初中的作文合集7篇
在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的初中的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中的作文 篇1
我們的生活是由一個又一個的日子組成的。有的日子平淡無奇，就像一陣微風從你的記憶中掠過，什么也沒有留下痕跡。而有的日子刻骨銘心，就像是用一把刻刀，把它刻在了你的記憶中。
那天，晴空萬里，太陽盡情地播灑著溫暖和光明�？晌覅s怎么也打不起精神來，覺得天氣是如此悶熱，陽光是如此刺眼，一切都糟糕透了！因為我就要告別母校，告別在一起學習了六年的同學了，真叫人留戀呀！
盡管班里與平時看起來似乎差不多，依然是有說有笑的，好不活潑熱鬧！可細心的人仍能察覺出一絲不尋常來，空氣里似乎隱藏著一種淡淡的憂傷。昔日的'好友，正高聲談論著，或是追逐嬉戲著；平日里默默無聞的同學，這時也奇跡般地打開了話匣子，與周圍人聊得不也樂乎；最不可思議的是，往日的冤家對頭，今天居然也聊開了……每個人似乎都有說不完的話似的。
然而，這看似歡樂的一切，被廣播所打斷了。結業(yè)典禮開始了，每個人都沉默了下來，教室里出現(xiàn)了空前的寂靜。原本蘊釀了許久的悲傷情緒，一下子彌漫開來了。我根本沒有心思聽校長的講話，環(huán)顧四周，想把這間記錄了我的成長足跡的教室，永遠裝在記憶中。我又用手撫摸著那千瘡百孔的課桌，課桌凹凸不平，上面留滿了使用過它的人的印記，有圓規(guī)的刻痕，雜亂無章的草稿……上一秒我還無比憎恨這張生銹了的課桌，可下一秒便覺得舍不得了。校長的講話還在繼續(xù)，我望向窗外，學校的每個角落，我都那樣清楚、熟悉。再看同學，他們也如同我一樣沉浸在無限悲傷之中。
終于到最痛苦的那一刻了，我強忍住要奪眶而出的淚水，想象往常一樣，與同學道了別�！霸佟蔽疫熳×�，簡直發(fā)不出聲來，只好強擠出一個微笑，與同學揮手告別。
Ade，我的母校！Ade，我的老師！Ade，我的同學！
這個日子我將永遠難以忘記，它將永遠難以忘記，它將永遠鐫入我的記憶中去。
初中的作文 篇2
彭曉陽，有一天我悄悄地寫上一封信放在你的桌子上并告訴你，我可能要轉回花明樓繼續(xù)上學。你兩手握拳氣沖沖地走到我面前，你怎么可以這樣，你不可以轉學！詪，氣人。你傻傻的樣子的`確惹你可愛。
我將轉回花明樓學習，那里有我昔日的朋友和同學，到時我們可別斷了聯(lián)系。
初中的作文 篇3
都說沒有夢想的人生是灰色的人生。夢，一個五彩繽紛，神奇變幻的世界；夢，一個鳥語花香，美不勝收的彼岸。
我的夢，簡約而不簡單，心靈的那片空白，早已因夢的覆蓋而不再迷惘，曾經(jīng)年少輕狂的我，也早已被夢的沖擊磨得十分平滑。最初的夢，十分簡單，只是希望能被家人一直愛下去直到永遠，結果我發(fā)現(xiàn)，我原來一直都活在我夢里��！我已深深的被家人疼愛至今。我的夢，甜甜的。
小學的我，似乎漸漸開始明白：夢是一雙翅膀，它可以帶我飛翔。那時，我的夢是能以好的成績考上初中，雖然我調(diào)皮，我搗蛋，但我想飛得更高，看得更廣，和獲得的更多。我開始慢慢改變我的性格。我努力地學，努力地學，終于，我成功了。拼搏過，努力過，勤奮的汗水就會澆灌出夢想的種子。那一刻，我的夢，滿滿的。
現(xiàn)在的我，似乎突然明白很多，我的夢，無窮無盡，而夢的根源難道不是周圍的一切事物嗎？我的夢，就是要珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。我失去的已經(jīng)太多太多，擁有得太少太少，如果我再不將它們拉為正比，那么我失去的將會是全部。我哭想了半天：我擁有的究竟是什么？是金錢？是地位？還是名譽？回答真是令人意外。這些都不是，一個激靈，我明白了：我擁有的就是我的夢呀！此時的夢，沉沉的。
夢的色彩，沒有手的觸碰，只有心的感悟；沒有視覺的.沖擊，只有心靈的震撼！我的夢，復雜多樣，我們都是愛做夢的年紀。夢的重量，讓我的整個軀殼都變得有價值；夢的沉淀，讓我的生活更加精彩；夢的遐想，讓我的靈魂不再孤獨！
我堅信：我的未來，絕對不是夢，我的未來，是累累的碩果！
初中的作文 篇4
各位領導同事們大家好：
我今天要講的事跡是關于我同事的，幾個月前我來到鑫華焦化這個大家庭。心中有一種說不上來的感觸，不知怎樣和領導同事融洽相處，在這幾個月里我漸漸的發(fā)現(xiàn)了我周圍的人都是那么的和藹可親，同時也鼓勵著我不斷進步，我現(xiàn)在就把身邊的故事講給大家。
通過幾天的入職培訓我正式進入設備動力車間這個我將要融入的集體，被分到電儀車間電氣小組，此時我也認識了我們這組的四個成員，其中班長是給我影響最深刻的一個人。身材胖乎乎的，一見面就笑瞇瞇的，給人一種很隨和很容易相處的感覺。我還沒介紹呢，他就是我的班長張世孟。
我們一起上班、一起下班、一起加班到很晚，他總是每件事情都要做的'很好，做不好是堅決不可以的，他的責任心時時刻刻影響著我，隨著日益的了解，我發(fā)現(xiàn)他在工作中很認真很仔細，只要我們做的不對，他就立刻給我們指出。在我們協(xié)助施工方安裝配備煤系統(tǒng)的控制回路時，他總是用心的一遍一遍給我們講解電氣原理圖和指導我們現(xiàn)場接線。他還讓我們獨立完成設備出現(xiàn)的故障，在這期間他絕對不會插手，等我們實在解決不了他才給一一講解，因此我們獲得了很多知識，很多的技能。
下班后，他也沒有閑著，床上堆著各種圖紙和電氣設備的說明書，總是會看到書不離手。他的這種學習精神時刻感動著我，
激勵著我不斷進步。
電儀車間：高世雄20xx年8月12日
初中的作文 篇5
世界上，有一種簡單易懂的語言——親情。親情，就像我們的精神支柱，我們的幕后推手；世界上，有一種要用心體會的幸�！獝�。愛，就像溫煦的陽光，帶給我們溫暖，更是親情的代名詞。
親情和愛有如棉花般緊緊相扣在一起，家人之間往往就是如此。每年的風俗節(jié)慶、長輩生日……，家中不論老少總會團聚在一起慶祝，不是嗎？過新年時，親朋好友彼此互相邀約，到別人家中吃年夜飯，大家圍坐在餐桌前，津津有味地吃著眼前所有的山珍海味，臉上不禁洋溢了幸福的笑容，因為大家已有一年不相見了。吃飽喝足后，大家陸陸續(xù)續(xù)地到客廳坐下來，有的看電視，有的天南地北的聊，有的手舞足蹈地舞動起來，客廳頓時變成了小型菜市場，熱鬧非凡。一年只有這一次的大家子相聚，親情和愛的.流露就更加難能可貴了。
在現(xiàn)代繁忙的社會中，大人們忙著努力工作賺錢，以維持家計；身為小孩的我們，則用功讀書，以獲取豐富知識。因此，一家三口每天在一起的時間，已所剩無幾了！雖然如此，忙碌的生活中總有許許多多的愉快和難過，我們總會互相分享，互相安慰�？鞓返姆窒�，使我們笑容滿面；難過的分享，使我們擺脫不悅的糾纏。
因此，分享，成了維繫我們彼此親情與愛的重要媒介。有了分享，我和我的家——笑了！
初中的作文 篇6
“快去學習，別玩了。你都玩了多長時間了，還不知道學習，你都看看放假那么多天作業(yè)寫完了嗎？就知道玩�？烊W習�！�
老媽又在嘮叨了，唉，趕快去學習吧，要不然一會耳朵都要起繭子了。
我坐在書桌前，想著：每個父母都是望子成龍望女成鳳，應該說從識字開始吧就把我們送到學校去上學，每天在學校學到的東西還不夠，放了學還要去語文輔導班、數(shù)學輔導班、英語輔導班、物理輔導班、音樂班、古箏班、鋼琴班等等，有的父母希望自己的孩子擁有強健的體魄，就給孩子報了散打班、跆拳道班等這其實看著是您們對孩子的好，但是你們有沒有想過孩子會怎么樣想？每個孩子都希望有個快樂的童年，但你們都把他們那小小的`愿望給扼殺了，使得孩子那么小就關上了房門，在房間里埋頭刻苦學習，孩子只要出來玩一會，你們就大聲呵斥，孩子那么小你們就給他留下了壞印象，你們不給孩子一點放松的時間，慢慢的孩子忍受不了了怎么辦，孩子就會慢慢的不聽話，然后你們就罵就打，有的孩子因為受不了而離家出走，你們都不反省一下嗎？
我知道你們?yōu)槲覀冏龅囊磺兄皇菫榱俗屛覀兒煤脤W習，長大后會有好工作。你們的一片苦心我們領了，但是，你們可不可以給我們一個放松的時間，讓我們開開心心的學習，快快樂樂的成長好嗎？
不知不覺一個小時過去了，我還沒學習呢，又完了！
初中的作文 篇7
是誰化作那只孤雁，尋那失去的精神家園？
——題記
落日終于不再留戀世間，收起最后一抹殘紅，林間霧氣氤氳迷茫了遠天那一線云影，天穹茫茫，印你細弱的身影，如汪洋里的孤舟。
你就這樣孑然一身，在歷史的夜空輪回穿行。有人說，每一只蝴蝶都是花的魂魄，回來尋找它的前身，那么，又是誰借你的雙翼，完成前世未果的追尋？
也許是莊子吧！他神情枯淡，而內(nèi)心正渴望著九萬里風鵬正舉；他雙目緊閉，夢中化作一只蝴蝶探尋生命的出口。戰(zhàn)火紛飛，家園已毀，他只能對著落日唱著永恒的戀歌；對著被眼淚和血充滿了的歷史之河，他只能轉過身，去文字中追尋失落的精神家園�？商ь^四望，滿目蒼涼。夜仿佛永遠沒有盡頭，感不到一絲溫存。相呴以濕，相濡以沫，不如相忘于江湖。真的沒有什么好留戀的嗎？唯美的文字中盛開一個個凄愴的故事，他所留戀的早已失去，而向往的又遲遲不能到來。他自然知道以有涯入無涯的危險，卻從未停下尋找的步伐。
愿能借你雙翼，飛越萬里長空，去找尋那一方夢中的`精神家園。
或許是蘇軾，淡月疏星之夜，你孤單的身影從異鄉(xiāng)的夢中掠過，驚鴻一瞥，卻成永遠的回味。
誰能想到，那個曾站在硝煙未盡的赤壁之旁，吟“大江東去”的豪邁、唱“千古風流人物”的激昂的不羈才子，在“缺月掛疏桐”之夜，嘆“誰見幽人獨往來，縹緲孤鴻影”呢？
被貶之后的身影，孤單一如你的寂寞飛翔，而他卻于無路可走之處，用詩歌執(zhí)著地等待柳暗花明。
他的靈魂似你一般，雪泥偶踏，不吝去留，自由自在飛翔在詩歌的國度中。在這里，月圓是思，月缺成念；在這里，回首來處，也無風雨也無晴。
如你成熟于滅寂后的再生，尋找是唯一的使命。
精神的家園已經(jīng)迷失，去路遙遙，歸程難認。
而歷史卻如四季的輪回，每一季都有人借你的雙翼苦苦追尋，也許不會找到，但你不會停止。
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