰(shuí)去檢查?必須規(guī)范學(xué)校的管理制度。③校本教研的課題帶動(dòng)還沒(méi)有開(kāi)展。課題工作目前還停留在在少數(shù)幾個(gè)人上。
二.指導(dǎo)思想:
建立以校為本的教學(xué)研究制度是新時(shí)期學(xué)校發(fā)展的現(xiàn)實(shí)要求和緊迫任務(wù),是深化基礎(chǔ)教育課程改革的實(shí)際需要,是為全員教師提供教學(xué)研究更廣闊的思維空間和個(gè)人才能更好展示的平臺(tái)。學(xué)校校本教學(xué)研究緊緊圍繞“為了學(xué)�！�、“在學(xué)校中”、“基于學(xué)�！比髢�(nèi)涵,堅(jiān)持“立足教學(xué),貼近教師,直面問(wèn)題,全面提升”這一重點(diǎn),科學(xué)構(gòu)建具有本校特色的校本教學(xué)研究體系和內(nèi)容,全面促進(jìn)學(xué)校教育健康和諧發(fā)展。
三、工作目標(biāo):提高校本教研的實(shí)效性。
四、整體規(guī)劃:
2月份:校本教研學(xué)習(xí)
3月份:校本教研五步法實(shí)施
4月份: 校級(jí)課題申報(bào)
5月份:教研組校本教研展示
6月份:成果評(píng)定檢查
五、本期校本教研主要內(nèi)容:
校本教研需要制度上的保障,行政上的支持,還要老師們的共同努力。校本教研是一項(xiàng)全校性的工作,校本教研是集體智慧的結(jié)晶。應(yīng)該在共同的探討中一起成長(zhǎng),一起進(jìn)步!
1.校本教研四級(jí)具體制度建設(shè)。
一級(jí)———校長(zhǎng)、部主任、教研室校本教研工作制度。二級(jí)——教研組(長(zhǎng))校本教研工作制度。三級(jí)————備課組(長(zhǎng))校本教研工作制度。四級(jí)------教師校本教研工作制度。
2.備課組的'組建。
組織備課組教師在個(gè)人獨(dú)立備課的同時(shí)進(jìn)行集體備課。每周至少集體備課一次,有集體備課記錄。學(xué)校抽查各學(xué)科教師在周五上午時(shí)間參加說(shuō)課活動(dòng)。
3.教研組的五步教研法的實(shí)施。
以教研組為單位,在上期理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上開(kāi)展五步教研。(明確問(wèn)題—集體備課—教學(xué)演示—群體反思---深化探索)
4. 組成老、中、青相結(jié)合的教研隊(duì)伍,開(kāi)展老中青結(jié)對(duì)子活動(dòng),教導(dǎo)處負(fù)責(zé)督促檢查。
5.規(guī)范教學(xué)反思制度。以研討課課例為載體進(jìn)行教學(xué)反思。為便于操作,特制定了陳家橋中學(xué)《最受學(xué)生歡迎的一節(jié)優(yōu)質(zhì)課》學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查表。陳家橋中學(xué)校本教學(xué)研討課反思用紙。陳家橋中學(xué)校本教研活動(dòng)記錄。陳家橋中學(xué)校本教研教學(xué)研討課教學(xué)設(shè)計(jì)用紙。陳家橋中學(xué)校本教研課堂觀察報(bào)告。陳家橋中學(xué)校本教研課堂評(píng)價(jià)量表。為保證實(shí)效性,教研活動(dòng)開(kāi)展一次,材料交一次。
6. 實(shí)施校級(jí)課題申報(bào)工作。課題研究是校本教研活動(dòng)開(kāi)展的最重要形式。要求以教研組為主體圍繞學(xué)校、教師、學(xué)生三者之間,教研組成員對(duì)其帶有共性的問(wèn)題進(jìn)行研究,既注重解決實(shí)際問(wèn)題,又注重經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、理論的提升、規(guī)律的探索和教師的發(fā)展,在校本課題研究中,堅(jiān)持圍繞課題學(xué)理論,圍繞課題剖現(xiàn)狀,圍繞課題搞教學(xué),圍繞課題說(shuō)課案,把校本課題研究落到實(shí)處。
7. 規(guī)范讀書(shū)活動(dòng)。讓學(xué)習(xí)真正成為老師的一種需要。
8. 做好“名師工程”實(shí)施的準(zhǔn)備工作。制定“陳家橋中學(xué)校級(jí)骨干教師評(píng)選制度”,每年評(píng)選一次校級(jí)骨干教師,對(duì)骨干教師實(shí)行崗位考評(píng),合格的骨干教師將獲得學(xué)校提供的骨干教師津貼,讓名師與學(xué)校同步發(fā)展。
9. 做好開(kāi)展“9+1”活動(dòng)準(zhǔn)備工作�！�9”是指:教師每課有一次教學(xué)反思;每周向教研組提供一個(gè)本人遇到的值得探討的問(wèn)題;每月向?qū)W校提供一個(gè)典型個(gè)案;每學(xué)期上一節(jié)校級(jí)研討課;每學(xué)期執(zhí)筆完成一節(jié)課的評(píng)課報(bào)告;每學(xué)期完成一篇有價(jià)值的教師論文或經(jīng)驗(yàn)總結(jié);每學(xué)期編制一份試卷;每學(xué)期制作一只多媒體教學(xué)課件;每人建立一個(gè)班級(jí)學(xué)生成長(zhǎng)檔案袋。“1”指外出聽(tīng)課,回來(lái)一周內(nèi)必須在教研組內(nèi)開(kāi)展二級(jí)培訓(xùn)課。
10. 開(kāi)發(fā)和利用社區(qū)課程資源。我校座落于大學(xué)城旁,緊靠馮玉祥舊居,有香爐山蔬菜基地、梨園基地,社區(qū)資源十分豐富。為課程資源的開(kāi)發(fā)、鄉(xiāng)村學(xué)生的健康成長(zhǎng)提供了一片廣闊的空間和舞臺(tái)。我們可以通過(guò)把課程資源開(kāi)發(fā)與歷史,政治教師學(xué)科教學(xué)相結(jié)合,與綜合實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合,建立學(xué)校學(xué)科課程資源庫(kù),拓展課堂教學(xué)的空間和渠道,改變教師的課程理念,增加教師的課程興趣。
11. 西部農(nóng)村中學(xué)校際協(xié)作促進(jìn)學(xué)校均衡發(fā)展教研活動(dòng)實(shí)施。中學(xué)學(xué)科眾多、各有特點(diǎn),各學(xué)校各學(xué)科發(fā)展極不平衡。雖然發(fā)展不平衡,但同樣也涌現(xiàn)出不少不錯(cuò)的學(xué)校,不錯(cuò)的老師。那么區(qū)域性教研活動(dòng)正好可以彌補(bǔ)這方面的缺陷。學(xué)校內(nèi)部各學(xué)科,區(qū)域內(nèi)各個(gè)學(xué)校的教師如果能教育優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)和資源共享,那么將有效地解決教師教育的質(zhì)量與效率兼顧問(wèn)題,促進(jìn)區(qū)域教師人力資源開(kāi)發(fā)均衡發(fā)展和教育質(zhì)量的同步提升。校際協(xié)作教研活動(dòng)的基本形式: 1.初步確定每月最后一周在組長(zhǎng)校召開(kāi)一次聯(lián)片領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,匯報(bào)本校教研工作開(kāi)展情況,談在教研活動(dòng)中尚存在的疑惑,以及今后工作的打算,共同研究制定下一步工作的打算和安排。 2.每學(xué)期至少開(kāi)2次以上的研討活動(dòng),包括經(jīng)驗(yàn)交流與介紹,包括開(kāi)展課堂教學(xué)的研討活動(dòng),包括觀摩課、展示課、研究課等活動(dòng),包括教師、校長(zhǎng)主任等教育和管理等層面的論壇等活動(dòng)�；顒�(dòng)計(jì)劃、內(nèi)容、時(shí)間上報(bào)區(qū)教研室。由教研室統(tǒng)一協(xié)調(diào),并在網(wǎng)上公布。3.完善期末統(tǒng)一閱卷制度,加強(qiáng)學(xué)科協(xié)作,建立有效的質(zhì)量分析機(jī)制,建立學(xué)科資料庫(kù)形成資源共享平臺(tái)。
六、具體實(shí)施計(jì)劃:
總體思路: 突出一個(gè)中心,實(shí)現(xiàn)兩個(gè)轉(zhuǎn)變,促進(jìn)三個(gè)提高,達(dá)到五個(gè)!
一個(gè)中心:以教師專(zhuān)業(yè)水平不斷提高為中心。
兩個(gè)轉(zhuǎn)變:教育觀念與教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變。
三個(gè)提高:教師課堂教學(xué)能力的提高,教研水平和科研能力的提高。
五個(gè)結(jié)合:學(xué)習(xí)與交流相結(jié)合,教研與科研相結(jié),學(xué)習(xí)與考核相結(jié)合,教育理論和教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,點(diǎn)上突破與面上推進(jìn)相結(jié)合。
校本教研的組織機(jī)構(gòu)
20xx年---20xx年下期校本教研領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單及分工:
組 長(zhǎng):李勇
副組長(zhǎng):謝波 龔龍
成 員:王明全 彭興 藍(lán)正國(guó) 陳林 趙瓊 柯征義 冉紹勇 鄧鍵
陳剛 李康才 夏明全 李維琴 桂艷玲 蔣云碧 楊萬(wàn)德 姚波 熊華忠 杜朱洪
分工:
李勇 謝波 龔龍:校本教研四級(jí)具體制度建設(shè)、校本培訓(xùn)、西部農(nóng)村中學(xué)校際協(xié)作促進(jìn)學(xué)校均衡發(fā)展教研活動(dòng)實(shí)施。
王明全 彭興 藍(lán)正國(guó) :備課組的組建、結(jié)對(duì)幫扶、規(guī)范教學(xué)反思制度、規(guī)范讀書(shū)活動(dòng)、做好“名師工程”實(shí)施的準(zhǔn)備工作、做好開(kāi)展“9+1”活動(dòng)準(zhǔn)備工作。
實(shí)施方案 篇3
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
為扎實(shí)開(kāi)展好此次活動(dòng)，我局成立以局長(zhǎng)何青松為組長(zhǎng)，其他局領(lǐng)導(dǎo)班子成員為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組。辦公室負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)工作，其他各股室、服務(wù)中心為活動(dòng)成員單位。
二、活動(dòng)主題
美環(huán)境，講文明，樹(shù)新風(fēng)，出陋習(xí)，文明禮儀進(jìn)機(jī)關(guān)。
三、活動(dòng)目的
通過(guò)將文明禮儀進(jìn)機(jī)關(guān)活動(dòng)與創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理進(jìn)機(jī)關(guān)活動(dòng)等結(jié)合起來(lái)，充分發(fā)揮黨員示范帶動(dòng)作用，大力弘揚(yáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德，倡導(dǎo)文明新風(fēng)，提升文明素養(yǎng)，提高文明水平，加強(qiáng)文明禮儀實(shí)踐，美化城鄉(xiāng)環(huán)境，加快宜居宜業(yè)縣美麗縣城建設(shè)步伐。
四、方法步驟
�。ㄒ唬⿵V泛開(kāi)展文明禮儀宣傳學(xué)習(xí)活動(dòng)
1．活動(dòng)時(shí)間：20xx年8月至12月。
2．活動(dòng)地點(diǎn)：經(jīng)信局。
3．參加人員：全局干部職工。
4．活動(dòng)形式：以“文明禮儀我示范，服務(wù)效能再提升”為主題，以櫥窗、宣傳欄、宣傳標(biāo)語(yǔ)、網(wǎng)絡(luò)、簡(jiǎn)報(bào)、信息等為載體，對(duì)文明禮儀知識(shí)進(jìn)行宣傳；組織干部職工觀看文明禮儀教育片，并開(kāi)展討論活動(dòng)，深化全局機(jī)關(guān)干部對(duì)文明禮儀知識(shí)的學(xué)習(xí)和掌握。
5．注意事項(xiàng)：立足本職工作，豐富宣傳載體，營(yíng)造濃厚氛圍；集中學(xué)習(xí)后要及時(shí)開(kāi)展討論，并做好相關(guān)記錄；加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)圖片資料的收集整理上報(bào)工作。
（二）開(kāi)展文明勸導(dǎo)活動(dòng)
1．活動(dòng)時(shí)間：20xx年8月至12月
2．活動(dòng)地點(diǎn)：局機(jī)關(guān)、縣城企業(yè)主要住宿樓及辦公區(qū)域。
3．參加人員：黨員志愿者服務(wù)隊(duì)。
4．活動(dòng)形式：參加人員2人1組，發(fā)揮黨員干部的'示范帶動(dòng)作用，在規(guī)定地點(diǎn)開(kāi)展文明勸導(dǎo)和環(huán)境衛(wèi)生治理活動(dòng)，著重對(duì)辦公室高聲喧嘩、辦公用品胡亂擺放、公眾場(chǎng)所抽煙、不遵守交通秩序、亂扔垃圾、隨地吐痰、亂搭亂建、亂停亂放等不文明行為予以勸導(dǎo)；對(duì)環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行清掃，清楚衛(wèi)生死角，樹(shù)立機(jī)關(guān)干部良好的社會(huì)形象，深化文明禮儀進(jìn)機(jī)關(guān)活動(dòng)。
5．注意事項(xiàng)：強(qiáng)化對(duì)參加人員的紀(jì)律要求；黨員志愿者在勸導(dǎo)中用語(yǔ)文明，以理服人；加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)圖片資料的收集整理上報(bào)工作。
�。ㄈ╅_(kāi)展文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽
1．活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月。
2．活動(dòng)地點(diǎn)：經(jīng)信局。
3．參加人員：全局干部職工。
4．活動(dòng)形式：以組織全局干部職工在試卷上作答的形式進(jìn)行。
5．注意事項(xiàng)：各股室、服務(wù)中心賽前要組織干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)文明禮儀及城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理相關(guān)知識(shí)；加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)圖片資料的收集整理。
�。ㄋ模╅_(kāi)展低碳經(jīng)濟(jì)與低碳生活活動(dòng)
1．活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月至12月。
2．活動(dòng)地點(diǎn)：經(jīng)信局。
3．參加人員：全局干部職工。
4．活動(dòng)形式：圍繞機(jī)關(guān)節(jié)能降耗工作，引導(dǎo)干部職工從在日常工作和生活中節(jié)約每一滴水、每一張紙、每一度電做起，深入推進(jìn)文明機(jī)關(guān)建設(shè)，提升機(jī)關(guān)形象。
5．注意事項(xiàng)：活動(dòng)前，各股室、服務(wù)中心組織干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)節(jié)能減排知識(shí)；活動(dòng)中，辦公室強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督檢查，對(duì)發(fā)現(xiàn)的違反節(jié)能降耗有關(guān)規(guī)定的行為要及時(shí)糾正；加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)圖片資料的收集整理工作。
五、活動(dòng)要求
�。ㄒ唬└叨戎匾�，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
各股室、服務(wù)中心領(lǐng)導(dǎo)務(wù)必要高度重視此次活動(dòng)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，由書(shū)記、局長(zhǎng)負(fù)總則，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，落實(shí)專(zhuān)人專(zhuān)門(mén)辦。結(jié)合本部門(mén)工作實(shí)際進(jìn)一步細(xì)化活動(dòng)方案，確�；顒�(dòng)取得實(shí)效。
（二）嚴(yán)守紀(jì)律，加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)督察。
活動(dòng)中黨員志愿者要統(tǒng)一佩戴黨員自愿者胸牌；辦公室要加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)開(kāi)展情況的現(xiàn)場(chǎng)督查，確保政令暢通。
（三）強(qiáng)化宣傳，加強(qiáng)信息報(bào)送。
各股室、服務(wù)中心要加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)資料的收集整理工作，及時(shí)提煉本部門(mén)好的做法，挖掘先進(jìn)典型人物事跡，并及時(shí)上報(bào)辦公室。
�。ㄋ模⿵�(qiáng)化工作措施，健全長(zhǎng)效機(jī)制。
采取有效措施，對(duì)落實(shí)不力的單位和不文明的人和事進(jìn)行曝光、通報(bào)。加強(qiáng)監(jiān)督力度，不斷建立健全工作制度和長(zhǎng)效機(jī)制。
實(shí)施方案 篇4
著力推動(dòng)人口計(jì)生工作轉(zhuǎn)型發(fā)展，進(jìn)一步鞏固和提升村街道人口和計(jì)劃生育工作水平，經(jīng)研究決定，在汲橋新村社區(qū)實(shí)施“促進(jìn)家庭發(fā)展能力建設(shè)”項(xiàng)目試點(diǎn)。根據(jù)上級(jí)人口計(jì)生部門(mén)的要求，結(jié)合實(shí)際，特制訂如下實(shí)施方案：
一、工作目標(biāo)
通過(guò)“促進(jìn)家庭發(fā)展能力建設(shè)”項(xiàng)目的有效實(shí)施，使計(jì)劃生育家庭發(fā)展環(huán)境得到明顯改善；受助計(jì)劃生育家庭發(fā)展能力大幅提升；計(jì)劃生育家庭發(fā)展能力政策支持體系不斷完善；家庭發(fā)展能力建設(shè)指導(dǎo)模式有效建立；計(jì)劃生育家庭風(fēng)險(xiǎn)支持社會(huì)網(wǎng)絡(luò)逐步健全；街、居兩級(jí)干部隊(duì)伍服務(wù)能力和服務(wù)意識(shí)顯著增強(qiáng)；人口計(jì)生工作轉(zhuǎn)型發(fā)展思路牢固樹(shù)立。
二、試點(diǎn)項(xiàng)目
聯(lián)合社會(huì)組織“華益助弱服務(wù)中心”在汲橋新村社區(qū)開(kāi)展“天使之家”項(xiàng)目試點(diǎn)，為轄區(qū)兒童提供教育支持、心理援助和生活上的服務(wù)。通過(guò)親子閱讀、家庭活動(dòng)、小組游戲、親子外出、技能培訓(xùn)、知識(shí)講座等方式，為計(jì)生家庭建立和諧的親子關(guān)系提供指導(dǎo)，有效提升父母自身素質(zhì)、教育理念與教育方式；提高兒童對(duì)社區(qū)、城市的融入感、參與度，樹(shù)立其公民意識(shí)，幫助其認(rèn)可自我角色及社會(huì)地位。通過(guò)試點(diǎn)項(xiàng)目的扎實(shí)實(shí)施，不斷探索工作模式、積累經(jīng)驗(yàn)，為家庭發(fā)展能力建設(shè)工程取得實(shí)效奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
三、主要任務(wù)
圍繞試點(diǎn)項(xiàng)目，按照塑造新家庭、新觀念、新風(fēng)尚和提高家庭綜合發(fā)展能力的要求，街道集中人口、衛(wèi)生、社會(huì)事務(wù)、教育、公安等部門(mén)的便民服務(wù)優(yōu)勢(shì)，積極拓展和細(xì)化社區(qū)公共服務(wù)職能，整合政策資源，加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，形成互為依托、齊抓共管、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的綜合服務(wù)體系。努力打造新家庭和多樣化服務(wù)品牌，切實(shí)加強(qiáng)“七個(gè)方面”的能力建設(shè)。
�。ㄒ唬﹥�(yōu)生優(yōu)育優(yōu)教能力。充分發(fā)揮人口計(jì)生公共服務(wù)深入家庭、貼近群眾的網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)，依托社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心及相關(guān)社會(huì)資源，為社區(qū)居民提供孕產(chǎn)婦免費(fèi)健康體檢、免費(fèi)孕前優(yōu)生健康檢查、0—6歲兒童健康發(fā)展指導(dǎo)、免費(fèi)孕環(huán)情監(jiān)測(cè)、病殘兒鑒定、6—12歲兒童假日學(xué)習(xí)、托管等服務(wù)。
（二）創(chuàng)業(yè)致富能力。依托街道社會(huì)事務(wù)辦、勞動(dòng)事務(wù)保障所、經(jīng)濟(jì)發(fā)展辦、勞務(wù)公司，立足汲橋新村社區(qū)實(shí)際，開(kāi)展各種創(chuàng)業(yè)、就業(yè)、技能培訓(xùn)，聯(lián)系轄區(qū)企業(yè)根據(jù)社區(qū)實(shí)際提供創(chuàng)業(yè)、就業(yè)信息，為轄區(qū)有需求的.居民提供小額擔(dān)保貸款，改善家庭成員的生活狀況，為促進(jìn)家庭發(fā)展能力建設(shè)的實(shí)施奠定基礎(chǔ)。
�。ㄈ┈F(xiàn)代城市生活能力。按照構(gòu)建和諧社會(huì)、和諧家庭的基本要求，依托街道、社區(qū)的公共教育設(shè)施、城市生活e站，開(kāi)展生活講壇、家庭公益活動(dòng)，倡導(dǎo)尊老愛(ài)幼、鄰里和睦，做到社會(huì)教育與家庭、個(gè)人教育相結(jié)合，使家庭美德教育與行為文明培養(yǎng)形成風(fēng)尚。
�。ㄋ模╋L(fēng)險(xiǎn)預(yù)防及抵御能力。開(kāi)展以城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險(xiǎn)為主的系列服務(wù)，做好計(jì)生家庭的生育保險(xiǎn)、養(yǎng)老保險(xiǎn)、醫(yī)療保障及生活護(hù)理上的保障措施，完善社會(huì)救助、家庭發(fā)展政策，提高生育家庭抗衡自然災(zāi)害和突發(fā)事件的能力。
�。ㄎ澹┥辰】蹬c保健服務(wù)能力。突出以人為本，廣泛開(kāi)展婚育新風(fēng)進(jìn)萬(wàn)家、關(guān)愛(ài)女孩和生殖健康系列宣教活動(dòng)。倡導(dǎo)優(yōu)生優(yōu)育、晚婚晚育、知情選擇，落實(shí)避孕節(jié)育措施，建立以家庭為中心的人口健康促進(jìn)模式，把家庭健康服務(wù)擴(kuò)大到全體家庭成員，提高家庭生活質(zhì)量和健康幸福指數(shù)。
�。┥鐣�(huì)保障與家庭養(yǎng)老能力。以加快建立覆蓋城鄉(xiāng)的基本養(yǎng)老保障制度為目標(biāo)，堅(jiān)持公平普惠、服務(wù)均等原則，不斷提高家庭養(yǎng)老能力，積極應(yīng)對(duì)人口老齡化問(wèn)題，強(qiáng)化社區(qū)老齡服務(wù)功能。街道對(duì)轄區(qū)計(jì)生獎(jiǎng)特扶對(duì)象在區(qū)級(jí)標(biāo)準(zhǔn)上提標(biāo)500元，利用社區(qū)的居家養(yǎng)老活動(dòng)室滿(mǎn)足老齡人口的衛(wèi)生保健、生活照料、文化娛樂(lè)、精神慰藉等需求。
�。ㄆ撸┨厥饧彝プ晕野l(fā)展能力。主要做好不孕不育家庭、單親家庭、殘疾家庭、老年空巢家庭、低收入家庭等特殊計(jì)生家庭的政策扶持和社會(huì)救助，開(kāi)展家庭關(guān)懷關(guān)愛(ài)、空巢家庭助老助殘、精神慰藉等服務(wù)，積極鼓勵(lì)和支持社會(huì)團(tuán)體、志愿者隊(duì)伍參與特殊家庭自我發(fā)展能力建設(shè)。
四、實(shí)施步驟
�。ㄒ唬﹩�(dòng)階段：（20xx年6月—9月）
開(kāi)展問(wèn)卷調(diào)查，征求居民需求，制定實(shí)施方案；成立家庭發(fā)展能力建設(shè)工程領(lǐng)導(dǎo)小組；廣泛開(kāi)展宣傳，引導(dǎo)群眾積極參與；適時(shí)舉辦促進(jìn)家庭發(fā)展能力建設(shè)項(xiàng)目的啟動(dòng)儀式，進(jìn)一步擴(kuò)大社會(huì)影響。
（二）實(shí)施階段：（20xx年10月—20xx年2月）
根據(jù)實(shí)施方案，對(duì)重點(diǎn)工作有計(jì)劃、有步驟地開(kāi)展實(shí)施。扎實(shí)抓好汲橋新村試點(diǎn)項(xiàng)目，發(fā)揮典型引領(lǐng)和示范作用；圍繞實(shí)施方案，開(kāi)展內(nèi)容豐富、載體多元、形式多樣的指導(dǎo)扶助活動(dòng)。
（三）鞏固提高階段：（20xx年3月—6月）。
及時(shí)梳理、總結(jié)工程實(shí)施情況，針對(duì)存在的不足和薄弱環(huán)節(jié)，形成下一步工作思路，以有效建立健全“促進(jìn)家庭發(fā)展能力建設(shè)”項(xiàng)目的長(zhǎng)效工作機(jī)制。
五、保障措施
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。街道黨工委、辦事處成立“促進(jìn)家庭發(fā)展能力建設(shè)”項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)小組，為第一組長(zhǎng)，為組長(zhǎng)，為副組長(zhǎng)，為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在計(jì)生辦，兼任辦公室主任，具體負(fù)責(zé)家庭發(fā)展能力建設(shè)工程各項(xiàng)工作的協(xié)調(diào)、安排和落實(shí)。
（二）細(xì)化職責(zé)任務(wù)。各部門(mén)和各社區(qū)，要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展促進(jìn)家庭發(fā)展能力建設(shè)項(xiàng)目的重要意義，要嚴(yán)格按照本方案要求，落實(shí)各自職責(zé)任務(wù)，按照分級(jí)負(fù)責(zé)、層層包保的要求，扎實(shí)做好各項(xiàng)工作。
�。ㄈ┞鋵�(shí)經(jīng)費(fèi)保障。全面落實(shí)各項(xiàng)法定獎(jiǎng)勵(lì)政策，確保各項(xiàng)獎(jiǎng)補(bǔ)資金及時(shí)兌現(xiàn)到位；多渠道籌集資金，為試點(diǎn)項(xiàng)目和工程順利實(shí)施提供必要支持；積極爭(zhēng)取人口基金等項(xiàng)目支持，為計(jì)劃生育困難家庭特別提供幫扶援助。
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