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[推薦]幫助別人作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的幫助別人作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
幫助別人作文 篇1
醒來一看,呀,已經(jīng)六點半了,我飛一般地起床,整理書包,早飯也不吃了就沖出門外。
陽光從路邊的樹叢中透過來,金絲般地在我周圍跳躍。而我已無心去欣賞風(fēng)景。我?guī)缀鯖]有休息,一直在跑,跑得累死了。
看了一下表,還有幾分鐘。我正準(zhǔn)備最后沖刺的時候,突然看到一個小女孩蜷縮在墻邊,肩膀在一抖一抖地顫動,好像在哭。我跑過去一看,豆大的淚珠從小女孩的臉上掉在地上。我心里頓時產(chǎn)生了一絲憐憫。
怎么辦?到底幫還是不幫,我矛盾起來。幫?現(xiàn)在就要遲到了。不幫?老師教過我們要關(guān)心他人。我的腦子好亂。這時我看著小女孩孤單無助的身影,仿佛看到小女孩的媽媽的焦急的神情。遲到就遲到吧,反正也是為了做好事。我果斷地決定了幫。
我背起小女孩,一步一步地把小女孩送回家。從小女孩的`家出來,我知道已經(jīng)遲到了,但不知道為什么,我的心情非常的好。
到了班級,還是被老師批評了,但是我卻很開心,因為我學(xué)會了幫助別人。
幫助別人作文 篇2
讀完了這個小故事,我被故事中兩位主人公的精神深深的感動了:司機叔叔在黑夜中給回家的孩子一束光,孩子向叔叔鞠躬表示感謝。我想到了自己身邊也有許多像司機叔叔這樣的好心人,他們給我無微不至的關(guān)心和幫助,也讓我學(xué)會了幫助別人,快樂自己。
在一個烈日炎炎的正午,我和同學(xué)們下去唱歌時,一不小心從樓梯上摔了下去,疼得我話都說不出來。楊老師一看到我摔倒了,背起我就往醫(yī)務(wù)室跑,邊跑邊焦急的問我哪里疼,有沒有什么特別難受的地方。在楊老師的背上,我看到她滿頭大汗,疼痛也減輕了許多,我感激的在老師耳邊說了聲謝謝。楊老師像媽媽一樣的關(guān)愛,深深的感動著我,讓我知道愛心無處不在。
還有一次,是一個寒冷的冬日,我和小伙伴們在操場上打球,一不小心籃球掉進(jìn)了水池了,我們著急得不知道怎么辦。這時,一位大哥哥走過,他毫不猶疑的脫了鞋子就下水幫我們撿球,看著他被凍紅的.雙腳,臉上卻露出微笑,我再一次被深深的感動。他教會了我在別人遇到困難時要力所能及的幫助他人。
生活中還有許許多多這樣感人的事情,一聲謝謝不足也表達(dá)我感謝的心情,只有把這種精神傳遞下去,像他們一樣去關(guān)心和幫助需要幫助的人,正像老師教導(dǎo)我們的:幫助他人,快樂自己。
幫助別人作文 篇3
幫助別人,是多么愉快的一件事。
我有一個好朋友叫徐天樂,有幾天他老是忘記帶鉛筆就來上學(xué)。這一天徐天樂又沒有帶鉛筆,于是他就向?qū)O炎紅借鉛筆。徐天樂說:“你能借我一只鉛筆嗎?”孫炎紅面無表情地?fù)u了搖頭。徐天樂就轉(zhuǎn)過頭向徐雷借,徐雷說:“你天天都忘帶筆,不借!彼窒螯S鑫銅借,黃鑫銅也搖搖頭。我想:“徐天樂肯定不是故意不帶鉛筆的,同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助。”我就拿出自己的`鉛筆遞給徐天樂說;“用我的吧!毙焯鞓方舆^鉛筆高興地說:“謝謝你。”
后來我和徐天樂成了好朋友。一次上美術(shù)課,我的彩色筆沒有了,徐天樂看到了,主動借給我一支彩色筆。我真高興,因為我
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