實(shí)用的未來的作文范例(4篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的未來的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
未來的作文 篇1
未來的科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),就連圖書館也變得樂趣多多。
圖書館的外形是一個(gè)杯子形狀,大大的口、細(xì)細(xì)的腰、寬寬的底,像喝咖啡的杯子一樣。上面寫著“二十三世紀(jì)智能圖書館”。既然是杯子就有把手,把手是由過山車隧道組成的.。
走進(jìn)大門,映入眼簾的是個(gè)大森林。森林的每一處都有各種指示牌,你可以按照指示牌找到自己想看的書的類型。走進(jìn)指定的山洞、樹洞、灌木叢或小溪,會(huì)有相關(guān)書籍出現(xiàn)在面前。選擇自己想看的書,可以選擇自己看躺下聽和看視頻。
如果看久看累,會(huì)有機(jī)器人為你按摩?柿恕I了,還有美食、水果提供。
有些小朋友對看書沒興趣,可以去三樓體驗(yàn)館親身體驗(yàn),感受每本書的各種樂趣。
當(dāng)你想借書時(shí),可以放在書柜邊的掃描器上。借走后可以在書上做批注、寫字,還書時(shí)機(jī)器會(huì)用清除劑清干一切字跡。
回家時(shí),順著過山車隧道向下滑。下雨下雪時(shí),熱情的機(jī)器人遞給你一件一次性雨衣,還會(huì)說聲謝謝。
隨著科學(xué)技術(shù)發(fā)展,這樣的圖書館一定會(huì)出現(xiàn)在二十三世紀(jì)。
未來的作文 篇2
在未來的21世紀(jì)科學(xué)技術(shù)變化真大!有多功能洗衣機(jī)、超級(jí)手機(jī)、自動(dòng)課桌……今天就由我來講講這智能吸塵器!
天氣晴朗,我獨(dú)自一人待在家中,垃圾都堆成山了。我不得不拿出家中的傳家寶——吸塵器,這可不是一般的吸塵器,作用比平常的吸塵器要大的多!
你只要大叫一聲“啟動(dòng)吧!”它的聽覺系統(tǒng)就被震動(dòng),顯示屏上就顯示:開始啟動(dòng)。如果想讓機(jī)器停止工作就要拿起遙控器,按動(dòng)按鈕,機(jī)器就會(huì)感知自己的冷卻芯片正在啟動(dòng),便停了下來。
如果家中的灰塵太多,沒關(guān)系!垃圾有多少,吸塵器的儲(chǔ)存意識(shí)就會(huì)漸漸地越來越大,直到全部裝下為止。如果,你認(rèn)為垃圾裝太多了,那個(gè)裝置會(huì)炸掉?那你就太天真了!
塵袋的`材料是由鈦合金做的,堅(jiān)固無比,怎么也打不壞,工作起來就連一;覊m也逃不出了這個(gè)“牢房”。你別看它的外形好像很重,但實(shí)際上輕得很呢,因?yàn)榭梢宰儞Q它體內(nèi)的重量。比如,你覺得灰塵和垃圾太多就可以打一個(gè)響指,塵袋就會(huì)變輕。
機(jī)器底下有一億個(gè)超級(jí)小輪胎,不用你說,它就自動(dòng)會(huì)把垃圾“吃掉”,至于怎么“吃”,它的內(nèi)部有一個(gè)“錘子”,垃圾送到肚子里,被砸碎,最后被火燒掉!
科技的變化,不但讓人驚奇,還讓我們認(rèn)知到了科技領(lǐng)域的奇妙之在。
未來的作文 篇3
換作是我,我也會(huì)這么想?墒悄銈冇袥]有想過,由于樹木的大量減少,世界沒有了綠色,就沒有生機(jī)。沙塵暴可能叫我們卷走,那我們的一切就什么也沒有了。如果我們沒有死,也會(huì)因缺少氧氣而死亡。樹木是我們的朋友,我們應(yīng)該保護(hù)它。我希望我們能夠保護(hù)環(huán)境,再造一片藍(lán)天,那美好的`世界就會(huì)比我們想像的更美麗!
我的家鄉(xiāng)就有一棵柳樹被砍了。那棵柳樹非常高大,它的枝條很粗,大得像一個(gè)巨人。在它的世界里你只能算一個(gè)小螞蟻。天氣熱的時(shí)候,人們可以在樹蔭下乘涼。可是,不知道什么原因,他被砍了,我很傷心。
在去城里的路上,就有很多樹木被砍了。小孩子經(jīng)常把路旁的樹木晃來晃去,或是把樹枝弄斷,拿著玩。也有人把樹木砍了當(dāng)柴火、蓋房……
人類把樹木砍光了,是把樹木傷害了嗎?其實(shí)不是,樹沒有了,人類這是把自己害了。沒有樹木,空氣中的二氧化碳就會(huì)越來越多,人類需要的氧氣就會(huì)供不應(yīng)求。樹木是人類的守護(hù)神。預(yù)言家曾經(jīng)預(yù)言20xx年世界末日,如果我們注意保護(hù)環(huán)境,這個(gè)預(yù)言就不會(huì)實(shí)現(xiàn)。
讓我們多植樹,少砍樹,那美好的世界就會(huì)更加美麗!
未來的作文 篇4
一棵棵果樹上結(jié)滿了水果……你一定會(huì)以為這是果園。錯(cuò)啦!是我們未來的教室。
未來的教室是一個(gè)果園做的世界,墻壁和桌椅都是用西瓜皮做成的。所以教室里彌漫著水果的清香。
上課時(shí),如果你回答不出來問題,老師就會(huì)給你吃一顆蘋果知識(shí)丸,讓你立刻就明白這個(gè)知識(shí)點(diǎn)。如果你回答的答案是錯(cuò)誤的,老師就會(huì)給你吃一顆香蕉改錯(cuò)丸,讓你把正確答案說出來。如果你的答案完全正確,就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)你一顆西瓜聰明丸,讓你的頭腦更聰明。
下課的`時(shí)候,我們就可以在教室外的“果園”里玩耍。我們可以采摘樹上的果實(shí)來吃,也可以再種植新的果樹或?yàn)楣麡錆菜┓。這樣就不會(huì)因?yàn)檠燮谶^度而近視啦!
中午吃飯時(shí),你吃到的是各種各樣的水果做出來的菜。今天吃水果撈,明天就吃水果沙拉,后天就吃水果拔絲……。這樣的搭配既有益我們的身體健康,還能讓我們多吃水果。
我喜歡這個(gè)神奇的教室,我相信以后還會(huì)有“蔬菜”教室這樣的教室,以便我們能更好的學(xué)習(xí)。
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