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與書為友作文(熱門)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的與書為友作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
與書為友作文 篇1
“書是人類進(jìn)步的階梯”,書就像是我們的好友,它帶著我們走進(jìn)書的海洋,今天,我和媽媽在書架里挑出了一本書,他的書名就叫《哭貓日記》。
開卷是對(duì)人有益的,里面的情節(jié)有時(shí)候讓人難以琢磨;但有時(shí)候卻讓人看起來似懂非懂,里面還有很多讓人學(xué)習(xí)的做人道理和品質(zhì)。
書中,馬戲團(tuán)的那些人,布滿了一個(gè)又一個(gè)的陰謀,想要把西瓜小丑與孩子們分開,讓這些孩子都去他們的馬戲團(tuán)里看戲,可孩子們只想要看西瓜小丑精彩絕倫的表現(xiàn),里面有很都表演:有些貓?jiān)谟媚_踢球;有些狗在練倒立走路;還有些狗在跳比基尼……可惜,盡管他的表演是多么的'好看,可是,西瓜小丑最終還是沒能戰(zhàn)勝馬戲團(tuán)的那些人,被他們給告上了法庭。
但是,俗話說得好,正義是永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝邪惡的,所以,最終西瓜小丑又再一次的回到了孩子們的身邊,表演動(dòng)物馬戲給孩子們看,而馬戲團(tuán)的那些人呢?則是收起帳篷,回家了嘍!
書閱讀完了,我從中就懂得了一些在課本上學(xué)不到的知識(shí):人不應(yīng)該自私,有事應(yīng)該大家一起分享,心里都是陰謀的那些人,往往是沒有好結(jié)果的。
通過這次和媽媽的親子閱讀,我能夠深深地感受到媽媽很喜歡這本書,我們從中獲得了很多的“黃金”,這不是物質(zhì)黃金,而是我們一生都用不完的只是黃金,只有平時(shí)從書中積累,才能在我們的“小倉庫”里得到更多的金銀珠寶,取得更大的教義。
與書為友作文 篇2
在高爾基眼里,書是人類進(jìn)步的階梯;在莎士比亞眼里,書是營養(yǎng)品;在葉文玲眼里,書是長生果。在我的眼里,書是一盞明燈,是它照亮了我的求知路;書也是一位摯友,是它陪伴著我的成長。
書,是一位給我啟蒙的朋友。記得還在我牙牙學(xué)語的時(shí)候,媽媽就買了一些識(shí)字卡片回來,拿著讀給我聽,讓我看卡片上的圖畫,這些識(shí)字卡片讓我感到了快樂,讓我學(xué)到了一些模糊的知識(shí),知道了什么是樹,什么是汽車,什么是房子,什么是椅子,什么是……后來,我上幼兒園了,媽媽買了些童話書讀給我聽,我聽的時(shí)間長了,自然就記住了書中的.內(nèi)容,我就在幼兒園里一字不落地“讀”給小朋友們聽,其實(shí),我是一個(gè)字都不認(rèn)識(shí)的,幼兒園的老師和小朋友們被我蒙在了鼓里,直到老師問了媽媽,這個(gè)“謎團(tuán)”才被解開。
書,是一位給我引路的朋友。隨著我的成長,我上了小學(xué),學(xué)會(huì)了拼音。媽媽特意買了幾本注音讀物給我,正在不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)的我非常喜歡那些書,一有閑暇時(shí)間就喜滋滋地讀起來。后來,媽媽還給我買了幾本漫畫書,雖然認(rèn)識(shí)的字不太多,但看圖也可以猜出一些來。有趣的注音書籍以及漫畫被渴望知識(shí)的我反復(fù)翻閱,快樂絲毫不減,反而如獲至寶。
書,是一位帶我游歷廣闊天地的朋友。四年級(jí)的時(shí)候,我被動(dòng)物小說家沈石溪的作品深深吸引了,媽媽看我喜歡沈石溪的作品,就給我買了他已經(jīng)出版的全部書籍。這些書,成了我愛不釋手的寶貝,我神游在書中的世界里。我每天都看,站著看、坐著看、上廁所也在看,有時(shí)甚至忘記吃飯,如果睡覺前不看幾頁,我會(huì)難以入眠。有一次,聽說沈石溪的新書出版發(fā)行了,我迫不及待地約朋友一起去書店,一踏進(jìn)書店的我就直奔沈石溪的專柜,找到了新書,我急忙打開書,貪婪地讀著,不斷地汲取著知識(shí),好像已經(jīng)沒有任何聲音能打擾到我,我是那么專心,那么投入。當(dāng)我朋友的臉湊過來時(shí),我才發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)到了要回家的時(shí)間。
書,贈(zèng)予我無窮魔力。一本好書,值得我擠出時(shí)間去閱讀,用心去體會(huì)……書,是人類永遠(yuǎn)的好朋友。
與書為友作文 篇3
每個(gè)人都有自己的愛好,我知道,大多數(shù)人的愛好都是游泳、畫畫、跑步……你的興趣愛好是什么呢?是否和我一樣呢?
我的愛好很簡單,喜歡讀書,發(fā)自內(nèi)心的喜歡讀書!
其實(shí),我以前和大多數(shù)人一樣,不喜歡讀書,甚至一聽到讀書這兩個(gè)字頭都疼。但是在暑假里的一段時(shí)間,我徹底地喜歡上了讀書。那段時(shí)間,因?yàn)榘职挚臻e時(shí)間比較多,一有時(shí)間就會(huì)看書。爸爸也在網(wǎng)上買了一些書,建議我看一看。爸爸的愛好也是看書,每次在家的時(shí)候,我都會(huì)看見他在看書。所以,我愛上讀書也是受了爸爸的影響。爸爸看書的速度可快了,不像我看得很慢。也許,是因?yàn)榘职纸?jīng)?磿,所以才看得這么快。
你們知道嗎?最開始的時(shí)候,我會(huì)好奇爸爸看一些什么書,所以他看的書我都會(huì)搶過來看。但也只是三分鐘熱度。爸爸看的書很深?yuàn)W,都是關(guān)于一些人生哲理的。于是,我就看自己喜歡的'書。讀到那些我喜歡的書我就停不下來,書中的很多奧秘讓人很想知道。就這樣,我在不知不覺中就把書就給讀完了。有時(shí),看到好的詞或句子我還會(huì)摘在一本我自己特制的摘錄本上,方便我以后寫作文的時(shí)候用。我周圍的朋友和親戚都喜歡讀書,也為我的閱讀提供了一個(gè)大大的精神倉庫——我經(jīng)常向他們借書。我的好朋友袁悠然,她家里有好多書,我看過的許多書都是問她借的。當(dāng)我看到一些好書時(shí),會(huì)向她介紹書中的內(nèi)容,推薦她看。她也會(huì)推薦一些好書給我看。和她相處了這么久,也會(huì)受到她的傳染。迷上看動(dòng)物小說。就連我的弟弟,竟然都喜歡上了動(dòng)物小說!
就這樣,慢慢地我變成了一個(gè)喜歡讀書的人。我還記得自己看的第一本書是著名作家林海音寫的《城南舊事》。這本書至今令我印象深刻,書里面有許多感人的故事,以及作者對(duì)于童年的思考,當(dāng)我看完這本書的時(shí)候不禁流下了眼淚,忍不住向身邊沒看過這本書的同學(xué)推薦這本好書!
因?yàn)樽x書對(duì)我寫作所產(chǎn)生的幫助。有幸使我的詩在常熟《小荷》上發(fā)表了!這個(gè)功勞不只是我的,更應(yīng)該是書的,是它讓我展開想象飛向詩歌的王國。讀書是快樂的,它讓我們沉浸在知識(shí)的海洋;讀書是自由的,可以任意挑選,它讓我們放飛想象;讀書還是輕松的,它讓人忘卻煩惱……
與書為友,其樂無窮,我愛讀書!
與書為友作文 篇4
古人云:“讀書破萬卷,下筆如有神;讀書百遍,其意自見”;“讀書要三到,心到、眼到口到!
自從讀了這句話,我就下定一個(gè)決心,我要每讀一本書都要反復(fù)多讀幾遍。后來,爸爸給我買了好幾本課外書籍,當(dāng)我拿起書讀第一個(gè)故事就像走進(jìn)了夢(mèng)境一樣,在這夢(mèng)境般的書籍里,仿佛我就在與名人交談。可是看著看著我就走神了就覺得書本的魔力消失了,這時(shí),我又想起了那幾句激勵(lì)的`名言,慢慢的書本的文字就像在我眼前跳起了巴黎舞一樣;知識(shí)就像活了起來,書本的魔力又回來了。引領(lǐng)我繼續(xù)在夢(mèng)境里暢游。
讀書讓我開闊了視野,學(xué)到很多課本以外的知識(shí),提升我的綜合知識(shí),也讓我體會(huì)到,當(dāng)我們心情不好時(shí),讓我們多來讀讀書,讀好書,以書為友;讓書就像我們的好朋友一樣,陪伴我們成長……
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