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感恩父母的作文(常用4篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的感恩父母的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
感恩父母的作文 篇1
那鮮艷的花朵面向朝陽(yáng)，實(shí)在感恩與縷縷陽(yáng)光使他們光彩奪目;那湖畔的垂柳隨風(fēng)飄舞，實(shí)在感恩與習(xí)習(xí)涼風(fēng)使他們搖曳多姿;那涓涓細(xì)流歡快地奔向大海，實(shí)在感恩于大海對(duì)于他們的包容與接納……
物有如此，人何以堪?
里有這么一段：“能溫席，小黃香，愛(ài)父母，意深長(zhǎng)�！敝v述的是一個(gè)叫黃香的孩子，在寒冷的冬天，用自己的身體為父親暖熱被褥;在酷熱的夏天，用扇子為父親扇涼枕席。人們都說(shuō)黃香孝敬父親，但我覺(jué)得首先是得感恩于自己的父親，感謝父親的養(yǎng)育之恩，其次才付諸行動(dòng)。感恩是孝敬的基礎(chǔ)，孝敬是感恩的深入。
感恩是發(fā)自?xún)?nèi)心的。俗話(huà)說(shuō)：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。”更何況是父母為你付出的愛(ài)絕不僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。
記得有一次，我和哥哥在家里玩，哥哥因有事先走了，我因無(wú)聊，在家里玩起了彈力球，當(dāng)時(shí)我只不過(guò)才和彈力球一樣高，打算騎在彈力球上，往樓下跳，結(jié)果不成想，把骨頭摔脫臼了，平常媽媽總是教育我遇到什么事一定要給他打電話(huà)，我立即撥打了電話(huà)，說(shuō)了一句：“媽媽?zhuān)夷_脫臼了，您快回來(lái)吧!”媽媽回來(lái)后，看見(jiàn)我有紅有腫的'腳踝，立即背我去醫(yī)院，到了醫(yī)院，醫(yī)生幫我治療時(shí)，“啪”的一聲，我疼得直喊媽媽?zhuān)瑡寢寗裎胰倘涛乙е篮鴾I挺了過(guò)去，我聽(tīng)到媽媽在說(shuō)：“我寧愿今天傷得是我�！薄安�!媽媽?zhuān)瑳](méi)關(guān)系，我已經(jīng)不疼了。”此時(shí)媽媽早已淚流滿(mǎn)面，泣不成聲了。
我已經(jīng)學(xué)會(huì)感恩，懷著一顆感恩的心，去感恩父母吧!它會(huì)讓你更加優(yōu)秀，讓你的明天更加美好。
感恩父母的作文 篇2
你是陰霾里的一束光，你是冬日里的暖陽(yáng)，你是我生命中最重要的人，感恩有你，我的父母。
時(shí)光老人緩緩地轉(zhuǎn)動(dòng)著滾軸，我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地度過(guò)了初一、初二，轉(zhuǎn)眼間到了初三。
我開(kāi)始脫離初一、初二的幼稚，變得成熟起來(lái)。隨之而來(lái)的是繁忙的學(xué)業(yè)和巨大的壓力，放松的時(shí)間寥寥無(wú)幾，緊迫的學(xué)業(yè)迫使我時(shí)刻謹(jǐn)記自己是初三的學(xué)生，要為了自己理想的高中而奮斗。父母的殷切期望，老師的苦口婆心，成績(jī)的忽高忽低，像一塊塊石頭壓在我的胸口，令我喘不過(guò)氣來(lái)，越是壓力大，我越是拼命想找機(jī)會(huì)放松，于是我成了父母口中的“沉迷游戲”“無(wú)心學(xué)習(xí)”，而我也漸漸地不在乎父母對(duì)我的態(tài)度，他們?cè)绞欠磳?duì)，我越想多玩玩游戲，多找時(shí)間玩。
第一次階段自查，不出所料的，我考差了，拿著成績(jī)單走在回家路上，連路邊的小草都如嘲笑我一般歪著腦袋。天灰蒙蒙的，像我的心情一般壓抑。
到了家，我小心翼翼地打開(kāi)門(mén)，已經(jīng)做好了被父母批評(píng)的.準(zhǔn)備。這時(shí)候，我聞到了熟悉的菜香，走進(jìn)客廳，我驚呆了，爸爸，媽媽?zhuān)�有老師，都坐在飯桌上，此時(shí)看到我來(lái)了，三人的目光都向我看來(lái)，爸爸先反應(yīng)過(guò)來(lái)，招呼著我過(guò)來(lái)吃飯。我弱弱地喊了句“老師好”，小心地放下書(shū)包，在飯桌前坐下。天哪，連老師都來(lái)我家了，不會(huì)是和父母一起要罵我一頓吧，想到這兒，我突然想離開(kāi)飯桌，我以上洗手間的名義溜到后院，靜靜地看著高大的槐樹(shù)發(fā)呆。我突然想，如果我是這棵樹(shù)該有多好，不用學(xué)習(xí)，不用思考，每天安安靜靜地待在這里。
就在這時(shí)，爸爸出現(xiàn)在我眼前，“我們把老師叫來(lái)，不是來(lái)討論你的學(xué)習(xí)的�！卑职肿叩轿业母埃瑢�(duì)我說(shuō)“我們想向老師了解下你在學(xué)校的情況，我們想知道你在學(xué)校過(guò)得開(kāi)不開(kāi)心�！逼綍r(shí)把我的學(xué)習(xí)看得比什么都重要的爸爸突然說(shuō)這么一番話(huà)，我怎么都不敢相信。于是我先坦白，“我的這次階段自查成績(jī)出來(lái)了，成績(jī)單就在這。”我把成績(jī)單遞給爸爸，爸爸皺皺眉頭，“我不關(guān)心這個(gè)。”“我考得很差，我退步了……”“孩子，你聽(tīng)我說(shuō)，從初三一開(kāi)學(xué)我和你媽媽就緊抓著你的學(xué)習(xí)，讓你喘不過(guò)氣來(lái)，可我們都忘了你也是個(gè)孩子，也需要放松，所以即使你的成績(jī)有波動(dòng)，我們也不會(huì)怪你，我們只想你在學(xué)校、在家里都開(kāi)開(kāi)心心的，你明白嗎�！卑职终f(shuō)罷，回到了屋里。
院子里，一陣蕭瑟的秋風(fēng)吹過(guò)，我反復(fù)地思考爸爸說(shuō)的話(huà)，一陣莫名的情緒涌遍我的全身，讓我感到溫暖和觸動(dòng)。我回到屋里，坐在爸爸旁邊吃飯，清楚地看見(jiàn)爸爸滿(mǎn)頭的白發(fā)，臉上也長(zhǎng)滿(mǎn)了各種皺紋，我想到一句話(huà)“身無(wú)饑寒，父母不曾虧待我；人無(wú)長(zhǎng)進(jìn)，我何以報(bào)父母？”愧疚之感涌上我的心頭。
從那之后如爸爸所說(shuō)，他們不再過(guò)問(wèn)我的學(xué)習(xí)，問(wèn)的較多的還是我生活方面的問(wèn)題，這讓我倍感輕松，同時(shí)我也默默地開(kāi)始上進(jìn)，把以前那些丟掉的都補(bǔ)了回來(lái)。每天拼命的學(xué)習(xí)，每當(dāng)想放棄時(shí)，就想想父母，想想爸爸對(duì)我說(shuō)的一番話(huà)，我瞬間有了動(dòng)力，又開(kāi)始勤奮地學(xué)習(xí)。就這么過(guò)了幾周，第二次階段自查時(shí)，我驚喜地考了初三以來(lái)的最高分?jǐn)?shù)。拿到成績(jī)單時(shí)，我恨不得飛回家給爸爸看，讓爸爸露出為我欣慰的笑容。
如今我的成績(jī)穩(wěn)居前列，一切都要?dú)w功于我的父母。在我感到挫折，感到艱難時(shí)，給予我鼓舞，讓我充滿(mǎn)自信，充滿(mǎn)希望。感恩有你，我的父母！
感恩父母的作文 篇3
媽媽去上班累了一天，吃完晚飯了，我?guī)蛬寢屜茨_。
首先打一盆溫水，把板凳放好，然后就叫媽媽坐下來(lái)洗腳，幫媽媽脫下襪子，再熱水盆里我?guī)蛬寢屳p輕按摩腳，洗完腳后媽媽舒服多了，夸我是個(gè)孝順的好孩子。
以后我還要幫媽媽洗腳。
感恩父母的作文 篇4
親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
你們好！
爸爸、媽媽?zhuān)业男睦镆恢甭癫睾芏嗟脑?huà)。我想說(shuō)，但卻一直也沒(méi)有機(jī)會(huì)告訴你們，今天就借這感恩節(jié)的日子，我要敞開(kāi)心扉來(lái)跟你們說(shuō)說(shuō)我的心里話(huà)吧！
爸爸，我想對(duì)你說(shuō)：“您可真累啊，一件件繁瑣而麻煩的.事圍繞著您，而您做事總要思前想后，家有天大的事，您頂著，您坎坎坷坷地過(guò)著日子，而我們卻舒舒服服的過(guò)著。您掙了錢(qián)給我買(mǎi)書(shū)，自己卻什么也舍不得買(mǎi)。您真是一個(gè)為別人，不為自己的好爸爸。”
媽媽我想對(duì)您說(shuō)：“感謝您的養(yǎng)育之恩�？赡m然為我起早貪黑，但您為什么就不能夠了解我的心情？記得有一天，您叫我學(xué)一會(huì)英語(yǔ)，然后就去上學(xué)，而我正在看書(shū)，看得正起勁的時(shí)候，您的一聲叫喊，掃走我看書(shū)的興趣，但我又鎮(zhèn)定下來(lái)，繼續(xù)看我的書(shū)。您眼看就要上學(xué)了，又沒(méi)有辦法讓我讀英語(yǔ)，于是，您拿起鞭子，走了過(guò)來(lái)，一邊從我手中奪過(guò)書(shū)，一邊大聲地說(shuō)：”去，把英語(yǔ)讀了，你這些破書(shū)看了有什么用�！啊痹趺礇](méi)有用，這些書(shū)是增加課外閱讀知識(shí)的，不然怎么做那些課外閱讀的題啊�！吧鷼獾奈腋纱嗪湍鷮�(duì)罵起來(lái)，您沒(méi)有辦法，只好拿起鞭子把我給打了一頓，我被打后越想越生氣，最后便上學(xué)去了。在路上，我仔細(xì)回憶著那天發(fā)生的事，我知道我有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)不該，但我只想看看不經(jīng)復(fù)習(xí)，通過(guò)平日的積累，能考多少分，您，為什么就不能理解我呢？”
爸爸，我想對(duì)您說(shuō)：“您受累了。”媽媽?zhuān)蚁雽?duì)您說(shuō)：“您能理解我的心情嗎？”
祝爸爸媽媽?zhuān)荷眢w健康！節(jié)日快樂(lè)！
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