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班級作文300字【常用7篇】
無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的班級作文300字7篇,希望對大家有所幫助。
班級作文300字 篇1
五班人才濟濟,五班大班長的位置,也引發(fā)了很人競爭,短時間內實在難以確定。于是我們班決定讓三位大班長候選人分別管理三個月,期末的時候再評選誰是名符其實的大班長。其實,無論結果如何,只是過程就能讓人們受益無窮。競爭中,干部對工作盡職盡責,一絲不茍,在管理的過程中磨煉了自己,強化了自己。同學們在評選中認真觀察,仔細記錄,以旁觀者的角度看三位班長候選人的過人之處,并加以學習:劉沂松辦事的條理清晰,曹詩鶯做事的得心應手,李宜人管理的`雷烙印在群眾的心里。最后評選出來的結果是李宜人當大厲風行等等都班長——因為他比其他兩位候選人都多了一份成熟和穩(wěn)重。一次競選,鍛煉了干部的能力,擦亮了群眾的眼睛,優(yōu)化了班級的管理,無論從那個方面看,都是受益無窮的。
班級作文300字 篇2
今天上午第三節(jié)課是讀書交流會。
上課鈴響了,林老師手里拿著筆記本走進教室,大聲宣布“讀書交流會開始”。老師第一個叫到得是何陽同學。何陽大搖大擺地走上講臺,看起來很自信。他開始講自己準備好的故事,故事內容講得十分有趣,樂得我們全班同學哈哈大笑。但在講的過程中還有些不熟練。
輪到陳軍吉了,他一開始講故事就用雙手緊緊地抓住自己的衣角,講故事時話也很輕,還有點斷斷續(xù)續(xù),看起來很緊張的樣子,老師就給他了90分。
我在下面越聽越緊張,因為我覺得別的同學都講的`很好。等老師叫到我時,我已經(jīng)對自己快沒信心了。因為我怕自己在講的過程中斷斷續(xù)續(xù),不流暢,影響自己的分數(shù)。越是這樣想我就越緊張,差點兒把故事的題目說錯了。
等故事講完了,我的手心都出汗了。老師宣布我的分數(shù)為95分,我深深地松了口氣,但我對自己的成績還是不滿意,本來完全可以講得更好一些的,但只因為緊張而出錯了好幾處。經(jīng)過這次體驗,讓我懂得了:做什么事情都不能緊張,緊張只會做壞事。只要你帶上自信,就一定會成功!我會把這個道理牢牢地記在心里。
班級作文300字 篇3
最近,我發(fā)現(xiàn)班級的紀律越來越差了。所以,我制定了以下幾項班級公約:
一、無論在校內外,都要注意文明,注意自己的形象。
我制定這條班級公約是因為班上有些同學在校內為了不讓老師教訓,便乖乖巧巧的,但一出校外,老虎不在,猴子稱大王,把學校的文明習慣都拋到了九霄云外了,反正沒人管他們。但是,他們可知道,他們不文明的一舉一動,有多少雙眼睛在盯著他們看。每個人都會想,看那沒有教養(yǎng)的學生,是那個老師教是出來的?
是學校的錯嗎?是老師的錯嗎?都不是。
二、在班級里,不可隨手亂扔。
我制定這條班級公約是因為最近班級里的環(huán)境太差了,值日生雖然掃了,但是垃圾卻在不斷地制造著,學校里到處都是方便袋,有許多同學來來往往,卻不見有一個人彎彎腰把它撿起來,好像事不關自的樣子,要知道保護環(huán)境是我們每個人的義務和責任。如果每個人都這樣下去的話,我們的.學校總有一天會變成垃圾場的。難道你想這樣?
我們要遵守班級公約,不可隨地亂扔垃圾,為我們的學習創(chuàng)造一個美好的環(huán)境。
班級作文300字 篇4
我覺得人若有自己喜歡的事情就必須去做。這怎么都沒有錯。是青年人就拿出該有的魅力。何必畏畏葸葸。成功這個東西,很難說,我今天心情好,我會覺得我成功了,如果心情不好,我就覺得不算成功。做自己喜歡的事情,成功與否,大可淡然視之,泰然處之。
雖說讀書誰都想考第一,但是不一定第一名就是贏。自己喜歡它,自己還同它一起,那便足夠。
夢想是值得每個人憂傷的念頭。縱然過程里有很多艱苦,但是前途總該是愈來愈光明。高中三年,該來的都來罷,沒什么可怕的。對于生活在非極地的我們來說,黑暗與光明豈有分別。但求心胸坦蕩罷了。
我們共同的06屆高二(11)班,我們的目標是高考的全面勝利。舞臺的布置是需要花很多時間的,我想,這世界應該是沒有什么事情是可以驟然成功的。高中三年就是舞臺布置的過程,高考,是演員上場的`時候了。一切的事在事后才看得清楚。我們現(xiàn)在還在事中,只顧過好就可。如斯而已。
成功是成功之母,失敗是失敗之母,如果我們一直成功,一直成功,我們就會一直特別有信心。很多事情都是這樣的。
我們的共同的班級。
班級作文300字 篇5
自從我升上初一,來到二(1)班這個大家庭中后,每天都會發(fā)生許許多多的奇聞趣事。想聽嗎?那就讓我給你們講講吧!
數(shù)學老師變成“媽”
前幾天,數(shù)學老師給我們講了一個笑話。有一次,她在二班上晚自習,給他們布置了作業(yè)讓他們寫。忽然,有一個同學問:“媽,抄題不抄?”全班人哄堂大笑!老師也忍不住笑了。然后,老師說:“我本來就是你們的媽。俗話說:‘一日為師,終身為母!壹热皇悄銈兊'老師,不就是你們的‘媽’嗎?”呵呵~
寢室里的風波
記得有一次,初三都放學了我們寢室還在說話。忽然,負責管理寢室的老師讓我們全體出去,干嘛呢???——跑操!!老師罰我們圍著籃球場跑了十幾圈,然后又對我們進行了一番思想教育,才讓我們回去睡覺。這也沒辦法,第一天住校,難免會新奇嘛!
初二生活雖然苦,學校的飯雖然不好吃,作業(yè)雖然多,寢室雖然存在三個人睡在兩張床上的現(xiàn)象,但每天有這么多的快樂,會帶給我們這么多的新奇,我還是很喜歡我們這個班的。
二(1)班,加油!
班級作文300字 篇6
今天晚上,金易平的爸爸接我去她家排練。為什么要去排練呢?因為星期三,我們要代表班級去比賽!
來到了金易平的家里,金易平媽媽給我、朱啟嘉、江雨涵、楊心悅和蔣曉涵各發(fā)了一張白紙,白紙上記錄著我們的臺詞。我要先熟悉臺詞,才能表演的夠精彩。
開始表演了,我先跟朱啟嘉驚訝地說了一句話(我演的角色是爸爸,朱啟嘉演的角色是媽媽):”三冬子家的那個孩子,數(shù)數(shù)已經(jīng)數(shù)到一百了。ㄟ@是臺詞)“朱啟嘉說:”那個孩子的出生,比丁丁還晚了三個月。丁丁呢,還不識數(shù)。“說完,我們就退場了。
然后,我們就坐在旁邊,吃著點心,看著表演。我心想:多舒服。
接著又到我出場了,我先大聲地叫了一聲:”丁丁,丁丁,快過來!“楊心悅走了過來,(楊心悅演的.角色是丁。┪依鴹钚膼偟氖,另一只手指著一只羊,說(蔣曉涵演的角色是羊):”一只羊,兩只羊——“
我火冒三丈沖地著楊心悅叫:”難道你連兩個數(shù),三個數(shù)都學不會嗎?“
最后,我向楊心悅罵了好幾句話,(當然,罵的話都是我的臺詞)我實在忍不住了,踢了楊心悅一腳! (當然,這都是書本叫我這么做的)
后面的事我就不說了。
祝我們在星期三表演的時候能得到好成績。
班級作文300字 篇7
這一天班主任們都要去開會,如此一來自習課就沒有老師看著我們了,班主任老師用粉筆在黑板上寫了兩個醒目的大字——安靜。就立馬跑去開會了,霎時教室里活躍起來,剛才還是鴉雀無聲的,我們現(xiàn)在卻像小鳥一樣嘰嘰喳喳鬧個不停。
大約過了五六分鐘,聽見有咚咚的腳步聲,同學們以為老師來了。下座位的急忙撤回座位,看漫畫書的忙著把書藏起來,而在一起談笑風生的女生,連忙坐得端端正正。有的.人慌忙中抓起桌上的語文書和數(shù)學書,胡亂地翻閱起來,就是把書拿反了,也顧不上倒過來。
教室門被推開了,誰也沒有想到,進來的竟然不是班主任,而是一位女同學。原來她在同學們玩鬧時悄悄出去上廁所。警報解除后,教室里又掀起一陣洶涌的笑浪。仿佛這不是教室,而是我們自由自在的樂園。
“咚咚咚……”一陣腳步聲傳到同學的耳朵里,不知是哪位同學喊道:“老師回來了!”此刻教室頓時恢復了平靜,班主任推開教室門,看到我們專心致志的學習,臉上露出了欣慰的笑容。不知道老師可否猜想到我們剛才過了一段自由自在,快樂的時光。
噓……不能讓班主任老師知道哦!我們班級還有很多有趣的事,下次再跟你們道來吧。
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